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學習部活動策劃書

發布時間:2023-08-01

學習部活動策劃書(精選4篇)

學習部活動策劃書 篇1

  一、活動目的:

  為了促進我系良好的學風建設,豐富學生的課余生活,營造濃厚的學習氛圍,培養學生創新意識及團體精神,11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學科競賽。

  二、活動概況:

  1.活動主題: 學科競賽 關于這一學期所學的相關課程知識:系統解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學(具體范圍:由各科老師確定,開學到5月26日所學內容)

  2.活動對象:

  11臨床二系同學,二大班每個同學都要參與。

  3.活動地點: 體育館4樓

  4.活動時間:5月26日晚上7:00—9:00

  5.主辦單位:11臨床二系團總支

  6.策劃承辦單位:11臨床二系團總支學習部

  7.活動嘉賓:輔導員(1名)、10級師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯部邀請)

  8.獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(以班級為單位,一個班級為一個隊伍)

  9.活動內容:(1)競賽形式:主要是以選擇題競答為主,(目的是濃厚學習氛圍,幫助同學們更好的掌握所學的專業知識,增進同學之間的友誼與團隊合作精神)。各班選出 4 名參賽代表,其他同學為親友團。

  (2)評分細則:合分員現場合分,主持人當場公布競賽結果,按分數高低評定。

  三、活動安排

  (一)前期工作:1、活動場地申請

  2、申請經費(經費明細見附表1)

  3、購買相關獎品(生活部負責)

  4、各班同學選出參賽代表各4名(各小班班長負責)

  5、比賽題目準備:學科知識競賽的相關題目

  6、宣傳:

  12 -4a海報張貼(宣傳部負責)、微博實時轉發、博客、q群、二大班宣傳(學習部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負責)

  7.請各參賽隊伍盡量統一服裝:穿班服,確定自己隊伍的介紹,以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現出來;

  8.主持人2名:男女各一名

  (二)活動準備:

  1場地布置(彩排)

  2準備工作

  (1)人員準備:參加學科競賽的選手(需要提前報名確認)、現場秩序維持人、主持人及現場工作人員(安排記分員、監時員)

  (2)物質準備:現場需要的相關道具、布置會場用具、水等等

  題型:問題形式:(選擇題:單選題 & 不定項選擇題,各科綜合)

  (一)a、必答題(30分鐘):此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分,答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題,必答題答對得5分,答錯不扣分。

  b、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分,答錯不扣分。搶答題:共24題,每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后,各隊伍按桌上的搶答器?進行搶答,若在主持人讀題時搶答,此隊失去搶答機會;若獲得搶答機會但在15秒內不能作答則其他隊伍可繼續搶答該題目,若該隊獲得搶答機會但在15秒內不能作答,此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權,其他隊伍重新搶答。第二次出現此種情況亦扣除違規隊5分且該題作廢,主持人公布答案后進入下一題。

  c、追分環節、觀眾互動(15分鐘)10道題:有趣常識題,題目由學習部負責 答錯或不答均要扣分

  錦囊:打電話、親友團、四去二

  (二)1.答題過程中若有觀眾提前說出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。

  2.比賽題目情況:

  (1)題目所涉及的學科:有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學

  (2)題目難度:適中,以臨床專業的期末考試難度相當。所有內容均出自書本,不會超出書本的范圍。

  (3)具體各類型題目類型:

  1)必答題:涉及各學科,單選題、不定項選擇題各15道。

  2)搶答題:涉及各學科,20題為不定項選擇題,10題為單選題。

  3)追分題:涉及各學科、生活常識題、趣味題等。

  (三)當天比賽流程:

  第一環節:7:00—7:15:

  (一)主持人致辭(10分鐘)

  (主持人隨著音樂進入舞臺致開場白)主持人致詞、介紹到場嘉賓,介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義,介紹各環節規則,各班團體做一個ppt介紹本團體,由主持人介紹,根據ppt效果打分。

  (二)輔導員致辭(5分鐘)

  (主持人宣布進入第二環節7:15——7:20)

