有關活動策劃書（通用17篇）

有關活動策劃書 篇1

　　一、活動主題:心靈相碰，歡樂你我

　　二、活動目的：為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務海大人。

　　三、活動時光：xx年11月10日（周三）

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：經濟協會秘書處成員

　　六、集合地點：

　　七、活動項目

　　1、母雞捉小雞

　　游戲規則：

　　1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽應對面圍成一個圈；

　　2）余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩；

　　3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自我隊員手中的紅繩不被搶走；若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　4）游戲進行中要持續后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

　　2、“團團圓圓”

　　游戲規則：

　　1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

　　2）歌聲一停，應對面的兩人要相互自我介紹。

　　3、心靈感應：

　　游戲規則：

　　1）大家自由組合排成一排，每組8人。

　　2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

　　3）猜對的有獎，游戲結束。

　　4、野炊

　　1、我們將買好的材料平均分成8份。

　　2、透過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學生會秘書處）一共8隊。

　　3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自我定）。

　　4、一齊做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

　　5、流動迷宮：

　　游戲規則：1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。

　　2）一人做指揮，發出“向左（右）轉”等指令給各排人員。

　　3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

　　注意：手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學能夠隨時改變命令和速度。

　　6、管上過環

　　游戲規則：1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

　　2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）

　　3）中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

　　4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

　　后備項目：

　　1、多人多足

　　游戲規則：1）參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

　　2）比賽開始，群眾向前走（跑），以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

　　3）最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

　　2、官兵捉賊

　　游戲規則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

有關活動策劃書 篇2

　　一、前言

　　借3.15消費者權益保護日，普及消保知識，開展促進并完善當前社會消費權益保障，江西交通職業技術學院院青年志愿者協會在20xx年“3.15”日在校內集中開展消費者維權知識宣傳，讓學生懂得用法律武器維護自己的權益，規范商家市場，為和諧社會會作貢獻。

　　二、活動主題

　　“情暖3·15 攜法同行”

　　提高消費者維權意識，構建和諧社會

　　三、活動目的

　　1.讓學生懂得用法律武器維護自己的權益

　　2.發揚志愿者精神，服務社會

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日

　　五、活動地點

　　江西交通職業技術學院校內外

　　六、活動對象

　　江西交通職業技術學院在校學生與老師

　　七、主辦單位

　　江西交通職業技術學院院青年志愿者協會

　　八、活動流程

　　活動大概海報、展板展示消費維權案例 我們將在活動現場擺放展板，通過海報給大家展示近幾年的消費者維權經典案例，增強大家對消費者維權的意識。海報內容將配合圖畫、文字來宣傳消費者維權案例。

　　簽名活動 我們將在活動現場舉行簽名活動，邀請大家在橫幅上簽名并可以寫上自己在消費維權方面的美好愿望或建議，增強大家對我國消費現狀及消費者權益保護方面的信心。20xx年3.15的主題為“新消法、新權益、新責任”，因此，我們橫幅內容確定為“情系3.15，關注消費與安全”。

　　1.設置一個展示位，其周圍設有幾塊較醒目的展板，

　　2.院青年志愿者協會展出相關海報一張

　　3.確定活動參觀人員、準備好相關事宜

　　4.簽名橫幅一張

　　5.聯系其他部門如（報社，攝影，等）

　　九、參與人員

　　青協主席、會長、部長、所有干事及校報記者

　　十、活動后期

　　刊登學校校報，發表3.15相關文章包括新聞及圖片

　　江西交通職業技術學院

　　院青年志愿者協會

　　20xx年2月11日

有關活動策劃書 篇3

　　一. 活動背景：

　　正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

　　二. 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

　　三. 活動時間:XX年3月31日---4月1日

　　四. 活動地點：一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。

　　五. 活動目的：

　　通過fly loving kites這個主題活動，讓我們當代 大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放風箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

　　六. 活動總體布置：

　　策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；

　　財務部完成活動的預算及結算；

　　新聞部完成新聞資料的采寫及發布；

　　辦公室完成活動人員的通知及清點；

　　網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知；

　　組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序；

　　外聯部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。

　　七. 活動板塊：

　　（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。

　　（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加fly loving kites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

　　八.活動具體流程：

　　1.外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。

　　2. 26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣傳展示與協會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風箏于統一30日收回保管。

　　3.3月30日：

　　（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，并在學校拉關于“fly loving kites”活動的橫幅。

　　（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

　　3.3月31日：

　　（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準備），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

　　（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組（a、b、c、d、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統計好參賽者的名單及聯系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

　　(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。

　　4.4月1日

　　（1）比賽規則：在放完規定的'線所用時間最少的獲勝。

　　（2）宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

　　（3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

　　（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

　　（5）裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

　　（6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發相應的證書和獎品。

　　（7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

　　(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

　　九.活動經費預算：

　　愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元

　　橫幅一條：48元 海報4張：12元

　　排筆12支：30元 傳單復印：30元

　　顏料3盒：36元 風箏80個：200元

　　總計：372元

　　中國結： 中國結100個：250元 海報2張：4元

　　資料打印： 20元 照片： 50元

　　總計：324元

　　經費總計：696元

　　十.活動應急預案：

　　1. 當參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

　　2. 醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作

　　3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

　　4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

　　5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

　　6. 如果4月1日天氣不適于放風箏，活動則改為風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

　　十一、可行性分析：

　　1.參加活動人員情況分析：

　　我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

　　2.重理工的情況：

　　剛好迎合學校70周年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿，當風箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：

　　這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

　　理工大學愛心社

　　XX年1月21日

有關活動策劃書 篇4

　　策劃時間 20xx年12月03日

　　一、活動背景

　　本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息；是大學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質；是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

