五四青年節的策劃書（精選19篇）

五四青年節的策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

　　二、活動時間： 三、活動內容：

　　1、與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

　　2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

　　3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案：

　　為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　3.心理電影放映

　　4.全校范圍內的'心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　四、活動安排

　　1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　4、心理電影放映及講評

　　5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

　　“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

　　為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學生

　　二、比賽時間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點：校會議室

　　四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標準。

　　5、時間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　九、評 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、計 分：待定

　　十二、計 時：待定

　　觀看愛國主義教育影片

五四青年節的策劃書 篇2

　　為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，同時結合公司當前降本增效的中心任務，引導激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發展同呼吸共命運，發揚青年職工愛崗敬業、甘于奉獻、敢于擔當的良好精神，經公司團委研究決定，在五四青年節來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動系列活動。現把活動有關要求通知如下：

　　一、活動主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢想

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　（一）加強思想引領，開展思想性活動

　　1、各團支部要結合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領。

　　2、各團支部要組織青年重溫企業創業史，繼承和發揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神，同時結合公司目前發展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備，并轉化為行動力量。

　　（二）營造活力氛圍，開展文體活動

　　1、公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。

　　2、各團支部要結合本單位及團員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青少年的節日文化生活。

　　（三）發揮組織作用，開展服務性活動

　　要結合本單位青年需求，開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動；不斷深化青年志愿者行動，在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等，主動擔當，倡導踐行文明新風尚。

　　四、活動要求：

　　（一）高度重視，廣泛動員。

　　開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。

　　（二）立足基層，貼近青年。

　　要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來，因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍。

　　各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動的良好氛圍。

　　請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束后3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。

五四青年節的策劃書 篇3

　　一、活動目的：

　　迎接春天，放飛青春。

　　在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望。同時相互增進友誼，加強聯系。

　　二、活動地點：

　　梅園食堂二樓

　　三、活動時間：

　　X月X日19點。(預計整個晚會活動時間2個半小時)

　　四、活動內容：

　　以“春天的約定”為主題，文藝表演為主要表現方式。表現積極向上的生活態度，和“寸金難買一光陰”的時間觀，告訴同學們要熱愛生活，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。

　　五、活動流程：

　　1、開場：

　　待學生、嘉賓、評委老師坐好后，由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師，隨后主持人下場，拉幕，燈光關閉，5秒鐘后，播放音樂《春天的故事》前奏部分，燈光柔和緩慢打亮，道具(風箏等)伴隨。同時進行詩歌朗誦，內容主題贊美春天，熱愛生活。持續時間3分鐘左右。(詩歌朗誦期間，保持背景音樂伴隨)

　　詩歌朗誦結束后，主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之后按節目安排表進行。

　　2、過程：

　　文藝表演，抽獎互動穿插進行，詳細辦法參看《文藝晚會前、中、后工作安排》

　　3、閉幕：

　　頒獎結束后，背景音樂變為《難忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場后，主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。

　　之后各部門工作參照《文藝晚會前、中、后工作安排》工作。

　　六、文藝晚會前、中、后期工作安排：

　　（略）

　　七、文藝晚會前期工作安排：

　　1. 在活動方案批準下來過后，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間(暫定于X月X日 19點10分);

　　2. 在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作;在晚會當天，將場地布置完畢;

　　3. 學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊于18:35到位;

　　4. 18：40~18：50，各班在安排下有序進場

　　5. 19點歡迎評委、嘉賓入場。各部門要控制好會場秩序。

　　八、文藝晚會中活動安排：

　　本次活動預設3次抽獎和1次頒獎

　　抽獎：

　　晚會按節目的長短分為3個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發入場券即將票，由節目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎，獎品由辦公室購置。(抽獎方式可多種多樣)

　　頒獎：

　　在每一個節目開始之后，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統分。在第二個節目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節目結束后將分數報出，待節目全部演出完畢，主持人臨場發揮，與觀眾互動，為秘書處算出最后一個節目的平均分騰出時間，待組織部算出分數之后，再報出最后一個節目的分數，之后由主持人宣布分數考前的3名的節目和3個優秀節目，并邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。

　　九、文藝晚會結束后以及后期安排：

　　1. 文藝晚會結束后，保持良好秩序。所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。各部門要協同做好此項工作。