  第二環節:7:15——8:00

  1、必答題30分鐘7:15——7:45

  休息 10分鐘

  2、搶答題30分鐘7:55——8:25

  第三環節:追分題(15分鐘):8:25——8:40

  進入觀眾互動環節(有趣常識題,現場頒發獎品)期間工作人員(秘書部)計算各參賽隊伍總得分,并排名。

  注:答錯可選扣分或表演節目

  第四環節: 活動結尾階段10分鐘8:50——9:00

  1、由主持人宣布具體的獲獎情況,并由輔導員頒發獎品

  2、輔導員為本次活動作總結

  3、 最后由主持人宣布本次專業知識競賽活動圓滿結束,嘉賓與參賽代表合影

  注意事項 1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;

  2、各部門前期準備注意協調,確保整個活動順利進行;

  3、在活動開始前要提前布置活動場地,活動結束后要將活動場地整理干凈后離開;

  4、活動后總結經驗

  注:以上安排如有變動,請以臨時通知為準!

  應急方案

  1.后備多一部筆記本,備份所有音頻、視頻等全部資料,多備一些u盤。(電腦技術操作王嘉民負責)

  2 活動進行中麥克風出問題,比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式

  本活動主要負責人聯系方式

  曾慶蘭:(611906)

  卜小云:(611642)

  附表1:經費預算表

學習部活動策劃書 篇2

  一、活動名稱:美術學院涂鴉設計大賽

  二、宣傳工作:

  在活動開展前一周,我部將請宣傳部協助做好相應的宣傳工作。

  以提升此次活動的知名度,增添同學們的興趣,為活動打下良好的群眾基礎。

  三、活動目的:

  為豐富大學生的課余生活,拓展我院學生的專業技能知識,提高同學們動手能力及創新能力,加強同學之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時,此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的積極作用。

  四、活動對象:大一所有班級

  五、活動時間:待定。

  六、活動地點:美術樓前的足球場。

  七、活動形式:

  1、每班選派兩名選手參加比賽。

  2、各班級的兩名代表自帶材料, 在本部門提供的涂鴉畫面上進行。

  3、創作時間為45分鐘。

  4、完成后統一收起,交于本部門后,由活動評委老師當場打分。

  5、結果出來后,頒發相應的獎狀及獎品。

  八、活動流程

  1、由藝術團舞蹈部做開場舞。

  2、宣布活動開始,有請各班參賽選手入場,并按照班級順序進行。

  3、主持人宣布比賽開始,請參賽人員到本班場地就位。

  4、參賽人員創作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。

  5、選手創作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題。回答正確者獲得一定的獎品作為鼓勵。

  6、主持人宣布比賽結束,選手們停止創作。

  7、按照班級順序,選手對自己的作品進行創作說明。

  8、請評委老師對活動做點評。

  9、主持人宣布比賽結束

  九、主辦單位:

  美術學院學生會學習部

  協辦單位:美術學院團總支宣傳部

  美術學院藝術團曲藝部

  美術學院藝術團舞蹈部

  十、邀請評委:美術學院專業老師及我院學生涂鴉愛好者兩名

  十一、獎項設置

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎若干

  組織獎若干(獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀)

  十二、資金預算

  場面布置:150元獎品頒發:80元

  十三、比賽規則

  1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創作空間以免打擾他人。

  2、在主持人宣布比賽開始,參賽人員到達比賽場地,開始創作。

  3、當主持人宣布比賽時間到時,所有參賽人員必須立即停止創作,對違反規定者予以適當扣分。

  十四、活動結束后,請同學們將場地清理干凈。

  注:希望各位同學踴躍報名參與,盡顯個人風采,為班級爭光!比賽具體規則在比賽時由主持人說明。

  美術學院學習部

學習部活動策劃書 篇3

  一、活動目的:

  為了促進我系良好的學風建設,豐富學生的課余生活,營造濃厚的學習氛圍,培養學生創新意識及團體精神,臨床二系團總支特意主辦此次面向臨床二大班的學科競賽。

  二、活動概況:

  1.活動主題:學科競賽關于這一學期所學的相關課程知識:系統解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學(具體范圍:由各科老師確定,開學到5月26日所學內容)