　　二、活動目的： 通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

　　三、活動名稱

　　日照職業技術學校宏光文學社現場作文大賽

　　四、主辦方：宏光文學社 五、活動宗旨：增進友誼，促進團結

　　六、活動對象：全體學生

　　七、活動地點：

　　八、活動口號：打造校園文學 放飛青春夢想

　　九、活動時間：

　　十、具體實施方法：

　　1、充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

　　2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

　　3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

　　評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業老師評分，評出獲獎人員。

　　5、獎項設置：

　　大賽總冠軍（一等獎） 一名

　　大賽亞冠軍（二等獎） 二名

　　大賽季軍（三等獎） 三名

　　最具潛力文學新人獎 一名

　　最佳創意獎 一名

　　優秀作品獎 六名

　　6、 獎品設置：給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另：大賽冠軍頒發獎杯)。

　　7、 人員安排：

　　1）、開考時安排人員監考，或請專業老師監考，其他人員協助管理。

　　2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

　　十一、賽場守則

　　1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權，以免影響到其他參賽選手。

　　2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

　　3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

　　4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

　　十二、參賽要求

　　圍繞主題，根據所給的話題或命題進行創作，體裁不限，字數800—20xx字，詩歌15行。

　　誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學愛好者積極參與！

　　最后預祝本次大賽圓滿結束！

　　聯系人：趙華 邵瑩

有關活動策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　本次辯論賽主要是為了豐富同學的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現我們合肥信息技術職業學院學生學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生邏輯思維能力和語言表達能力以及團隊的組織和團結協作能力。

　　二、活動目的

　　通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，近而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發展，最后選出我院的第一代辯論隊。

　　三、活動對象

　　合肥信息技術職業學院所有在校學生

　　四、參賽方式

　　可以以班級為單位或者是以本專業為單位

　　五、地點

　　1201階梯教室

　　六、組織單位

　　主辦單位：合肥信息技術職業學院校團委

　　承辦單位：校學生會學習部

　　贊助單位：

　　七、比賽宗旨

　　論古今天下嘆南信菁華

　　八、獎項設置

　　本次辯論大賽共設：

　　一等獎團隊一支(冠軍隊)，獎品為一等獎榮譽證書+冠軍隊錦旗一副;

　　二等獎團隊一支(亞軍隊)，獎品為二等獎榮譽證書+亞軍隊錦旗一副;

　　三等獎團隊一支(季軍隊)，獎品為三等獎榮譽證書+季軍隊錦旗一副;

　　最佳辯手獎兩名，一名在冠軍隊中選取，另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。

　　九、比賽前各部門分工

　　宣傳部：宣傳部為我們本次活動出一期板報在食堂門口進行公示，

　　廣播站：每晚的投影儀、音響和話筒。

　　辦公部：負責統計比賽成績，以及獎品的準備等相關事宜。

　　女生部：負責每場比賽時的門口接待以及每場的服務員3名。

　　勞生部、體育部：負責維持比賽現場的秩序等相關事宜。

　　社管委：讓旗下的攝影社負責比賽時的拍照和每一個比賽團隊的cvi。

　　文藝部：負責做卡片(包括正反雙方的辯手座位號、主席的警示牌、評為老師的座位牌)。

　　主席團：負責每場比賽的主席及評為老師。(文藝部再協助主席團做些相應的邀請函)。

　　十、比賽方式

　　1.預賽、復賽和半決賽采用評分制

　　情況一：奇數隊，37個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進行兩兩分組，最后一隊為空直接晉級到復賽，其它組決出團體分數前11名的代表隊進入復賽，從而和剛才直接晉級的那一個隊重新抽簽組合再進行復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽，按成績進行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進行3、4兩隊的辯論，淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論，分別決出冠軍隊和及軍隊。

　　情況二：偶數對，36個代表隊抽簽分別為a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集體抽簽進行兩兩分組，決出團體分數前12名的代表隊進入復賽。在復賽中決出團體分數前4名代表隊進入決賽，按成績進行分組，1、2名為一組，3、4名為一組，決賽中先進行3、4兩隊的辯論，淘汰一個對決出本次比賽的季軍;在1、2兩隊進行辯論，分別決出冠軍隊和及軍隊。

　　2.決賽采用淘汰制勝負判定方法:

　　評為5人,1主評為,(必須由老師擔任),4副評為(可以由3位老師和

　　學生會主席擔任),主評委有2票,副評為有1票,得4票以上的隊伍獲勝

　　最佳辯手,由幾位評為合議。

　　十一、日程安排

　　3月7日(周一)：開部長列會是將本次活動和大家詳細說明一下;

　　3月8日(周二)：宣傳部將相關板報出好然后抬到食堂門口進行公示宣傳;

　　3月8日(周二)：晚上7:00在1201教室集合各班班長做更進一步的關于

　　本次活動的說明;

　　3月9日--3月10日：由各班班長將各班參賽的人員名單上報至學習部審核;

　　3月11日(周五)：中午12:30在1201教室，將各參賽隊集合進行辯論賽是應注意的比賽規則及細節;同時，進行預賽的抽簽分組，包括辯題的抽取;(屆時放一個國際性的辯論賽視頻)

　　3月14日—3月19日：晚上6:30分在1201教室舉行預賽，每晚三場比賽，第二場比賽結束休息10分鐘;

　　3月23日—3月24日：晚上6:30分在1201教室舉行復賽，每晚三場比賽，第二場比賽結束休息10分鐘;

　　3月28日：晚上6:30分在1201教室舉行最后一場決賽，有兩組辯手，第一場比賽結束休息

　　10分鐘;

　　以下為具體操作：

　　準備物品：1卡片，3話筒2個，

　　4場地(1201階梯教室)，

　　5讀秒計時器(可用秒表或者手機等物品的秒表計時)，

　　6錦旗：至少3幅，一幅冠軍隊，一幅是亞軍隊，一幅是季軍隊，

　　證書：至少14個，冠、亞、季軍沒人1個;另外，就是最佳辯手獎1名，優秀辯手1名，

　　7辯手準備隨身筆，和記錄對方錯誤的小卡片，

　　其它所需物品，

　　計算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等，

　　場地布置：(勞生部和學習部)

