主持人大賽活動策劃書范文（通用16篇）

主持人大賽活動策劃書范文 篇1

　　活動目的：

　　為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：

　　“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三、

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間： 10月24日下午5點

　　2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 電子郵箱：

　　4、聯系人：李明宇 張曉偉

　　5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

　　策劃書附件1：

　　初賽環節環節一：即興演講要求：本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我的大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我就好了）中任選其一，在進行自我介紹后做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

　　環節二：新聞播報要求：本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

　　附件2：

　　比賽報名表“聲動煙園”校園主持人大賽報名表

主持人大賽活動策劃書范文 篇2

　　一、指導思想

　　1、為了豐富同學們的課余文化生活為，展現我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采，拓展中學生的綜合素質能力，同時也為了愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，我組決定面向全體學生，舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。

　　2、本次活動的宗旨：

　　展示主持風采 閃耀迎中舞臺

　　3、本次活動的口號：

　　我健言我快樂 我主持我精彩

　　二、承辦部門

　　政治組

　　三、活動時間

　　x學年度第二學期

　　四、適用范圍

　　全校學生

　　五、活動安排

　　1、3月進行活動的前期宣傳。

　　2、4月完成報名工作。

　　3、5月完成初賽及決賽準備工作。

　　4、6月進行最后的決賽。

　　六、具體安排

　　(一)、前期宣傳

　　1、由陸青負責做一大一小兩幅海報，大海報張貼于校園底樓大廳，小海報張貼于各班教室進行宣傳。

　　2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議，讓班長在班級進行進一步宣傳。

　　(二)、報名安排

　　由陸青設計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發給各班班長，讓有意參加的學生到本班班長那里報名，并填寫報名表。報名截止時間4月底。

主持人大賽活動策劃書范文 篇3

　　為了促進文化發展，豐富職工們的業余生活，展現當代煤礦工人的風采，為我礦愛好主持即有才藝的職工建立一個展現自我的舞臺，充分展現風采，礦團總支將策劃并組織第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘廣大職工的表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓廣大職工朋友從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　一、前期準備

　　1、宣傳工作

　　2、報名工作

　　3、舞臺及場地

　　（1）舞臺布置：造型裝飾

　　（2）設備租賃（音響、燈光）

　　4、獎狀

　　5、服裝、道具：

　　二，活動內容

　　1、活動名稱：寺河礦二號井第一屆 “金話筒”主持人大賽

　　活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰

　　2、主辦單位：

　　3、承辦單位：

　　4、協辦單位：工會、保衛科、政工科、總務科、組干紀檢辦

　　5、參賽對象：全體職工

　　6、參賽方式：分為海選、復選和決賽三個階段

　　7、參賽須知：

　　（1）普通話標準，言辭得體，講話流利

　　（2）臺風好，形象氣質俱佳

　　（3）知識面廣，反應敏捷，應變能力強

　　（4）有才藝可以展示

　　8、獎項設置：

　　金話筒獎一名

　　銀話筒獎一名

　　銅話筒獎一名

　　最佳才藝獎一名

　　最佳臺風獎一名

　　最具潛力獎一名

　　三、活動流程

　　本屆大賽將分三個流程，為海選、排練及決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

　　1、海選

　　時間：　　時間：　　時間：自我介紹：1分鐘

　　要求語言精辟，新穎大方，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

　　2、模擬主持2—3分鐘

　　參賽選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目進行現場采訪或主持，包括：新聞類，體育類，訪談類等等。

　　3、才藝展示：2—3分鐘

　　選手在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如唱歌，朗誦，跳舞，書畫等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。

　　注：本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，本環節主要考察選手的語言表達能力，臺風，形象氣質等方面。

　　五、評分標準

　　1、自我介紹 1分鐘（2分）

　　語言簡潔流暢——1分

　　介紹個性鮮明，幽默新穎——1分

　　2、模擬主持2—3分鐘（4分）

　　服裝大方得體，符合其主持風格——1分

　　形象氣質，臺風較好——1分

　　與觀眾親和力強，現場效果良好——1分

　　風格突出，特色鮮明——1分

　　3、才藝展示2—3分鐘（4分）

　　特色鮮明，復合自己的風格——2分

　　現場效果——2分

　　注：選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定，評委將酌情減分。）

　　六、人員安排

　　總負責：

　　總策劃：

　　舞臺布置：、

　　評委邀請聯系：

　　各項宣傳：各團支部

　　后勤：

　　七、后期總結

　　1、比賽結果公示；

　　2、總結材料申報；

　　3、資料整理、歸類、存檔。

主持人大賽活動策劃書范文 篇4

　　一、背景及現狀

　　構建高校文化育人體系是全面提高大學生綜合素質的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現自我的舞臺。同時，進一步豐富同學們的校園生活，提升校園文化品位。

