學(xué)校朗誦比賽策劃書范文(精選16篇)
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇1
一、活動目的:
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象:
國交全體學(xué)生
三、時間安排:
報名時間:12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日
四、地點安排:
抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3
五、參賽方式:
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3、演講時間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇2
一、活動目的
為了更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,進一步促進詩歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氛圍,讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂,以詩會友,百家爭鳴,共享詩歌嘉年華,現(xiàn)決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩歌閱讀比賽。
二、活動主題
今晚,來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂,分享文化交流帶來的文化盛宴,以及與十二個地區(qū)特色文化的碰撞。
三、活動簡介
警美大學(xué)學(xué)生大型詩歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動,為文學(xué)愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機會。活動覆蓋全校21所院校和8個區(qū),宣傳工作分為三個階段。宣傳方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報宣傳、團委班級宣傳和宣傳,涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質(zhì)量上的不懈努力,詩歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級的經(jīng)典活動,在全校師生中享有良好的聲譽。為了弘揚我們的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格,特舉辦區(qū)域文化詩歌朗誦比賽,展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機會結(jié)識文學(xué)朋友,共鳴聲音,想象大學(xué)生的青春夢想!
四、與活動有關(guān)的事項
(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生
報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。
詞條注釋:閱讀內(nèi)容應(yīng)以特色鮮明的名著為重點,以“地域文化”為主題。
項目設(shè)置:一等獎1項,二等獎3項,三等獎4項,優(yōu)秀獎6項。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{請?zhí)峁└寮?電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:從現(xiàn)在起至9月17日(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負責(zé)人:陳杰
(5)比賽時間:預(yù)賽-9月27日19: 00-22: 00(文學(xué)院劍法樓)
半決賽-10月10日,19: 00-22: 00(文學(xué)學(xué)院文慧館)
決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學(xué)月亮樓)
動詞(verb的縮寫)具體活動計劃
準備
第一組(宣傳工作):宣傳部負責(zé)做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時間:9月1日-9月20日)
第二組(邀請函制作與發(fā)放):辦公室負責(zé)制作邀請函。文藝部成員負責(zé)向各高校團委發(fā)放請柬,由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):辦公室負責(zé)作品集和項目列表。文藝部成員負責(zé)購買材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負責(zé)聯(lián)系電臺,在初賽前一周每天在學(xué)校電臺定期播出賽事內(nèi)容和規(guī)則。
第五期(主要手稿):記者團成員負責(zé)撰寫主要手稿。
第六期(球員視頻):文藝部成員負責(zé)拍攝賽前花絮和球員講話。
(2)準備預(yù)賽
1、在預(yù)賽前兩天抽簽決定比賽順序。
2、預(yù)賽當天,選手提前半小時入場,嘗試播放朗誦配樂。
3、比賽當天,所有工作人員將提前兩個小時到達,熟悉場館環(huán)境,做好充分準備。
4、預(yù)賽中,推動者主要起到連接選手的作用,力求比賽快速,不拖沓。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇3
為慶祝新中國成立70周年,用文字生動描繪新中國成立以來黨和國家取得的輝煌成就,精彩呈現(xiàn)黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神,更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特舉辦詩文創(chuàng)作大賽,并制定如下方案。
組織機構(gòu)
承辦單位:北京網(wǎng)高科技股份有限公司
協(xié)辦單位:語文出版社、中華詩詞學(xué)會
參賽對象與組別
(一)作文類:分為小學(xué)生、初中生、高中生(含中職學(xué)生)3個組別。
(二)詩詞類:參賽對象不限。
作品要求
(一)創(chuàng)作主題
要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創(chuàng)作。
(二)形式要求
1、作文類:體裁不限(詩歌除外),字數(shù)為500~20__字(小學(xué)低年級字數(shù)為200~500字)。
