科技文化節活動策劃書范文（通用15篇）

科技文化節活動策劃書范文 篇1

　　一、活動目的：

　　低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此激發學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

　　二、活動主題：

　　低碳環保、青春時尚、個性創新

　　三、比賽時間及地點：

　　初賽時間：11月19日晚7：00

　　地點：音樂廳

　　決賽時間：11月27日晚7:00

　　地點：學生會堂〔暫定〕

　　四、參賽對象：

　　全校學生（男女不限）

　　五、組織機構：

　　主辦單位：共青團井岡山大學生命科學學院委員會

　　承辦單位：井岡山大學生命科學學院學生會文藝部

　　六、報名方式及時間安排：

　　各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂“科技文化節”活動報名擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。

　　七、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的類型。

　　要求：

　　1.制作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

　　4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

　　八、獎項設置：

　　大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發證書及豐厚的獎品。

　　附：活動相關事宜，可聯系生命科學學院文藝部負責人。聯系方式：

　　生命科學學院團委學生會

　　文藝部

　　x年10月26日

　　環保服裝秀報名表

　　設計者姓名

　　設計者學院

　　設計者班級

　　聯系方式

　　作品名稱

　　模特姓名（一人或多人）

　　模特學院

　　模特班級

　　聯系方式

　　作品類型

　　優雅型、動感型

　　作品材料：

　　作品解說（詳填）：

科技文化節活動策劃書范文 篇2

　　一、活動目的

　　為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：

　　二、活動時間及地點

　　x年10月30日上午8點5棟籃球場

　　三、參與方法

　　以學院為單位報名于10月26日12時前交于生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）人數不限一人可報多項，本次活動支持現場報名。

　　四、活動內容

　　1、環保能手之垃圾分類

　　隨著工業的快速發展，我們的地球已經被污染的相當嚴重，為了響應“科學發展，綠色低碳”的環保口號，特設此垃圾分類的活動來動員同學們對環保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類方法貼到展板上，以答對數量最多者為勝。

　　2、植物連連看

　　你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。

　　3、百步穿楊

　　參賽者在三秒區之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰投中數目最多。

　　4、限時俯臥撐

　　校園內最普及的健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。

　　5、二人三足賽障礙賽：

　　每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。

　　6、墊排球大賽

　　比拼你雙手的協調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續重復動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。

　　7、指轉籃球

　　參賽者用單指作支撐點轉球，球落地算失敗，最后以轉球時間最長者為勝。

　　8、筷子夾豆子

　　參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規定一分鐘內，夾取豆子總數最多者即為冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）

　　9、一分鐘踢毽子

　　一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續重復動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

　　10、吉尼斯益智魔方

　　本環節共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。

　　（1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的了解。本環節設有多個問答式題目，問題主要是關于井岡山曾發生過的重大歷史事件。

　　(2)文學：井岡山大學位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧！！

　　(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！

　　(4)趣味問答：腦筋急轉彎，經典諺語，歇后語…..你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉彎！

　　比賽規則：

　　4至6人為一組，自由組隊，以抽簽的方式決定對手進行pk，采取分級淘汰晉級的形式來決定最后的贏家。你們能夠擠進四強嗎？你們能夠奪得最后的勝利嗎？益智魔方，玩轉你的大腦…

　　11.定時跳繩賽

　　技巧性與協調性的綜合體現，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數最多的人即使本項活動的冠軍。

　　五、安全工作:

　　校園吉尼斯是根據學生的生理和心理特點在校園內組織開展的體育方面的挑戰自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價創造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.

　　六、獎勵辦法：

　　各項目第一名與總分排名前三名。

　　如有疑問請聯系：

科技文化節活動策劃書范文 篇3

　　生命科學學院第四屆科技文化節系列活動之“和諧之美”生態瓶制作大賽開始來報名啦！生態瓶指通過大家的設計構思，將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質循環和能量流動的“微型生態系統”——生態球。

　　一、具體內容：

　　1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創意的生態瓶。

　　2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其余材料如：水草、生態缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準備！（注意：水必須是用陽光曬過的自來水）

　　3、在活動當天帶上準備好的制作生態瓶的材料，（1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現場在老師指導下制作生態瓶，限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯系方式，我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎，并給予獎勵！

