兒童植樹節活動策劃書（精選18篇）

兒童植樹節活動策劃書 篇1

　　活動時間：

　　3月12日上午9:30——11:00

　　活動場地：

　　活動形式：

　　認領小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。

　　活動來源：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。

　　為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

　　活動目標：

　　1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

　　2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。

　　3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

　　活動準備：

　　1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調查水源。2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。

　　3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，。

　　4、向家長發出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關系，植樹的意義。

　　5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。

　　6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

　　7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。

　　活動流程：

　　一、植樹前的談話：

　　你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

　　二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。第一項：“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊，按照班級順序進入區域)

　　第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)

　　第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。

　　第五項：分大中小級部進行植樹節活動。

兒童植樹節活動策劃書 篇2

　　活動目標：

　　1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

　　2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

　　3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。

　　活動準備：

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。

　　2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　3、樹苗若干。

　　分級部開展不同主題的植樹節活動

　　活動安排：

　　1.幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"

　　(1)學一學關于保護小樹的童謠。

　　(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

　　2.中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

　　3.高幼班家園活動主題"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"

　　活動一：綠化植物知多少

　　老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　活動二：你我同行，愛護千萬樹

　　流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

兒童植樹節活動策劃書 篇3

　　當大家的空氣不再新鮮，當大家藍天不再透明，當大家在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復蘇一片綠地，擦亮一片穹頂！大家今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸；大家今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。

　　大家是地球的公民，來吧，參與到大家小小樹苗領養中來，建造大家最美麗的家園！你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家；你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家；你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮大家頭頂的藍天白云！讓大家一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧！

　　一、活動形式：

　　1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。

　　2、友情植樹。調動小朋友的積極性，分工協作團隊配合，互幫互助完成植樹。

　　3、見證成長。種植完后與小樹合影，共同見證成長。

　　二、活動時間：4月12日10時出發

　　三、活動地點：森林公園

　　參與者可以把對未來的美好愿景寫在許愿紙上放入樹坑埋在樹根深處，與樹木一起成長，也可為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念,留下一份美好的回憶和祝愿。、

　　四、兒童要由監護人全程陪同

　　五、集合地點：待定

　　六、注意事項

　　1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全

　　2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。

　　3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁

　　4、本次活動自行解決交通工具，自備飲用水

　　5、禁止在森林公園內抽煙及丟棄垃圾。

　　6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。

兒童植樹節活動策劃書 篇4

　　設計意圖：

　　一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等。

　　活動目標：

　　1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深孩子對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2、鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動過程：

　　一、晨間談話

　　植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情。

　　二、利用午餐后時間

　　1、觀看春天季節特征多媒體課件，引導孩子了解每年的3月12日定為植樹節。

　　2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、種樹

　　活動總結：

　　1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

　　2、教師帶領班上的孩子，一起去種植地，要注意些什么？

　　3、師生共同參觀小班年級組的種植地。

兒童植樹節活動策劃書 篇5

　　一、情況分析

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給種路旁的植物澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、介紹植樹節的相關活動。

　　2、已學會用水壺給植物澆水的技能。

　　3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。

　　四、活動過程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為路邊的植物澆水，為環保出自己的一份力。

　　2、幼兒提著水壺出發到路邊。

　　3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。

　　5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

　　6、幼兒收好小水壺回園。

　　7、互相交流體會，師總結活動。

　　五、效果評析

　　從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節自己的行為和習慣。

　　雖然很累，但是他們很開心，一張張小臉干的紅彤彤的，在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環境，使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在，生活中的美麗點點滴滴，讓我們的心更溫暖，真正生活在“藍天、綠地、紅積木；健康、快樂、我最棒”的教育藍圖下！

兒童植樹節活動策劃書 篇6

　　一、 活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、 行動口號：

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　三、 活動時間：

　　2.3.12~2.3.31

　　四、 活動內容：

　　1.發動：

　　校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.實踐：

　　① 將學校綠化區劃分到各班，讓各班負責進行養護；

　　② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；

　　③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的.支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；

