關于殘疾人公益活動策劃書范文(精選18篇)
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇1
活動目的:
幫助因殘至貧的農村殘疾人就業,實現農村殘疾人“自強自立”的心愿!
活動時間:
7月15日~7月22日,為期一個禮拜
活動地點:
海寧鹽倉(經濟開發區)
活動準備:
1.聯系海寧鹽倉政府相關部門,希望他們能提供殘疾人員名單
2.聯系殘疾人員,約好時間見面聊聊
3.學習相關與殘疾人打交道必備的知識
活動安排:
1.按照約好的時間,與殘疾人見面,了解其生活狀況
2.采集殘疾人相關信息,比如年齡、興趣愛好、特長等
3.把采集來的信息匯總
4.志愿者攜帶信息、根據該殘疾人的興趣愛好、特長跑鹽倉附近企業,希望企業能安排該殘疾人到其廠工作!
5.再匯總信息,把未能妥善安排工作的殘疾人的信息發至網絡,如海寧市殘疾人聯合會等,比希望在那里能得到幫助。
日程安排:
7月15日:進駐鹽倉村,分隊行動
第一隊:找住處,最好能住在農民家里(殘疾人家里更好,我們、可以幫助做一些力所能及的農活,這樣能豐富我們活動的內容)
第二隊委獲取相關殘疾人信息
7月16日~7月18日:采集殘疾人相關信息
7月19日~7月22日:跑企業
活動宣傳:
在鹽倉村委進行海報宣傳、利用村廣播電臺進行宣傳
海寧日報、都市快報;海寧電視臺生活頻道
活動結束,展出成果…
活動經費:
路費:10×6×7=420
其他費用:200
注意事項:
1.安全第一
2.準備好防中暑的藥品
3.盡量少給農民添麻煩
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇2
一、活動背景及目的
1、關愛白血病患者
白血病是一種造血組織的惡性腫瘤,其特征為體內各組織和器官白細胞浸潤,白血病細胞有質和量的異常,臨床上出現不同程度的貧血、出血、發熱及肝、脾、淋巴結腫大。隨著醫學事業的發展,白血病已成“可治之癥”,并且療效良好。但是,高達數十萬元的醫療費用,讓許多貧困家庭難以承擔。通過宿松義工組織的募捐活動,讓大家了解白血病知識,共同關注白血病患者,給予他們力所能及的幫助。
2、推介義工精神
“義工”就是指任何志愿貢獻個人的時間、精力、金錢及精神,在不謀求任何物質報酬的情況下,從事社會公益與社會服務事業,為改進社會和推動社會進步而提供服務的公民。宿松義工20xx年成立后,秉承“扶貧濟困,關注弱勢,服務社會,傳承文明”為宗旨,倡導“參與、互助、奉獻、進步”的精神,傳播“助人自助”,“與人玫瑰,手留余香”的理念,有計劃有目的地開展了各種有意義的公益活動,取得了一定的成效。為進一步擴大了義工的影響,動員更多愛心人士加入宿松義工,必須要進一步推介宿松義工和義工精神。
二、活動主題:
愛心一元捐,救助白血病
三、活動救助對象:
我縣3位白血病患者,其中農民白血病患者、教師白血病患者、學生白血病患者各1名。
四、活動原則:
1、所募集的資金要嚴格按照國家法律、法規,全部用于宿松縣急需要救助的白血病患者,專款專用;
2、本次募捐活動公平透明,邀請縣民政局等單位領導全程參與監督,募捐所得款將及時在媒體上公開,并合理分配到此次確定的捐助對象。
3、為弱勢群體提供力所能及的服務是我們永恒不變的宗旨。
五、活動時間:初定為20xx年6月17日上午8點
六、活動地點:人民路步行街口(都樂福廣場對面)
七、參加活動人員:15--20人
八、活動安排:
1、活動臨時機構建立
領隊:具體負責本次活動,特別是活動現場的執行工作。建議從各秘書長或理事選(1人)
外聯:負責場地、合作單位、上級有關單位審批等聯系工作,本次活動特別邀請民政局等有關單位領導全程監督,建議由凱子和草原負責;(2人)
策劃:負責活動具體設計,宣傳、文案工作,建議由草原和臨江對望負責;(2人)
安保:活動安保計劃的制定,活動進行時現場秩序維護,建議由綜合管理部負責;(4人)
財務:負責活動進行時的資金的登記和管理,建議蛙及財務部負責(4人)
2、活動前準備工作:
(1)場地布置及相關設備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準備工作建議由綜合管理部統一安排。
(2)宣傳材料準備建議由宣傳策劃部負責,文藝部配合。
展板條幅的制作:包括兩塊展板、橫幅2條由臨江對望負責找好贊助人,并在活動中允許贊助人打出他的落款單位;宣傳紅頁《關于為白血病人募捐的倡議書》及《宿松義工簡介》20__份由臨江對望負責落實;
宣傳材料的起草:《關于為白血病人募捐的倡議書》及展板材料由草原負責;《宿松義工簡介》由臨江對望負責;
現場播音材料制作:由秀兒負責;
現場主持:建議由文藝部負責;
現場簽到:由臨江對望負責。
以上資料及協會原有的宣傳小折頁、義工申請表等由綜合管理部負責帶到活動現場。
(3)聯系大屏幕廣告公司免費為我們在活動前一周或者三天內在車站大屏幕播放有關白血病患者視頻,視頻文件由秀兒負責,聯系事宜由對外聯絡部負責,松城逸品配合;
3、活動當天安排
(1)6月17日早上8:00前所有報名參加的義工在指定點集中,將所有物品布置好,領隊做好人員分工。
(2)8:30活動正式開始,宣傳和募捐相結合,向過往行人發放宣傳資料并向他們講解本次募捐對象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協會向凡捐款數額達500元的捐款人頒發證書。所有捐款人員可在簽字簿上留言。
(3)活動現場想加入義工協會的,提供表格,并安排專人指導填寫,可先填寫后補照片,或者允許表格帶回家填寫,做好新義工登記及后續跟蹤,建議由綜合管理部負責;
(4)現場捐款的保護及款項清理。由秘書處及財務部負責;
(5)活動后物品的整理,由綜合管理部負責。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇3
一、活動背景:
在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災多難,但他們仍然對生活充滿熱愛;對命運不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實現自己的人生價值。
二、活動目的和意義:
1、弘揚志愿精神,對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會的關懷,使他們以更健康積極樂觀的心態去看待生活,勇敢面對人生的挫折;
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學生增強助殘意識,提高大學生思想素質,領悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現,為了發揚敬老愛老的傳統美德,愛心社將舉行以“關愛殘疾人,關愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題:
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界
四、活動時間:
20xx年9月到20xx年一月每周末,節假日或課余時間
五、活動地點:
看望安居小區的后兩位殘疾老人家中。
六、活動參與者:
愛心社成員
七、活動組織者:
中國礦業大學銀川學院愛心社
八、活動內容:
1、由社團外聯部門人員及相關社員提前到選定的殘疾老人家勘察情形和環境,以進一步了解幫助對象,作出詳細、周全的安排;
2、安排成社員,交代活動細節;
3、宣傳部對關愛殘疾老人活動進行一系列宣傳,呼吁助殘意識;
4、指定具體時間、集合、活動成員;
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結束,文事部收集資料,及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項:
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;
2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出,以便提前作出安排;
3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發揚志愿者精神;
4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細心周到。
5、活動期間,為確保活動過程中的人員安全,在活動過程中,不允許獨自決定和更改活動行程。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇4
一、活動背景:
在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災多難,但他們仍然對生活充滿熱愛;對命運不公的安排,他們都坦然面對,甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關愛他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情,友情,愛情的暖流。讓他們更好的實現自己的人生價值。
二、活動目的和意義:
1、弘揚志愿精神,對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助,傳遞愛的符音,讓他們感受到社會的關懷,使他們以更健康積極樂觀的心態去看待生活,勇敢面對人生的挫折;
2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學生增強助殘意識,提高大學生思想素質,領悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關愛,給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們
4、親孝敬老是人高尚的體現,為了發揚敬老愛老的傳統美德,愛心社將舉行以“關愛殘疾人,關愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題:
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界
四、活動時間:
五、活動地點:看望安居小區的后兩位殘疾老人家中。
六、活動參與者:愛心社成員
七、活動組織者:中國礦業大學銀川學院愛心社
八、活動內容:
1、由社團外聯部門人員及相關社員提前到選定的殘疾老人家勘察情形和環境,以進一步了解幫助對象,作出詳細、周全的安排;
2、安排成社員,交代活動細節;
3、宣傳部對關愛殘疾老人活動進行一系列宣傳,呼吁助殘意識;
4、指定具體時間、集合、活動成員;
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人;
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結束,文事部收集資料,及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項:
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾;
2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出,以便提前作出安排;
3、活動過程中要注意個人言行和舉止,發揚志愿者精神;
4、殘疾人行動不方便,幫助他時要細心周到。
5、活動期間,為確保活動過程中的人員安全,在活動過程中,不允許獨自決定和更改活動行程。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇5
一、活動目的:
通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題:
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1、我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。
3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5、 學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
四、活動要求:
1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。
2、各班要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇6
一、活動背景
經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動主題:
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動目的:
大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。
四、活動對象:
華南理工大學廣州學院全體成員
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
多個地方,看下面的活動安排
七、活動安排:
活動一、環城騎車隊
1)前期準備:
策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。
負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。
3)活動目的:
倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇7
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班xx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
一、活動時間:
xx年x月x日
二、活動策劃人:
xx班
三、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
四、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
五、活動時間:
xx年x月x日
六、活動地點:
xx市sos兒童村
七、路線:
在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
八、情況說明
xx市sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
九、準備工作
活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。
對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。
十、實施流程:
時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
十一、活動結束后
召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇8
活動主題:
“愛心聯系你我他”大型公益活動
活動目的:
通過我們的努力,積聚更多的力量,為貧困山區的孩子們帶去希望,讓他們能更好的學習和成長。
活動內容:
針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀,以愛心捐助形式,在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。
捐助對象:
中、小學學生
捐助物品:
圖書(文學類、科教類、詞典等工具書均可,書籍能用即可);學習用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主,也可捐贈益智類玩具等。
活動時間:
20xx年4月10日~20xx年4月20日
活動地點:
湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區;
活動籌備:
a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動;
b、同時啟動了網上募捐活動方案;
c、活動宣傳的規劃和籌辦;
d、與魯山區負責人達成共識
活動所得處理方式:經由本社團做好匯總后,統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處,經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。
資金預算:xx元
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇9
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:愛心助學會
支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演
活動時間:201x年9月11日(周六)
活動地點:東方紅廣場
宣傳媒體:山陽論壇
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
八、募集資金使用計劃
1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)
附:義演演出方案
晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊
負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組:天高任鳥飛:獨舞:
負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系
宣傳組:農門龍少:高興建
負責宣傳品的設計,定稿
范華平(金典婚慶)
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}
晚會總協調:陽光生活:
1、向社會征集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯系:晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯系:在水一方
企業捐助請聯系外聯組:鋼槍:
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關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇10
一、活動目的:
通過宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。
二、活動組織單位: 沈陽工程學院團委
沈陽工程學院新能源學院團總支 沈陽工程學院大學生文明建設協會
三、活動主題:星火之舉,傳遞燎原之愛
四、活動時間:20xx年12月11日12時30分至13時
五、活動地點:大學生活動中心廣場
六、活動準備:
1、由會員管理部制作無課表,方便活動人員安排。
2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學生文明建設協會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。
3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。
4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通,希望他們為本次活動寫一些寄語,粘貼在心愿墻上。
5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,并準備相機一臺。
6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板,并到D座教室取桌椅4套。
(注:以上準備均有各部門負責人負責)
七、活動流程:
1、當天中午11點30無課人員(見附2:無課人員表)務必全部到達大活廣場,在11點50之前將活動現場布置完畢。(注:人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知)
2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。(注:負責人:白雪峰)
3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心愿板豎立在擺放好的桌子前。(注:負責人:劉洋)
4、中午12點整,有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式,活動正式開始,由主持人宣布啟動儀式正式開始(見附3:主持詞)。
5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,并合影留念。
6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。(負責人:劉洋)
7、啟動儀式開始后由文藝團分發宣傳單,為大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼,讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上,并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字,兩項活動同時進行。(注:由王銳、侯欣然負責人員安排)
8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協助本次活動進行報道。(負責人:劉帥迪)
9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,并合影留念。
10、13點啟動儀式結束,打掃好現場衛生,將物品收拾完畢,并將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外,作為以后活動宣傳。
八、物資經費:
(見附4:支出報表)
九、注意事項:
1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。
2、活動所需物資務必統計清楚,并全部帶到活動地點。
3、活動期間如發生沖突事件,辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。
4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執行為準。
附1:“微公益”系列活動
1、募捐活動:號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中,用我們每個人的微薄之力,撐起這片公益事業的藍天。
2、義賣活動:我們去采購一些小物件,在大活廣場上義賣, 雖然東西沒有那么精美,但我們以一份愛心的名義購買,將我們的愛無限放大,溫暖校園,溫暖社會。