　　兩隊辯手成“八字”或面對面就座，

　　主席坐在“八字”中間，

　　計時員坐在“八字”兩端，

　　評委坐在“八字”開口方向，

　　觀眾坐在評委后面，

　　人員安排：

　　人員以院系所有學生為主，

　　1兩隊隊伍，

　　2主席一名，負責環節間的銜接，

　　3評委參依照評分制和淘汰制賽制，

　　4投影儀、音響(廣播站)，

　　5計時員2名(學習部兩個人)，

　　6服務員3名(女生部)，

　　7維持秩序若干名(勞生部和體育部)，

　　8入場登記1到2名(學習部)，

　　9每晚的評委及主席的邀請(主席團)，

　　10觀眾，

　　11總負責，需要對整場比賽流程了然于胸，負責突發狀況(學習部)，

　　活動頒獎：

　　由主席團邀請學校的相關領導來給我們的獲勝者頒獎，禮儀暫時安排三個人;同時，再由學校的攝影老師來給我們拍照，以便賽后我們的新聞報道工作。最后，頒獎完畢，進行集體合影。

　　十二、應急規劃

　　為防止比賽中一些特殊情況出現比賽造成影響，特制定以下緊急情況處理方案。

　　對全體工作人要求：遇到緊急突發事件，全體人員保持冷靜，在最短的時間內找到最有效的解決方案。

　　十三、經費預算

　　所有經費先有學習部部負責，待所有活動圓滿結束之后再向校團委申請此次活動所得經費。

　　1.辯論賽的規則及流程

　　2.辯論賽團體評分表和個人評分表

　　3.報名表

　　1.辯論賽規則

　　1、辯論賽內容必須符合四項基本原則，必須符合我院的政策，健康向上。

有關活動策劃書 篇6

　　為響應黨的號召，迎接十二五規劃的全面實施，弘揚和諧社會主義精神，以“自動化學院大型紅歌會”為契機，自動化0907班團支部與班委密切配合，以飽滿的熱情參與……活動，從而達到加速同班同學精神文明建設的目的。

　　本次活動分為兩大板塊：參與……視頻大賽和……比賽。

　　總負責人：李科，蘇杰，劉朝新，劉寧，殷偉冬。

　　視頻大賽

　　1、前期準備工作。

　　1-1.宣傳工作。

　　在班內通過班會、展板、群消息、短信通知等多種渠道對本次活動進行宣傳，力求每個同學都清楚，并且自愿參與本次活動。

　　負責人：劉朝新

　　完成時間：20xx.4.18

　　1-2.選定紅歌。

　　在班內以群郵件和展板公告的形式將紅歌選擇范圍進行公布，以班會的形式通過初選和二次篩選，最終選定一首大家都滿意的紅歌。

　　負責人：殷偉冬

　　完成時間：20xx.4.19

　　1-3.確定紅歌領唱人。

　　要求：自愿，務必在訓練前學會。

　　負責人：劉寧。

　　領唱人：闞利民。

　　1-4.準備器材。

　　為節省開支，各種器材盡量免費借用，必要時可以聯系商家。

　　音響、話筒負責人：李科。

　　相機，三腳架負責人：劉寧。

　　服裝負責人：李鑫，張方方。

　　以上完成時間：20xx.4.22

　　1-5.攝影，動作編排。

　　攝影負責人：龔文君，楊慰。

　　動作編排負責人：劉寧，殷偉冬。

　　完成時間：20xx.4.25

　　1-6.訓練場地及活動時間。

　　要求：不影響同學的`學習和休息時間。

　　場地：新四后面或博學廣場。

　　時間：20xx.4.23--20xx.4.28

　　1-7.財政預算。

　　根據商家價格，盡量控制在100元以內。

　　2.主要流程及細節。

　　2-1.組織訓練。

　　確保訓練準備工作完成，并且發動無特殊事情的同學均要到場訓練。

　　組織者：劉朝新。

　　2-2.訓練日志。

　　訓練次數

　　日期

　　地點

　　備注

　　2-3.訓練完成。

　　經過幾次訓練之后，同學們可以完整并且順利的學會紅歌，訓練結束時，拍攝視頻。

　　3.后期工作。

　　3-1.整理視頻。

　　用盡可能專業的手段對視頻進行修正，力求精致完美。

　　負責人：易鵬。

　　完成時間：20xx.4.28

　　3-2.作品提交。

　　負責人：劉寧。

　　完成時間：20xx.4.29--20xx.4.30

　　……比賽

　　1.前期準備。

　　同上。

　　2.主要流程及細節。

　　同上。

　　負責人：蘇杰。

　　備注：

　　1.如天氣有變，可在室內練習。

　　2.如有特殊情況，由班委共同協商解決。

　　策劃人：李科

　　20xx.4.17

有關活動策劃書 篇7

　　一.活動的背景和目的

　　為了培養學生的教師實踐能力，豐富學生的課外生活，充分反映學生的現狀和愿望，加深他們對課堂教學的理解，學習部專門舉辦了這次模擬教學比賽，讓學生走上平臺，從觀眾變成老師，從多個角度體驗課堂教學，展示風采。通過這種相當于角色互換的模擬教學活動，可以促進師生之間的交流，保證師生關系的和諧，校園氛圍清新祥和，提高學生的教學能力。

　　Ps:本次比賽對科目沒有特別限制，所以內容涵蓋面很廣。可以是學校規定的課程，比如大學英語，高等數學等。，而且還可以選擇某個話題來教，比如奇怪的事情，熱門話題。此外，可以使用吉他和詩歌欣賞，可以充分發揮參與者的主動性和創造性。