　　2. 待學生離開后，學生會全體人學留下打掃場地，由組織部安排。

　　3. 待場地清掃完畢以后，全體學生會成員留下合影。

　　十、后期安排：

　　1. 各部部長組織各部干事進行活動總結(可在活動結束后1~2周內完成)，發現活動中的優缺點，一遍在日后的工作中進行發揚或改進，之后交一份“活動總結”到辦公室，作為活動資料保存。

　　2. 出一塊活動后期的宣傳板，宣傳此次活動。可以優秀節目評比情況為示例。由宣傳部負責。

　　3. 宣傳部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

五四青年節的策劃書 篇4

　　一、晚會主題：

　　匯聚青春力量 開拓展望新貌

　　二、活動背景與目的：

　　正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

　　作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

　　三、晚會地點：

　　暫定

　　四、晚會時間：

　　20xx年5月4日19點（暫定）

　　五、晚會對象：

　　湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生

　　六、主辦單位：

　　湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系

　　承辦單位：鐵道運輸系團總支

　　七、晚會流程（晚會前）

　　(一)、會前工作：

　　(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　　(2)、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。（勵志型節目，積極向上）

　　(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會的主持人。

　　(4)、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水，范文《五四文藝晚會活動策劃書》。（辦公室）

　　(5)、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

　　(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

　　(7)、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

　　(8)、4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。

　　(二)、晚會流程（當天）

　　1、節目欣賞（舞蹈3-5分鐘）

　　2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓（5分鐘）

　　3、領導發言，并宣布晚會開始（10分鐘）

　　4、環節一 過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

　　(1)、影視資料，視頻放映（五四運動前后記錄資料8分鐘）

　　(2)、舞蹈（勵志型 5分鐘）

　　環節二 現代：薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖

　　(1)、頒獎（獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念）（15分鐘）

　　(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映（12分鐘）

　　環節三 發展 創新 未來與我們同在

　　優秀學生代表上臺發言（待定）（5分鐘）

　　5、節目欣賞（歌伴舞 走進新時代）（5分鐘）

　　6、主持人宣布晚會結束

　　7、領導、嘉賓離場

　　（三）、后期工作（晚會結束當天）

　　1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

　　2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

　　3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

　　4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

　　5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成)，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

　　6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

　　(四)晚會當天突發狀況的處理：

　　1、應急方案：

　　(1)、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

　　3、停電應急方案：

　　(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　4、秩序混亂應急方案

　　在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。

　　八、項目組：

　　第一項目組：文稿資料準備小組

　　組長：王超 李書良

　　組員：辦公室成員

　　任務：主持人稿、領導發言稿等

　　第二項目組：節目組

　　組長：曾舜 張放文芳

　　組員：素質拓展部

　　任務：（1）、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　（2）、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　（3）、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　（4）、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　（5）、主持人及演員服裝、化妝。

　　第三項目組：宣傳組

　　組長：周能 陽燦 徐理融 肖林峰

　　組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

　　任務：（1）、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；

　　（2）、現場攝影；

　　（3）、裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

　　組長：張安然

　　組員：運輸系團總支處、運輸系禮儀隊

　　任務：（1）、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　（2）、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

　　（3）、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;

　　（4）、晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師

　　第五項目組：舞臺組

　　組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣

　　組員：素拓部，宣傳部，組織部

　　任務：（1）做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;

　　（2）、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

　　第六項目組：活動組

　　組長：李毛、何家駿

　　組員：組織部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　第七項目組：衛生組

　　組長：肖林峰、劉咪

　　組員：信息實踐部、青志協

　　任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組

　　組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼

　　組員：青年志愿者服務隊全體成員

　　任務：（1）、購買及借記舞臺相關物品

　　（2）、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

　　九、 資源需要：大教室（活動中心）、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料（包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等）、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