　　二、活動時間：x年11月12日下午2:30

　　三、活動地點：九棟教學樓的圓盤處

　　各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！

科技文化節活動策劃書范文 篇4

　　一、活動主題：“綠色暢想”創意盆景園藝設計

　　二、活動目的：

　　參賽者通過自己的創意設計完成盆景創作。以植物、山石、土、水等為材料，經過藝術創作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優美景色，通過真實的體驗了解中華民族優秀傳統藝術，同時提高學生的動手及創作的能力，進一步了解大自然的美與文化的內涵。

　　三、活動對象：在校全體大學生

　　四、活動時間及地點

　　在學院科技文化節期間舉行，具體時間11月19日，地點定于九棟教學樓前。

　　五、活動內容：

　　1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創意的盆景。

　　2.參賽同學須先定好參賽作品的主題，按照主題設計好花盆。

　　3.盆景設計者需提前選好植物進行種植。

　　4.在活動當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯系方式）對作品創意進行講解，講解完畢后，主辦方會將盆景統一回收進行展出。

　　5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！

　　六、活動可利用資源：

　　1.活動主辦方將提供一部分材料。

　　2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。

　　七、評分標準

　　1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術處理和精心培養）35分；

　　2.盆景是否具有意境美（通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；

　　3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；

　　八、注意事項

　　1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時間。

　　2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。

　　3.設計的園藝盆景應美觀自然，符合正確的審美觀。

　　4.在尋找盆景植物時應注意保護生態環境。

　　5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經查出，取消比賽資格。

　　九、獎項設置

　　經過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎者頒發榮譽證書和獎品！

　　十、活動流程表：

　　活動流程

　　內容

　　時間

　　前期準備

　　海報、植物、標簽

　　十月中旬

　　大賽宣傳

　　海報展板

　　十月底

　　組織報名

　　1在新老食堂設兩個報名點（主要）

　　2學院辦公室

　　10月27日-28日擺點

　　報名截止日期10月28日

　　活動日

　　各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創作靈感（自愿）！

　　現場有專業老師指導，點評！

　　11月19日

　　作品展示

　　作為科技文化節閉幕式聯展展出品，同時進行義買

　　11月27日

　　作品評獎

　　設一等獎1，名二等獎2名，三等獎3名

　　活動結束一周內

科技文化節活動策劃書范文 篇5

　　一、活動意義：

　　為提高學生對專業知識的學習積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示我校的專業特色和學生的創新意識，營造良好的校園文化氛圍，促進全校學生課外學術活動的蓬勃開展，宜春學院高安校區校團委社團聯合會特舉辦此次文化活動

　　二、活動主題：清涼一夏，潮流無限，盡在美特斯邦威

　　三、主辦單位：宜春學院高安校區校團委

　　承辦單位：宜春學院高安校區校團委社團聯合會宜春學院高安校區校團委社團聯合會

　　四、活動對象：宜春學院高安校區大學生全體在讀學生

　　五、活動時間：xx年04月

　　六、活動地點：宜春學院高安校區

　　七、主體活動內容：

　　1、參賽人員要求：比賽開始前，各領隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。

　　2、人數規定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其余人員不得參加。

　　3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，采用三拔兩勝制進行比賽，淘汰賽由隊長進行抽簽分組。每組三局，每局結束后雙方交換場地，當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束，每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽；半決賽實行循環比賽，獲勝兩隊進入決賽；最后，由決賽產生冠、亞軍。

　　4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。

　　5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結伙搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。

　　6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進行，對于故意影響比賽者按照有關規定進行處罰。

　　7、在拔河比賽過程中輪換人員和借助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。

　　我們將在活動的中間穿插一些聯詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內有什么促銷活動.服裝有哪些特色等等

　　八、活動宣傳工作

　　1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視頻等宣傳工具宣傳本次科技文化節，其中內容包括活動的進展和相關贊助商的宣傳資料，并協助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。

　　2、噴繪宣傳：制作大型噴繪，內容包括活動主題，內容，時間，地點，活動的參與方式；

　　3、橫幅宣傳：在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點、主要的宣傳場所等掛橫幅，橫幅的內容根據相關的內容而定；

　　4、實物宣傳：在開幕式、活動當天，閉幕式晚會期間，擺設服務臺，發放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品；

　　5、廣播宣傳：由新聞部向對外宣傳本次活動，將活動的影響宣傳向省市級報紙、廣播和南昌教育電視臺等延伸，。

　　6、網絡宣傳：活動前后，以風信子網站為基礎，聯合校內臥龍苑、啟航網，青年網教育網等各網站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優秀作品進行網上投票，擴大宣傳效果。

