關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū)（精選20篇）
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇1
xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題及口號(hào)
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：超市門(mén)前
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師
4、總策劃：園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
四、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母是自己人生最初的榜樣，教會(huì)了自己做事和做人，在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。
2. 情感目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情感升華 ，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找保惺芨改傅膼?ài)，感恩父母。
3. 行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，懂得從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德，做新時(shí)代的好少年。
活動(dòng)形式：
唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、學(xué)生準(zhǔn)備：衣服、筆;
3、每小組至少邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)過(guò)程：
播放音樂(lè)、情境導(dǎo)入
1、師：老師最近看了一個(gè)電視節(jié)目，特別喜歡，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)節(jié)目的主題曲好嗎?會(huì)唱的小朋友可以跟著唱哦。師播放《爸爸去哪兒》MV，學(xué)生欣賞或跟唱最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。
2、師：老師看到每個(gè)孩子都唱得很開(kāi)心，看來(lái)你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰(shuí)?抽生回答(Cindy、Kimi、石頭、天天 )。師繼續(xù)引導(dǎo)：老師也喜歡他們，因?yàn)槔蠋熆吹叫∨笥褌兒桶职衷谝黄鹪诠?jié)目中學(xué)會(huì)了很多東西，在逐漸成長(zhǎng)。今天我們就一起來(lái)談?wù)?父母教會(huì)我 這個(gè)話題，師出示班會(huì)主題最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案文章
初步感知父母教會(huì)我做事
1、師：孩子們，老師也是媽媽?zhuān)@是我和我的孩子在一起時(shí)的照片，你們看我教會(huì)孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路 的生活照，學(xué)生觀看。
2、師：你和父母在一起的時(shí)候，他們教會(huì)你做些什么呢?
3、學(xué)生思考并分組交流討論，家長(zhǎng)參與，師巡視，參與小組討論。
4、小組代表發(fā)言，師評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)
隨機(jī)出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。
5、過(guò)渡：孩子們都說(shuō)自己學(xué)會(huì)了做家務(wù)事，那你們會(huì)不會(huì)疊衣服，水平到底怎樣呢?我們來(lái)進(jìn)行 疊衣比賽 。
6、師講比賽規(guī)則，學(xué)生做準(zhǔn)備，請(qǐng)兩位家長(zhǎng)做裁判。
7、學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行比賽活動(dòng)，其余孩子在座位觀看、助威。
8、師宣布比賽的結(jié)果，給予小組獎(jiǎng)勵(lì)。
9、師做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪，采訪得獎(jiǎng)的選手：你為什么疊的又快又好?是誰(shuí)教會(huì)的?想對(duì)媽媽說(shuō)什么?
10、活動(dòng)小結(jié)： 從小，父母教會(huì)了你吃飯、走路、穿衣 如今，你們更能干了，會(huì)掃地、洗碗、整理房間 學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。
深入認(rèn)識(shí)父母教會(huì) 我 做人
1、師：想一想，你的爸爸媽媽除了教會(huì)你們做事情，還教會(huì)你什么呢?你和父母之間有沒(méi)有一件讓你印象特別深刻、感動(dòng)的事呢?今天，就有幾位同學(xué)為大家?guī)?lái)了自己與父母之間的小故事，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
2、幾個(gè)學(xué)生依次上臺(tái)講故事(背景音樂(lè)：寫(xiě)給海洋)，其余學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)。
3、師：剛才幾個(gè)孩子的故事特別感染我，下面的孩子也聽(tīng)得特別認(rèn)真、專(zhuān)注，老師看出來(lái)你們也受到感染了。當(dāng)然，還有很多孩子有這樣的故事，接下來(lái)，請(qǐng)孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。
4、學(xué)生分小組講故事，家長(zhǎng)參與，師巡視。
5、再請(qǐng)兩個(gè)孩子講故事，進(jìn)行鼓勵(lì)最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。
6、師：孩子們講得真不錯(cuò)，老師看出你們?cè)诟改傅慕逃聺u漸長(zhǎng)大了，懂事了，明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來(lái)了兩個(gè)名人故事，想聽(tīng)嗎?
7、師配樂(lè)講《岳母刺字》的故事(背景音樂(lè)：精忠報(bào)國(guó)伴奏)。
8、學(xué)生聽(tīng)后發(fā)言說(shuō)說(shuō)岳飛的母親教育了孩子什么，師引導(dǎo)理解(愛(ài)國(guó))。
9、師配樂(lè)簡(jiǎn)介孟子的成就(背景音樂(lè)：游子吟伴奏)，可是，你們知道孟子小時(shí)候很貪玩嗎?播放《孟母斷織教子》的動(dòng)畫(huà)，學(xué)生觀看最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案文章
10、學(xué)生聽(tīng)后發(fā)言說(shuō)說(shuō)孟母教育了孟子什么，師引導(dǎo)理解(學(xué)習(xí)要持之以恒)。
11、師：有時(shí)父母對(duì)我們的教育不僅是通過(guò)語(yǔ)言，還是行動(dòng)。播放 給媽媽洗腳的廣告 ，學(xué)生觀看。
12、師：看了這個(gè)視頻以后，你有什么感受?學(xué)生發(fā)言，師引導(dǎo)學(xué)生理解(孝心、愛(ài)心、感恩之心)
13、活動(dòng)小結(jié)：從父母那里，我知道了勤勞與節(jié)儉;從父母那里，我學(xué)會(huì)了寬容與理解;從父母那里，我明白了堅(jiān)強(qiáng)與自信;從父母那里，我懂得了努力的意義 父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們，從父母那里，我們學(xué)會(huì)了如何生活，如何做人，我們要常懷感恩之心最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。
升華情感、行為指導(dǎo)
1、師：孩子們，你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么呢?請(qǐng)拿出卡片，把你想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)在卡片上，把你的 感恩卡 送給你的爸爸媽媽。
2、學(xué)生寫(xiě)卡片(背景音樂(lè)：謝謝你)。
3、師采訪幾個(gè)孩子想對(duì)父母說(shuō)的話，學(xué)生念出來(lái)。
4、師：你打算用什么實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母呢?