　　二、活動對象

　　這場比賽是為信息技術學院的所有學生舉辦的。

　　三.活動準備

　　(1)提前申請活動教室(決賽有多媒體)，聯系客座評委(部長、前競賽冠軍、優秀師范生或教師)。

　　(2)召開各班負責人會議，宣布預賽要求，宣布活動目的和比賽效益，告知比賽地點。

　　(3)、聯系宣傳部制作海報并及時張貼。

　　(4)聯系文藝部提供主持人(推薦趙俊杰)和音響設備。

　　(5)聯系女生部提供2名禮儀人員。

　　(6)聯系信息部現場拍照或錄像。

　　四.活動內容規劃

　　初賽:初賽采取板書模擬教學的形式。

　　流程:

　　1.主持人介紹比賽目的和評委嘉賓。

　　2.玩家會按照提前抽簽的順序出現。每個選手上臺后，簡單介紹一下自己，然后板書講課。內容不限于他學過的科目，還涉及到課外知識。每位選手的授課時間以5分鐘為限。

　　3.評委根據選手的表現打分，采用平均打分法。評論10人一組選手的表現。(最后根據申請人數決定)

　　4.根據參賽選手的分數，選出10人進入決賽。預賽結束后為決賽選手舉行會議。說說總決賽吧。

　　期末:期末用ppt課件授課。

　　流程:

　　1.比賽前播放宣傳視頻

　　2.主持人介紹比賽目的，介紹評委和嘉賓，宣布比賽正式開始。這里建議增加一個環節:讓評委或學習部成員(可以稱為0號選手)以競賽的形式講解模擬教學大賽的開展及意義。

　　比賽中，出場順序是提前抽簽決定的。

　　第一部分:自我介紹。每個人做一個2分鐘的視頻演示。展示你的風格。

　　第二部分:模擬教學。

　　1.每位選手根據課件上臺授課10分鐘，內容可選，科目不限

　　2.選手講課后，評委依次點評選手的優劣。

　　3.根據評委打分，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名，最佳臺風獎，最佳內容創新獎，最佳人氣獎等。(根據每個選手的鮮明特點)。主持人宣布比賽結果，嘉賓向獲勝者頒獎。

　　4.主持人宣布比賽結束。

　　注意事項:

　　1.提醒玩家“教”不是“說”，以免玩家偏離準備。

　　2.選手的課件要在比賽當天使用的電腦上預運行，防止課件因使用的軟件版本不同而無法播放，注意PPT的兼容性。

　　3教學時提醒玩家控制時間(初始自我介紹加教學5分鐘，最后10分鐘)

　　4.提前準備獎品

　　5.比賽過程中，安排選手坐在選手區，避免活動現場混亂。

　　應急計劃:

　　1.維持現場秩序，努力保持觀眾安靜，安靜快速進出。

　　2、設立專門人員負責處理突發事件，做好應急措施和維序工作。

　　3.如果每個活動環節的時間和比賽方式有任何變化，將另行通知。

　　4.指派專人及時檢查客人及其評委的出席情況，如有變化，可隨時調整。

　　附評分標準:

　　內容解釋(40%)

　　(1)教學目標明確，無低級錯誤，教學過程出稿(10%)

　　(2)內容深度和廣度適當，有知識點延伸(10%)

　　(3)課堂控制、與學生互動、調動學生積極性、舉例說明和分析的能力(10%)

　　(4)重點突出，難點分散，知識點銜接連貫(10%)

　　教學語言(15%)

　　(1)、語言清晰易懂、流暢，無科學錯誤(5%)

　　(2)普通話水平和肢體語言的恰當運用(5%)

　　(3)有獨特的教學方法，將復雜深奧的問題簡單化，用生活中的例子講解書中的知識點(5%)

　　板書(或PPT制作水平)

　　(30%)

　　(1)、板書(或PPT)規范準確，具有示范性(10%)

　　(2)突出重點，合理安排，啟發性(10%)

　　(3)形式多樣，布局得當，美觀(10%)

　　教學程序(10%)

　　(1)、創意環境導入有效，課堂氣氛活躍(5%)

　　(2)合理的時間分配和教學環節的掌握，完整的教學過程(主要是知識點的總結)(5%)

　　儀器圖像(5%)

　　穿著自然得體，舉止從容，有親和力和吸引力(5%)

有關活動策劃書 篇8

　　學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的'信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題；但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。

　　活動目的

　　進一步提高知名度以更好地服務于廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

　　活動主題

　　“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

　　活動時間、地點

　　xx年3月15日

　　共青團廣場

　　活動內容

　　（一）心理咨詢

　　1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協、校社聯xx協會

　　2、活動形式：現場咨詢，有獎心理游戲

　　（二）法律咨詢

　　1、活動主體：校（學生）法律咨詢與援助中心

　　2、活動形式：現場咨詢

　　（三）權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動

　　1、活動主體：權益中心

　　2、活動形式：

　　（1）邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑；

　　（2）維權知識有獎競猜；

　　（3）發放傳單。

　　活動實施

　　活動日時，場地分為3個區，分別為：現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

　　▲現場咨詢區：桌子排成一字型，備好姓，若干支筆；

　　▲禮品領取區：由2名同學負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；

　　▲宣傳材料發放區：組織若干名同學分散在各個場地進行發放，另外安排2名同學在咨詢區與禮品領取區進行發放。

　　后勤安排

　　1、活動現場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓，紙筆、礦泉水等。

　　2、場地租借、購置獎品及發放。

　　3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

　　4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。

　　宣傳方案

　　一、前期宣傳

　　1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。

　　（1）活動橫幅數量：2條

　　內容：①“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

　　懸掛地點：展臺前

　　（2）活動海報數量：5張

　　張貼地點：千葉園、b區

　　2、聯系校園內媒體單位，包括校電臺，校廣播等。

　　3、qq簽名。

　　二、現場宣傳

　　1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。

　　2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發放此次活動的宣傳單。

　　3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關的采訪報道宣傳。

　　三、后期宣傳

　　1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。（編輯部）

　　2、制作總結進行活動匯報。

　　3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。

　　物料準備及經費預算

　　項目

　　單價數量總價桌子12椅子

有關活動策劃書 篇9

　　活動背景：

　　定制家具作為朝陽產業，已經深入市場，定制概念的出現也徹底改變了消費者對家具的理解，越來越多的消費者都愿意為自己定制一套獨一無二的家具，此次活動則立意于詮釋我們的定制概念，傳播拉格格環保家具新理念