　　九、工作人員安排：

　　策劃組：科技部、素拓部、組織部

　　外聯組：外聯部

　　宣傳組：宣傳部、新聞部

　　活動組：科技部、辦公室、青年志愿者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部

　　十一、所需要準備的材料：

　　開幕式具體活動安排

　　無線電獵狐具體活動安排

　　科技作品展與電子義務維修具體安排

　　信息工程學院科技文化節各類賽事具體安排

　　關于參加科技文化節開幕式的通知

　　關于參加校電子設計與制作大賽的通知與報名

　　附一：科技文化節開幕式活動具體安排

　　1、活動內容：科技文化節開幕式

　　2、活動時間：xx年3月20日上午8：00（9：00正式開始）

　　3、活動地點：大學生活動中心

　　4、活動對象：各學院、各協會、各班參賽隊伍、現場報名同學、電子設計大賽參賽全體同學。

　　5、活動具體安排：（具體詳見策劃書）

　　1）開幕式主持人：

　　2）活動流程：

　　3）開幕式活動現場布置：

　　6、開幕式游園活動具體安排：

科技文化節活動策劃書范文 篇6

　　為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發同學們的學習興趣，培養廣大同學的動手實踐能力，我院團委特舉辦專業特色繪圖大賽及優秀作品展，活動具體內容如下：

　　一、活動分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）

　　二、參與對象：全校學生

　　三、交作品方式：

　　有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。

　　聯系方式：戴堂明

　　羅蘋杰

　　肖山坪

　　四、作品要求：

　　1.形態結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現（生物繪圖）。

　　2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。

　　繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。

　　3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯系方式。

　　繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。

　　4.繪圖完成后在繪圖紙（統一使用A3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數。

　　5.其他組參賽同學根據各專業特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于A3紙張即可。

　　五、獎項以及設置：

　　各專業組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　生命科學學院團委學生會

　　宣傳部

　　x年10月10日

科技文化節活動策劃書范文 篇7

　　為了進一步激發全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養，增強獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現將相關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　“尋科學真理，探學術前沿”

　　二、活動對象：全校學生

　　三、活動時間：

　　征文時間：10月22日---11月15日

　　學術交流會時間：11月25日晚6：30

　　四、活動地點：

　　學術交流會；2棟209

　　五、活動內容

　　（一）征文部分（附征文啟事）

　　參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業的評委點評論文，并評出優秀論文。

　　（二）學術交流會部分：

　　由主辦單位邀請征文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

　　六、獎項設置

　　優秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

　　井岡學子風采獎：1名

　　七、注意事項

　　1.活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

　　2.請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

　　3.若有疑問請撥打

科技文化節活動策劃書范文 篇8

　　幼兒來園：

　　微笑迎接幼兒及家長，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可

　　角色游戲：

　　重點指導：

　　小醫院具體措施：

　　1、幼兒游戲，教師巡視。

　　2、扮演病人介入游戲，與幼兒進行角色對話，引導幼兒正確游戲。

　　3、講評：重點請小醫院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

　　教學活動：

　　講講做做——小黑貓

　　目的：

　　1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發展幼兒手部小肌肉。

　　2、通過制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發幼兒對貓的喜愛。

　　準備：人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

　　過程：

　　一、謎語導入——引發幼兒興趣

　　1、猜謎。

　　2、出示貓的圖片，認識貓的外形特征。

　　二、欣賞范例——激發創作興趣

　　1、猜猜老師的貓是用什么做的。

　　2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教師示范做法。

　　三、幼兒制作——發展動手能力

　　1、介紹材料和使用方法。

　　2、提醒幼兒使用工具注意安全

　　3、幼兒制作，教師巡視

　　4、個別指導，鼓勵幼兒大膽制作。

　　四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。生活盥洗：重點指導：點心后正確做標記具體措施：

　　1、幼兒吃點心，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

　　2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

　　3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量，及時提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。

科技文化節活動策劃書范文 篇9

　　一、活動主題：生態家園，和諧共建

　　二、活動目的：

　　通過同學們自己制作具有自主物質循環和能量流動的“微型生態系統”——生態球，讓大家通過簡單有趣生動的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實的體驗與接觸增強同學們對于生態平衡與自然和諧的認識，同時提高同學們的審美情趣，進一步認識到大自然的美麗，增加同學對于環境問題與生態文明建設的認識與關注。