2、詩詞類:包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長度不超過30行,需有標題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。
3、每人限投1篇作品,要求原創(chuàng),且未曾在任何公開出版物(包括網(wǎng)絡(luò)出版物)上發(fā)表過,所有作品要求使用國家通用語言文字。
4、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰,照片大小為1M~5M。
賽程安排
(一)報名及上傳作品:4月1日—6月15日
選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報名參賽,參加經(jīng)典常識考核(不限次數(shù)),考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會大眾可通過官方網(wǎng)站進行投票,投票截止日期為6月30日。
(二)初評:7月
通過專家評審(權(quán)重90%)與網(wǎng)絡(luò)投票(權(quán)重10%)相結(jié)合的方式,確定詩詞類500個作品,作文類每組800個作品進入終評。7月底公布終評入圍名單,同時接受社會大眾監(jiān)督舉報。
(三)終評:8月
通過專家評審確定每組350名獲獎?wù)撸?月底公示獲獎結(jié)果。
獎項設(shè)置
每組設(shè)一等獎20個,二等獎30個,三等獎100個,優(yōu)秀獎200個。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎若干。比賽同時設(shè)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獲獎作品將結(jié)集出版。
聯(lián)系方式
聯(lián)系人:陳方楊燕艷
聯(lián)系電話:
聯(lián)系郵箱:
—關(guān)于公眾號—
本公眾號是教育部、國家語委組織實施的“中華經(jīng)典誦讀工程”官方公眾號。
“中華經(jīng)典誦讀工程”通過開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實踐活動,挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義,引領(lǐng)社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦、親近中華經(jīng)典,更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚中華人文精神。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇4
一.活動背景
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動名稱
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,
四.活動主辦單位
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部
五.活動地點
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳
六.活動對象
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七.活動時間
201*年5月22日下午6點
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。
2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇5
一、思想
以慶祝建黨xx周年為契機,以謳歌光榮歷史和業(yè)績?yōu)橹黝},創(chuàng)先爭優(yōu)活動,各支部和團、黨員繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),掀起弘揚正氣、團結(jié)奮進、真抓實干的新高潮,分院工作又好又快發(fā)展。
二、活動
以慶祝建黨xx周年為核心,以“學(xué)黨史、感黨恩、強黨建、正黨風(fēng)”為,以型學(xué)院建設(shè)為,抓好xx周年座談會、黨史教育、紅歌會等大型活動;創(chuàng)先爭優(yōu)活動,黨組織的和向心力,黨員的模范帶頭作用,激勵全體黨員奮發(fā)向上、開拓進取。
三、活動:
四、活動地點:
五、參加人員:09市場營銷全體學(xué)生
六、活動事宜:
“慶祝建黨九十周年詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽”活動,現(xiàn)將方案安排如下:
1、 比賽內(nèi)容
1)詩歌創(chuàng)作比賽。
格律詩、詞,自由詩等不限,但是本人或集體自行創(chuàng)作,內(nèi)容緊扣活動主題。如抄襲則取消比賽資格。
2)朗誦比賽。
自創(chuàng)作品、他人作品不限,但內(nèi)容緊扣主題,朗誦在5分鐘左右。
2、評分標準。
演講比賽活動評分細則 分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四對演講選手評分。滿分為100分。評委打分后去掉分和最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若同分,則精確到后三位,依此類推。
a、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、,格調(diào)向上,語言自然流暢,富有真情實感。
b、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
c、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
d、綜合印象:10分。由評委演講選手的臨場綜合演講素質(zhì)的評價。
七、 獎項設(shè)立
朗誦比賽當場評獎。凡獲獎?wù)呔C發(fā)榮譽證書和獎品。
詩歌創(chuàng)作分為格律詩、詞,自由詩兩大類,原則上各設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
朗誦比賽設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇6
一、題目:“我愛我的母校”詩歌朗誦大賽
二、活動目的及意義
民院是知識的搖籃,是我們每一個民院學(xué)子成長的家園,也是我們實現(xiàn)理想的起點。為了增強雪域文學(xué)社內(nèi)部及與其他社團的凝聚力,為了鍛煉我社成員的實踐能力,同時為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌,特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動內(nèi)容