　　十、經費預算：

　　橫幅 1條、系旗 1面 、礦泉水 1箱 --- -系部提供；音響燈光設備 20__元；服裝費用 800元；化妝費300元。

　　總計：2910元。

五四青年節的策劃書 篇5

　　今年是五·四”運動103周年，為慶祝“五·四”青年節，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

　　現將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

　　二、活動目的

　　活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。

　　三、組織機構

　　主辦單位：xx縣國稅局共青團

　　四、活動流程

　　(一)活動時間 20xx年5月14日星期六上午8點00分

　　(二)活動地點

　　1、出發集合地點：xx縣國家稅務局

　　2、登山地點：清泉巖

　　五、參加單位及人員

　　xx縣國家稅務局共青團員

　　六、活動議程

　　1、8點00到達國稅局集合

　　2、8點30在國稅局啟動儀式

　　(1)共青團書記講話

　　(2)團員組織代表講話

　　(3)分發登山規則要求和注意事項

　　3、9點00分開始起程

五四青年節的策劃書 篇6

　　一、活動主題

　　為了紀念中國共青團成立90周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合道路運輸行業管理中心工作及黨總支活動，我所將組織青年職工開展系列志愿服務活動，從而增強廣大青年職工的凝聚力，弘揚五四精神，立足崗位，激發其工作熱情，實現自我價值。

　　二、活動安排

　　5月4日上午的活動主要有兩部分。

　　第一部分：“擦亮城市之窗，服務便民公交”志愿活動。

　　時間：上午8點45分乘公交專車前往公交南部商務區站，預計到10點結束。

　　內容：打掃公交場站和公交車輛，清潔公交車這一城市流動的窗口，給公交司機和乘客營造一個良好的.公交車廂環境。

　　第二部分：“公交便捷出行”發放公交出行手冊

　　時間：上午10點至10點半。

　　內容：在鄞州萬達廣場周邊的公交車站和廣場向群眾免費發放公交出行手冊，宣傳公交出行理念。

　　三、活動保障

　　1、車輛：由公交科負責聯絡一輛公交車作為接送車，由所部接送至公交南部商務區站，打掃活動結束后再送至萬達廣場北的出租車停靠站，公交出行手冊發放結束后送回所部。

　　2、工具：辦公室負責準備24頂“鄞州運管”小紅帽，5個水桶，20塊抹布，1瓶洗手液，1盒紙巾；公交科負責準備300冊公交出行手冊。其中小紅帽和水桶在活動結束后由辦公室收回。

　　3、宣傳報道：辦公室負責聯絡電視臺、報社等對外宣傳，并負責現場的照片采集和新聞稿件。

　　四、組織單位

　　主辦單位：蘇橋鄉團委、文化站

　　活動宗旨：為豐富廣大團員青年的業余生活，提供交友平臺，共建和諧蘇橋

　　活動主題：展現青春活力、構建和諧蘇橋。

　　活動時間：20xx年4月28日（星期二）晚7：00

　　活動地點：蘇橋鄉政府大院內

　　活動內容：趣味互動游戲、智力問答、歌曲、舞蹈、樂器、相聲、小品等晚會。

　　活動對象：全鄉廣大青年（或有一技之長者）均可報名參賽。

　　領導機構: 為了加強對本次活動的組織領導，將成立相應的活動領導小組。

　　五、準備工作

　　1、4月5日下午5：00以前確定演出節目名單。

　　2、報名統計，打印名冊、編寫臺詞、制作橫幅。

　　3、準備彩帶、氣球、玫瑰花等，購置糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、小禮品、趣味運動所需的器械、游戲道具等。

　　六、場地布置

　　1、團委、文化站懸掛橫幅、舞臺設計、準備所需器械。

　　2、演出舞臺的布景，準備彩帶、氣球、音箱設備、舞曲光碟及點歌的紙片鉛筆、擺放座位、糖果、瓜子、花生、水果、礦泉水、紙巾等。

　　七、活動時間及順序安排

　　20xx年4月28日晚上7：00—11：00卡拉ok晚會。

　　八、活動要求

　　1、以鄉機關、學校團組織為單位選送節目為主。

　　2、內容健康，突出體現“五四” 革命傳統及時代精神。

　　3、各辦公室確保有1-2個節目、學校確保準備3-5個節目，其中至少有一個舞蹈節目。

　　4、光碟及表演道具自己準備。

　　九、參賽規則

　　（1）以鄉機關、學校、各村為單位

　　（2）獎勵辦法：本次比賽對前四名設優秀組織獎，每個參賽隊員都有紀念品，價值20-100元不等。

　　(3)所有參加互動游戲和智力問答的人員紀念品一份.