　　3.交流：

　　電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4.設計：

　　充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

　　5.征集：

　　發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點子。

　　2x年3 月9日

兒童植樹節活動策劃書 篇7

　　一、活動主題：

　　為華師添點綠—植樹節活動

　　二、活動背景：

　　創建綠色校園，形成綠色環保教育體系是和諧校園的一個方面的內容。20xx年植樹節主題：與大樹在一起，體現了讓綠色留在身邊的思想。應學校建立綠色校園號召，逢植樹節來臨之際，為建設和諧華師校園盡力。為此，集合班委思想，舉行此活動。

　　三、活動目的：

　　通過四部分的活動內容，培養大家關心身邊的綠色植物，珍惜身邊的綠色植物的責任心和愛心。

　　四、主辦單位：

　　12圖形圖像專業

　　協辦單位：

　　13圖形圖像專業

　　五、活動對象：

　　師范大學南海校區全體師生

　　六、活動時間：

　　3月15日

　　七、活動環節：

　　1、保護環境承諾書簽名儀式（操作：一張全開的白紙，左邊為承諾書，右邊為簽名樹）

　　2、環保綠化知識擴充（宣傳資料）（派發環保知識的宣傳單，現場播放發人深省的環保宣傳視頻。）

　　3、綠色常伴，美化環境（現場義賣綠色小植物，所得收益全部用作公益事業。并提供祝福卡片及禮品代送服務）

　　八、活動過程策劃：

　　一、前期準備

　　1、確定活動方案

　　2、活動準備以及人員安排：

　　1）材料準備：塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置，于活動前兩天完成。由12、13級圖形圖像的生活委員和副班長負責。

　　2）場地申請：商業街的場地和桌椅的借用，于活動前一周完成，由12級圖形圖像的組織委員負責。

　　3）活動前期宣傳：宣傳海報的設計，于活動前兩天完成。由12級圖形圖像的宣傳委員和學習委員負責。

　　4）活動當天場地布置：

　　添綠活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的布置，桌椅以及綠色植物的布置。主要由12級圖形圖像的組織委員和文體委員負責。

　　宣傳活動部分：活動開始前半小時準備好承諾書簽名紙和相關器材的布置。由12級圖形圖像的團支書和班長負責。

　　二、中期

　　活動的開展：

　　1、10：3012級圖形圖像的相關干部做好場地的布置。

　　2、11：0012、13級圖形圖像學生做好宣傳工作，積極向全校師生宣傳綠色環保的理念。

　　3、11：10邀請路過的師生簽署保護環境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。

　　4、17：30活動結束，合影留念。

　　5、17：45全體干部做好回收工作，并做好活動現場的清潔工作。

　　三、后期

　　1、收益用作環保事業

　　2、提供祝福卡片

　　3、禮品代送服務

　　九、可行性預測

　　1、意義：建設綠色校園是學院建設方向之一。適逢植樹節期間，兩者結合。

　　2、活動運作：綠色植物不難購買，宣傳資料自行查找，使學生更熟悉了解關于植樹環保的知識。同時設計宣傳物也屬于專業知識的實踐。

　　3、時間方面：植樹節附近，加上女生節將至，一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。

　　十、活動注意事項：

　　1、活動當天，建議12、13級圖形圖像全體同學穿校服或班服。

　　2、活動當天做好紀律工作，由副班長和組織委員負責維持秩序。

　　3、活動期間注意清潔問題，保持環境整潔，由生活委員做好監督。

　　4、整個活動前后做好經費的預算、開支、結算工作。

　　十一、經費預算：

　　x元

兒童植樹節活動策劃書 篇8

　　一、活動目的：

　　xx年3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的'生活環境更加美麗，洛陽大學土木工程學院特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使落陽新區更加美麗。

　　二、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　三、活動對象：

　　工業0801

　　四、活動時間：

　　20xx年3月XX日上午十點

　　五、活動地點：

　　六、活動準備事宜：

　　1、活動宣傳：報紙和條幅。

　　2、活動所需物品的準備，植物園提供。

　　3、活動的組織，通過團總支學生會宣傳并統一進行協調安排

　　七、活動經費預算：

　　1、樹苗的購置：

　　2、勞動工具：后勤部提供

　　3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名并合影紀念。

　　八、注意事項：

　　1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

　　2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

兒童植樹節活動策劃書 篇9

　　綠色，是我們生活中必不可少的色彩，只有我們保護樹木，愛護樹木，我們的生命才充滿生機。在3月12日全國義務植樹日到來之際，我校以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。具體實施方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、提高學生的保護環境責任感。