1、在雪域文學(xué)社內(nèi)部作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、活動的內(nèi)容主要是圍繞“我愛我的母校”來下筆,同時做幻燈片。
四、主 辦:民族學(xué)院人文學(xué)院團總支
承 辦:社團聯(lián)合會雪域文學(xué)社
五、活動準備
1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開會發(fā)布關(guān)于此次詩文朗誦比賽的通知。通知內(nèi)容如下:
(1)、通知發(fā)出之日起要求每一個雪域文學(xué)社的成員都寫一份作品,要求作品內(nèi)容積極向上,具有實在性和良好的感情色彩。
(2)、在4月20日(星期五)晚上通過比賽的方式選拔優(yōu)秀代表
(8—12名),此日定參賽選手名單及參賽題目。
(3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的負責(zé)人。
2、于我校賽區(qū)決賽之日(4月21日晚上18:30)組織固定觀眾前往觀看,同時觀眾進賽區(qū)時進行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進行宣傳。
4、4月21日下午布置場地
5、晚上19:00進行朗誦比賽。(流程見附頁)
六、活動時 間: 4月21日晚上
七、地 點:t102教室
八、注意事項:
1、參賽者必須提前半小時到場作好登記,并到指定區(qū)域就坐。
2、有關(guān)負責(zé)人必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保比賽順利進行。
3、各參加人員必須保持會場紀律。
4、突發(fā)事件由負責(zé)該區(qū)域的負責(zé)人及時處理。
九、具體分工:
1、宣傳負責(zé)人:次x
2、場地布置負責(zé)人:旦x
3、會場負責(zé)人:羅x 邊x
4、話筒及朗誦服負責(zé)人:阿x
6、禮儀負責(zé)人:次x
十、經(jīng)費預(yù)算:(經(jīng)費來源見附頁)
橫 幅:50元
榮譽證書及獎品:35元
其他費用:20元(請柬等)
共 計:105元
人文學(xué)院團總支
雪域文學(xué)社
XX年4月17日
朗誦比賽流程:
1、主持人開場白
2、參賽者依次朗誦
4、演出:獨唱
5、評委點評
6、頒獎
7、合影
活動經(jīng)費來源
人文學(xué)院團總支及雪域文學(xué)社
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇7
活動引言:
“慈母手中線,游子身上衣。”不管你身在何處,慈母的心始終隨著你游走四方。
活動主題:
贊頌?zāi)笎?/p>
活動形式:
朗誦比賽
活動目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕Mㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點:階梯教室
二、活動時間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團成員,工作人員。
四、工作人員:
五、活動流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費預(yù)測:條幅1條,花費__元。
閉幕
一、活動地點:
二、活動時間:
三、參會人員:評委,坐場人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。
四、活動流程:
1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。
2、由致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。
4、表演節(jié)目結(jié)束,“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。
五、表演節(jié)目:歌曲、舞蹈。
“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現(xiàn)在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你。“父母在,不遠行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇8
漢語獨體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng),增強民族自豪感和文化信心,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式,更好推進母語教育,特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。
一、主辦單位:
河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會
承辦單位:文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團委學(xué)工辦
二、參賽對象:
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及20xx級其他有興趣的`學(xué)生。
三、比賽要求:
1、課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報名。各班班長匯總于第五周(3月24~28日)上報本班任課老師。經(jīng)過班級選拔,每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
其他學(xué)生同時到文法學(xué)院學(xué)工辦報名,報名以班級為單位。聯(lián)系教師:田,手機。
所有報名學(xué)生同時登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)(網(wǎng)址:陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)(網(wǎng)址:)報名。
2 、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、小說及其節(jié)選。
3、朗誦時間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。
4、第七周周六對報名作品進行初選,確定參加決賽名單;地點:第五教學(xué)樓。