　　二、目標人群

　　師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　1、進一步提高語言文字規范意識和應用水平，推動普通話的推廣工作；

　　2、發現人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節目獻給廣大同學。

　　四、項目策略

　　通過自我介紹、朗誦、現場模擬、才藝表演等環節，展示大學生積極向上的精神風貌。

　　五、項目主體

　　1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；

　　2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

　　七、經費預算

　　六千元人民幣

主持人大賽活動策劃書范文 篇5

　　一、決賽時間

　　XX年10月25日晚19點—21點30

　　二、決賽地點

　　三、決賽流程（待定）

　　第一輪：

　　自我展示

　　1·時間每位選手不得超過4分鐘

　　2.其它要求：著裝應配主持狀態，可自行配以音樂、PPT、視頻等加強效果的工具。

　　第二輪：

　　指定類型節目主持

　　第三輪：

　　和學長學姐配合

　　（備注：根據時間長短來決定是否進行第三輪）

　　四、舞臺要求

　　舞臺布置：大屏幕投影、音響（話筒：普通話筒和小蜜蜂）、演講臺、花草

　　五、決賽當天準備

　　17：00 工作人員到達現場布置會場、調試音響話筒燈光等各項設備。專人負責收集、核對選手音頻視屏資料。

　　17：00——18：00 選手走臺（按照當晚比賽順序進行全面彩排）

　　18：00——18：30 最終調試設備（整理當晚音頻、視頻順序）

　　18：30 所有工作人員（主持人、催場、后臺相關工作人員及藝術團所有成員等）務必到達現場，給工作人員派發對講機

　　18：30 給嘉賓發放飲用水和節目單

　　18：30 禮儀到位

　　18：30——19：00 引導嘉賓、學生等觀眾入場（指定位置入座、防止混亂）

　　18：40 催場組到位，為選手簽到，并安排選手到選手區域候場

　　18：20 簽到臺準備就緒

　　18：30 音控臺開始暖場

　　18：40 主持人到場

　　18：40 調試話筒、話筒架

　　18：40 催場組通知所有參賽選手、主持人到側臺候場

　　18：50 道具組、燈光組、舞美組成員就位

　　19：00 比賽正式開始

　　六、活動流程

　　1.開場視頻 19：00——19：05

　　2.嘉賓致辭 19：05——19：20

　　3.按抽簽順序進行比賽 19：20——21：00

　　4.邀請嘉賓點評 21：00——21：15

　　5.宣布名次，頒獎儀式 21：15——21：30

　　七、賽前各項工作安排

　　（1) 參賽選手要求：

　　A.認真做好賽前準備，配合彩排

　　B.如有背景音樂，PPT，則請自己事先準備好，交給藝術團宣傳部進行整合。

　　C.自備服裝（要求著正裝參賽）和道具

　　（2）前期工作人員安排：

　　1.前期宣傳（詳見宣傳策劃）——系團總支宣傳部、系團總支藝術團

　　2.采購組（購買晚會所需物品，如氣球等）：——系團總支

　　3.選手彩排（包括編排節目的編排及審核）：——系團總支藝術團

　　4.邀請評委：——系團總支

　　5.會場布置：——系團總支

　　6.聯絡組：負責整個活動過程中聯絡選手、工作人員。——團總支藝術團

　　7.制作組：（PPT、視頻音頻、請柬、海報）——藝術團宣傳部

　　八、賽時工作人員安排

　　1.主持人：暫定王可欣、肖林峰

　　（2人）

　　2.人員分配由團總支統一安排調配。

　　催場組：負責整個活動過程中聯絡選手；正式比賽時通知選手上場順序（4-6人）

　　技術組：多媒體的播放（包括視屏、音頻、ppt等選手所需的技術工作）（2人左右）

　　制作組：制作活動評分表、請柬、座次牌、工作人員工作證等

　　（2-4人）

　　撰稿組：主要負責比賽新聞稿的撰寫及賽后相關的宣傳報道工作

　　（2-4人）

　　道具組：負責保管比賽主辦方借用的各項道具（如：小蜜蜂、話筒架等）和協助選手搬放自帶道具上下場

　　（3-4人）

　　統分組：及時向評委收發比賽評分表，統計、匯報選手得分

　　（2-4人）

　　禮儀隊：活動禮儀（包括引導嘉賓、學生落座）

　　（2-4人）

　　機動組：維護現場秩序，機動協助其他組工作人員開展工作，減少因意外而造成的疏忽或紕漏，保證整個比賽的順利進行

　　（不定）

　　九、獎項設置

　　本次比賽獎項設置：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優秀獎2名

　　十、活動預算

　　細目 數量 價格

　　會場布置

　　主持人服裝 2套 60

　　評分表復印 10

　　飲用水

　　總

　　十一、賽后工作

　　1·活動結束當晚，所有工作人員留下清理會場，歸還所借物品

　　2·活動后對本次比賽進行報道、宣傳

　　3·藝術團將在例會中對本次晚會進行總結

　　十二、應急方案

　　1·停電：現場準備發電機

　　2·演出中斷：由于現場干擾（包括話筒無聲等）類的客觀因素而造成的表演無法繼續下去，可視當時情況（現場反應等）決定是否給予他們再一次重新表演的機會（但此重演機會只有一次）。由于演員自身原因（包括忘記臺詞等）而造成的演出中斷，將不給予重演機會，責任自負。

　　3·無人表演：在催場工作做完善的情況之下，輪到該位同學比賽的時候無人上場，等待了1分鐘之后，視為自動棄權，下一個參賽選手直接上場繼續比賽。