5、學(xué)生發(fā)言，師引導(dǎo)。
6、全體起立，師播放《弟子規(guī)》卡通視頻，學(xué)生表演讀。
孩子們，我們今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，老師希望你們能從小事做起，感恩父母，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，做新時(shí)代的好少年!
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、全面營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3、讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì)。
（1）集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽
（2）自由活動(dòng)：
①投球
②捶球
③點(diǎn)鞭炮
④吹蠟燭
⑤摸鼻子
⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排：
5月31日下午2：30－4：00
四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排：
（一）自由活動(dòng)：
（1）投球比賽：四～六年級(jí)。（地點(diǎn)：南面球場(chǎng)）
（2）捶球比賽：一～三年級(jí)。（地點(diǎn)：北面球場(chǎng)）
（3）拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
（地點(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室）
（4）吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
（地點(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室，高年級(jí)在五年級(jí)教室）
（5）摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
（地點(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室，高年級(jí)在六年級(jí)教室）
（6）釣魚(yú)：低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
（地點(diǎn)：低年級(jí)在車(chē)庫(kù)旁，高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處）
（二）集體活動(dòng)：
①跳繩：一～二年級(jí)每班選出10人，三～四年級(jí)每班選出12人，五～六年級(jí)每班選出15人。（男女各一隊(duì)）
②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。
（全體老師負(fù)責(zé)）
五、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾；活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
備注說(shuō)明：
1、六一當(dāng)天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參與，隨班管理；
2、學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及購(gòu)買(mǎi)游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購(gòu)買(mǎi)食品，請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買(mǎi)的食品質(zhì)量安全，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，并開(kāi)具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷(xiāo)，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。
3、請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇4
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、安全保衛(wèi)：
鮑衛(wèi)星(組長(zhǎng))成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x陳x
五、評(píng)委會(huì)：
魏x(組長(zhǎng))徐x向x刀x沈x
鮑x蔣x魏x魏x
六、后勤服務(wù)：
陳x(組長(zhǎng))陳x陳x
七、音響設(shè)備：
李x魏x
八、統(tǒng)計(jì)組：
沈x(組長(zhǎng))王x安x李x
九、攝像：
田x
十、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊(duì))王x龔x魏x羅x楊x高x
(二)、搭舞臺(tái)組：魯x(組長(zhǎng))李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺(tái))
(三)、文秘組：張x(組長(zhǎng))鮑x李x龍x李x(包括舞臺(tái)裝飾和標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě))
(四)、采購(gòu)組：田x(組長(zhǎng))蔣x
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車(chē)學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評(píng)委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。（7：30－11：00）
四、主要活動(dòng)設(shè)想：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）
（3）板凳運(yùn)人：3－5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3－5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門(mén)口。
五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：
裁判長(zhǎng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉OK比賽評(píng)委：
組長(zhǎng)：車(chē)學(xué)靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門(mén)值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤(rùn)秋
九、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校講組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
十、備注：
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽講延期舉行。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)主題：
愉“閱”童書(shū) 快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日—6月3日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)展慶“六一”，幼兒園購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)
超前聯(lián)系相關(guān)幼兒園，提供適合幼兒園學(xué)生閱讀的少兒圖書(shū)書(shū)目，做好征訂服務(wù)工作，85折優(yōu)惠銷(xiāo)售。
（二）聯(lián)系相關(guān)學(xué)校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書(shū)供貨會(huì)
（三）組織開(kāi)展幼兒“暢游書(shū)海、體驗(yàn)閱讀”活動(dòng)
聯(lián)系縣級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園，“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，組織幼兒園學(xué)生到中心門(mén)店，開(kāi)展幼兒“暢游書(shū)海、體驗(yàn)閱讀”活動(dòng)。
（四）開(kāi)展少兒圖書(shū)“買(mǎi)贈(zèng)”及優(yōu)惠展銷(xiāo)活動(dòng)
1、6月1日—6月3日，中心門(mén)店少兒圖書(shū)85折優(yōu)惠銷(xiāo)售。
2、開(kāi)展禮品童書(shū)“對(duì)折送”活動(dòng)。根據(jù)省股份公司營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)資源，超前組織采購(gòu)禮品童書(shū)，在中心門(mén)店開(kāi)展“禮品童書(shū)‘對(duì)折送’”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“鳳凰精品童書(shū)‘暖心送’”活動(dòng)。
（1）讀者購(gòu)買(mǎi)江蘇科技社《魔力思維訓(xùn)練營(yíng)》系列圖書(shū)滿50元，贈(zèng)送《蝸牛科普系列繪本》1本；滿80元贈(zèng)送《蝸牛科普系列繪本》2本。
（2）讀者凡購(gòu)買(mǎi)江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書(shū)享85折優(yōu)惠。
