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公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-19

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案(通用5篇)

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案 篇1

  一、活動(dòng)方案名稱

  “捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情”

  二、活動(dòng)背景

  呼和浩特市刀刀板一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。

  新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),來(lái)滿足孩子們的求知欲。

  三、活動(dòng)目的及意義、

  緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)彰顯社會(huì)責(zé)任,宣傳,奉獻(xiàn)愛(ài)心

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)活動(dòng)前期

  1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。

  2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。

  3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

  4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。

  (二)活動(dòng)中期

  (三)活動(dòng)后期

  1、整理會(huì)場(chǎng)

  2、活動(dòng)總結(jié)

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出

  六、注意事項(xiàng)

  天氣因素

  突發(fā)狀況

  七、評(píng)估

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

  (1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心;

  (2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物,培養(yǎng)助人為樂(lè)精神;

  (3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng);

  (4)給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

  (5)爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi),將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū),能在市級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道;

  (6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童;

  (7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月10日-11月14日:每日11:00-14:00對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

  1.拱形門(mén):利用拱形門(mén)再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門(mén)上粘貼的橫幅要突出贊助商;

  2.橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書(shū)簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

  3.實(shí)物宣傳

  1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動(dòng)人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方,會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果,并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間);

  2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;

  3)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)宣傳:由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動(dòng)時(shí)候在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)展示;

  4)廣播宣傳,現(xiàn)場(chǎng)音響宣傳:活動(dòng)舉行時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)利用音響(有必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站)對(duì)活動(dòng)以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請(qǐng)學(xué)生簽名并寫(xiě)祝福語(yǔ);每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳

  20xx年11月15日:

  13:00

  組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;

  14:00

  布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

  15:00

  聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;

  16:00

  主持人和演員到位;

  17:00

  做最后的檢查工作及安排;

  18:30-21:00

  活動(dòng)正式開(kāi)始;

  21:00-22:00

  公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;

  20xx年11月16日-11月25日:

  后期宣傳:

  1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽,再次進(jìn)行發(fā)放;

  2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校,舉辦一些與本次活

  動(dòng)相關(guān)的比賽;

  3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間

  中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道

  后期宣傳:一、二餐之間

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);

  2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

  3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書(shū)簽;

  4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng):搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;

  5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);

  6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

  7.提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表,并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員,以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);

  8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

  (二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)

  1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),并感謝贊助;

  2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

  3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理;

  4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;

  5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);

  6.對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作),我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中(由贊助商制作);

  7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

  8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

  9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

  10.各部做工作總結(jié)

  11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

  (四)活動(dòng)中期

  1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);

  2、將我院舉辦活動(dòng)的相關(guān)資料包括照片,攝影,宣傳策劃書(shū)等放到各大網(wǎng)站上,及各大報(bào)紙上進(jìn)行宣傳;

  3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站,校報(bào),各大文學(xué)社對(duì)我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書(shū)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳,爭(zhēng)取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心;

  4、通過(guò)同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物;

  5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

  6、在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

  (五)活動(dòng)后期

  到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類(lèi),并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

  1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);

  2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;

  3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類(lèi)整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

  4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

  5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);

  6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

  我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

  五、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題

  1、策劃部:寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;

  2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

  3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂(lè),調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

  4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;

  5.秘書(shū)部:負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表,無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

  六、活動(dòng)注意

  1.宣傳中要耐心、細(xì)致,對(duì)捐書(shū)者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭,對(duì)有意捐書(shū)的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義;

  2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

  3.及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,整理必要的資料;

  4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問(wèn)卷調(diào)查表,進(jìn)行意見(jiàn)反饋;

  5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  主辦單位:建筑工程系

  承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)資料及要求

  (一)捐書(shū)范圍

  除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

  (二)捐書(shū)辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集分享,填好捐書(shū)登記表,并將收集分享到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  (三)捐書(shū)要求

  提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

  (四)捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年x月xx日止

  (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書(shū)x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書(shū)本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

  2、學(xué)生捐書(shū)冊(cè)、教師捐書(shū)冊(cè)以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén),評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式。

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案 篇4

  一、項(xiàng)目背景

  在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

  與基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升品牌形象和傳播美譽(yù)。

  二、項(xiàng)目策劃

  1.活動(dòng)主題

  十年樹(shù)木?萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

  2.活動(dòng)意義

  通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升品牌形象和傳播美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為x愛(ài)心x大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

  3.公關(guān)策略

  a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為潛在客戶。

  b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

  4.活動(dòng)流程

  第一階段(為期一個(gè)月)

  a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,由專職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

  b.布置現(xiàn)場(chǎng):

  a)活動(dòng)地點(diǎn)二樓教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

  b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木?萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

  c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“x教x育”logo的小禮品(例如筆)

  c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

  刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

  d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元教育基金

  第二階段(同期一個(gè)月)

  設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線

  評(píng)委邀請(qǐng)由教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

  設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元教育基金

  5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由教育機(jī)構(gòu)確定

  6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由教育機(jī)構(gòu)確定

  7.傳播策略

  1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

  所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

  2)立體傳播

  生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用和教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案 篇5

  一、活動(dòng)方案名稱

  “捐一本書(shū),獻(xiàn)一份真情”

  二、活動(dòng)背景

  呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì)的幫助。

  新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),來(lái)滿足孩子們的求知欲。

  三、活動(dòng)目的及意義

  緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)彰顯社會(huì)責(zé)任,宣傳企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛(ài)心

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)活動(dòng)前期

  1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。

  2、按書(shū)單采購(gòu)圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。

  3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

  4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。

  (二)活動(dòng)中期

  (三)活動(dòng)后期

  1、整理會(huì)場(chǎng)

  2、活動(dòng)總結(jié)

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出

  六、注意事項(xiàng)

  天氣因素

  突發(fā)狀況

公益捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案(通用5篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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