  2.活動對象:臨床二系同學,二大班每個同學都要參與。

  3.活動地點:體育館4樓

  4.活動時間:5月26日晚上7:00—9:00

  5.主辦單位:臨床二系團總支

  6.策劃承辦單位:臨床二系團總支學習部

  7.活動嘉賓:輔導員(1名)、10級師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯部邀請)

  8.獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(以班級為單位,一個班級為一個隊伍)

  9.活動內容:

  (1)競賽形式:主要是以選擇題競答為主,(目的是濃厚學習氛圍,幫助同學們更好的掌握所學的專業知識,增進同學之間的友誼與團隊合作精神)。各班選出4名參賽代表,其他同學為親友團。

  (2)評分細則:合分員現場合分,主持人當場公布競賽結果,按分數高低評定。

  三、活動安排

  (一)前期工作:

  1、活動場地申請

  2、申請經費(經費明細見附表1)

  3、購買相關獎品(生活部負責)

  4、各班同學選出參賽代表各4名(各小班班長負責)

  5、比賽題目準備:學科知識競賽的相關題目

  6、宣傳:-4a海報張貼(宣傳部負責)、微博實時轉發、博客、q群、二大班宣傳(學習部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負責)

  7.請各參賽隊伍盡量統一服裝:穿班服,確定自己隊伍的介紹,以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現出來;

  8.主持人2名:男女各一名

  (二)活動準備:

  1場地布置(彩排)

  2準備工作

  (1)人員準備:參加學科競賽的選手(需要提前報名確認)、現場秩序維持人、主持人及現場工作人員(安排記分員、監時員)

  (2)物質準備:現場需要的相關道具、布置會場用具、水等等

  題型:問題形式:(選擇題:單選題&不定項選擇題,各科綜合)

  (一)a、必答題(30分鐘):此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分,答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題,必答題答對得5分,答錯不扣分。

  b、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分,答錯不扣分。搶答題:共24題,每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后,各隊伍按桌上的搶答器?進行搶答,若在主持人讀題時搶答,此隊失去搶答機會;若獲得搶答機會但在15秒內不能作答則其他隊伍可繼續搶答該題目,若該隊獲得搶答機會但在15秒內不能作答,此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權,其他隊伍重新搶答。第二次出現此種情況亦扣除違規隊5分且該題作廢,主持人公布答案后進入下一題。

  c、追分環節、觀眾互動(15分鐘)10道題:有趣常識題,題目由學習部負責答錯或不答均要扣分

  錦囊:打電話、親友團、四去二

  (二)1.答題過程中若有觀眾提前說出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。

  2.比賽題目情況:

  (1)題目所涉及的學科:有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學

  (2)題目難度:適中,以臨床專業的期末考試難度相當。所有內容均出自書本,不會超出書本的范圍。

  (3)具體各類型題目類型:

  1)必答題:涉及各學科,單選題、不定項選擇題各15道。

  2)搶答題:涉及各學科,20題為不定項選擇題,10題為單選題。

  3)追分題:涉及各學科、生活常識題、趣味題等。

  (三)當天比賽流程:

  第一環節:7:00—7:15:

  (一)主持人致辭(10分鐘)

  (主持人隨著音樂進入舞臺致開場白)主持人致詞、介紹到場嘉賓,介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義,介紹各環節規則,各班團體做一個ppt介紹本團體,由主持人介紹,根據ppt效果打分。

  (二)輔導員致辭(5分鐘)

  (主持人宣布進入第二環節7:15——7:20)

  第二環節:7:15——8:00

  1、必答題30分鐘7:15——7:45

  休息10分鐘

  2、搶答題30分鐘7:55——8:25

  第三環節:追分題(15分鐘):8:25——8:40

  進入觀眾互動環節(有趣常識題,現場頒發獎品)期間工作人員(秘書部)計算各參賽隊伍總得分,并排名。

  注:答錯可選扣分或表演節目

  第四環節:活動結尾階段10分鐘8:50——9:00

  1、由主持人宣布具體的獲獎情況,并由輔導員頒發獎品

  2、輔導員為本次活動作總結

  3、最后由主持人宣布本次專業知識競賽活動圓滿結束,嘉賓與參賽代表合影

  注意事項

  1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;

  2、各部門前期準備注意協調,確保整個活動順利進行;

  3、在活動開始前要提前布置活動場地,活動結束后要將活動場地整理干凈后離開;

  4、活動后總結經驗

  注:以上安排如有變動,請以臨時通知為準!