（3）讀者每購(gòu)買(mǎi)江蘇教育社一本“找找看”系列童書(shū)，加贈(zèng)該系列童書(shū)一本（隨機(jī)贈(zèng)送）；每購(gòu)買(mǎi)五本同款皮克童書(shū)，加贈(zèng)同款童書(shū)一本。活動(dòng)地點(diǎn)：中心門(mén)店
四、活動(dòng)宣傳
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)期間，各銷(xiāo)售門(mén)店做好營(yíng)銷(xiāo)宣傳工作。宣傳形式：
1、賣(mài)場(chǎng)游動(dòng)字幕宣傳、主題展臺(tái)宣傳、POP及X展架宣傳、圖片宣傳等
2、電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體宣傳。
五、活動(dòng)要求
1、業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售部門(mén)超前做好貨源組織工作，確保活動(dòng)期間相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)圖書(shū)品種滿足供應(yīng)。
2、儲(chǔ)運(yùn)部門(mén)做好到貨圖書(shū)及時(shí)送貨工作。
3、各銷(xiāo)售門(mén)店要及時(shí)、規(guī)范做好營(yíng)銷(xiāo)讓利品種折扣審批手續(xù)。
4、做好營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)期間各項(xiàng)安全工作。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、積極、自主地開(kāi)展節(jié)日慶祝活動(dòng)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，激發(fā)熱愛(ài)生活的情感。
2、發(fā)展多樣化的表現(xiàn)才能，提高自信心和合作交流的能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、快樂(lè)手牽手
1、了解不同地區(qū)小朋友的生活和特點(diǎn)。
2、引導(dǎo)兒童與自己生活圈外的小朋友交往。
二、游藝大觀園
1、讓兒童玩各種自制的玩具或自編各種有去的游戲活動(dòng)。
2、組織兒童開(kāi)展科學(xué)性的游戲活動(dòng)。
三、裝聯(lián)歡會(huì)
1、兒童學(xué)會(huì)一物多用、廢物利用。
2、大家一起做游戲、表演，舉辦節(jié)日化裝會(huì)。
四、開(kāi)通朋友專(zhuān)線
五、小小賀卡寄深情
用賀卡的形式向遠(yuǎn)方的親友簡(jiǎn)單匯報(bào)自己的進(jìn)步。
六、參加校外慶祝活動(dòng)
七、游園會(huì)
組織全班兒童一起游園，開(kāi)展各種游藝活動(dòng)。
八、請(qǐng)把我的歌帶回你的家
兒童自編文藝節(jié)目，自主策劃聯(lián)歡會(huì)。
九、我的節(jié)日大家樂(lè)
用為自己身邊的人做好事的方式慶祝自己的節(jié)日，感受一起分享快樂(lè)的喜悅。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇8
[活動(dòng)目的]：
培養(yǎng)宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要的是培養(yǎng)我們班集體榮譽(yù)感和團(tuán)體感
[活動(dòng)口號(hào)]：
團(tuán)結(jié)、友誼、互動(dòng)、合作
[主辦單位]：
[活動(dòng)地點(diǎn)]：
足球場(chǎng)
[活動(dòng)時(shí)間]：
20xx年06月01日
[活動(dòng)內(nèi)容]：
1、“指尖追憶似水年華”折紙活動(dòng)
比賽要求：
環(huán)節(jié)
①分組在規(guī)定的15分鐘內(nèi)折出童年時(shí)期的折紙，以樣式最多、紙品模樣最好評(píng)定環(huán)節(jié)
②參賽者根據(jù)活動(dòng)舉辦方所給的指定折紙品，模仿折出相同的溝通無(wú)限
2、兩人拔河
每?jī)扇艘唤M，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
3、雙人頂氣球接力
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、椅子渡河
1）全員分成三隊(duì)
2）地板上各畫(huà)出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。
3）各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。
4）另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去。
5）如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。
6）最快渡河的一隊(duì)獲勝。
5、合力吹汽球
借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
適合：全部的人
游戲方法：
1）分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2）主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、倒著說(shuō)
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂(lè)、花
參加人員：集體
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。一般在晚會(huì)冷場(chǎng)的時(shí)候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當(dāng)老鷹，其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì)，老鷹站在母雞對(duì)面，做捉小雞姿勢(shì)。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
9、雙龍戲珠
游戲規(guī)則：
1）八個(gè)代表隊(duì)分成四組依次游戲，兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場(chǎng)
2）隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3）每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出，共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
10、人體克隆
該游戲必須安排1男1女來(lái)配合完成，游戲規(guī)則：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫(huà)面擺人體姿勢(shì)，模仿畫(huà)面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出來(lái)。如分組對(duì)抗，則模仿程度最高一組勝出。
題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來(lái)自時(shí)裝雜志的圖片
道具要求：4副眼罩，1本時(shí)裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁(yè)的畫(huà)面)
11、中短信王
方法：當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字，內(nèi)容不限。現(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，由主持人說(shuō)開(kāi)始，參與者開(kāi)始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號(hào)碼，然后主持人講收到的號(hào)碼打回去，看誰(shuí)的手機(jī)響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。
12、唱歌挑錯(cuò)
唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。
13、聞“歌”起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
14、佳人何處尋
內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個(gè)游戲，一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi)，道出對(duì)方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶。
方法：
1）男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人最為恰當(dāng)
2）事前，先在紙上寫(xiě)著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”等對(duì)對(duì)佳偶的名字。
3）將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
4）一切就緒后，所有出場(chǎng)者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說(shuō)出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組，互相挽胳膊。
6）到最后沒(méi)有成對(duì)的人，就是負(fù)方。
重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn)，在于尋覓的過(guò)程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動(dòng)一致熊來(lái)了
內(nèi)容：反復(fù)用“熊來(lái)了”“是嗎”的熱鬧游戲
道具：參加者約束8-15人，分成若干組
方法：
1）各組第一個(gè)人喊“熊來(lái)了”
2）然后第2個(gè)人問(wèn)：“是嗎?”