　　三、活動對象：在校全體大學生

　　四、活動時間及地點

　　11月12日，地點定于九棟教學樓前。

　　五：活動內容：

　　1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創意的生態瓶。

　　2.在活動當天帶上準備好的制作生態瓶的材料，在活動現場制作生態瓶，限定時間為1小時，制作完后貼上標簽寫上序號、學院、姓名、聯系方式,講解完畢后，主辦將進行作品回收，將生態缸放置于室內通風、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。

　　3.我們將把每組的金魚存活時間記錄下來，把存活時間最長的那組金魚作為一個新紀錄保存，以供下一屆的挑戰選手挑戰！

　　六、活動可利用資源：

　　1.活動方提供金魚，每組可領取金魚2條。

　　2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態瓶的水必須用太陽曬過的自來水）

　　七、評分標準

　　1.水中生物的種類豐富10分；

　　2.水中生物配置是否科學合理15分；

　　3.生態瓶的外觀是否精美10分；

　　4.水質的好壞10分；

　　5.創意是否突出15分；

　　6.金魚的壽命長短40分。

　　八、注意事項

　　1.在制作完成的小生態瓶中所形成的生態系統，必須是密封的。

　　2.小生態瓶中的各種生物之間以及生物與無機環境之間,必須能夠進行物質循環和能量流動。

　　3.小生態瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進行觀察。

　　4.生態瓶內部的植物分布應該盡可能科學合理。

　　九、獎項設置

　　經過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎者頒發榮譽證書和獎品！（其中一、二、三等獎由最終得分決定，最佳設計獎通過現場投票產生）

　　十、活動流程表：

　　活動流程

　　內容

　　時間

　　前期準備

　　海報、標簽、金魚等

　　10月下旬

　　宣傳

　　海報展板

　　10月底

　　報名

　　1在新老食堂設兩個報名點（主要）

　　2學院辦公室

　　10月31日-10月3日擺點

　　報名截止日期10月4日

　　活動日

　　各參賽小組帶上材料在九棟前分發金魚制作生態瓶并貼上標簽后密封，定時1個小時，作品完成后由各個小組派個代表講解創作靈感（自愿）！

　　現場有專業老師指導，點評！

　　10月12日

　　作品展示

　　將與專業繪圖大賽一起展出

　　10月25日—26日

　　作品評獎

　　設一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最佳設計獎若干名

　　科技文化節閉幕式

　　活動預算

　　項目

　　所需經費

　　海報x4

　　12x4=48

　　金魚

　　100

　　標簽x100

　　0.5x100=50

　　橫幅（6米）x4

　　30x4=120

　　展板x2

　　20x2=40

　　機動費用

　　50

　　音箱、麥克風

　　200

　　禮儀小姐x3

　　15x3=45

　　密封膜x2

　　8x2=16

　　評比所需藥劑

　　40

　　指導老師x2

　　50x2=100

　　廣播站播音

　　10

　　獎品

　　50

　　合計

　　869

科技文化節活動策劃書范文 篇10

　　為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優秀研究成果的交流，拓寬大學生的專業視野，提高學術素養和創新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：

　　一.征文起止時間：

　　x年10月22日—11月15日

　　二.投稿方式：

　　1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

　　2.請參賽者在11月16日前將電子文檔發送至

　　三、活動要求：

　　1.選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。

　　2.每篇論文字數一般以3000-6000為宜，文稿務求觀點明確、論據可靠、數據準確、文字精練，遵守國家有關規定，遵守學術規范。

　　3.論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。

　　4.文稿正文層次標題應連續編號，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

　　5.注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。

　　6.文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。

　　7.文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail）。

　　8.每篇論文要求提交紙質文檔2份（用A4紙打印）、電子文檔1份（用WORD20xx以上格式編輯）。

　　四.獎項設置

　　本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發榮譽證書和贈送獎品。

　　生命科學學院團委學生會

　　學習部

　　x年10月23日

　　生命科學學院第五屆科技文化節系列活動之

科技文化節活動策劃書范文 篇11

　　一、活動目的.：

　　低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專業所學與生活實際相聯系，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

　　二、活動主題：

　　低碳環保、青春時尚、個性創新

　　三、比賽時間及地點：

　　初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳

　　決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）

　　四、參賽對象：

　　全校學生（男女不限）

　　五、報名方式及時間安排：

　　各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂環保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。

　　六、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。

　　七、活動要求：

　　1.制作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

　　4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

　　八、評分標準

　　1.突出環保、青春、個性、創新主題（20分）

　　2.服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)

　　3.所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環保要求(30分)

　　4.模特動作協調、優美，能表現服裝內涵(20分)

