輔導(dǎo)班元旦活動策劃書（通用3篇）

輔導(dǎo)班元旦活動策劃書 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強孩子的社會性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣

　　1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向孩子拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　二、引導(dǎo)孩子制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　三、播放音樂，孩子載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結(jié)束：

　　恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

　　五、延伸活動：

　　在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

　　主題總體要求：

　　教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓孩子在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深孩子對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給孩子創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予孩子充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

輔導(dǎo)班元旦活動策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

　　3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼。

　　二、活動地點：

　　一年級教室。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、主持人做好準(zhǔn)備。

　　3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　1、班主任致新年賀詞。

　　親愛的小朋友，新年就要來臨了，在辭舊迎新的日子里，讓我們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　2、男：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　男：一年復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx年一年級“新年新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　男：又是一季雪飄過！

　　女：又是一年人增歲！

　　男：新的一年給了我們新的希望。

　　女：新的一年是多么燦爛輝煌。

　　讓我們齊唱《新年快樂》。

　　3、新年習(xí)俗知識小競賽。

　�。�1）你知道過年的來歷嗎？

　�。�2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

　�。�3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　4、小組知識競賽：

　　（略）

　　5、小組節(jié)目展示。

　　合唱《起的隆冬強》/騎馬舞。

　　6、游戲：

　　踩氣球/雙人夾球/吸飲料。

　　踩氣球游戲規(guī)則：每組派代表，一個家長與一個孩子成為一組，每組出2隊。一個家長吹氣球，一個孩子踩氣球。每隊踩破3個，每組踩6個，用時最少勝。

　　雙人夾球：小組接力，兩人把球夾在雙腳之間，運完5個球，用時最少的勝。

　　7、動手實踐

　　小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。

　　五、紙條送祝福。

　　各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

　　六、班主任總結(jié)。

　　小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

輔導(dǎo)班元旦活動策劃書 篇3

　　一、匯演目的及意義

　　為豐富校園文化生活，倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，同時也是向社會展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次元旦文藝匯演活動。

　　二、匯演主題

　　舞動青春傳承文明

　　三、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　參賽對象：

　　四、匯演日程

　　1、準(zhǔn)備階段：12月20—12月28日

　　2、正式演出：12月31日晚上7時（暫定）

　　五、匯演地點

　　學(xué)校舞臺

　　六、選送節(jié)目要求

　　1、各班選報一個節(jié)目，表演人數(shù)不少于5人。

　　2、節(jié)目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈、獨唱、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。

　　3、節(jié)目要求

　　舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強、動作優(yōu)美。

　　歌唱類：要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。（大合唱要求服裝統(tǒng)一）

　　曲藝類：內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。

　　七、具體籌備工作安排

　　總策劃：校行政

　　活動籌備：政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支

　　攝影攝像：芮忠祥

　　主持人組：劉二蜜張繼銳

　　舞臺設(shè)計：鄧明芬（舞臺背景設(shè)計及布置）

　　音響燈光：張有壽

　　節(jié)目籌備：各班主任

　　藝術(shù)指導(dǎo)：楊玲鳳、鄒金偉

　　醫(yī)療急救：總務(wù)處

　　道具、服裝、化妝：各班班主任

　　獎狀書寫：鄧明芬

　　成績統(tǒng)計鄧明芬

　　場務(wù)：鄒金偉實習(xí)教師（負(fù)責(zé)演出的各種臨時工作）

　　評委：

　　1、每年級各選兩名教師

　　2、校行政兩名

　　后勤：王昆林（獎狀及獎品的準(zhǔn)備發(fā)放）、政教處指導(dǎo)204和207班學(xué)生完成評委席的布置、橫幅、臺幕的懸掛、及活動結(jié)束后現(xiàn)場的.清理工作等。

　　安全保衛(wèi)組：政教處、門衛(wèi)、各班主任（負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）

　　八、獎項設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)

　　獎項設(shè)置：本次匯演設(shè)“優(yōu)秀組織獎”3個，每個年級各一名。

　　一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目4個，三等獎節(jié)目6個。教師只演出，不評分。獲獎節(jié)目將頒發(fā)獎狀和獎金。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：進(jìn)場0.5分、服裝0.5分、舞臺表演6分、節(jié)目內(nèi)容2分、節(jié)目特色0.5分、退場0.5分。

　　九、注意事項

　　1、各班必須在4月24日前將演出用的音樂、文藝匯演節(jié)目選送表交團(tuán)總支。

　　2、班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo)，以保證節(jié)目的質(zhì)量。各班要利用課余進(jìn)行排練，不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　3、加強安全教育，杜絕一切安全事故。

　　4、舞蹈服裝、道具各班自備。

　　5、各班主任及時到位，維持好會場秩序。教育學(xué)生觀看期間，請保持場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律，特別是匯演結(jié)束后，清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生。

　　十、匯演預(yù)期效果及展望

　　希望能通過這次匯演的舉辦，為全校師生營造了一個輕松、愉快的交流氛圍，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，豐富校園文化生活，展現(xiàn)宜良五中師生的藝術(shù)才華和蓬勃向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　十一、未盡事宜，另行通知。