學院書畫展策劃書（精選3篇）
學院書畫展策劃書 篇1
一、活動背景：
書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。同時為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第__屆校園文化藝術節書畫展。
二、 活動目的：
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。同時豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題：
發揚藝術之光 傳承書畫風采
四、 活動單位：
主辦方：水利工程學院團總支
承辦方：春蕾書畫博弈協會
五、時間安排：
時間：20xx年5月26日
地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前
六、參與對象：
主要針對水利工程學院所有在籍學生（一年級為主）
七、活動開展：
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1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團內部進行作品的第一輪篩選
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類
4.與有關部門協調場地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
（二）各部門任務分配
組織部：負責本次活動的安排、協調和監察
宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作
外聯部：負責本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放
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1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協會相關負責人
2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品
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1.書法類（硬筆書法，毛筆書法，）
2.繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。
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1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料
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1.展出后仔細收拾好作品保存至協會
2.清理現場使場地恢復原狀
3.返還所借器材
4.做好活動總結，積極吸取不足教訓。
八、所設獎項：
硬筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
軟筆書法類：一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
繪畫類： 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀組織獎： 5名
九、活動用品：
準備宣紙：50張 墨汁：2瓶 線繩：5卷 膠帶：2卷 毛筆：2支 紅紙：1沓 刷子：1把 毛邊紙：2沓
學院書畫展策劃書 篇2
一、指導思想
通過展評活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流，提高師生的藝術修養，陶冶師生情操，營造濃厚的校園文化氛圍。
二、參加展評對象
二至七年級學生及全校教師。
三、參賽作品內容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。
學生作品要求：
2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等；中高年級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統一為楷書。
5——7年級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內容為課本中的課文。
硬筆書法參賽紙張為A4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學校統一提供參賽用紙。
3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。
4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級8開紙，4—7年級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。
教師作品要求：
5.所有教師每人精心準備（以上三大類中的）一幅作品參展。作品種類、形式、規格不限，要求最能表現自己藝術水平的精品作品。
6.所有作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創作，嚴禁代做現象發生，一經發現不予評獎。
四、本次大賽具體流程：分三個階段進行
第一階段 （20xx 年 12月10日至 20xx 年 12 月19日） ： 作品準備階段。
（1）以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發動全體學生積極參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
�。�2）在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。
（3）班級在評選優秀作品基礎上，12月19日前，選出作品參加學校比賽。
第二階段（20xx年 12 月22日至23日）：作品收集評選階段。
�。�1）學校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎。
（2）布置藝術作品展覽。
第三階段（20xx 年 12 月29日—20xx年1月9日）：藝術作品展覽階段
（1）各班按規定組織學生有序觀展。
（2）頒發獎狀。
五、作品選送時間
12 月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統一貼好標貼分類上交，學生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導處，教師作品交到工會。（標貼學校統一下發）
六、獎勵辦法
學校將統一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。
各類作品分高（6、7年級）、中（4、5年級）、低（2、3年級）年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎；
七、獎品、獎狀制作：
工會（教師作品），教務處（學生繪畫作品），教科處（學生書法作品），所有工作于12月31日前完成。
八、頒發獎狀、進行簡要的活動總結：20xx年1月5日
九、保障措施
1.各班要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2.班主任和美術、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導，保證作品能發揮學生的最高水平。
學院書畫展策劃書 篇3
在這個收獲的時節，有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。
一、活動好處
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動校園全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強校園的凝聚力、向心力和感召力，推進校園文化藝術的持續發展。
透過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
二、活動主題
展現藝術個性，推動文化交流；加強民族團結，促進校園發展。
三、舉辦單位
主辦單位：xx職業技術學院。
承辦單位：xx職業技術學院書法協會。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動程序
1、征集作品：由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集（征集日期截止20xx年x月x日），歡迎各系同學施展個人特色。
2、現場布置：活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優：書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。
4、作品展示：對于獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
六、活動宣傳
1、書畫協會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網宣傳。
七、獎項設置
評選出優秀的作品分為一、二、三等獎及優秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名（獎品待定）。