  應急方案

  1.后備多一部筆記本,備份所有音頻、視頻等全部資料,多備一些u盤。(電腦技術操作王嘉民負責)

  2活動進行中麥克風出問題,比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式

  本活動主要負責人聯系方式

  曾慶蘭:18826(61x06)

  卜小云:188x642(6)

學習部活動策劃書 篇4

  一、主題:20xx九月校學生會招新方案

  二、活動時間:20xx年九月一號到二十一號

  三、活動目的:為宏德中學第一屆學生會組織挑選骨干力量

  四、招新對象:高20xx級、高20xx級全體學生

  五、活動流程:

  (1)招新宣傳階段:

  預計宣傳從九月一號開始,由廣播,班級宣傳等形式,通過對各個部門的介紹,使高一新生對校學生會有一個初步的了解。對于每個部門的介紹,由林炯在2號晚之前以書寫宣傳材料交至宣傳部和廣播站,林炯并于宣傳期間指導宣傳部完成海報的制作和宣傳。并從2號開始在高一各班分發報名表格(需附一張1寸的照片),并在團委設置為期七天的咨詢點。報名人員信息,入會申請書由團支書或班長填寫并保管,直至6號晚上交到團委辦公室。其中報名點的咨詢人員由每個部門派出一人,共九人構成。

  注:此次宣傳活動將持續進行七天,主要負責部門為宣傳部和廣播站,主要負責人分別為林炯(主席團),張玲(宣傳部),廣播站站長,秘書處。(后附宣傳階段的策劃書)

  (2)前期初選階段:

  前期海選大會預定于七號下午六點整開始,預計將有兩百人左右,大會將分別在階梯教室或百人學術大廳展開,每天有兩到三個部門面試,每個部門各派兩到三名學生干部擔當評委。新生可持自己的報名表格到相應的教室報到。其中報名表格在新生進入教室時由秘書處的相關負責人員收集,并按所報部門整理,分類后交于該部門的負責人手里。海選分由兩個步驟,首先由新生對我們學生干部進行關于學生會各個部門的提問,時間由我們學生干部自己把握(可視情況而定,不宜過長,五分鐘左右為宜)。之后進入新生的一分鐘自由演講和才藝展示(可自帶作品),然后我們的學生會干部將對其進行一些關于學生活動常見問題處理意見的提問,時間為一分鐘左右。這一階段將由學生干部對每位參賽者的表現進行十分制打分,最后根據部門所需人數從高分開始錄取。其中參賽者的成績由各個部門兩到三位評委的評分相加,并在現場求出其最后得分,此項工作由秘書處負責。其中對于表現確實良好,但成績不理想的,我們將給予特別關照,使其能夠進入到下一輪的選拔中。

  此次晉級人員數量應控制在以下數量范圍內:(135人左右)

  秘書處:15人以內

  外聯部:15人以內

  宣傳部:15人以內

  生活部:20人以內

  學習部:10人以內

  體育部:15人以內

  文娛部:10人以內

  安全部:10人以內

  紀檢部:20人以內

  部門分配面試時間情況如下:

  一、活動目的

  又到了新生入學階段,新生初來乍到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接xx級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

  二、活動主題:“迎新生,創和諧。”

  三、活動時間:xx年xx月xx日

  四、活動地點:b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍

  五、策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協會

  贊助單位:

  活動人員:信息工程系青年志愿者

  六、活動對象:信息工程系xx級全體新生及家長

  七、活動展開

  (一)前期準備

  1、準備4張桌子,16個凳子

  2、宣傳工作:橫幅、宣傳板

  3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項

  (二)活動流程

  在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續。接待處的工作職責:

  (1)、在一樓幫新生看行李

  (2)、認真審查新生資格

  (3)、帶新生到h樓繳費

  (4)、在b215分宿舍

  (5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)

  (6)、通知學生其他相關事項

  新生接待工作的紀律要求:

  1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務

  2、具體要求

  (1)按照分工,迅速開展工作

  (2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

  (3)要熱情、熱心、耐心

  (4)特殊問題,統一處理。

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