3）第1個(gè)人再對(duì)第2個(gè)人說(shuō)：“熊來(lái)了”，此時(shí)2號(hào)再告訴3號(hào)“熊來(lái)了”
4）3號(hào)再反問(wèn)2號(hào)“是嗎?”，而2號(hào)也反問(wèn)1號(hào)“是嗎?”
5）前者再叫“熊來(lái)了”，2、3、4號(hào)傳下去。
6）如此每個(gè)人最初聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)要反問(wèn)“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽(tīng)到“熊來(lái)了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷的說(shuō)“熊來(lái)了”
7）每組最后的人聽(tīng)到第2次的“熊來(lái)了”時(shí)，全組隊(duì)員齊聲說(shuō)：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。
注意：
正確了解規(guī)則，確實(shí)地重復(fù)回答。男女各半時(shí)可以用“熊來(lái)了”“我愛(ài)你”做口號(hào)，更有趣。
主持人：
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇9
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的兒童文化活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的道德修養(yǎng)，引導(dǎo)兒童積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富兒童文化生活，發(fā)揮兒童特長(zhǎng)，提高兒童素質(zhì)，過(guò)上健康、快樂(lè)、難忘的生活。六一“兒童節(jié)
二、活動(dòng)主題：
"孩子們的心在聚會(huì)上茁壯成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)精神和自信心，鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日星期五上午8點(diǎn)。
地點(diǎn)：
幼兒園塑料操場(chǎng)。
不及物動(dòng)詞參與者：
五班所有的孩子
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)。
2、40個(gè)呼啦圈(裝飾)
3、兒童節(jié)日禮物和獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過(guò)程
1、裝飾節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)孩子體驗(yàn)快樂(lè)的節(jié)日氣氛。
2、選擇音樂(lè)素材，移動(dòng)道具，安排兒童體操。
3、集中精力在五班活動(dòng)室排練團(tuán)體操。
4、參加彩排，熟悉塑膠廣場(chǎng)的場(chǎng)地和位置。
5、在塑料廣場(chǎng)參加幼兒園的團(tuán)體操比賽。
6、在塑料廣場(chǎng)參加面向社區(qū)的團(tuán)體體操表演。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子的活動(dòng)準(zhǔn)備物品。比如鞋襪。
8、向幼兒頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)的預(yù)期效果：
營(yíng)造溫馨、和諧、溫馨的氛圍，讓孩子在這個(gè)節(jié)日里感受到快樂(lè)。讓20xx年的兒童節(jié)成為孩子們難忘的一天。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇10
活動(dòng)目的：
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，北京青年報(bào)羅馬驛站計(jì)劃本次活動(dòng)，旨在通過(guò)開(kāi)展兒童月親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使社區(qū)居民(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童月的慶祝活動(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍，感驛站對(duì)每一個(gè)居民的人文關(guān)懷以及用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)驛站與居民之間的互動(dòng)和聯(lián)系。
參與人員：
預(yù)計(jì)六組家庭，12~18人(包括孩子及家長(zhǎng))
活動(dòng)流程安排：
1.紙青蛙比賽：
紙青蛙比賽活動(dòng)分兩步進(jìn)行：
第一，家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作紙青蛙，并涂鴉最終選出最漂亮的紙青蛙。第二，比比看誰(shuí)折的紙青蛙跳得遠(yuǎn)。共跳三次，累加得出成績(jī)。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》
暖和的春天來(lái)了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來(lái)了。她從泥洞里爬出來(lái)，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，太陽(yáng)光照著。池塘里的水越來(lái)越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動(dòng)起來(lái)，變成一群大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非常快樂(lè)。
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來(lái)游水。小蝌蚪看見(jiàn)小鴨子跟著媽媽在水里劃來(lái)劃去，就想起自己的媽媽來(lái)了。小蝌蚪你問(wèn)我，我問(wèn)你，可是誰(shuí)也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢?”
他們一起游到鴨媽媽身邊，問(wèn)鴨媽媽?zhuān)?/p>
“鴨媽媽?zhuān)唻寢專(zhuān)匆?jiàn)過(guò)我們的媽媽嗎?請(qǐng)您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀?”鴨媽媽回答說(shuō)：“看見(jiàn)過(guò)。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”
“謝謝您，鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來(lái)了，追上去喊媽媽?zhuān)骸皨寢?媽媽!”