五四青年節的策劃書 篇7

　　為隆重紀念“五四”運動周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　一、活動主題

　　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

　　二、活動時間

　　4月中旬——五月

　　三、活動內容

　　1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演

　　3、“關愛春天”綠色志愿活動

　　四、系列活動流程

　　1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

　　2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

　　4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

　　5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　　6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

　　8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四青年節的策劃書 篇8

　　一、活動主題：

　　青春建功勛

　　二、活動時間：

　　20xx年4月——5月

　　三、活動內容：

　　1、舉辦“青春建功勛”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮

　　為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“x”發展戰略規劃中建功立業。

　　公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功勛”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

　　2、“青春建功勛”主題團日活動

　　為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功勛”主題團日活動。

　　豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

五四青年節的策劃書 篇9

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章

　　二、主辦單位

　　xx大學校學生會

　　三、活動范圍

　　全校廣大團員青年。

　　四、活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、活動目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。

　　六、主體活動

　　經過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

　　主體活動決定為情景劇dv拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲，家里很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學，做起了xx屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的.冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，并對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。

　　該故事根據真人真事改編。

　　要完成該劇的拍攝，需要dv一部或數部，演員數名(角色待定)。本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

　　七、其他小型“青春”系列活動

　　除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

　　1、“青春·對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2、“青春·激情”演講比賽

　　可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　3、“青春·律動”群舞比賽

　　這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4、“青春·奔騰”定向越野比賽

　　貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

　　5、“青春·生活”寢室布置創意大賽

　　各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體現在了總體印象和創意上。

　　6、“青春·時尚”文化衫設計

　　應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。涂畫地點

　　可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

　　7、“青春·感動”“感動貿大”校園人物

　　可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。

　　8、“青春·印記”大型簽名感言活動

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dv)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

　　9、“青春·暢想”貿大情景劇大賽

　　同學們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。

　　其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

五四青年節的策劃書 篇10

　　為弘揚五四文化，傳承民族精神，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，引導學生鍛煉身體、磨練意志，擬舉辦和平校區“傳民族五四精神，揚和平青春風采”健康長跑活動。具體事宜安排如下：

　　一、活動時間

　　5月4日（星期五）15：30

　　二、活動內容及地點

　　1、健康長跑按照附件箭頭方向進行（2圈，全程約5000米）。

　　2、趣味游戲于健康長跑結束后在和平校區大學生文化活動中心舉行。

　　三、活動對象

　　和平校區本科生、教職工、研究生均可參加

　　四、報名安排

　　1、本科生：

　　20xx級本科生向各班班長報名，由班長統一提交。

　　其余年級本科生、研究生報名：5月3日下午5時前，可在線上報名，發送個人信息（姓名、學號、學院班級、聯系方式）至呂同學，并于5月

　　2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯辦公室（321）領取個人賽身份標識。

　　2、教職工：

　　5月3日下午5時前，可在線上報名，發送個人信息（姓名、聯系方式）至趙同學

　　五、獎項設置

　　1、學生個人賽：

　　按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績，頒發個人證書及紀念品。

　　2、學生團體賽：

　　根據班級參與人數比例、班級整體風貌、班級比賽成績，對前九名頒發團體證書。

　　3、教工組：

　　對參加并完成比賽的教職工頒發紀念品。

　　六、注意事項

　　1、活動過程中選手們應表現團隊精神，在比賽中互相幫助。

　　2、選手們要以安全第一，切勿擁擠和沖撞。

　　3、選手完成比賽后需到指定地點集合。

　　4、比賽當天若出現人力不可控因素，比賽時間依次順延，在天氣晴好情況下進行。

五四青年節的策劃書 篇11

　　一、背景

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚“五四“運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。

　　二、籌備小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　音響：

　　舞臺設計：

　　舞臺布置：

　　舞臺監督：

　　藝術顧問：

　　安全工作：

　　總策劃：

　　評委：

　　統分：

　　三、參與人員：

　　實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，有的特殊情況除外)小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內容：

　　(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

　　低段：《小燕子》《我愛北京天安門》

　　中段：《學習雷鋒好榜樣》《我愛北京天安門》

　　高段：《少年，少年，祖國的春天》《小鳥，小鳥》

　　(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

　　4、參與班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

　　5、參與班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不可以無伴奏清唱。

　　6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

　　五、評分標準：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)

　　2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

　　3、演唱的'感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(2分)