主持人大賽活動策劃書范文 篇6

　　一.活動背景

　　校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

　　二.活動意義

　　為豐富同學們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛煉交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

　　三.活動主題

　　星儀炫彩——主持人選拔大賽

　　四.活動概況

　　1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

　　贊助單位：

　　2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

　　3.比賽時間：

　　4比賽地點：

　　五.活動流程：

　　前期準備：

　　1.新聞中心宣傳，負責海報設計制作，要求新穎獨特。

　　2.領取、填寫報名表。

　　3.申請比賽專用教室。

　　4.邀請評委進行評選。

　　比賽過程：

　　1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

　　2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

　　3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

　　4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

　　5.評委即興提問。

　　六.參賽要求：

　　1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.

　　2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。

　　3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善于調動觀眾氣氛。

　　七.活動評分細則

　　儀表形象（10分）普通話水平（20分）

　　朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

　　應變能力（20分）綜合印象（20分）

　　八.經費預算

　　水10元筆10元資料5元

　　九.活動參賽標語

　　“為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺。”

　　十.活動參賽宣傳語

　　羨慕那些演講優秀的同學嗎？

　　羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

　　想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

　　那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

主持人大賽活動策劃書范文 篇7

　　一、活動主題

　　提供展現平臺，選拔優秀主持人

　　二、活動背景

　　在我系團總支學生會各類精彩活動越來越多的情況下，同時我系迎新晚會舉辦在即，需要發現優秀的學生主持人精英，為其提供展現的平臺與機會，為系部活動提供專業的主持，做出貢獻

　　三、活動目的

　　為擁有主持特長的大一學生提供展現自己的平臺與機會，為系部開展的活動選出優秀的主持人

　　四、活動對象

　　大一全體學生

　　五、主辦單位

　　校園文化部

　　六、活動時間

　　20xx.10.02

　　七、活動地點

　　三號教學樓420

　　八、前期準備

　　1、利用晚自習時間到大一各班對活動進行宣傳，動員大家積極參加

　　2、宣傳部畫出海報并在校園內進行張貼

　　3、確定報名參賽人員名單

　　九、活動內容

　　1、10月9日晚自習到各班進行宣傳

　　2、10月10日張貼宣傳海報并完成參賽學生的報名工作

　　3、10月11日前確定比賽題目并做好保密工作

　　4、10月12日晚組織進行比賽

　　十、中期過程

　　1、10月9日積極進行宣傳并做好動員工作

　　2、10月10日結束報名

　　3、10月11日與邀請的裁判人員研究并確定比賽模式，至20日前確定比賽題目

　　4、10月12日進行比賽

　　十一、后期處理

　　1、活動男女組各取前兩名

　　2、對獲獎學員頒發獎狀

　　3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會主持人的機會

　　4、開內部會議對此次活動進行總結

　　十二、活動意義

　　為團總支學生會各部以后開展活動所需的主持人崗位提供人才，為大一學生提供展現自我鍛煉自我的平臺與機會

主持人大賽活動策劃書范文 篇8

　　活動主旨：

　　主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。

　　一、 活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

　　二、 比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始

　　三、 比賽地點：教學樓209

　　四、 報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppT傳給郵箱：……@.