大魚(yú)笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小魚(yú)的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。”“謝謝您啦!魚(yú)媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過(guò)來(lái)了。小蝌蚪看見(jiàn)大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來(lái)了，就追上去喊：“媽媽!媽媽!”
大烏龜笑著說(shuō)：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢尅Ｄ銈兊膵寢尪瞧な前椎模角懊嫒フ野伞！?/p>
“謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過(guò)來(lái)。小蝌蝌看見(jiàn)大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽!媽媽!”
大白鵝笑著說(shuō)：“小蝌蝌，你們認(rèn)錯(cuò)了。我不是你們的媽媽?zhuān)沂切※Z的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來(lái)各各各的，你們到前面去找吧。”
“謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過(guò)去，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您：您看見(jiàn)了我們的媽媽嗎?她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來(lái)各各各的………”
青蛙聽(tīng)了“各各”地笑起來(lái)，她說(shuō)“唉!傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”
小蝌蚪聽(tīng)了，一齊搖搖尾巴說(shuō)：“奇怪!奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?”
青蛙媽媽笑著說(shuō)：“你們還小呢。過(guò)幾天你們會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿來(lái);再過(guò)幾天，你們又會(huì)長(zhǎng)出兩條前腿來(lái)，四條腿長(zhǎng)齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲(chóng)吃了。”
小蝌蚪聽(tīng)了，高興得在水里翻起跟頭來(lái)：“啊!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!好媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)斓轿覀冞@兒來(lái)吧!您快到我們這兒來(lái)吧!”
青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
3.小蝌蚪找媽媽
1、準(zhǔn)備各色的青蛙和蝌蚪，將各色青蛙分別放在盒子里，將蝌蚪打亂放。
2、小朋友拿到蝌蚪標(biāo)上自己的編號(hào)，放到對(duì)應(yīng)的青蛙盒子里。
3、5分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)多者勝出。
青蛙和蝌蚪顏色：綠色、黃色、紅色、白色、淡藍(lán)色、紫色。
青蛙：6只。
蝌蚪：每種顏色6只共三十六只。
經(jīng)費(fèi)：彩紙一包。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇11
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一
2、宣傳口號(hào)：展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8：0011：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插幸福拍手歌）。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：008：30（園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
（1）目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1、小班徒手操、模仿操表演。
2）、大班、中班繩操、徒手操表演。
3、時(shí)間：5月31日上午8：30分9：10。
活動(dòng)三：快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
（1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
（1）游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
（2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總�(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男樱图议L(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng)：
（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng)：
（1）全家總動(dòng)員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
（2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四：展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間：5月31日10：20———10：40。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂(lè)的幼兒園》。
活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：4011：10
（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。
（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇12
一、說(shuō)教材
本課是北師大版《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第三單元《歡樂(lè)總動(dòng)員》中的第一個(gè)主題。感受節(jié)日氣氛，嘗試自主策劃、設(shè)計(jì)節(jié)日，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
這是一年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段過(guò)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，在讓學(xué)生感受快樂(lè)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生策劃過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、關(guān)愛(ài)和創(chuàng)新的能力。據(jù)此我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：
1、首先了解“六一”兒童節(jié)的知識(shí)。
2、愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。
3、讓學(xué)生積極參與、相互合作、發(fā)展自己的創(chuàng)意、表現(xiàn)和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：積極參與相互合作，如何讓設(shè)計(jì)的活動(dòng)有創(chuàng)意、有意義。
二、說(shuō)策略
本課我主要采用“情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法”。根據(jù)這兩種教學(xué)方法相互作用的靈活運(yùn)用采用合作探究學(xué)法讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。
三、說(shuō)教學(xué)