　　4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　六、獎勵辦法：

　　1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。

　　2、指揮獎：每個年級評選出一名“最佳指揮獎“。

五四青年節的策劃書 篇12

　　一、活動主題

　　高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

　　二、活動安排

　　（一）團市委主辦的活動

　　1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。

　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

　　（二）各基層團委的活動

　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

　　（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

　　三、有關要求

　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

五四青年節的策劃書 篇13

　　一、活動背景

　　在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路。

　　二、活動意義

　　1.展示我校優秀的科技作品，并向同學們提供創新思路。

　　2.提高同學對科技作品的認識，為以后同學們參加科研項目做基礎普及。

　　3.豐富同學們的課余科技活動內容，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。

　　三、活動時間

　　20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30

　　四、活動地點

　　世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

　　五、活動形式

　　在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。

　　六、活動流程

　　前期準備

　　物品準備

　　1.申請場地(20xx年4月27日前準備好)張夏敏

　　2.桌椅借用(20xx年4月28前確定)唐云鵬

　　3.插線板借用(20xx年4月29日前確定)吳興堂江兵

　　參展當天電源的來源確定(到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數)

　　4.滅火器材的借用，個數：4(20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借)劉勇申兆楠

　　前期宣傳

　　1、橫幅懸掛，展板制作

　　申請橫幅懸掛(20xx年4月25日申請好)張夏敏

　　條幅制作(20xx年4月28日前制作好)唐云鵬

　　條幅懸掛(20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日)

　　閆柏丞(組長)張劍韜申兆楠劉春雷

　　展板制作(展出當天放到展出地點入口處)唐云鵬

　　當天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)當天黏在路旁(附帶“問詢處”座簽的打印)劉衛潔

　　2、學院內部宣傳

　　跟各學院負責人聯系并確認唐云鵬

　　信息統計

　　1、參展人員作品匯總統計(20xx年4月26日前確定)

　　具體內容：參展人員，作品個數，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話

　　2、5月2日下午3點與各學院負責人現場確認場地

　　3、各學院參展物品準備進程的確認(20xx年4月29日星期五前完成)唐云鵬

　　參展當天任務安排

　　1、桌椅的搬運江兵魏天翔(同一人負責歸還桌椅，須有分布表)

　　盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

　　2、電路的連接由當天上午第一節在場的人負責

　　9:00前完成，避開上課高峰期

　　3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況

　　4、在九教門口設立科協專門的展臺，以解決現場問題負責人

　　5、現場秩序的維護人員安排(分時段)

　　6、滅火器材的看管劉勇申兆楠

　　7、參展期間相關信息的通知(包括散場時間的通知)唐云鵬

　　8、現場照相張劍韜

　　9、緊急情況聯系人員

　　唐云鵬

　　劉勇

　　李燕

　　展覽后的工作安排

　　1、桌椅的歸還江兵魏天翔

　　2、插線板的管理及歸還吳興堂江兵

　　3、現場垃圾的清理由每一天下午第二節在場的人負責

　　4、滅火儀器的保管與歸還劉勇申兆楠

　　5、條幅的整理閆柏丞

　　七、意外情況的處理措施

　　1、若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，并解釋原因。

　　2、若有意外情況發生，及時通知保衛處，提前須有理事問的相關人員的電話，并告訴每個理事。

五四青年節的策劃書 篇14

　　一、晚會主題與表彰大會內容：

　　1、晚會主題：擁抱“五四”

　　——揚帆起航

　　2、晚會時間：xx年4月30日下午6點(暫定)

　　3、晚會地點：揚帆職業技術學院勵金樓前

　　4、主辦單位：揚帆職業技術學院院學生會

　　5、報名對象：

　　6、表彰范圍：全員團支書

　　表彰內容：優秀團員、優秀團干部、優秀團支書

　　二、活動背景與目的：

　　北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

　　三、晚會形式：

　　1、隊伍人數：以班為單位，每班派出一支表演隊伍(最少16人，最多25人)

　　2、節目長度：6分鐘以內

　　3、節目形式：晚會設4名主持人，以班為單位出一節目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

　　4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

　　5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

　　6、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。

　　四、創意闡述

　　“五四”晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：

　　1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)

　　2、加強互動性

　　3、擴大參與性(分發熒光棒，統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)

　　4、豐富欣賞性

　　以上構想本部門會依據相關調研結果總結其可行性。

　　五、晚會備進展：

　　1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

　　本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商

　　(1)節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作，時間：4月1日(周二)