　　五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。

　　六、 獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。

　　單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

　　大賽組織程序：比賽分三個環節

　　第一環節：我行我秀（2分鐘）

　　在此環節中，參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

　　注意：此環節不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

　　第二環節：實力比拼（3分鐘）

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

　　其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。

　　第三環節：模擬主持（4分鐘）

　　各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

　　要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。

　　此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

　　主持人風采大賽評分細則

　　項目

　　滿分

　　要求

　　我行我秀

　　30

　　語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

　　儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。

　　著裝、形象、氣質各5分，才藝表演15分。

　　實力比拼

　　30

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。

　　模擬主持

　　40

　　能夠完全理解題目內涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。

　　正確把握輿論導向，準備充分，節目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。

　　主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。20分。

　　注：本環節需要抽簽。

主持人大賽活動策劃書范文 篇9

　　活動主旨：

　　主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。

　　一、 活動名稱：

　　北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

　　二、 比賽時間：

　　20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始

　　三、 比賽地點：

　　教學樓209

　　四、 報名時間：

　　11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppT傳給郵箱：

　　五、 賽制：

　　本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。

　　六、 獎項設置：

　　金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。

　　單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

　　大賽組織程序：

　　比賽分三個環節

　　第一環節：我行我秀（2分鐘）

　　在此環節中，參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

　　注意：此環節不能以簡單的口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

　　第二環節：實力比拼（3分鐘）

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

　　其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。

　　第三環節：模擬主持（4分鐘）

　　各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

　　要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。

　　此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

　　主持人風采大賽評分細則

　　項目

　　滿分

　　要求

　　我行我秀

　　30

　　語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

　　儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。

　　著裝、形象、氣質各5分，才藝表演15分。

　　實力比拼

　　30

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的`能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。

　　模擬主持

　　40

　　能夠完全理解題目內涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。

　　正確把握輿論導向，準備充分，節目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。

　　主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。20分。

　　注：本環節需要抽簽。

　　附表 主持人風采大賽報名表

　　姓名

　　性別

　　院系年級

　　聯系電話

　　愛好

　　有何特長

　　個人介紹

　　備注

　　注：按報名表內容填寫，在11月14日前發到郵箱，包括報名表，照片等。

　　“金話筒”杯主持人風采大賽活動策劃書

主持人大賽活動策劃書范文 篇10

　　一、活動主題：

　　“更新沸點”主持人大賽。

　　二、活動口號：

　　一樣的舞臺，不一樣的自我。傳承奧運精神，放飛主持夢想。

　　三、活動目的：

　　應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題，豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采，拓展同學們的綜合素質能力，選拔優秀節目主持人，打造培華主持精英。

　　四、活動時間：

　　3月——5月。

　　五、大賽宣傳

　　1.宣傳時間：3月24日——5月10日。

　　2.宣傳形式：

　　j文化廣場設立宣傳點宣傳；

　　k校宣傳欄，公寓樓張貼海報宣傳；

　　l印制大賽宣傳傳單，向院系老師及學生分發；

　　m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。

　　六、大賽報名

　　1.報名時間：4月5日——4月9日

　　2.報名地點：文化廣場

　　3.報名條件：

　　j 對主持有濃厚興趣，并愿借此機會展現自我的在校大學生；

　　k 普通話標準，具有較強的應變能力；

　　l 有特色方言主持（擇優選取）；

　　m 參賽內容要求積極向上。

　　七、大賽初賽

　　1.初賽時間：4月15日——4月20日（選其中兩天分兩場進行）

　　2.初賽地點：j201教室

　　3.賽程安排：

　　j閃亮登場 （30秒鐘自我介紹）；

　　k風采diy （2分鐘自備節目主持）；

　　l沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）。

　　m觀眾互動（親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，初賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。

　　4.選手晉級：

　　兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。

　　5.初賽、復賽及決賽評委：

　　團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等

　　經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡

　　6.工作人員安排：

　　j播音部：現場主持、選手及主持人聯絡；

　　k音編部：現場音樂、話筒及儀器設備操作；

　　l采編部：現場計分計時；

　　m策劃宣傳部：現場布置、現場秩序維持；

　　n辦公室：統籌、工作人員工作監督。

　　八、大賽復賽：

　　1.復賽時間：4月21日——25日（選擇其中一天進行一場）

　　2.復賽地點：j201

　　3.賽程安排：

　　j閃亮登場 （1分鐘自我介紹和現場拉票）；

　　k風采diy （3分鐘自備節目主持）；

　　l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；

　　m沸點英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）

　　n觀眾互動 （親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個，復賽現場將有三輪抽獎環節，每次抽取三位幸運觀眾，送出精美禮品）。

　　4.選手晉級：

　　j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.