　　2、增強愛護樹木的能力。

　　二、活動主題:

　　“行動起來 爭做護綠小使者”

　　三、活動時間:

　　20xx.3.8—20xx.3.14

　　四、活動內容：

　　1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，培養主人翁意識。

　　3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動，班主任要統一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。

　　4、開展養花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養花的同學進行“養花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養他們的環保綠色理念。

　　五、活動要求：

　　1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　六、其他未盡事宜另行通知

兒童植樹節活動策劃書 篇10

　　一、活動背景

　　現階段，全球變暖已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

　　二、活動目的

　　宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們的家園----地球，并在活動中發揚志愿精神。

　　三、活動主題

　　“志愿添蔭護家園”

　　四、活動時間

　　20xx年3月12日

　　五、活動地點

　　吉林農業大學理科樓前空地。

　　六、活動開展

　　與各學院青年志愿者協會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。

　　七、部門分工

　　秘書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。

　　實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。

　　網絡部：負責拍攝活動場景。

　　報社：組織一次關于“植樹造林，保護環境”的專題報道。

　　劇社：幫助實踐部維持現場秩序。

　　宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。

　　外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。

　　策劃部：在活動當天參加維護秩序。

　　八、經費預算

　　樹苗150支，預計單價10元每支。總計：1500元

　　九、注意問題

　　由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。活動背景：11年5月12日四川發生7.8級大地震，震級與32年前唐山大地震相同，地震造成了大量房屋被毀和人員傷亡，地震發生后武警官兵立即投入到第一線搶救被困群眾，但是由于血液的缺乏特別是ab型血缺乏導致很多傷員無法救治。為了更好的弘揚與宣傳社區樂于奉獻關愛他人的高尚精神，為我市中心血站的血液工作盡一份綿薄之力，同時也為提高我社區居民在xx市的影響出一份力，自愿者服務隊建設社區支隊特策劃組織一次社區服務隊無償獻血活動。

　　縱觀國內外無償獻血做得好的地方，志愿者歷來是無償獻血的主力軍，志愿者們由于所受教育、文化熏陶等原因，對這種公益性行為寄予了特殊的理解，并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務獻血，一股潛在的春潮，正在當代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞，人人行動起來，愛心春潮將激蕩起更多的心靈。自愿者服務隊將把無償獻血的的意義深入到社區居民們心中，激發居民們的愛心和回報社會，回報祖國的美好愿望，從而樹立良好的校園風尚。

　　活動時間：11年5月x日

　　活動場所：xx市中心醫院

　　主辦單位：自愿者服務隊建設社區支隊

　　活動流程：本次活動分四個階段

　　第一階段：志愿者服務隊與xx市中心血站商定各項事宜,時間為5月x日——5月x日。

　　第二階段：由志愿者服務隊進行廣泛宣傳。宣傳材料：義務獻學宣傳書，倡議書，獻血的益處，獻血標準須知。時間為5月x日——5月x日。

　　第三階段：征集自愿者，采用現場報名，地點在建設社區辦公樓門前，時間與第四階段同步。

　　第四階段：到xx市中心血站集血液，時間為5月x日——5月x日。

　　宣傳流程

　　由宣傳人員在社區各宣傳點張貼海報，在居民樓發布消息，在黑板報進行宣傳，力爭讓每一個居民知曉此次活動。

　　具體分工

　　組織組

　　收集無償獻血材料，制定宣傳標語，記錄獻血人員相關信息。

　　宣傳組

　　通過張貼海報，掛橫幅，分發傳單以及廣播的形式對該活動進行立體宣傳，獻血當天由中心醫院人員設立咨詢臺，由專門的工作人員回答獻血者的問題，以及叮囑對方獻血后注意事項。

　　執行組

　　負責維持現場秩序，領取血液類型檢驗單并分發到獻血者手中。

　　聯絡部

　　聯系xx市血液中心相關人員，爭取讓采血車開進建設社區，以擴大本次活動在居民們中的影響，并且親自到現場協調各部門工作。

　　活動過程中我們將恪守作為一個青年志愿者的誓言：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!