創(chuàng)設(shè)情境感受“六一”課。一開(kāi)始我在《快樂(lè)的節(jié)日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場(chǎng)讓學(xué)生猜一猜這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日是哪一天。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)智慧果貼在智慧樹(shù)上。回顧“六一”，我先讓學(xué)生看照片憶一憶幼兒園過(guò)節(jié)的情景，說(shuō)一說(shuō)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。然后播放孩子歡度六一的場(chǎng)景的視頻，讓學(xué)生在交流、觀看中勾起回憶，激發(fā)對(duì)節(jié)日的向往。策劃“六一”活動(dòng)，活動(dòng)一：怎樣過(guò)“六一”《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“要珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利。”我充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以教材中一年級(jí)（3）班“六一”兒童節(jié)計(jì)劃為樣本，讓學(xué)生小組交流討論，說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣過(guò)今年的“六一”節(jié)，并制定出“六一”小計(jì)劃。學(xué)生各抒己見(jiàn)、出謀劃策，既尊重他們獨(dú)特的感受，也是對(duì)他們能力的鍛煉，同時(shí)也突出了本課的重點(diǎn)。活動(dòng)二：愛(ài)心過(guò)“六一”有對(duì)比才會(huì)有體會(huì)。我播放有困難的小朋友圖片，讓學(xué)生對(duì)比感受自己的生活是快樂(lè)、幸福的同時(shí)感情也得到了升華，對(duì)缺乏應(yīng)有快樂(lè)、幸福的小伙伴產(chǎn)生了同情之心。此時(shí)我呼吁學(xué)生在今年的“六一”兒童節(jié)與有困難的小朋友“手拉手”過(guò)“六一”。然后讓學(xué)生通過(guò)寫(xiě)一寫(xiě)的方式表達(dá)對(duì)他們的祝愿。在學(xué)生寫(xiě)的過(guò)程中，我播放音樂(lè)——《讓世界充滿愛(ài)》來(lái)渲染波動(dòng)學(xué)生的情感，使其更投入地寫(xiě)。
四、說(shuō)反思
運(yùn)用情境教學(xué)法凸顯《品德與生活》課程的生活性。合理使用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)智慧姐姐和我們一起策劃過(guò)“六一”的情境，引導(dǎo)學(xué)生多感官參與多方位感受，讓學(xué)生在輕松、愉悅、活潑、開(kāi)放的氛圍中“知節(jié)日——會(huì)策劃——獻(xiàn)愛(ài)心”。活動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生更有效地走向習(xí)得。教育家陶行知說(shuō)“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。”本次活動(dòng)著力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主性和小主人意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與策劃、自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和成功感。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇13
孩子期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，這也是我們太平中心幼兒園的第二屆“六一”兒童節(jié)。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)而又意義的節(jié)日，我園將舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。借文藝匯演這個(gè)舞臺(tái)，提供給每一個(gè)孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，基于家長(zhǎng)藝術(shù)欣賞美的同時(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流和互動(dòng)，同時(shí)為了讓孩子充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，也能更好的開(kāi)展本次活動(dòng)，我園特制訂本次活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
《飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)孩子參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)孩子感受美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美的才能，加強(qiáng)孩子參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)與孩子共同感受“六一”兒童節(jié)的愉悅氣氛，增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：音響調(diào)試，話筒，服裝，道具，班牌，音樂(lè)碟，節(jié)目單，化妝品，家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：舞臺(tái)背景，周?chē)贾茫巫樱胖靡繇憽?/p>
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間x年5月29號(hào)（下午5點(diǎn)整開(kāi)始）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
3、參與人員：全園幼兒，教師，家長(zhǎng)
4、音響、攝像(人員待定)
5、主持人：謝蕊、陳子瑜、
五、活動(dòng)流程
1、幼兒下午3:30點(diǎn)準(zhǔn)備化妝。
2、家長(zhǎng)4:30點(diǎn)入園分班級(jí)入座。
3、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布文藝匯演開(kāi)始。
4、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)離場(chǎng)。
6、教職工整理場(chǎng)地。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒正常來(lái)園。
2、各班級(jí)除協(xié)助老師換裝的家長(zhǎng)代表以外，其他人員不得進(jìn)入幼兒園，幼兒由班級(jí)教師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)按班級(jí)區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過(guò)程中，家長(zhǎng)及幼兒不在表演區(qū)或攝像機(jī)前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。
5、幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。
7、活動(dòng)中幼兒入廁、喝水，由班級(jí)教師及保育員統(tǒng)一整隊(duì)回班進(jìn)行。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)帶全體幼兒進(jìn)班喝水，教師清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇14
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給孩子們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校校園文化特色，促進(jìn)校園文化發(fā)展，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行主題為“金色童年，放飛夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“金色童年，放飛夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
20xx年5月18日—5月26日下午課間活動(dòng)時(shí)間(不占用上課時(shí)間)，27日上午，28日上午，29日上午。
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(跳長(zhǎng)繩、乒乓球、跳遠(yuǎn)、羽毛球、)
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)
活動(dòng)三：
1、參觀常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，緬懷革命先烈。
2、到鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展“美德少年一日行”義務(wù)勞動(dòng)。
20xx年5月29日上午
活動(dòng)四：慶“六一”表彰總結(jié)會(huì)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：
活動(dòng)協(xié)調(diào)：
活動(dòng)總策劃：
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人： 政教處