　　k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。

　　九、大賽決賽：

　　1.決賽時間：5月4日——10日（選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽）；

　　2.決賽地點：大學生活動中心；

　　3.賽程安排：

　　j印象十美（1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀）；

　　k風采diy（3分鐘自備節目主持）；

　　l選手隨堂考（采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查）；

　　m魅力舞臺 （選手才藝展示）；

　　n更新英雄榜（每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分）；

　　o嘉賓表演 （更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節）；

　　p觀眾互動 （親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品）。

　　4.獎項設置：

　　j冠軍；

　　k亞軍；

　　l季軍；

　　m方言巧主播；

　　n最佳臺風獎；

　　o最佳人氣獎；

　　p最佳著裝獎；

　　q最具創意獎；

　　r最具舞臺魅力獎；

　　s優秀獎。

主持人大賽活動策劃書范文 篇11

　　一、活動名稱：

　　校園十佳主持人大賽

　　二、大賽主題：

　　“話”繭成蝶

　　三、活動口號：

　　名嘴薈萃，閃耀成賢

　　四、主辦單位：

　　常州工程職業技術學院學生會

　　負責老師：何聰玲

　　承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

　　負責人： 劉慧明 朱慧敏 臧躍進

　　五、活動對象：

　　在校大一新生

　　六、活動時間：

　　初賽：由各系學習部決定時間

　　復賽：XX年10月17號（周三）下午2：00

　　決賽：XX年10月23號（周三）晚18：00

　　七、活動地點：

　　初賽：由各系學習部決定地點

　　復賽：大學生活動中心213室

　　決賽：大學生活動中心多功能演播廳

　　八、前期策劃準備：

　　1、通知工作：

　　由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

　　2、宣傳工作：

　　海報宣傳：

　　由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（復賽、決賽），保留到比賽當天。

　　橫幅宣傳：

　　制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

　　廣播稿宣傳

　　由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

　　3、任務分配：

　　現場總負責：學習部

　　活動贊助：實踐部

　　紀律維持：紀檢部

　　前期宣傳：宣傳部

　　舞臺設計：學習部

　　宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）

　　后勤保障：生活部 志愿者部

　　拍照、新聞稿：秘書處

　　現場投票：文娛部

　　道具收發：宿工部 體育部

　　為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

　　復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

　　4、準備工作：

　　1、報名時間：XX年9月20日—10月12日

　　2、 報名地點：各系學習部

　　3、 報名對象：在校大一新生

　　4、 報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人眩

　　（如有變動，另行通知）

　　九、比賽具體流程：

　　1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的復賽（初賽具體情況由各系部具體決定）

　　2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

　　復賽流程：

　　1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

　　2，復賽形式：

　　1、自我介紹

　　內容：富有創意，別開生面 時間：兩分鐘

　　2、魅力主持

　　內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時間：五分鐘

　　3、才藝展示

　　4、普通話考試

　　評委：各系學習部部長

　　協助部門：紀檢部、文娛部等

　　復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

　　3、決賽：

　　決賽流程：

　　1、視頻的播放，開場舞

　　2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

　　3，等集體亮相后 大家再分2組向兩側退場（具體安排 到時以比賽前的培訓為主。）

　　環節一 自我介紹及才藝展示

　　參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）

　　自我介紹：語言幽默，吐字清晰

　　才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

　　環節二

　　魅力主持：抽簽決定主持內容 該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

　　可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

　　2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

　　3，小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0.3的差距依次遞減。

　　環節三

　　隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

　　結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

　　宣布比賽結果。

　　十、參賽選手須知

　　1，主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

　　2，主持人服飾有院學生會負責

　　3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂

　　4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。

　　十一、賽前準備工作：

　　1）、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜；

　　2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；

　　3）、對決賽的工作人員進行有序的.分工合作；

　　4）、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌；

　　5）、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置；

　　6）、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置；

　　7）、紀檢部對現場秩序進行維護；

　　8）、一名干事配合音響師的工作；

　　9）、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；（到時提前排練）

　　10）、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；

　　11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；

　　12）、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；

　　十二、決賽過程的安排：

　　1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

　　2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

　　3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

　　4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

　　5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀

　　參加人員：四組對抗（每組一般為2人）

　　游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

　　6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

　　7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

　　8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

　　9、請在場評委老師點評。

　　10、主持人公布比賽結果。

　　11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

　　12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

　　13、領導離常

　　14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離常

　　十三、獎勵情況：

　　一等獎：一名

　　二等獎：一名

　　三等獎：一名

　　最佳人氣獎：一名

　　其余為優秀獎

　　十四、活動經費預算：

　　觀眾用熒光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　氣球：50元

　　充氣棒：0.6×400=240元

　　禮炮：4×20=80元

　　打氣筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　號碼牌：2×16=32元

　　主持人服裝租借：200元

　　獎杯及獎狀：200元

　　打印費：50元

　　裝飾費：100

　　總計：987元

　　十五、賽后工作：

　　1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

　　2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

　　3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

　　4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

主持人大賽活動策劃書范文 篇12

　　一、活動主題

　　展示主持風采，亮出青春底牌

　　二、活動宗旨

　　圍繞愛國主義主旋律，緊密結合新時代學生現狀，挖掘學校學習、生活、工作中的亮點，促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭，感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛，激發學生對生活、學習的熱情和積極性，挖掘廣大同學的內在潛能。