3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學們在校園里清掃垃圾,用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾,我們可以用我們最微小的舉動來創造我們最為溫馨和諧的校園。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇11
一、活動背景
1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七、活動協辦
邳州紅十字協會
八、活動形式
1、按照人們自愿的'原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺 十、資源需要桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。 十一、活動展開
1、橫幅六條,三條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用于愛心助學簽名使用。
2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介紹運河高等師范學校青志和邳州紅十字協會。
3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。
4、聯系校廣播站。
5、聯系邳州紅十字協會,請其幫助聯系報刊等媒體。
6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。
7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。
8、租借音響設備。
9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。
11、現場念的的稿子三份。
12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個
14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。
16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。
17、收集關于貧困孩子的情況和學校情況,用于制作海報。
18、購買海報紙六張,洗出關于貧困孩子的情況照片15張左右。
19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。
20、借展板6塊。
21、召開部門會,分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。
25、活動結束把所有的物件歸還。
十、活動結束
1、整理書籍和衣物,錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區,所得書中對運河高等師范學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。
3、記者團寫新聞稿。
4、志愿者干事總結。
5、邳州紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十一、預算金費
1、橫幅兩條:300
2、大海報紙九張:27
3、洗照片15張左右:15
4、大粗黑筆12支:30
5、紅紙:4
6、傳單3000張:180
7、音響租借:40
8、海報筆一板:15
9、水(水杯):50
總計:元
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇12
一、活動背景
20xx年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里,許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會,存在這樣一個群體,他們生活能夠自理,能夠與人交流,能夠做自我想做的事情,他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強,不輕易向困難低頭,他們對生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的到來,焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動,為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關心他們,至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的
1.宣傳助殘思想:聾啞人一向都是備受關注的群體,但,關注之余幫忙他們的卻不是多數,在現實社會中,他們需要我們給予更多的關心和愛護。
2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙:在忙碌的當代社會,我們總是很容易忘記一些想做的事,在這個特殊的節日到來之際,我們愿意伸出自我雙手,為孩子帶來一些歡樂,為孩子們帶來一些所需要的東西。
3.為大學生創造一個幫忙他人的平臺:作為大學生,我們洋溢著熱情與愛心,我們的慰問要們更多的歡樂與力量,要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的,他們和我們一樣,擁有自信和夢想。
4.讓孩子們明白,他們不孤單:童年應當是天真歡樂的,可是,他們因為一些原因,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們愿與他們一齊分享他們的歡樂,愉悅,或者是悲痛,讓他們明白,他們和我們一樣。
三、活動主題
“深入童心,感受生命熱度”
四、活動地點
xx市特殊教育學校
五、活動時間
20xx年5月17日午時三點到六點
六、參加人員
教科院師生
七、活動準備
1.聯系活動地點負責人,提交活動策劃書,取得教師支持,審查策劃書,由活動雙方負責人商討活動資料,確定可執行的方案,安排好活動流程。
2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料,進行資料的整理、打印、及熟悉。
3.進行募捐活動,在學校,龍源湖等地方設立“愛心公益箱”,將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具,或者將善款交由特殊教育學校領導,用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。
4.確定參與人數,對參加人員進行培訓。
5.準備相關道具,給孩子準備的禮物,例如:手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳
1.進行“愛心宣傳語”收集活動,如:伸出你的手,讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人,獻出一份愛等愛心標語。
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板,在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式,由聾啞學生代表領取。
2.將參與成員分成四個小組,確定活動范圍及相處對象,進行彼此之間的熟悉。
3.第一小組為孩子表演節目,調動孩子逐漸活躍,拉近孩子與志愿者之間的距離。
4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學,活躍氣氛。