　　相信只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好!

　　相信此次活動在各方的大力支持下，在各部門的通力合作下一定能夠獲得*成功!

兒童植樹節活動策劃書 篇11

　　活動準備：

　　1、每班一句護綠口號

　　2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

　　3、邀請一位精通園藝的家長朋友

　　活動目標：

　　1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。

　　2、 加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系

　　3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

　　活動內容：

　　1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

　　2、 制作護樹標志牌(503班)

　　3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

　　4、 我來創編護樹兒歌(505班)

　　5、 認識我身邊的樹，比一比不同(506班)

　　以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。

　　活動過程：

　　①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

　　②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

　　③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答，植樹對人類的益處

　　④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

　　⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

兒童植樹節活動策劃書 篇12

　　一、活動目的和意義

　　3月12日是一年一度的植樹節，給大家的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使大家的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號

　　行動起來，為地球增添一點綠色

　　三、活動時間

　　3月1日——3月31日

　　四、活動過程

　　(一)宣傳動員階段

　　1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、召開主題班會，講解樹木知識。

　　(二)活動階段

　　1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

　　2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

　　3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　(三)總結階段

　　1、開展植物生長過程我知道活動。

　　2、以班級為單位發出一份倡議書。

　　1、 活動主題：

　　宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓大家城市多一份綠意。

　　2、 活動地點：

　　半邊山社區

　　3、 活動時間安排：

　　3月12日上午10點左右

　　4、 參加人員：

　　環保協會、經管青志協及半邊山社區居民

　　5、 活動流程

　　1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。

　　2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。

　　3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

　　4、協會全部人員統一乘公交車回校，并將此次活動。

兒童植樹節活動策劃書 篇13

　　一、活動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

　　3、活動目的

　　⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內容

　　1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學生代表發出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿XX小學的`的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

兒童植樹節活動策劃書 篇14

　　一、活動主題

　　我與小樹共成長。

　　二、活動目的

　　以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子里，真正行動起來。提高大家愛護樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強生態意識。

　　三、活動時間

　　3月12日上午8：00-11：00。

　　四、活動對象

　　x中學初一xx班。

　　五、活動流程

　　（一）前期準備。

　　1、聯系場地、準備工具、車輛。

　　2、發“致家長一封信”，確定能開車參加的家長，以此劃分小組。

　　3、確定植樹地點，訂購樹苗。

　　4、劃分活動小組，4-5人為一組，每組一名組長，一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

　　5、準備班級醫療箱，準備一些外傷藥，預防擦傷。

　　6、小組準備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。

　　7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。

　　8、制作橫幅，準備相機。

　　（二）活動開始。

　　1、9點10分從學校上車出發。

　　2、到達場地，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

　　3、開始植樹，植好后掛好“愿望卡”。

　　4、和小樹合影留戀。

　　5、11：20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

　　（三）活動后。

　　1、各小組組長總結活動情況。

　　2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

　　3、老師總結、表揚。

兒童植樹節活動策劃書 篇15

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　一、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日-20xx年x月1日

　　三、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書（3月10日）

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、綠色環保主題班會（3月11日）

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、“植樹節”募捐活動（3月12日）

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、室內綠色評比創意設計大賽（3月10日-3月21日）

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、室內綠色實踐活動（3月22日-3月31日）

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、室內綠色實踐養護（4月16日-5月30日）

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　7、室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）

　　四、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎。

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

兒童植樹節活動策劃書 篇16

　　活動目標:

　　1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感，幼兒園大班植樹節活動計劃。

　　2.培養幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力

　　活動準備:

　　1.活動前知識的準備(由各班老師負責) 。

　　2.活動材料的準備: 各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

　　3.活動場地的布置。

　　活動過程：

　　一、宣讀愛護植物倡議書以及全體幼兒跟讀倡議書

　　二、邀請園長講話

　　三、全體幼兒與老師齊唱關于植樹節歌曲。齊唱歌曲后，請個別班級唱出更多的歌曲。

　　四、植樹節的.知識問答環節。

　　五、觀看表演：由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

　　六、各班自己組織幼兒進行植樹活動。

兒童植樹節活動策劃書 篇17

　　一、 活動背景

　　為提高同學們義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，土木工程學院采寫部準備開展實踐體驗活動，組織志愿者義務植樹，實現宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環保意識和生態意識，達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化身邊環境的目的。

　　二、 活動時間：3月10日

　　三、 活動對象：河北工程大學志愿者、林地技術人員

　　四、 活動形式：宣傳、號召志愿者集體參加

　　五、 行動口號：人人植下一點綠，邯鄲處處好空氣。

　　六、 活動流程：

　　（一）、前期準備

　　1、選擇場地(3月5日—3月6日)現擬定于滏陽公園進行植樹活動 由采寫部負責人前往市委進行商談所選地點的批準及一些細節問題。

　　2、確定植樹地點、訂購樹苗、制作宣傳板(3月7日)。

　　3、出海報、掛條幅（3月8日）。

　　4、招募志愿者，志愿者在條幅上簽名；籌備費用，志愿者可自愿捐款；統計參加人數和名單(3月9日)。

　　5、召開全體參與者會議通知各事項并交代注意事項。給志愿者每人發一張卡片、一條紅絲帶，回去后各自寫上自己的愿望、祝福等話語，第二天植樹時將他們掛在樹上，水和食物自帶。

　　6、通知集合地點和路上安全等相關事項，參與者到齊后一起騎自行車出發。

　　7、安排照相人員、宣傳人員和后勤人員，分別負責當天的拍照留念，打旗帶路以及植樹期間的流動幫忙。

　　（二）、活動期間

　　1、集合：3月10日8：00 全體志愿者在主教升旗臺處集合。負責人提前到場，清點人數并負責簽到。清點樹苗、鐵锨以及水桶等工具。

　　2、出發：8：30由宣傳組帶領大家前往目的.地，叮囑大家注意安全。安排干事提前過去，劃分場地，分發工具。

　　3、到達場地：待參與者到齊后向大家說明相關事項，將志愿者分成幾個小組，并邀請該場地的林地技術人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

　　4、植樹：各小組拿上自己的工具，在劃分好的場地分小組開始植樹，種植完后掛上準備好的卡片、絲帶。期間負責照相的人員注意抓拍精彩鏡頭。

　　5、合照留影：植樹結束后，全體志愿者在橫幅下集合，交回工具，之前分發工具的干事負責統計收回，然后由照相人員給大家照相留念。

　　6、返校：留念后通知大家清點自己的東西，把自己場地的垃圾打掃干凈，然后由宣傳組帶領大家一起回校。

　　（三）、后期總結

　　1、總結心得：各干事寫出心得總結，交由馬松松部長修改；活動期間的照片交給李昂部長加工整理，最后上交趙英英部長。

　　2、注意事項

　　1.若成員身體不適，及時歇息，病重不能堅持者，由干事陪同回學校就醫。

　　2.若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

　　3.各小組需要統一聽從工作人員的安排，遵守植樹場地的有關規定。

　　4.注意場地衛生，不要亂扔垃圾。

　　5. 植樹過程注意合理利用工具，節約用水，注意方法和安全。

　　6.活動完畢，合影留念。

　　備注：如遇天氣及其它特殊原因活動則延遲，擇日進行。

　　七、 經費預算：

兒童植樹節活動策劃書 篇18

　　一、活動主題

　　植一棵樹綠一方土

　　二、活動時間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動原則

　　1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。

　　四、活動內容

　　1、上好一堂認識植物的活動課。

　　①活動課組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生。

　　②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

　　③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益于兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。

　　2、組織一次植樹的社會實踐活動

　　①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生

　　②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

　　③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現場教學或教育活動。

　　3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

　　①活動對象：全體中小學生

　　②活動要求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認真總結。

　　③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中小學校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。

　　4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊

　　各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網絡教育活動。