活動(dòng)安全：各班主任
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、外出活動(dòng)時(shí)，學(xué)生保持安靜，秩序井然、班主任做好學(xué)生的管理工作。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
六、注意事項(xiàng)：
注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
xx學(xué)校
20xx年5月18日
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，在各種游藝活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游藝活動(dòng)之中，在游藝中陶冶情操，在游藝中獲取知識(shí)，在游藝中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日下午
具體時(shí)間安排如下：
1.14:30～15:00各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
2.15:10～16:50（下午自習(xí)至第二節(jié)課時(shí)間）學(xué)生進(jìn)行游藝活動(dòng)。
3.17:00～17:30 各班整理打掃教室及清潔區(qū)。
4.17:30學(xué)生正常放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一年級(jí) （本班教室）負(fù)責(zé)老師：
掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著設(shè)定的線路行走。走至終點(diǎn)，球未掉落，游戲勝利，可獲獎(jiǎng)品一份。（道具準(zhǔn)備：乒乓板、乒乓球）
二年級(jí) （大班教室）負(fù)責(zé)老師：
水中戲球：用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個(gè)盆子里夾到另一個(gè)盆子里。1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎(jiǎng)品一份。（道具準(zhǔn)備：筷子一雙、盆兩個(gè)、彈珠若干）
三年級(jí) （本班教室）負(fù)責(zé)老師：
青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎(jiǎng)品一份（道具準(zhǔn)備：臉盆一只、乒乓球若干）
四年級(jí)（本班教室） 負(fù)責(zé)老師：
投籃高手：參賽者站在三米線外向桶內(nèi)投球，每人有三次機(jī)會(huì)，投中一個(gè)可獲獎(jiǎng)品一份。（道具準(zhǔn)備：皮球一個(gè)、水桶一個(gè)）
五年級(jí)（本班教室）負(fù)責(zé)老師：
擠眉弄眼吃餅干：參賽者坐在凳子上，把餅干放在額頭上運(yùn)用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,一分鐘內(nèi)吃掉勝利，完成任務(wù)可得獎(jiǎng)品一份。（道具準(zhǔn)備：餅干若干）
六年級(jí) （本班教室） 負(fù)責(zé)老師:
貼鼻子：在小黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，游戲者在離黑板4米處蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，（邊上同學(xué)不得提醒）貼中頭像者得獎(jiǎng)品一份。（道具準(zhǔn)備：棉布紅領(lǐng)巾一條，防止摔倒摔傷）
公共活動(dòng)區(qū)（食堂）（中高年級(jí)自愿報(bào)名） 負(fù)責(zé)老師：
知識(shí)海洋：準(zhǔn)備一百個(gè)謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)常識(shí)問(wèn)題等，讓參賽者在紙上寫(xiě)出答案，回答正確獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備道具：寫(xiě)好問(wèn)題的紙條）
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、環(huán)境布置（班級(jí)黑板上寫(xiě)上“慶六一游園活動(dòng)——項(xiàng)目名稱(chēng)”；包括游戲規(guī)則，班級(jí)的課桌椅請(qǐng)班主任在活動(dòng)前統(tǒng)一靠墻圍圈擺放。唐主席負(fù)責(zé)寫(xiě)幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)貼在校園墻上。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動(dòng)情況,教育學(xué)生在參加每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不亂起哄，聽(tīng)從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢行，注意安全。
3、學(xué)生游戲時(shí)，要保持校園教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動(dòng)道具由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備。凡向?qū)W校借取的游戲道具，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)整理好及時(shí)歸還。
六、負(fù)責(zé)人員分工：
游園活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
各班班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)秩序，活動(dòng)安全。
各活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由各活動(dòng)區(qū)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)。
攝影：
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇16
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年XX月XX日
3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
一、親子教玩具制作比賽
（1）目的：通過(guò)舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
（3）比賽形式：全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況，每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、“慶繽紛六一、快樂(lè)你我”親子游園活動(dòng)
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。
（3）每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目，游戲多多，獎(jiǎng)品多多。
游戲結(jié)束后，游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。
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一、活動(dòng)內(nèi)容：
六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖：
“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的日子，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐，讓快樂(lè)的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng)，排練節(jié)目，做好家長(zhǎng)工作
2、開(kāi)場(chǎng)，組織節(jié)目表演。
⑴大合唱：慶祝六一
⑵歌表演：螞蟻搬豆
⑶歌曲：小小的船
3、頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
4、親子游戲
室外游戲：中班：騰云駕霧
5、美食分享：提供一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。
6、室內(nèi)游戲：
⑴游戲一：喂花生
⑵游戲二：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子
⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服
四、活動(dòng)效果
在陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的節(jié)日，我園開(kāi)展了“六一”親子活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們熱情洋溢，活力四射，一個(gè)個(gè)都鼓足了勁，把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛(ài)兒鼓掌，吶喊！