　　活動目的意義：

　　1、塑造拉格格的品牌形象，提高品牌在當地的知名度和影響力;

　　2、通過活動拉近拉格格與消費者之間的距離，建立品牌的親和力;

　　3、刺激市場，產生轟動效應，提升產品銷量的目的;并讓整個活動具有連續和巡回可塑性。活動主題：健康“森”活用“芯”打造

　　活動時間：

　　20xx年07月20日至20xx年07月21日

　　活動預計地點及優勢：

　　1、嘉信城市廣場：中高端人群聚居地，順德新興樓盤最集中最多的中心地帶，鏈接大良和容桂，附近有學校、市場、醫院、電影院、美食街等;

　　2、大潤發室外場：中低端人群聚集地，順德人口日流量最高的地方，附近有雅居樂等大樓盤，還有學校、市場、醫院等，更靠近105國道，臨近順德客運站，是鏈接大良和周邊鎮區的中心地帶;

　　3、新翼銀座室外停車場：臨近天佑城，附近有順德最大的購物中心，位于容桂最繁華地段;

　　4、天佑城一號門：順德最大的購物中心，容桂商業中心圈，容桂人流量最大的商場，附近有大型休閑公園，有華夏新城、保利百合等大樓盤。

　　活動區域布置：

　　1、30方左右移動展示館：戶型設計為一室一廳，室內做公司成品展示，包括生態門、衣柜、電視柜、書柜等;

　　2、20方左右活動舞臺：舞臺設計需考慮場地局限與主題相符，設計盡量簡單活潑，重在吸引視線，用于舞臺表演、游戲活動等;

　　3、4方左右自助小吃區：設小吃擺臺一張，擺臺設飲料、水果、小吃等;

　　4、10方左右嘉賓招待區：作為活動業務洽談區，設置洽談桌5-6臺，每臺四張凳子;

　　5、5方左右收銀處：活動收款處。

　　前期準備及相關負責人：

　　A已有資源：

　　1、大良及容桂各樓盤資訊;(負責人：譚姐、阿源)

　　2、場地基本信息;(負責人：韋青欣)

　　3、移動展示區室內產品;(負責人：賀楚華)

　　B需要資源：

　　1、鎖定樓盤的主推戶型圖;(負責人：譚姐、阿源)

　　2、各個戶型效果圖;(聯系外援

　　3、移動展示區設計及產品陳列布置方案;(負責人：賀楚華)

　　4、移動展示區電器準備;(待商討;是否用真實電器，自行購買還是合作?用電、保管等處理方案。)

　　5、現場活動燈光、音響準備;(負責人：誰有資源誰負責，公司是否有現場資源?)

　　6、宣傳主題及方式確定;(負責人：羅嘉妍、韋青欣)

　　7、宣傳單設計及派送區域;(設計方案負責人：韋青欣，派送及區域負責人：譚姐、阿源)

　　8、廣告公司的洽談;(負責人：韋青欣)

　　9、公司優惠權限;(負責人：梁培根)

　　10、實物獎品確定;(負責人：梁培根、羅嘉妍)

　　活動流程：

　　1、時間：7月5號到7月20號;

　　2、方式：派送宣傳單、打電話、發短息、微信、電視電臺播報;

　　3、7月2號活動宣傳單、海報噴繪的定稿

有關活動策劃書 篇10

　　一、活動背景

　　時間如白駒過隙，轉眼20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的11級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　二、活動目的

　　為促進工商系更好更快發展，增進師生同學之間友誼，共同歡度元旦佳節，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場晚會。

　　三、活動主題

　　20xx年元旦晚會

　　四、參加對象

　　河南理工大學萬方科技學院管理系各班班委、學生會成員以及大一新生。

　　五、活動時間

　　20xx年x月x日

　　六、活動地點

　　小禮堂

　　七、主辦單位

　　河南理工大學萬方科技學院工商管理系學生會

　　八、協辦單位

　　工商管理系學生會宣傳部

　　九、活動內容

　　（一）前期準備

　　1.通知各部遞交節目名單

　　2.所報節目參加人員

　　3.晚會節目主持人

　　4.參加晚會人員名單

　　（二）活動之時

　　1.對現場內外進行布置

　　2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作

　　5.晚會后的收尾工作

　　（三）活動之后

　　1、安排觀眾有序退場

　　十、注意事項

　　1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　十一、經費預算

有關活動策劃書 篇11

　　一、 大賽背景及意義

　　現場作文大賽是我院“博雅魂·技能風”物理文化節中重要的一環，迄今舉辦了五年。它不僅考察了我院學子的書面表達能力，更重要的是全面提高了我院學生的`自主創新創作能力，以及提升了我院理工科類大學生的人文修養和文化內涵。