5、進入決賽的選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師:田曉宇,手機。
6、決賽時間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點30分,地點:以升講堂。
7、選誦作品及配樂一經(jīng)確定,決賽時不得臨時變更;
8、每個課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩,按上課要求考勤。
9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
四、評分標準:
10分制,取評委平均分,保留小數(shù)點后兩位。
1選讀內(nèi)容健康向上,符合活動主題要求(2分)
2發(fā)音準確,吐字清晰,聲音洪亮優(yōu)美(2分)
3感情飽滿、表達自然,能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵(3分)
4衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合(1分)
5朗誦編排有創(chuàng)意,配樂、伴舞、幕景配合得當(2分)
五、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書、獎品。
六、其他說明:
1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。
2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施辦法,參賽獲獎?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇9
一、活動主題:
濃情五月、激揚青春
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操,給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位:管理工程學(xué)院團委學(xué)生會
四、活動內(nèi)容:
(一)時間:初賽:20xx年四月末旬
決賽:20xx年5月4日
(二)地點:具體時間地點另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
一、展板(包括電子海報)的宣傳
(一)在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳。
(二)展板在比賽前一周開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責(zé)人協(xié)同商定)
二、橫幅的宣傳
(一)比賽前一周,可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
(二)比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
(一)結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息,充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度
(二)使用“微博上墻”技術(shù),活動當天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準備
1、制定策劃書,向?qū)W生會申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準備決賽選手視頻資料的采集,并制作開場選手視頻介紹。
二、比賽具體活動實施
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評委進行評分
5、符合要求的選手進入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,調(diào)試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機應(yīng)變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))
6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細則
(一)本次比賽由評委打分,取評委分數(shù)之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正,按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;
(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(5分)
4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的`最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
決賽:參照決賽評分表
初中朗誦比賽策劃書二
一、活動目的:慶祝五四青年節(jié),特此舉辦本場比賽
二、活動時間:20xx年04月
三、活動地點:逸夫樓音樂廳
四、參加人員:美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
五、報名形式:由各班班長統(tǒng)計、上報學(xué)工辦
六、稿件要求:
1、自行撰寫,不得抄襲、雷同
七、活動安排:
1、做好宣傳板、橫幅
2、保管好報名表,及選手的參賽文章,做好抽簽紙
3、申請并確定活動地點
4、籌措資金,做好資金準備
5、邀請評委及嘉賓,各班級要通知到位
6、確定選手抽簽時間
7、確定主持人,寫好主持詞
8、舞臺布置
八、負責(zé)人安排:
1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)
2、會場布置(道具、燈光、音響、話筒)
3、記分員若干
4、計時員若干
5、監(jiān)察人員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,清點人數(shù))
九、選手要求:
1、按賽前抽簽決定出場順序
2、參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)朗誦完畢
3、要求脫稿
4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則,如對比賽的評判結(jié)果有疑問,請賽后再做處理
十、獎項設(shè)置:
一等獎一名,二等獎若干,三等獎若干,優(yōu)秀獎若干……
十一、活動評分細則:(總分共計10分)
評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數(shù)點后兩位