　　九、獎項設置：

　　大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發證書及豐厚的獎品。

　　附：活動相關事宜，可聯系生命科學學院文藝部負責人。聯系方式：

科技文化節活動策劃書范文 篇12

　　為了進一步激發全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的.科研水平與學術素養，增強獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現將相關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　“尋科學真理，探學術前沿”

　　二、活動對象：全校學生

　　三、活動時間：

　　征文時間：10月22日---11月15日

　　學術交流會時間：11月25日晚6：30

　　四、活動地點：

　　學術交流會；2棟209

　　五、活動內容

　　（一）征文部分（附征文啟事）

　　參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業的評委點評論文，并評出優秀論文。

　　（二）學術交流會部分：

　　由主辦單位邀請征文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

　　六、獎項設置

　　優秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

　　井岡學子風采獎：1名

　　七、注意事項

　　1.活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

　　2.請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

　　3.若有疑問請撥打

　　生命科學學院團委學生會

　　學習部

　　x年10月10日

科技文化節活動策劃書范文 篇13

　　一、活動目的：

　　低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專業所學與生活實際相聯系，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

　　二、活動主題：

　　低碳環保、青春時尚、個性創新

　　三、比賽時間及地點：

　　初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳

　　決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）

　　四、參賽對象：

　　全校學生（男女不限）

　　五、報名方式及時間安排：

　　各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂環保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。

　　六、比賽形式及要求：

　　形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。

　　七、活動要求：

　　1.制作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

　　2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的`創造力和豐富的想象力。

　　3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

　　4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

　　八、評分標準

　　1.突出環保、青春、個性、創新主題（20分）

　　2.服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)

　　3.所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環保要求(30分)

　　4.模特動作協調、優美，能表現服裝內涵(20分)

　　九、獎項設置：

　　大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發證書及豐厚的獎品。

　　附：活動相關事宜，可聯系生命科學學院文藝部負責人。聯系方式：

　　生命科學學院團委學生會

　　文藝部

　　x年10月10日

科技文化節活動策劃書范文 篇14

　　一、活動背景：

　　低碳、環保是當今時代的主題，做為大學生我們更應當是環保的踐行者和宣傳者，讓校園環保成為一種時尚。在我們的生活中，也許你有許多環保故事，或者你有自己的'環保理念與主張、體會，更或者你擁有一些環保妙招和小發明，那就在科技節上秀出來吧！只要我們善于發現，開動自己的大腦，我們每個人都是環保達人！

　　二、活動主題：“我的環保我做主，我有創意我達人”

　　三、活動時間：x年11月13日

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動地點：9棟圓盤

　　六、報名時間：x年10月26日—x年11月10日

　　七、報名方式：以個人或學院團體的形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）聯系電話：（鄧）

　　八、活動內容：

　　本活動包括環保故事，環保心得、環保妙招和環保小發明四個項目，拿起你的筆寫下那些存在與我們身邊的環保故事，寫下你心中對環保的想法和體會，并制做成展板，開動的你腦筋，為我們的環保獻計獻策，分享你的創意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環保事業獻上自己的一份力量。（上交展板及說明須簡明易懂，圖文并茂，展板規格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）

　　九、評獎方法：

　　我們將在全校展出你制做的環保創意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時將邀請你到時現場進行作品講解，秀出你的創意。我們將進行現場投票，人氣最旺的團隊或個人就將成為校園的“環保達人”并獲得環保獎勵基金。

　　十、獎項設置：

　　本次活動將設“環保故事達人” “環保心得達人” “環保妙招達人” “環保小發明達人”

　　生命科學學院團委學生會社會實踐部

　　x年10月13日

　　“綠色天使”環保達人秀活動報名表

　　“綠色天使”環保達人秀活動報名表

科技文化節活動策劃書范文 篇15

　　活動時間：五月份

　　活動目的意義：五四科技文化節是為了響應國家“科學技術是第一生產力”的號召，同時也為了提高我校學生的的科技研發能力和創新能力，增加我校的學術氛圍而舉辦的，它是由校科協統一籌劃，各學院科協配合組織承辦的大型科技活動，為期近一個月，在全校范圍內影響力巨大。本屆科技文化節共有五項活動，它們互為補充，著眼于大學生科技研發能力和創新素養的培養，相信必定會在同學們之間產生巨大的共鳴，激起在校大學生新一輪的創新和科技熱潮。