　　①召集人員應包括各班文藝委員及文藝部部長

　　②提倡節目的內容形式新穎，較強的感染力和多樣性

　　(2)選拔主持人

　　①粘貼海報招募主持人：4月1日

　　②主持人報名工作：4月1日—4月7日

　　③成立評選小組：4月8日

　　④主持人評選小組：4月9日

　　⑤公布主持人名單：4月10日

　　(3)節目征集時間4月1日—4月12日

　　(4)在此期間，由宣傳部做好晚會初期的宣傳工作，外聯部同時聯系好贊助商，以文藝部為主，各部門共同進行協助想好舞臺設計方案

　　(5)由各系推舉一名舞臺設計者，共同參與本次晚會設計

　　2、晚會協調及進展期(4月11日—4月27日)

　　本階段主要完成節目篩選及排練，中期宣傳，舞臺燈光音響確定，物品購買

　　(1)第一次彩排：4月15日(周三)

　　(2)公告初定節目名單：4月16日(周四)

　　(3)晚會節目細節修改：4月17日(周五)

　　(4)第二次彩排：4月23日(周四)

　　(5)禮儀隊隊員確定：4月24日(周五)

　　4、晚會倒計時期(4月30日—晚會當天)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、舞臺審計方案的實施、末期宣傳、領導邀請及晚會前期準備工作

　　(1)晚會全過程確定：17：50觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒18：00晚會開始，主持人宣布完會開幕;領導致辭;節目;互動節目;主持人宣布晚會閉目;觀眾退場(工作人員留下)

　　六、具體組織安排：(具體負責部門到時依情況再定)

　　七、節目獎勵

　　晚會將以評獎形式評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　八、節目單：

　　本次晚會共要16個節目(暫定)：(見附件節目單)

　　九、停電應急方案：

　　(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后

　　19、燈光應急方案：

　　(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

　　(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，關閉所以照燈，打開使用教室第一排日光燈。

　　20、節目應急方案：

　　(1)臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　21、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

　　十、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

　　晚會會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

　　注：

　　1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

五四青年節的策劃書 篇15

　　一、晚會主題與內容

　　1、晚會主題：給力青春，揚帆起航

　　2、晚會時間：20__年五月份

　　3、晚會地點：音樂學院音樂廳

　　4、主辦單位：江西科技師范大學音樂學院

　　二、活動目的及意義

　　隨著“五四”青年節的即將到來，旨以宣傳展板的形式展示我院團組織的精神風采，突出體現各基層團組織、團員青年的精神面貌以及如何發揮團員青年作為黨的后備軍和生力軍的作用等方面。從而更好的弘揚民族精神，培養和展示大家的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好思想作風的形成，體現同學們奮發向上的精神風貌，讓全院的學生在課余時間有活動可以豐富大學生活。感受大學生活氛圍。

　　三、晚會形式

　　1、本次晚會的節目采用比賽選拔的形式，在前期向各分院以及社團協會征集，進行選拔。做到各個文藝形式都有。

　　2、節目能夠結合學院發展為主題，題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格，采取歌曲（現代歌曲、經典老歌、紅色歌曲、中國民間歌曲、懷舊流行歌曲等）、舞蹈（街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現代舞蹈和新創作舞蹈等）等。