評分原則:公平、公正、公開
具體評分辦法:
1作品內(nèi)容積極、健康、向上
2臺風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯
3普通話標準,吐字清晰,語言流暢自然
4背景音樂與作品配合較好
十二、預(yù)算:
1、打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元
2、宣傳條幅、海報20元
3、獎品、證書50元
4、活動現(xiàn)場布置(氣球、拉花)20元
5、應(yīng)急資金50元
十三、注意事項:
1、工作人員需穿好制服,佩戴胸牌
2、宣傳和通知必須到位
3、在活動之前,一切準備工作要做好
4、評委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué),必須到指定區(qū)域就坐
5、參賽者和工作人員要提前到達活動地點
6、紀檢部要確保活動現(xiàn)場安全、有序
7、學(xué)生會各部通力合作,各司其職,完成賽前、賽中、賽后的各項工作
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇10
一、活動目的:
為了進一步活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,給學(xué)生一個展示自我的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)學(xué)生的口才能力,促進學(xué)生之間的友誼和交流,同時,為了加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流和交流學(xué)習(xí)記者的機制,專門舉辦了“詩歌閱讀比賽和校園媒體聯(lián)盟”。
二、組織者:
電信研究所酒科學(xué)院、鴿林學(xué)會同心園編輯部
活動時間:5月11日,20xx(預(yù)賽)-5月18日,20xx(決賽)
三、地點:
南區(qū)活動中心
四、參與者:
對于規(guī)劃與電信學(xué)院的所有學(xué)生(要求:兩個學(xué)院的大一大二每班至少要有一個參賽團隊),可以以個人或團隊的形式參加比賽,團隊成員不超過三人。
五、動詞(verb的縮寫)報名表:
詩意
六、不及物動詞主題:
飛揚青春(解釋:大學(xué)是華麗的舞臺,繽紛是她的舞蹈;大學(xué)是人文之都,自由嚴謹是她的要素。大學(xué)是激情燃燒的時代,是夢想和青春起航的地方。對于八九十年代的一代人來說,我們對大學(xué)和青春的感情太多了。當五四青年節(jié)再來的時候,讓我們擁抱五月的花海,為理想插上翅膀,為夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開。)
七、要求:
必須是原創(chuàng)(可以自發(fā)表)。一旦發(fā)現(xiàn)作品抄襲,將被取消參賽資格(待定)。
八、競賽要求:
要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極,閱讀感受飽滿真誠,表達自然,能體現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項設(shè)置和安排:(草案)
一等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(150元)
二等獎:每人一份精美禮品,附榮譽證書(80元)。
三等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(60元)
四等獎:優(yōu)秀獎:每人一份精美禮品,附榮譽證書(30元)
最佳款式獎一份:榮譽證書一份,精美禮品一份(30元)
一個最佳組織獎:一個榮譽證書基于班級
2名先進工作者:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(小區(qū)內(nèi))
同時,獲獎作品將刊登在規(guī)劃與電信研究所的報紙上(另加稿費)。
獲獎證書應(yīng)由兩所學(xué)院同時簽署并有效。
十、初步準備:
1、比賽前,兩院開個工作會,分工
2、申請比賽場地,安排比賽時間和地點。
3、做好比賽前期的宣傳工作,并將通知發(fā)送給各班宣傳成員。同時,以海報等形式開展競賽活動的宣傳工作。,讓大家最大程度的了解比賽,積極參與。
4、報名工作,各班確認參會人員信息并向主辦方(包括規(guī)劃與科學(xué)研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報告。此外,也接受個人注冊。注冊聯(lián)系人:
葡萄酒科學(xué)院:王電子郵件:
電信學(xué)院:劉郵箱:
5、報名截止日期:20xx年5月7日
6、邀請嘉賓和評委。設(shè)置主持人、計時員、主管、記分員、后勤人員、宣傳采購員、攝影師。
7、提前兩天統(tǒng)計報名名單和所需分數(shù),并以mp3格式提交分數(shù)。
十一、預(yù)賽程序:
為保證入圍作品的優(yōu)秀性和選擇性,在提交的作品中對初賽進行評審,初賽于5月11日舉行,地點待定,決賽選手抽簽進入最后階段。
十二、最終程序:
1、比賽前1小時,工作人員將進入比賽場館,明確比賽流程、職責(zé)分工和注意事項,安排好比賽場館和餐桌。
2、評委和嘉賓入場
3、嘉賓演講
4、競賽鏈接:
A、開場表演
B、主持人宣布游戲規(guī)則
C、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節(jié)目統(tǒng)計評分主持人公布的比賽結(jié)果
D、第二組(5人)由“鴿林”表演節(jié)目統(tǒng)計評分主持人完成比賽
5、競賽內(nèi)容
答:參賽者必須在讀詩前30秒完成自我介紹
b、閱讀時間為2-4分鐘,計時員計時,并隨時間舉手
5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
6、授予
十三、預(yù)算:
1、經(jīng)費由雙方院校共同承擔(dān)
2、南北區(qū)活動中心場地費-50元
3、場地布置:200元
4、活動主題有橫幅(橫幅上的字是“詩歌朗誦比賽與校園媒體聯(lián)盟”——由中科院“同心園”和電信學(xué)院“鴿林”主辦)——100元
5、10支筆-2x10=20元
6、30瓶礦泉水-1x3 =30元
7、11件精美禮品(細節(jié)尚未確定,但會控制在100元以內(nèi))
8、海報、小冊子、邀請函和證書-100元
9、一等獎一名(100元),二等獎二名(160元),三等獎三名(180元),優(yōu)秀獎四名(120元),最佳風(fēng)格獎一名(30元)
10、其他:100元
總費用:1170元(不含車費)