　　具體計劃：

　　一、北京交通大學20xx-20__年科技成果展示

　　二、北京交通大學五四科技文化節閉幕暨頒獎典禮

　　三、北京交通大學之益智科技文化節（最好在閉幕式當天）

　　四、北京交通大學科技電影展播系列

　　五、北京交通大學實驗室參觀

　　六、北京交通大學科普系列講座

　　北京交通大學20xx-20__年科技成果展示

　　活動目的：

　　旨在展示我校大學生創新實踐水平和能力，激發學生參與創新實踐的積極性和創造性，使大學生創新性實驗計劃項目真正成為創新性拔尖人才培養的催化劑、學生才能展示的舞臺、優秀成果培育的沃土。

　　活動時間：5月7日

　　活動地點：南門小樹林

　　展板要求：

　　（1）按發放模板，在規定區域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯系人：王鵬 ）

　　（2）在劃分區域內自行擺放。

　　（3）自行準備展架。

　　（4）各學院至少一張“學院特色科技創新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創新性實驗計劃項目中每個優秀項目一張展板。

　　實物展出要求：

　　（1）各學院自行準備展臺。

　　（2）制作類國家級和北京市級優秀大學生創新性實驗計劃項目須現場進行實物作品演示。

　　講解要求：

　　（1）合理安排人員輪換講解。

　　（2）講解人員著裝規范。

　　提交文檔要求：

　　（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5M。

　　（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。

　　（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協辦公室（天佑西側201室），聯系人：王鵬，聯系電話：。

　　第十三屆五四科技文化節閉幕式暨頒獎典禮計劃書

　　活動目的：

　　為總結本屆五四科技文化節期間我們舉辦的活動，總結經驗教訓并為下屆文化節指明方向，北京交通大學學生科學技術協會特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學校領導對同學進行相關指導及勉勵。此外，會上將為挑戰杯獲獎選手頒獎，以茲鼓勵。

　　活動時間： 5月27日

　　活動地點： 科學會堂

　　邀請嘉賓：

　　邀請媒體： 校電視臺 校報

　　觀眾成員：校學生科學技術協會全體成員；

　　各兄弟院校科協代表（清華大學，北京航空航天大學，北京郵電大學，北京科技大學，裝甲兵工程學院等），每個學校人數2～3人.

　　挑戰杯選手；

　　各院科協代表。

　　活動流程：

　　1、主持人介紹到場嘉賓領導

　　10：00——10：05

　　2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內容為在大學生中間開展科技活動，弘揚創新精神的必要性）

　　10：05——10：10

　　3、院士講話

　　10：10——10：20

　　4、院士講話

　　10：20——10：30

　　4、校團委副書記王友雙老師講話（內容為總結五四以及勉勵科協全體成員）

　　10：30——10：35

　　5、校科協主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節的活動內容總結）.

　　10：35——10：40

　　6.頒獎

　　補充：開幕式前播放有品味的輕音樂；

　　活動預算：

　　挑戰杯頒獎的榮譽證書 45 *15=675元

　　演講稿等打印 25元

　　活動當天嘉賓紙筆：15元

　　礦泉水：25元

　　合計：740元

　　活動名稱：“傳承傳統文化，感受益智精彩”

　　活動目的及意義：

　　豐富多彩的科技文化活動是提高大學生綜合素質，促進大學生全面成才的有機載體，也是豐富校園文化建設，優化育人環境的重要途徑。充分發揮校園文化潛移默化的育人功能，開展豐富多彩、健康向上的校園科技文化活動，推動形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風尚，引領青年做先進文化的倡導者和實踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。

　　通過開展此次活動，有助于營造良好的校園科技文化氛圍，展現大學生的青春風采，展示我校素質教育的豐碩成果，培養大學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力，為構建和諧社會主義社會而輸送更多優秀的高尖端的科技人才。