　　三、活動目的

　　大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才，也達到了挑戰自我，鍛煉自我的目的。

　　四、活動時間：20xx年5月30-6月3日

　　1、報名時間：20xx年5月31日－6月1日

　　2、比賽時間：20xx年6月3日下午13點30分

　　五、比賽地點：鐵道館206

　　六、活動參與對象及評審小組：

　　遼寧軌道交通職業學院全體在校生，關秋佳、李雪、王子環、孫淑艷

　　七、活動宣傳

　　平面宣傳：20xx年5月30日起，在鐵道館連廊、B食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

　　網絡宣傳：通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺，對活動進行報道。

　　八、工作人員及工作安排

　　1、宣傳組：（負責部門：宣傳部）

　　高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳，負責活動當天的黑板布置。

　　2、后勤組：（負責部門：文藝部、組織部）

　　文藝部負責主持人的確定，對參賽選手的賽前準備信息（系部+班級+姓名）收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場順序，制作打分表。

　　組織部按照各系提供觀眾人數，提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場，維持會場紀律，保證比賽順利進行。

　　（另：各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進程。）

　　九、比賽形式

　　比賽前，請所有選手于鐵道館138抽簽決定比賽出場順序。

　　比賽共分2個環節：

　　1、閃亮登場（4分）

　　a、自我介紹（1分）：要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色（根據個人需要，可準備一張帶有自己照片的PPT，請提前交給承辦方文藝部）。

　　b、模擬主持（3分）：選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持，鼓勵對節目進行新的創意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環節。（提前通知選手賽前自行準備，考察臺風及主持能力。)

　　2、用實力說話（6分）

　　a、繞口令（2分）：工作人員提前準備好繞口令，選手進行現場抽取，待準備15秒后開始作答。（十八篇繞口令，見附頁一）

　　b、即興主持（4分）:包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理，選手將在現場進行隨機選取題目，進行即興主持。

　　十、比賽方式

　　按比賽環節，由主持人按編號有請選手上臺，每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

　　根據評審小組現場打出的比賽總分，評出名次。

　　評分標準（總分10分）

　　每進行一個環節由現場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記錄為最后得分（分值保留到小數點后一位）兩個環節得分加在一起，為比賽總分。

　　自我介紹：以簡練為主，語言表達親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準備精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）

　　模擬主持:對節目風格定位準確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準，具備一定現場控制能力，與觀眾有恰當的互動、交流，若節目內容有創新，可酌情加0.5--1分。（3分）

　　3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節的發音準確（例如：易混淆發音n和l，h和f等...）口齒伶俐。（2分）

　　4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。（4分）

　　十一、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十二、活動中應注意的細節及問題

　　1、比賽前各系選手進行抽簽，決定其出場順序。

　　2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排，不得擅自進行在賽場內的活動。

　　3、各系選手務必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

　　4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜，不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。

　　5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

　　十三、活動的負責及主要參與者

　　1、本次比賽由院團委主辦，鐵道工程系團總支承辦。

　　2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

　　3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

　　4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

　　5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

主持人大賽活動策劃書范文 篇13

　　活動前言

　　中北大學信息與通信工程學院一直致力于和諧校園，文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第xx屆主持人大賽。

　　大賽宗旨

　　古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，在全社會的發揚，xx大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。

　　漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

　　為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現中北學子的風采。五院文藝部借此機會策劃并組織了中北大學信息與通信工程學院第xx屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　大賽說明

　　一、活動全稱：中北大學信息與通信工程學院第xx屆主持人大賽

　　活動口號：挑戰無處不在，舞臺由我主宰

　　二、主辦單位：信息與通信工程學院團委、學生會

　　三、承辦單位：五院文藝部

　　四、協辦單位：各系文藝部

　　五、參賽對象：中北大學五院全體學生

　　六、參賽方式：分為海選、復賽和決賽三個階段

　　七、獎項設置：

　　一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、才藝獎一名、臺風獎一名、潛力獎一名

主持人大賽活動策劃書范文 篇14

　　一、活動主題

　　展示主持風采，亮出青春底牌

　　二、活動宗旨

　　圍繞愛國主義主旋律，緊密結合新時代學生現狀，挖掘學校學習、生活、工作中的亮點，促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭，感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛，激發學生對生活、學習的熱情和積極性，挖掘廣大同學的內在潛能。