　　二、 參賽對象

　　物理學院20xx—20xx級學生

　　三、 大賽主題

　　主題比賽現場公布

　　四、 活動地點與時間

　　4月11日上午9：15—11:15，物理樓207

　　五、 舉辦方

　　物理學院宣委會新聞部

　　六、 大賽前期準備

　　宣傳：

　　（1）賽前一周開始在物理院新聞部微博上宣傳，以引起同學們的關注。

　　（2）賽前一周把現場作文大賽的方案上傳到公共q群，通知宣傳委員下載并進行宣傳，本部門干部也會到各個班級內進行宣傳。

　　（3）賽前一周在物理樓中廳張貼宣傳海報。

　　七、 報名：

　　（1）班上報名：宣傳委員在宣傳委員群上查看方案并打印報名表，在4月10日中午12點之前統一上交到班級信箱。

　　（2）接受現場報名。

　　邀請評委：賽前聯系我校各大宣傳機構的主要干部，并邀請他們擔任本次大賽的評委，主要有湛師新聞網、太陽谷文學社、人文學院和法政學院的主要干部。

　　比賽流程策劃

　　（1）每個參賽選手提前十五分鐘到比賽現場簽到，拿到一個參賽號碼并領取稿紙（自備黑色簽字筆）。

　　（2）公布題目并說明要求：限兩個小時，不能在稿紙里注明自己名字等有關信息（注明參賽號）。

　　（3）比賽開始半個小時內參賽者不能離開比賽現場，否則當棄權處理。

　　（4）比賽開始十五分鐘后不得再進入賽場，當棄權處理。

　　（5）收齊稿件并按順序排好封存。

　　評選

　　作文要求：

　　（1）作品內容健康、積極樂觀向上。

　　（2）能體現當代大學生的獨特思維和創新性。

　　（3）作品應具有獨特個性，不得抄襲，即原創。

　　（4）作品一旦上交，不允許修改。

　　十、 負責干部聯系電話：

　　每個評委對每一文章打分，最后去掉最高和最低分，再取平均分為最終得分，務求做到公平公正。

　　十一、獎項及獎勵

　　一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名（根據具體賽況屆時或有相應的調整）。屆時將于物理樓中廳公布評選結果，并張貼展示本次大賽優秀作品，此外，獲獎作品還可以刊登在物理學院的刊物《多棱鏡》上，所有獲獎選手均可得到相應的綜測加分。

　　十二、補充說明

　　（1）做好賽前宣傳、申請教室和邀請評委。安排新聞記者和攝影記者負責新聞報道。

　　（2）比賽現場人員安排：主持人一名、負責簽到人員一名、維持現場秩序人員兩名（包括賽后收集作品）。

　　（3）物品準備：原稿紙（預計每個參賽者四張，預計一百個參賽者），10支后備簽字筆，簽到表。

　　（4）大賽預算：

　　方案、報名表、簽到表及優秀作品的打印費：13~17元

　　參賽所用原稿紙：15份，約15元

有關活動策劃書 篇12

　　一、活動主題

　　中秋佳節昆達人秀

　　二、活動宗旨

　　旨在通過公平、公正的競賽，讓廣大同仁們用才藝交流情感，展示青春風采

　　三、組織機構

　　主辦單位：昆山投資有限公司組委會成員：

　　四、活動對象：

　　公司全體員工

　　五、活動時間

　　20xx年9月8日(星期一，中秋節)

　　六、活動地點

　　員工大舞臺

　　七、活動開展形式

　　各個班組可以個人或團體以自身特長，優勢或其他任何能為大家帶來快樂的表演參加節目，節目數目和持續時間依報名情況而定，依次展開。

　　一、活動籌備

　　1.召開后勤部討論會議，A,確定主持人，評審團，活動組委會人員;(評審團由各個班組推薦一名組成)B,活動產生費用，舞臺搭建，氣球，拉花，觀眾熒光棒，哨子，主席臺必備品，切換磁帶，燈光，音響，催場組，氣氛組,獎項設置

　　二、活動流程

　　8月1日人事部下達通知，確保所有員工都獲得公司正在籌劃準備“昆捷達人秀”活動的信息;

　　8月4日至8月31日各個班組可根據自身特點，組織排練節目，節目形式不受約束，一切圍繞增強員工幸福感;

　　8月4日至8月31日各個班組節目報名到人事部，人事部做好記錄，每周二，四，六晚上18:00—21:00在員工大舞臺進行海選，確定可以進入決賽的節目。 8月4日，后勤部領導安排各個負責人相關工作。 9月8日如期舉辦。

　　1.后勤部布置舞臺，做好充分準備;

　　2.現場秩序維護，活動當日人員到場會比較多，需要維持現場的秩序，以確保大賽順利進行;

　　3.大賽開始，領導講話;

　　4.節目依次進行，主持人，氣氛組，催場組相互配合活躍氣氛;

　　5.節目結束后，評審團評審，主持人公布評審結果，主席臺為獲獎員工頒獎; 6.有秩序的散場。

　　三、活動分工及時間推進

　　四、經費預算

　　附：

　　1.報名表

　　2.評分標準

　　3.評分表

　　4.獎項

　　5.獎品設置

　　20xx年xx月xx日

有關活動策劃書 篇13

　　一、活動背景：

　　為熱烈慶祝日夜得寧在東營隆重上市，在5月13日“母親節”即將來臨之際，我項目中心經過精心策劃，決定在“母親節”當天組織新老客戶參加“游玩黃河三角洲動物園”大型戶外活動，讓日夜得寧的新老顧客們在游玩中享受親近大自然的快樂，從而鼓勵老年朋友們多參加戶外活動，懂得夏季養生的奧秘。近郊游,活動策劃,母親節

　　二、活動主題：

　　慶祝日夜得寧在東營隆重上市

　　三、活動目的：

　　新產品日夜得寧在東營上市后，在東營老年朋友中品牌認知度不夠，需要通過借助活動來加以宣傳，這次近郊游活動為在服老客戶提供了超值的服務，旨在宣傳新產品日夜得寧，提高在服老顧客的品牌擁護度，同時能夠開發出新顧客資源。

　　老年朋友們大多不愿外出走動，在活動中向老年朋友講解此次近郊游的原因，以此讓他們更多的了解夏季養生的特點，應該多戶外走動，親近大自然，有益身心。從而，能夠讓在服老顧客們更強烈的感受到自己服用日夜得寧所享受到的超附加值服務。