　　組織單位：

　　共青團北京交通大學委員會

　　北京交通大學學生科學技術協會

　　活動時間：

　　20xx年5月14日上午11：30——14：30

　　活動地點：

　　主校區南門小樹林

　　活動對象：

　　全校學生

　　活動展開：

　　前期準備：

　　1、申請場地（辦公室）

　　2、制作宣傳海報（內容包括益智玩具內容簡介，益智玩具文化背景簡介，玩法簡介）（宣傳部）

　　3、購買益智玩具、活動獎品、筆等物品

　　4、借桌子等（科技部）

　　5、制作留言簿，供參與活動者寫下感受（科技部）

　　6、活動開展前搬運桌子等活動所需物品

　　7、拍照人員，負責活動期間的拍照等工作（宣傳部）

　　活動議程：1、向參與活動的同學展示并介紹益智玩具玩具種類包括各種類魔方，九連環，魯班鎖，七巧板、華容道等

　　2、參與活動者參與玩耍益智玩具

　　3、參與活動者可以獲得一份小禮品（另附評價細則）

　　4、參與活動者留下對玩益智玩具的感受與感想

　　活動經費：

　　海報（分別介紹魔方、九連環、魯班鎖、華容道、壘高樓積木玩法規則介紹5塊）35×5=175元

　　白板筆 4*5=20元

　　各種益智玩具若干（包括各種類魔方，九連環，漢諾塔，魯班鎖，七巧板、華容道等） 290元

　　小獎品：筆記本 30元 中性筆30元

　　總計：545元

　　主責部門：科技部

　　活動名稱：科技慧猜

　　活動目的：在五四科技文化節來臨之際，我們以校園答題的形式---揚科技之帆，讓智慧啟航。我們將會通過答題的方式在校園中普及科技知識，讓科學技術融入到我們校園的.每一個角落。讓同學們在娛樂的氛圍中了解相關的科技文化知識。我們希望通過這樣的活動，能夠激發同學們對百科知識的興趣和愛好，關注科技的發展和社會的進步，從而樹立正確的理想與抱負，實現自身價值為祖國科技文化發展獻出一份力量。

　　活動地點：主區小樹林

　　活動時間：20xx年5月25日上午11：30——14：30

　　活動流程：我們將會在南門的小樹林安排答題區域，樹立展板向同學宣傳此次活動，吸引有興趣的同學前來參與競答。

　　第一部分，我們將題目分為低，中，高三個檔次。參賽選手要從低檔題目開始答題，只有三道題依次全部答對方可進入下一輪的答題環節，如果答錯一題視為失敗；

　　第二部分，我們會有一道自我闡述題，我們會將最新的科研成果展現給參賽者，要求同學以自己的了解對該成果加以說明，我們會依據他所了解的情況加以評判，只要選手能夠說對三點該成果的情況則視為晉級；

　　第三部分，我們會在所有的晉級選手中進行最后的淘汰賽，勝利者將會獲取我們最后的獎品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。

　　本活動將動手能力和動腦能力相結合，在輕松自如的環境下讓參賽選手了解了百科知識，同時也在小范圍內激發了同學們的科技熱情。我們的題目設置均是在現階段熱度很高的百科知識，很有利于開放同學眼界，拓展同學知識領域。

　　活動預算：

　　做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙再利用）

　　礦泉水：20元

　　小獎品：便利本30元，鼠標墊5×20=100元 筆袋5×10=50元

　　紙筆的預算算在上一個益智玩具的預算中。

　　總計：300元

　　主責部門：科技部

　　活動預案：科技慧猜活動預案

　　上周由于天氣原因導致了活動的延期，本周為了防止突發事件發生制定了該預案，必會以此有條不紊的加以實施條調節。

　　本周活動將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會將活動推遲到下午的六點鐘舉行。

　　活動過程中如果出現任何混亂狀況我們會及時和保衛處取得聯系，并且協助他們妥善處理。

　　活動過程中如果參與人員不多，我們會盡量加以宣傳，盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。

　　科技電影展系列

　　一.活動目的及意義：

　　通過介紹國內外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示，同時結合國內權威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學術觀點，帶領觀眾以專業的視角來解讀電影和評價導演，從中體會到地球溫室效應與低碳環保之間的關系，樹立起環保理念。

　　活動主題：

　　海洋與變異生物專題

　　創新科技專題

　　文化魅力專題

　　二.活動名稱:

　　《搖籃與夢魘——五四科技文化節電影專題節目放映活動》

　　《科技與創新——五四科技文化節科技之光電影專題節目》

　　《文化的魅力——五四科技文化節書香文化電影專題節目》

　　三.活動內容：

　　播 電 影并與臺下觀眾互動

　　四.與會的人員：

　　各部的部長及其理事，以及其他來觀看電影的同學

　　地點：逸夫樓的階梯教室

　　時間：5月24、25、26晚七點。（準備三天的系列節目，根據到場人數決定實際放映天數）

　　五.流程

　　1主持人（信息中心的理事）開場介紹。

　　2開始放影片（40分鐘左右）. 此時由工作人員進行現場攝影.