文學(xué)學(xué)會會員對本次活動有著極大的熱情,相信通過我們的努力,本次活動將會成功舉辦。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇11
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年,開展建團90周年紀念活動。對于教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解共青團的光榮歷史,繼承光榮傳統(tǒng),繼往開來,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,為了回顧學(xué)校歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情,凝聚各方力量,推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)舉辦20xx年xx學(xué)院"賀團慶迎院慶"詩歌朗誦大賽。
一、活動時間:
20xx年4月17日至5月6日
二、主辦單位:
xx學(xué)院團委
三、承辦單位:
xx學(xué)院學(xué)生會
四、參加人員:
xx學(xué)校所有在校學(xué)生
五、活動要求:
(一)參加方式:
1、各系組織團體組(3-7人)和個人組各一支參加比賽。
2、自行組隊到報名點報名。
(二)比賽內(nèi)容:個人組以個人為單位朗誦主題為院慶十周年,時間為三分鐘;團體組要求3-7人以90年團慶為主題,時間為五分鐘。
(三)參賽要求:音樂自選,自備服裝(各自團隊內(nèi)必須基本統(tǒng)一,不倡導(dǎo)奇裝異服),可配以道具。
六、評分標準:滿分為100分。
(一)作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(10分)
(二)脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(20分)
(三)語速適中,表達流利連貫;(20分)
(四)朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(30分)
(五)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(10分)
(六)整體印象;(10分)
(七)作品原創(chuàng)加5分。
七、活動流程及參加方式:
(一)報名階段:
報名時間:20xx年4月19日
報名地點:新食堂門口或從網(wǎng)上下載報名表
聯(lián)系方式:李同學(xué)
(二)比賽階段
比賽時間:20xx年5月6日
比賽地點:報告廳
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇12
一、活動意義及活動目的:
漢語獨體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式,現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng), 增強民族自豪感和文化信心,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式,更好推進母語教育,特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。
二、主辦單位:河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處 河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會
承辦單位:文法學(xué)院文藝部 文法學(xué)院團委學(xué)工辦
三、參賽對象:
-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及xx級其他有興趣的學(xué)生。
四、比賽要求:
1、 課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報名。各班班長匯總于第五周(3月24~28日)上報本班任課老師。經(jīng)過班級選拔,每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
其他學(xué)生同時到文法學(xué)院學(xué)工辦報名,報名以班級為單位。聯(lián)系教師:田曉宇,手機 。
所有報名學(xué)生同時登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)(網(wǎng)址:陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)(網(wǎng)址:)報名。
2 、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。
3、 朗誦時間 6分鐘以內(nèi)。 每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。
4、第七周(4月7~4月13日)周六對報名作品進行初選,確定參加決賽名單;地點:第五教學(xué)樓。
5、進入決賽的選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師:田曉宇,手機 。
6、決賽時間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點30分,地點:以升講堂。
7、 選誦作品及配樂一經(jīng)確定,決賽時不得臨時變更;
8、每個課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩,按上課要求考勤。
9、 歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
五、評分標準:10分制,取評委平均分,保留小數(shù)點后兩位。
1 選讀內(nèi)容健康向上,符合活動主題要求(2分)
2 發(fā)音準確,吐字清晰,聲音洪亮優(yōu)美(2分)
3 感情飽滿、表達自然,能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵(3分)
4 衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合(1分)
5 朗誦編排有創(chuàng)意,配樂、伴舞、幕景配合得當(2分)
六、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎、二等獎、 三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書、獎品。
七、其他說明:
1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。