　　四、活動時間：

　　*年“母親節”(5月13日)8:00~10:30

　　五、活動地點：

　　東營黃河三角洲動物園

　　六、活動對象：

　　在服老顧客、全新顧客、未服用顧客

　　七、活動主辦單位：

　　東營日夜得寧項目中心

　　八、活動流程：

　　（1）前期準備：

　　a. 前期調研，在東營挑選適合老年人游玩的景點，最終確定近郊游目的地—黃河三角洲動物園，并確定好最便捷的路線及活動舉辦時間—“母親節”，之后著手制作邀請函；

　　b. 根據項目中心參與活動人員人數，確定邀請參會的顧客人數（基本上每個員工服務5人左右），從顧客名單中篩選符合外出活動的顧客，并按比例分配名額（約50%在服老顧客、30%未服用顧客、20%全新顧客），制定初步名單；

　　c. 向初步名單上顧客電聯講解活動內容及活動時間，排除無法參與的顧客，確定最終參與活動顧客名單；

　　d. 準備活動禮品（絲巾）及拍攝相機，聯系大巴車溝通好價格、路線及約定時間；

　　e. 根據最終參與名單發放邀請函，并再次向參與活動顧客確定集合時間和地點，告知顧客提前做好外出準備（太陽傘、遮陽帽、暈車藥等）。

　　（2） 活動的主要內容及具體安排：

　　a. 5月13日上午7:30在東營日夜得寧項目中心集合，8:00準時乘車出發；

　　b. 在去動物園的路上，項目中心員工向顧客講解此次活動的目的和意義，讓顧客了解夏季養生的注意事項，鼓勵大家參加戶外活動，親近大自然；

　　c. 到達目的地，游動物園，每個項目中心員工服務5名左右顧客，并每家拍攝旅游照片；

　　d. 游玩結束，清點人數，乘車原路返回。路上發放活動禮品（每人絲巾一條）；

　　e. 將每家拍攝的兩張旅游照片送到顧客家中。

　　九、活動預算：

　　門票費用、購買絲巾費用、大巴車費用、清洗旅游照片費用

　　十、活動總結：

　　此次近郊游活動成功舉辦的主要有兩大關鍵點，一是根據項目中心參與活動人員人數，確定邀請參會的顧客人數（基本上每個員工服務5人左右），人數多了，員工服務不過來，就不能有效地向顧客傳達新產品信息，這樣就很容易使活動失敗，所以一定要把控好顧客的人數；二是發放邀請函時，一定要再次向參與活動顧客確定集合時間和地點，以免突發臨時狀況可及時變更，并且告知顧客提前做好外出準備（太陽傘、遮陽帽、暈車藥等）。

有關活動策劃書 篇14

　　一、活動目的

　　提供一個平臺讓更多的人認識茶、了解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規范，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中、

　　二、活動主題

　　“以茶會友”

　　三、組織機構

　　主辦單位：茶社指導老師：

　　四、活動對象

　　活動對象：河北xx大學全體學生

　　五、活動安排

　　活動地點：一餐小廣場

　　活動時間：春末夏初（待定）

　　六、活動準備

　　1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；

　　2、準備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等、3、場地審批

　　4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干

　　5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統一佩戴工作證

　　七、活動流程

　　前期準備：

　　1、宣傳：

　　a、活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動

　　b、活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報

　　2、人員培訓：

　　a、活動前期由老師對表演人員進行強化訓練

　　b、提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練

　　3、場地布置：

　　A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，

　　場地示意圖

　　B、音響的布置

　　C、主場的布置

　　D、整體的布置

　　活動現場：

　　開場

　　1、活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

　　2、比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始

　　3、主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始

　　4、節目分上午下午兩場

　　節目

　　1、由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

　　茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協會的同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。

　　解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也為現在國內外醫藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據日本靜岡縣的調查，發現茶區特別是綠茶產地，癌癥的發病率和死亡率，就明顯比其他地方要低。現在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因為這樣，茶在國外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長壽飲料”等各種各樣的贊譽之詞。

　　2、由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點

　　例如：

　　(一)紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。

　　(二)紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶銹”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。

　　(四)紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。(五)紫砂使用越久，壺身色澤越發光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發光潤可愛。

　　紫砂壺自明代中葉勃興之后，經過不斷的改進，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的.最佳茶具。

　　3、由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法

　　茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統一，一起放置在茶筒里，一點都不占空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行云流水，一氣呵成。

　　4、介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統的

　　茶藝表演

　　開場結束

　　1、茶具表演結束后，人員及用具退到主場后落定，茶壺及茶具供大家欣賞

　　2、茶藝表演結束后表演人員退到場地北面，為活動現場想要品茶的同學提供服務

　　3、場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現場答疑，回答觀眾提問

　　4、由主持人宣布表演告一段落，請大家參與到活動中來

　　六、經費預算

　　八、注意事項

　　1、各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；

　　2、各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發生不愉快事件；

　　3、各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人匯報；

　　4、剩余的茶葉均可為協會日后發展所用；

　　5、活動結束后場地應打掃干凈；

　　6、檢查物品是否有損壞、丟失現象，若有及時向老師匯報。

　　備注：此次活動解釋權歸茶社所有！

有關活動策劃書 篇15

　　一、活動目的

　　1、在雙十一通過砍價、紅包活動增粉。

　　2、通過招募微客活動和個人運營，為老閆家增加網上經銷商，同時對他們進行分級。

　　3、通過微信活動為老閆家天貓、京東、微盟提供宣傳。

　　二、活動時間

　　xx年11月1日00:00-xx年11月11日23:59

　　三、活動主題

　　1、雙十一活動，老閆家不只有優惠，更在乎品質。

　　2、砍價、紅包的增粉營銷活動、微盟微客招募、微客微信群的宣傳、老閆家新媒體軟文品牌宣傳

　　四、活動對象

　　針對新顧客和會員。

　　五、活動內容

　　1、全國包郵，只發11月新貨！

　　2、微信店鋪單個訂單付款最高者送200元現金紅包（會直接給獲獎者微信發現金紅包）

　　3、經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯

　　4、低鹽1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯

　　5、經典1000克11元砍價

　　6、小粒香500克買3免1

　　7、微客招募

　　A、雙十一當天微客傭金從5%提高到8%！

　　B、雙十一當天微客最高者，額外獎勵300紅包現金。

　　8、海報圖：

　　A、微客招募，廣告語：老閆家南瓜子，綠色健康無添加劑。零成本、賺高額傭金。你不需要管：物流發貨，老閆家發貨！傭金通過系統自動結算，且提現方便！

　　B、經典1000克1元砍價海報圖。史上最低砍價！11月新貨，邀好友幫你砍價，直到砍到白菜價！近100袋。

　　C、微信首頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯；微信詳情頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯。