瞧！孩子們的歌唱表演，多認(rèn)真，多神氣呀！
孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀，為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。
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一、活動(dòng)目的
讀書(shū)，讀好書(shū)，一直是家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求和企盼，也是孩子成才的重要基礎(chǔ)。好書(shū)不僅可以照亮幼小的童心，點(diǎn)亮金色的童年，而且更重要的是能夠培養(yǎng)孩子熱愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，從而進(jìn)一步拓寬視野，提高孩子的作文寫(xiě)作水平。在今年六·一兒童節(jié)來(lái)臨之際，綏芬河書(shū)店聯(lián)合市教育幼兒園、作文書(shū)法學(xué)校在全市少年兒童中廣泛開(kāi)展以“閱讀童年，好書(shū)相伴”為主題的文化系列活動(dòng)。活動(dòng)中，書(shū)店將精選一批集知識(shí)性，思想性、文學(xué)性、趣味性 、可讀性的精品少兒圖書(shū)，奉獻(xiàn)給廣大少年兒童為他們的成長(zhǎng)提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，具體方案如下：
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、書(shū)店與教育幼兒園聯(lián)合展開(kāi)親子互動(dòng)閱讀系列活動(dòng)。
2、書(shū)店與作文書(shū)法學(xué)校聯(lián)合舉辦以書(shū)為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng)，要求每名同學(xué)寫(xiě)一篇征文。
三、主辦單位：
市書(shū)店、教育幼兒園、作文書(shū)法學(xué)校
四、活動(dòng)方案
1、 6月1日精品圖書(shū)推薦和主題書(shū)展，特為孩子們精選了60種少兒童暢銷(xiāo)書(shū)，讓孩子們?cè)跁?shū)香中閱讀屬于他們的童年童書(shū)。
2、蹣跚學(xué)步來(lái)看書(shū)，可組織12月左右的嬰兒的爬行比賽。勝者可獲得書(shū)店免費(fèi)贈(zèng)送”閱讀起跑線”的圖書(shū)一冊(cè)。
3、”爸爸媽媽一起來(lái)”設(shè)計(jì)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，由6歲左右的兒童與父母共同參加，可以采取演唱童謠、兒歌、講故事等方式，讓孩子通過(guò)聲音和動(dòng)作模仿練習(xí)發(fā)聲。理解詞語(yǔ)的含義，體會(huì)節(jié)奏的韻律，增進(jìn)親子之間的感情交流。
4、”書(shū)店尋寶”趣味活動(dòng)，書(shū)店將把10冊(cè)圖書(shū)分散在兒童購(gòu)書(shū)區(qū)的不同位置，分時(shí)段由父母帶著小朋友進(jìn)行尋找，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到圖書(shū)的小朋友，將獲贈(zèng)該圖書(shū)。
五、征文具體要求
1、體裁不限：詩(shī)歌、散文、讀后感及隨感等均可。
2、小學(xué)組：一、二年級(jí)100字——200字，三、四年級(jí)350字——450字，五、六年級(jí)500——600字。
3、要求原創(chuàng)，情感真摯，語(yǔ)句流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。
4、征文需用A4紙打印，一式三份，寫(xiě)清姓名、年齡、學(xué)校、年級(jí)、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
5、征文時(shí)間：從即日起——6月10 日止。
6、征文對(duì)象：全市小學(xué)生
六、評(píng)訂方法：
征文統(tǒng)一交到作文書(shū)法學(xué)校或書(shū)店門(mén)面店，由校長(zhǎng)和優(yōu)秀語(yǔ)文教師共同擔(dān)任評(píng)委，對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比。同時(shí)請(qǐng)把電子文稿發(fā)送到郵箱
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1 名，二等獎(jiǎng)2 名，三等獎(jiǎng) 15名及優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名。 一等獎(jiǎng)為 200元書(shū)，二等獎(jiǎng)為100元書(shū) ，三等獎(jiǎng)為 1本書(shū) 。
八、備注
凡征文獲獎(jiǎng)?wù)呔蓱{證書(shū)當(dāng)日在書(shū)店一次性購(gòu)買(mǎi)哈爾濱出版社、湖南少兒出版社、北方婦女兒童出版社宣傳的圖書(shū)都可領(lǐng)取精美小禮品一份。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇19
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.運(yùn)用多種形式慶祝六一兒童節(jié)，親子大地畫(huà)，慶祝自己的節(jié)日。
2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)六一節(jié)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
3.親子游園游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子間情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
室內(nèi)場(chǎng)地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫(huà)筆、擦布、報(bào)紙、一次性杯子等。
活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30~11：00
參加對(duì)象：班級(jí)全體師生及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：《親子大地畫(huà)》主題“喜迎六一”
活動(dòng)時(shí)間：8：30~10：00
活動(dòng)過(guò)程：
1.講解繪畫(huà)過(guò)程中的注意點(diǎn)及繪畫(huà)的方法。
2.以組為單位使用顏料操作。
3.繪畫(huà)過(guò)程中教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒保持畫(huà)面的整潔性和美觀性。
4.畫(huà)面體現(xiàn)幼兒喜迎六一的景象。
活動(dòng)二《游園活動(dòng)》10：15~11：15
活動(dòng)一：《保齡球》玩法：
分成幼兒組和家長(zhǎng)組兩組，看誰(shuí)擊倒的瓶子數(shù)多，誰(shuí)獲勝，每組有三次的游戲機(jī)會(huì)。
活動(dòng)二《夾彈珠》玩法：
家長(zhǎng)組：一分鐘內(nèi)在水中夾彈珠，以?shī)A完盆中的彈珠為勝。
幼兒組：一分鐘內(nèi)，把一個(gè)籮筐內(nèi)的彈珠夾到另外一個(gè)籮筐里，以?shī)A完籮筐里的數(shù)量為勝。
上述兩個(gè)活動(dòng)以競(jìng)賽的方式，目的是在活動(dòng)中親子共同感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣，給家長(zhǎng)留下美好的童年回憶。
四、活動(dòng)結(jié)束
共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。
關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的策劃書(shū) 篇20
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、教學(xué)過(guò)程：
出旗、齊唱隊(duì)歌
猜謎導(dǎo)入主題
兒童節(jié)的由來(lái)
兒童節(jié)，也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。
你在幼兒園時(shí)是怎么樣過(guò)六一的?
大家一起來(lái)欣賞下哥哥姐姐們是怎么樣過(guò)六一的。
(1)用美麗的圖畫(huà)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)
(2)精美的板報(bào)、手指操
(3)優(yōu)美的詩(shī)歌：暢想六一
(4)動(dòng)聽(tīng)的旋律：快樂(lè)的節(jié)日
(5)精彩紛呈的活動(dòng)
拓展練習(xí)，說(shuō)一說(shuō)：你打算怎樣過(guò)小學(xué)第二個(gè)兒童節(jié)?