　　三、活動目的

　　大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才，也達到了挑戰自我，鍛煉自我的目的。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月30-6月3日

　　1、報名時間：20xx年5月31日－6月1日

　　2、比賽時間：20xx年6月3日下午13點30分

　　五、比賽地點：

　　鐵道館206

　　六、活動參與對象及評審小組：

　　遼寧軌道交通職業學院全體在校生，關秋佳、李雪、王子環、孫淑艷

　　七、活動宣傳

　　平面宣傳：20xx年5月30日起，在鐵道館連廊、B食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

　　網絡宣傳：通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺，對活動進行報道。

　　八、工作人員及工作安排

　　1、宣傳組：（負責部門：宣傳部）

　　高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳，負責活動當天的黑板布置。

　　2、后勤組：（負責部門：文藝部、組織部）

　　文藝部負責主持人的確定，對參賽選手的賽前準備信息（系部+班級+姓名）收集整理，組織參賽選手賽前抽簽，決定出場順序，制作打分表。

　　組織部按照各系提供觀眾人數，提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場，維持會場紀律，保證比賽順利進行。

　　（另：各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門工作，以加快整體工作進程。）

　　九、比賽形式

　　比賽前，請所有選手于鐵道館138抽簽決定比賽出場順序。

　　比賽共分2個環節：

　　1、閃亮登場（4分）

　　a、自我介紹（1分）：要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色（根據個人需要，可準備一張帶有自己照片的PPT，請提前交給承辦方文藝部）。

　　b、模擬主持（3分）：選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持，鼓勵對節目進行新的創意和編排，鼓勵加入個性元素包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，允許加入與觀眾互動的環節。（提前通知選手賽前自行準備，考察臺風及主持能力。)

　　2、用實力說話（6分）

　　a、繞口令（2分）：工作人員提前準備好繞口令，選手進行現場抽取，待準備15秒后開始作答。（十八篇繞口令，見附頁一）

　　b、即興主持（4分）:包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理，選手將在現場進行隨機選取題目，進行即興主持。

　　十、比賽方式

　　按比賽環節，由主持人按編號有請選手上臺，每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

　　根據評審小組現場打出的比賽總分，評出名次。

　　評分標準（總分10分）

　　每進行一個環節由現場評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的平均分記錄為最后得分（分值保留到小數點后一位）兩個環節得分加在一起，為比賽總分。

　　自我介紹：以簡練為主，語言表達親切自然，連貫流暢，要求普通話。若準備精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）

　　模擬主持:對節目風格定位準確，微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準，具備一定現場控制能力，與觀眾有恰當的互動、交流，若節目內容有創新，可酌情加0.5--1分。（3分）

　　3.繞口令：考察選手主持基本功，平翹舌，音節的發音準確（例如：易混淆發音n和l，h和f等...）口齒伶俐。（2分）

　　4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功，還有即興思維、語言組織的能力。（4分）

　　十一、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十二、活動中應注意的細節及問題

　　1、比賽前各系選手進行抽簽，決定其出場順序。

　　2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排，不得擅自進行在賽場內的活動。

　　3、各系選手務必熟讀策劃書，以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

　　4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜，不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。

　　5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

　　十三、活動的負責及主要參與者

　　1、本次比賽由院團委主辦，鐵道工程系團總支承辦。

　　2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

　　3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

　　4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

　　5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

　　鐵道工程系團總支

主持人大賽活動策劃書范文 篇15

　　一.活動背景及目的：

　　為豐富鐵大校園文化生活，營造良好的鐵大校園文化氣氛，展現鐵大學子青春、熱情、富有激情的青春風采，為擁有主持夢想的鐵大學子提供一個展現自我的舞臺，更為了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。

　　二.大賽宗旨：

　　用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細致的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出鐵大學子優秀風采，挖掘同學們潛在的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。

　　三.活動對象：

　　石家莊鐵道大學全體新生

　　四.賽前準備工作：

　　1.比賽時間及地點

　　比賽時間： 初賽：

　　復賽：

　　決賽：

　　比賽地點： 初賽：

　　復賽：

　　決賽：

　　2.報名方式：

　　由石家莊鐵道大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多3名同學入復賽。

　　3.報名時間：

　　五.比賽內容：

　　1.初賽：

　　初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多3人進入復賽

　　2.復賽：

　　復賽分三個環節（可加才藝展示）：

　　（1）第一環節：自我介紹（2分鐘）

　　每位選手在2分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　　（2) 第二環節：語言考查（2分鐘）

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　　（3）第三環節：自備主持（3分鐘）

　　每位選手根據自己的主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。

　　3.決賽

　　決賽分三個環節（可加才藝展示）

　　（1）第一環節：自我介紹（1分鐘）

　　每位選手在1分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

　　（2) 第二環節：語言考查（1分鐘）

　　每位選手在拿到指定稿件后有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

　　（3）第三環節：即興評論（3分鐘）

　　每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有2分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。（具體問題或素材見備注）