2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施辦法,參賽獲獎?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。
河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院文藝部
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院團委學(xué)工辦
20xx年2月26日
附件:朗誦經(jīng)典參考篇目
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇13
一、活動背景:
為體現(xiàn)大家的感恩情懷,進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬,如以:建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標:
通過此比賽,提高同學(xué)們當眾表現(xiàn)能力和勇氣,并借此表達感情,提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時。(凡報名參加者可獲4學(xué)時公益學(xué)時,根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時公益學(xué)時,同時到場參觀者可獲得2學(xué)時公益學(xué)時)
三、參賽選手對象:
所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式:
一人或多人的形式
五、報名方式:
參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名
六、比賽時間和地點:
20xx年5月14日晚6:30地點待定
七、比賽規(guī)則:
1、選手可以一人或多人的形式參加
2、以抽簽方式確定演講順序
3、朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4、選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5、參賽選手如需背景音樂、ppt展示,必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。
6、無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實施機構(gòu)及分工:
指揮中心:勤工部主任
1.負責(zé)前期的組織工作,負責(zé)及時調(diào)度
2.現(xiàn)場控制活動流程,確保活動正常進行。
3.對突發(fā)狀況,及時進行補救措施
宣傳組(種傳賓):所有成員(負責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計分工作)
1.借教室。
2.制作電子海報
3.聯(lián)系宣傳部制作實體海報
4.嘉賓邀請,提醒到場時間,活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室(楊海樂、黃義鉦):所有成員(負責(zé)一切活動過程中的細節(jié)問題)
1、選出前臺主持人
2.攝影,拍攝活動過程中的精彩片段,活動后的集體大合照。(照相機準備)
3.準備,在比賽正式開始前一小時,進行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時,提醒朗誦者時間
6.安排上場次序,宣讀注意事項,比賽規(guī)則
策劃組:所有成員
1.策劃書撰寫
2.前期時間安排調(diào)查,參與者積極性調(diào)研
九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補充:
現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請:學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員:主任,負責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員:勤工部所有成員
評審小組:張老師和胡老師,主任,各部部長。
獎狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供QQ群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時擴大勤工部Q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
十、評分規(guī)則及標準:
分朗誦內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、朗誦內(nèi)容:40分。要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚,情感豐富、動作恰當。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、評委給出分數(shù)算出平均分后,演講時間每超出一分鐘扣除5分。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇14
活動引言:“慈母手中線,游子身上衣。”不管你身在何處,慈母的心始終隨著你游走四方。
活動主題:贊頌?zāi)笎?/p>
活動形式:朗誦比賽
活動目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕Mㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點:階梯教室
二、活動時間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團成員,工作人員。
四、工作人員:、,、
五、活動流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費預(yù)測:條幅1條,花費xx元。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇15
活動目的:
朗讀訓(xùn)練是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,練好朗讀能力,不僅有助于學(xué)生積累詞匯句式,提高學(xué)生的語言表達能力,還可以讓學(xué)生從優(yōu)秀的作品中受到品德教育、審美教育。為了進一步加強我校語文教學(xué)中朗讀的訓(xùn)練與指導(dǎo),促進語文教師對朗讀、朗誦活動的重視,同時激發(fā)學(xué)生們朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,促進小學(xué)生朗讀水平的不斷提高,學(xué)校特擬定于5月19日舉辦美文朗誦比賽活動。現(xiàn)將具體活動安排通知如下:
一、活動時間:
5月19日
整個活動過程分兩步進行:
5月5日11日班級活動:語文教師組織學(xué)生選材,并進行朗讀指導(dǎo),于9日之前完成班內(nèi)自選,9日上交參加學(xué)校比賽名單(每班各2人),5月11日下午進行初選。
5月19日下午決賽。
二、活動形式
1、參賽選手以班級為單位比賽,推選2名參加學(xué)校的選拔。
2、11日進行初選,選出25名學(xué)生參加決賽。
3、按由一六年級決定選手出場順序。
三、朗誦內(nèi)容
1、朗誦作品內(nèi)容不限,材料來源不限,可以是課內(nèi),也可以是課外,本班同學(xué)朗誦內(nèi)容不能重復(fù)。
2、作品體裁不限,可以是詩歌、也可以是散文,朗誦時間不超過5分鐘。
四、活動要求:
本次比賽目的是激發(fā)學(xué)生朗讀興趣,督促學(xué)生自覺練習(xí)朗讀,培養(yǎng)朗讀能力,提高語文水平,要求語文老師高度重視此項活動,真正把活動落實到實處,認真搞好班級活動,
具體要求如下:
1、面向全體,讓給每個學(xué)生都得到鍛煉,給每個學(xué)生平等的參賽機會,班內(nèi)通過比賽選拔優(yōu)秀。
2、教師要切實加強選材和朗讀指導(dǎo),通過活動不僅鍛煉學(xué)生的語文朗讀能力,而且激發(fā)學(xué)生的語文興趣,激發(fā)學(xué)生的審美能力,感受到語文學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)會欣賞文章的美、感受自然的美,培養(yǎng)良好的生活情操。
五、比賽基本要求。
1、儀表:著裝干凈、整潔;表情自然、得體,落落大方;上、下場能禮貌致意、答謝!
2、朗讀(朗誦)技能要求:
1)正確:普通話發(fā)音標準,不讀錯字,不添字、不漏字。
2)流利:語調(diào)自然,停連合理,整齊協(xié)調(diào),不讀破句,不唱讀。
3)有感情:情緒飽滿,感情豐富,根據(jù)所讀內(nèi)容作相應(yīng)的控制與處理。
4)能脫稿:將自己融入作品之中,脫稿誦讀,讓人感受到文章的美。
六、評獎辦法:
1、當場打分,現(xiàn)場評獎、發(fā)獎:
2、獎項設(shè)置
一等獎10名,將參加31日的學(xué)校展演
二等獎15名
七、評委設(shè)置及相關(guān)教師分工
1、評委安排:
評分:
統(tǒng)分:
2、評分辦法:
去掉最高分、最低分,取其他幾位教師給分的平均值作為選手最后成績。
3、評分要求:公平、公正、沒有個人傾向。
4、攝像:
5、主持:
望各位班主任和語文老師接此通知后,配合學(xué)校做好活動布置和各項準備工作,語文老師做好朗讀指導(dǎo)。
學(xué)校朗誦比賽策劃書范文 篇16
一、活動前言:
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。
二、主辦單位:
x學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團。
活動時間:20xx年5月20日(初賽)-20xx年5月27日(決賽)
三、活動地點:
建軍校區(qū)報告廳
四、參賽人員:
面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽,團隊賽成員不得多于三人。
五、參賽形式:
詩歌朗誦
六、主題:
勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴謹是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)
七、要求:
1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。
2、團體分工要明確,不能亂成一團。
3、適當?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>
4、著裝合適,不能華麗花哨
八、比賽要求:
要求使用標準普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項設(shè)置及安排:(擬定)
一等獎2名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)
二等獎3名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)
三等獎5名:榮譽證書每人一本
優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位
先進工作者2名:榮譽證書每人一本(社團內(nèi)部)。
十、前期準備:
1、比賽前開內(nèi)部工作會議,進行工作分工
2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進來。
4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團。
5、報名截止日期:20xx年5月17日
6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序:
為保證進入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進行嚴格審評,初賽(時間地點待定),進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序:
1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地。
2、評委及嘉賓入場
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節(jié):
A、開場表演
B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C、中場休息,文藝表演D、嘉賓頒獎,閉幕
十三、經(jīng)費預(yù)算:
1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助
2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)
3、計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”文藝團主辦)40元
4、邀請函10元
5、水果瓜子純凈水50元
6、精美禮品:掛件20元文具40風(fēng)扇15
費用總計:共400元以內(nèi)
關(guān)于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。