　　3中場，主持人負責.互動環節：觀眾可以提問關于制作電影藝術效果等方面的問題。

　　4開始放第二部影片（40分鐘左右）。

　　5互動環節后，主持人宣布結束。

　　其中，信息中心部長將在在臺上對部分鏡頭進行分析。主持人與同學展開面對面討論。

　　六.物資預算

　　主要用于獎品，包括紙筆100元。

　　七.活動中的細節問題

　　1.會場秩序（由信息中心負責）

　　2.會場氣氛（主持人和信息中心部長）

　　3.人員到場（由各部安排至少八人以上觀看，場內人數應在六十人以上，或由本部親自邀請）

　　4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以PPT）

　　5.攝像師（宣傳部與信息中心）

　　6.主持人（信息中心）

　　7.現場秩序維持（信息中心）

　　重點實驗室參觀

　　一.活動目的及意義：

　　重點實驗室參觀是五四科技文化節的傳統項目，旨在讓更多的同學了解實驗室功能，觀摩實驗室先進儀器設備，提高實驗技能，培育科研精神，增加對母校的自豪感。通過參觀良好的實驗環境，實驗員老師的認真講解，增加同學們對科學技術的熱愛，提升專業技能興趣。今年在往屆的基礎上把這個活動規模及影響力都擴大，把實驗室參觀這個項目擴展到外校，如北科實驗室參觀，是同學們對北京市各高校的實驗室都有基本的了解，得以全面提高其素質。

　　二.活動地點:

　　我校重點實驗室：

　　國家電工基地

　　光波技術實驗室

　　電磁兼容實驗室

　　外校重點實驗室：

　　北京科技大學五到六個實驗室。

　　三.活動內容：

　　組織在校學生參觀實驗室，并邀請實驗室的工作人員為學生講解實驗室的功能等。

　　四.參與人員：

　　在校大學生

　　五.流程：

　　北科實驗室：5月14日下午14點到17點。

　　將理事分組，確定一位理事為參觀某一實驗室的負責人，由其全權負責實驗室的聯絡和溝通任務，并帶領參觀人員（科協內部出，每個部五人）前去參觀，活動后提交總結性報告

　　六.預算：

　　送給外校老師的小禮物：150元

　　總計：150元

　　北京交通大學科普講座系列

　　1.活動背景：

　　科學技術的迅猛發展，人類的生活開始有了日新月異的變化，未來對我們來說一片茫然，不知何去何從，也許只有不斷地參加科研，從中學習，才能立于不敗之地。

　　2.活動目的：

　　邀請參加全國“挑戰杯”的選手們來談談自己的科研之旅，激發同學們的科研熱情。

　　3.活動主題：

　　探索科技奧妙，挑戰成就未來

　　4.活動形式：

　　本次講座針對在校本科生和研究生，我們邀請到了北京交通大學參加全國“挑戰杯”并取得優異成績的同學為大家講述他們的科研過程與收獲。

　　5.活動時間：5月17日19：00；

　　活動地點：YF404

　　5.資源需要：

　　1）飲用水、禮品

　　2）教室：

　　3）展板兩塊

　　4）話筒、音響。

　　6.具體安排：

　　前期宣傳：宣傳部負責制作展板，經行郵件、知行宣傳，廣播，SY樓一樓電子屏

　　教室申請

　　7.講座開展：

　　1）17：00——18：30：會場布置，懸掛會旗，調試多媒體設備（投影、話筒、音響、PPT演示）（準備備用電腦）；

　　2）18：45——18：55：會前準備，迎接學長們注意會場紀律，手機調為靜音或震動，出入從后門，理事中途無故不得退場；

　　3）19：00——20：30（±15分鐘）：主持人宣布講座開始、介紹學長們；由每一個項目的選手分別介紹自己的經驗與收獲（大概會邀請三個組的選手）；最后由同學們提問，學長們回答。

　　4)20：45——21：00：贈送禮品，送回，整理會場；

　　8.經費預算：

　　禮品：450元；

　　展板：35×2=70元

　　紙筆：20元

　　總計：540元

　　9注意事項：

　　1）會場紀律，手機調為靜音或震動，出入從后門，理事中途無故不得退場；

　　2）主持人注意把握現場氛圍和講座時間；

　　3）會場布置確保萬無一失；

　　4）有意外情況沉著處理；

　　5）現場機動人員隨機應變；

　　6）執行力；

　　總則：

　　五四科技文化節是為濃郁校園科技文化氛圍而舉辦的，全體科協人要嚴格律己，以實事求是的態度去認真積極的辦活動，真正為我校的創新科技方面做出自己的貢獻。