　　D、微信首頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯；微信詳情頁海報圖：經典1000滿5袋送價值68元的情侶保溫杯。

　　E、小粒香500克買3免1。

　　9、具體活動和玩法：

有關活動策劃書 篇16

　　一、活動主題

　　愛心募捐活動!

　　二、活動背景：

　　她叫，女，二十歲，xx人，是xx學院xx級計算機應用技術班的學生，她家中有一個弟弟，他們姐弟同時在上學，父母靠微薄的收入供他們上學，家中經濟條件不好，學費靠的是貸款。現在又被醫院確診為，需要進行手術和化療，需要昂貴醫藥費，但是這筆手術費對這個風雨飄搖的家庭來說是接受不了的，這無疑是對她家的經濟雪上加霜。為了給這個年輕的生命撐起一片藍天，讓她趕快恢復健康，早日回到學校，回到我們這個大家庭中，在這兒信息技術學院團總支學生會倡議昆明學院各院系獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助她。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。

　　三、活動主辦單位

　　xx學院信息技術學院團總支學生會。

　　四、活動目的

　　發揚一方有難八方支援的民族精神，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯學子的強烈責任感與同情心，突顯師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，培養大學生感恩社會的高貴品德，同時宣揚和傳遞讓愛永存，最重要的是為繆信合同學能夠早日獲得健康，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，獻出我們的一點微薄之力。

　　五、活動時間

　　20xx年xx月x日。

　　六、活動地點

　　xx學院新校區食堂門口。

　　七、活動對象

　　xx學院全體師生。

　　八、經費預算

　　宣傳海報宣傳單xx元左右。

　　九、活動流程

　　1、為了便于老師們、同學們捐款，信息技術學院團總支學生會，決定于xx月xx日在xx學院新校區食堂門口進行募捐。

　　(1)活動負責人是通知各院系其募捐事宜。

　　(2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動。

　　2、于xx月xx日-xx日在xx學院新校區食堂門口進行募捐活動。

　　3、募捐活動正式開始

　　募捐時采取不記名方式，工作人員將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數額，并把所有捐款統一給活動負責人。

　　4、募捐活動結束后，舉行“獻愛心，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

　　十、活動募捐物資

　　限于錢款。

　　十一、宣傳形式

　　海報、宣傳單、展板等。

　　十二、活動要求

　　本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預。

　　希望各學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到所需人的手中。

有關活動策劃書 篇17

　　一、指導思想:

　　親子活動促進家庭紐帶，開拓孩子的生活領域，讓孩子在家長的配合和老師的指導下接觸大自然，增進老師、家長和孩子之間的感情，從而提高班級教育質量，增強家校之間的透明度和信任，更好地發展孩子的社會交往能力。根據我校兒童的特點，親子活動計劃如下:

　　二、活動目的:

　　1.為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2.幫助父母在父母和孩子之間建立溝通和聯系，從而促進孩子的健康成長。

　　3.提高父母科學育兒的觀念和技能，促進孩子健康成長。

　　4.指導家長和孩子開展有趣的親子游戲活動，讓孩子在快樂的游戲中成長快樂。

　　三、參與者:

　　田真小學生及家長。

　　四、活動時間:

　　12月5日下午4: 00-5: 30。

　　動詞（verb的縮寫）親子活動游戲:

　　要求:邀請家長和學生參加趣味接力賽，班級派出家庭(父親或母親和孩子)跑趣味接力賽。具體形式如下:

　　高一高二背上跑——媽媽或者爸爸把孩子放在肩膀上，聽到命令趕緊跑出去，繞完桿子回去給二家人換。孩子不能摔，否則就是失敗，越早贏。

　　三四年級跑步機接力跑——以家庭為單位，兩個人站好一個呼啦圈，聽到輕微聲音就開始。在跑步過程中，兩個人配合努力，快速跑完全程，在第二個家庭開始。

　　五六年級兩個人三腳跑——孩子的腳踝和爸爸或者媽媽的腳踝綁在一起，從哨子開始，繞桿返回，從第二個家庭開始。繩子中間掉下來的，就認為是失敗，快一點的贏。

　　不及物動詞場地和準備工作

　　一年級二年級——在籃球場上，一年級在一號籃球場(第一個跑道附近)參加20個家庭小組/班，二年級在二號籃球場(第二個跑道附近)參加25個家庭小組/班，距離28米。

　　三四年級——場地是田徑(靠近領獎臺)，三年級20組/班，四年級15組/班。距離50米。每節課準備一個呼啦圈。

　　五年級和六年級——這個地方在草坪上。五年級參加15個家庭/班級，六年級參加10個家庭/班級。距離30米。準備好扎帶和冰淇淋筒。

　　五、項目負責人

　　主要負責人:姜偉

　　各項目聯系人:蔡凱波

　　一、二年級負責人:李

　　三四年級負責人:龔建

　　五六年級負責人:史龍

　　備注:本年級由各級領導負責，各班主任負責聯系本班學生及家長，安排不參加體育運動的學生及家長的順序。