　　（4）第四環節：模擬主持（3分鐘）

　　每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有5分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。（具體問題見備注）

　　六.比賽流程：

　　1.主持人開場白

　　2.全體參賽選手登臺亮相

　　3.介紹評委

　　4.比賽開始

　　復賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行自備主持

　　第三環節，選手進行才藝展示

　　決賽：

　　第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行即興評論

　　第三環節，選手依次上臺進行模擬主持

　　第四環節，選手進行才藝展示

　　5.評委代表總結

　　6.主持人宣布比賽成績和名次

　　7.頒獎典禮

　　8.主持人致閉幕詞，宣布比賽結束

　　9.觀眾依次退場

　　10.活動參與者合影

　　七.具體評分細則：

　　復賽：

　　1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準

　　2.語言表達（20分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3.儀態（20分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體

　　4.主持內容（30分）：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。

　　5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　決賽：

　　1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準

　　2.語言表達（10分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

　　3.儀態（10分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體

　　4.主持內容（30分）：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。

　　5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀眾氣氛。

　　6.應變能力（20分）：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。

　　八.獎項設置：

　　1.金話筒1名

　　2.銀話筒2名

　　3.銅話筒3名

　　4.優秀獎若干

　　九.經費預算：

　　1.礦泉水（15元）、評委用紙、筆（10元）

　　2.優勝者獎品（證書及筆記本10*18=180元）

　　3.會場布置（氣球、條幅、彩帶等50元）

　　總計255元

　　十.備注（問題設置）

主持人大賽活動策劃書范文 篇16

　　一、活動主題

　　說出精彩，挑戰未來！

　　二、活動宗旨

　　為豐富某某大學校園文化，彰顯某某大學文化氣質，增進某某大學文化底蘊，同時也為激發學生活力，活躍校園氣氛，為學生提供展現自我、提升自我、鍛煉自我的平臺，提高學生綜合素質，同時也為挖掘具有潛質的優秀播音主持人才，某某大學最美聲音社團決定舉辦XX年某某大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。

　　三、活動口號

　　美麗某某，魅力大學，張弛有度，文雅靈動

　　四、活動時間

　　海選：XX年11月10日下午南格物樓教學樓五樓

　　復賽：XX年11月17日下午北格物樓三樓會議室

　　決賽：XX年11月24日下午多功能報告廳

　　模擬主持彩排時間：XX年11月20日下午格物樓三樓會議室

　　五、獎項設置

　　一等獎2名（獲得某某大學大型文藝匯演御用主持資格）

　　二等獎4名（獲得某某大學大型文藝匯演御用主持儲備資格）

　　三等獎4名（獲得某某大學最美聲音社團優秀播音主持資格）

　　六、競賽流程策劃

　　共設海選、復賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的復賽選手張榜后直接進入復賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行，復賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行，決賽在多功能報告廳進行。

　　1.海選

　　評委：最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。

　　內容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。

　　說明：海選入圍復賽的選手，張榜后直接進入復賽。

　　2.復賽

　　評委：語文教師，最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手，進入決賽環節。

　　內容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。

　　3.決賽

　　評委：某某大學各部門領導，各年級語文教師，大眾評審團。

　　內容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。

　　活動流程：

　　1.開場演出（3分鐘）

　　2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程（5分鐘）

　　3.正式比賽：

　　（1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）

　　（2）才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫（1分鐘）

　　（3）妙語連珠。以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力（時間不得超過兩分鐘），每個選手主持完畢由評委點評

　　（4）模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象，采訪對象為班級同學，采訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學生，可以以采訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開；如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質量，不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復賽結束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節目。

　　4.在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎（9分鐘）

　　5.最后，在評委商議最終結果的同時，由校園歌手表演一個節目，保持現場氣氛，以免冷場

　　七、活動人員分配

　　活動總負責人：最美聲音社團社長

　　會場布置負責人：最美聲音社團副社長、

　　現場秩序的維護負責人：最美聲音社團采編部部長、各班級班主任、班長

　　資料的整理與發放負責人：最美聲音社團策劃部部長

　　攝影負責人：最美聲音社團后期制作部、

　　導播負責人：最美聲音社團后期制作部部長

　　八、相關要求

　　1.自備稿件須體現健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術性統一。

　　2.選手參賽時須著裝大方得體，展現現代學生健康形象。

　　某某大學最美聲音社團

　　XX年11月5日