　　3、選拔對象：全院學生。

　　4、主持人也從全院中進行選拔，注重臺風、臺步和禮儀等等。

　　四、晚會籌備進展

　　1、晚會策劃及準備期：四月一號開始。

　　2、節目收集：由主席團召集學生會各個部門委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作。

　　3、選拔主持人：從院主持人大賽中選取，或者從各個晚會的主持人中選取。

　　4、前期節目選拔宣傳：4月2號~4月4號。

　　5、節目確定人選時間：4月6號。

　　6、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

　　7、初定節目進行第一次彩排：時間：4月20日，4月27日第二次彩排，5月2日第三次彩排，5月4日晚會正式演出。

　　五、各部分工

　　1、主席團、秘書處：負責整個晚會準備時間的督促

　　2、文藝部：負責文藝活動的選拔

　　3、紀檢部、體育部：負責當天晚會的紀律

　　4、宣傳部：總體負責活動前期宣傳（各部門輔助）

　　5、生活部、學習部：總體負責活動的采購

　　六、活動內容的具體規劃

　　開場

　　1、嘉賓表演：可以請吉他協會來暖場，比較high的形式

　　2、主持人上臺

　　第一章：給力青春（節目形式比較正統一點）

　　1、由書記針對本次活動致開幕詞

　　2、大合唱（我的未來不是夢）

　　3、獨唱（我相信）4、舞蹈（孔雀舞）

　　5、朗誦（可以結合投影儀，ppt的形式）第二章：揚帆起航（以文藝為主，形式比較活潑）

　　1、相聲（以職院生活為主）

　　2、街舞

　　3、搞笑歌曲（篡改歌詞的形式，或者類似于換大米的搞笑歌詞串燒）

　　中場休息：特邀嘉賓表演

　　第三章：歌唱未來

　　1、說唱：（最炫民族風）

　　2、小品（關于面向未來的形式）

　　3、獨唱：（七月的草原）

　　4、合唱（明天會更好或者同一首歌等等類似）

　　七、后期工作（晚會結束當天）

　　1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

　　2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

　　3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

　　4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

　　5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結（可在晚會結束后1~2周后完成），發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

　　6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

　　八、晚會當天突發狀況的處理：

　　1、應急方案：

　　（1）、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

　　3、停電應急方案：

　　（1）、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　4、秩序混亂應急方案：在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持（注意好禮貌問題）。

　　九、注意事項

　　1、確保不能存在任何安全隱患，以及所有觀眾的安全。

　　2、各部門人員在做好自己工作的基礎上互相幫助、維持活動氣氛，使活動有序、成功的舉辦。做好前期宣傳和活動當天的宣傳工作。

　　3、活動當天中午主持人和各個演員做好化妝準備。

　　4、活動當天各個部門委員及干事必須提前到場，準備活動舞臺的布置。

　　5、紀律方面，組織部干事必須輪流站崗，維護好當場紀律。

　　6、設備方面，工作人員提前對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試，提醒工作攝像人員對工作角度選景，便于選取。

　　7、注意勤儉節約，購買物品進行審核，嚴禁浪費。

　　8、晚會結束后，所有部門分工合作收拾會場。

五四青年節的策劃書 篇16

　　九十年了，整整九十年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

　　一、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　二、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月12日

　　四、活動地點：

　　閩侯善恩小學

　　五、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

　　（二）活動階段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的'送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　六、活動經費預算

　　海報：20元

　　條幅：30元

　　交通費：100元

　　活動獎品：50元

　　礦泉水：20元

　　總計：220元

五四青年節的策劃書 篇17

　　一、活動目的

　　為了紀念五四運動94周年、中國共青團成立91周年，深入貫徹落實黨的十八大精神、市第十次和市第14次團代會精神，在市委農辦系統團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現青年的聰明才智和青春活力，增強青年對三農工作的感情，引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業現代化、實現中國夢緊密聯系在一起，我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。

　　二、 征文主題： “我的中國夢，我的三農情”

　　“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。

　　三、組織單位

　　1、主辦單位：市委農辦團工委

　　2、承辦單位：市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部

　　四、參賽對象

　　XX市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。

　　五、活動時間

　　1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；

　　2、評比階段：5月21—25日，組織評比。

　　3、公布結果：5月底

　　六、活動要求

　　1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農”情懷，暢想上海“三農”的美好明天，主旨積極向上。

　　2、征文文體不限，字數控制在20__字內，文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。

　　3、農辦系統各單位積極組織參加此次征文活動，每個單位報送1-3篇。

　　4、本次優秀征文將編成小冊子。

　　七、投稿方式

　　請將征文電子版發送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人：周佩雯（上海農科院）

　　電話：，郵箱：

　　八、獎項設置

　　設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名

五四青年節的策劃書 篇18

　　活動時間：

　　xx年5月4日 (因準備時間較長，故推后舉行)

　　活動地點：

　　X(X)班教室

　　活動過程：

　　1、介紹五四精神

　　什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。

　　因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

　　當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任，已經愈來愈多的落在青年一代身上。

　　2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。)

五四青年節的策劃書 篇19

　　一、活動意義

　　在五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

　　二、活動主題

　　本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

　　三、活動概述

　　時間：5月4日晚6：30

　　地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂

　　對象：我校領導及全體師生

　　活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

　　準備工作：

　　4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。

　　4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

　　4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

　　4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。

　　4月26日——30采購物品。

　　5月3日對晚會進行彩排。

　　5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

　　四、前期工作的任務

　　贊助工作

　　1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

　　宣傳工作

　　1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

　　2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

　　3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

　　節目編排

　　1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

　　2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

　　舞臺布置

　　1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。