5.第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作,例如:折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識,團結合作意識。
6.第四小組與孩子做團體游戲,在游戲中解決孩子的心理問題,使孩子更加進取主動的應對生活。
7.最終,志愿者與孩子團體合照留念,道別。
十、活動經費
準備道具:100元
車費:60元
共計:160元
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇13
一、活動目的:
1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己和超越自己。
3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺,共建和諧社會。
二、活動時間: 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日
三、主辦單位: 福州大學陽光學院人文系團委學生會
福州大學陽光學院千縣協會
四、活動簡介:
為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績,同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨,陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設,希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。
五、開設家教科目:
主辦方將開設1、英語, 2、數學, 3、語文三個科目, 每個學生 可 報一
科,志愿者 選擇一科為其 提供服務。
六、 活動解釋:
1、家教開展方式:
1、 本次家教頻率為每科、每周一次,時間為雙休日,具體依志愿者與學生家長協商約定,報主辦方處備案。
2、 針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象,享受 免費志愿家教服務。
3、 家教將采取一對 一 的教學 模式,即一個 學生 對 一 個 志愿者(依具體情況做調整)。
4、 家教地點為學生家 庭 ,即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。
5、 家教時間為2小時/次,志愿者應有安全意識,注意安全。
6、 在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學生家長和志愿者參與活動 交流會,暫定為每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。
7、 在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象 和志愿者,以了解家教進展情況。
8、 家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇14
活動目的
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動,讓石浜山的環境變得更整潔,增強市民環保意識,帶動廣大市民參與到環保行列中來。
時間
6月23日(周日)上午5:30-8:00
地點
路橋區石浜山
活動內容流程安排
1、 6月23日(周日)上午5:30在石浜山腳普澤寺門口集合,活動負責人分發義工背心、義工帽、垃圾清理工具,并做好活動參加人員的簽到工作;
2、 5:40,分兩組從兩條上山石階路向人峰塔方向清理沿路周邊垃圾。沿途收集的垃圾,裝滿小袋后合并裝入大垃圾袋,就近放于路邊顯眼位置,下山時帶至山下集中處理;
3、 約6:40,在人峰塔集合,作短暫休整;
4、 7:00,分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續清理垃圾,到山腳后作短暫休整,活動負責人收回活動用品,隊伍自行解散,結束活動。
活動人員
1、 路橋義工;
2、 環保公益人士。
活動準備
1、 總協調,包括石浜山景區管理處溝通,收集后垃圾的堆放處理,活動用品的收發,由陳必利、盧啟波負責;
2、 參加人員統計(總人數控制在30人左右),由陳秀萍負責;
3、 購買活動用品,由杜雪紅負責。
活動要求
1、 活動務必準時到場,義工應佩戴義工帽,穿義工背心;
2、 如有特殊原因無法參與者,請提前一天告知活動聯絡人;
3、 活動開始時,活動負責人作簡短動員及說明;
4、 活動中如遇有問題,及時向活動負責人匯報;
5、 義工應注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;
6、 活動負責人做好志愿服務的活動記錄。
活動經費預算
1、 清潔用品(垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等)。
2、 礦泉水。
3、 防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等 活動總計費用:約300元。
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一、項目背景
隨著支教籌備工作的開展,現在已經確定了具體支教方案,為了有效進行教學和加強團隊管理,通過對之前工作的總結和整合,以便更好地指導以后工作的開展,現制定此《支教方案細則策劃書》。
二、項目簡介
1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”第一屆貴州山區愛心支教活動
2、 活動主題:情系山區,愛心奉獻
3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)
4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉化作中學、倮都小學、新民小學
5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協會
6、 活動內容
(1) 開展勵志、心理健康教育、醫學常識、法律常識等講座
(2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動
(3) 課程輔導,針對孩子們的薄弱環節加以輔導,如普通話、英語、數學等學生短板
(4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展
三、前期準備
1、 志愿者選拔、審核和培訓
(1) 選拔:根據教學需要,對已報名志愿者進行面試選拔,對于內蒙古大學志愿者,我們采取直接面試方式,面試內容根據其選定的支教方向和科目,進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優秀的支教志愿者。對于內蒙古大學以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內容與以上相同。
(2) 審核:面試通過的志愿者即著手進行支教準備,包括與支教有關的書籍、資料及教學器材,列出教學大綱并開始備課,我們在出發前一個星期會進行支教準備的審核,審核未通過的,取消支教資格。
(3) 培訓:培訓內容包括安全教育、如何適應農村生活、如何統一有序開展教學、如何預防和處理突發狀況、如何與其他志愿者以及老師同學和家長溝通、團隊文化學習考核等。志愿者選拔出來后,各地定期開展試講培訓,初定為一周兩次,培訓由志愿者互相點評、互相監督,各地負責人認真做好記錄和總結,并向總負責人遞交總結報告。在支教出發前,我們還會統一組織1至2天的培訓,培訓地點暫定在貴陽,我們會請到一些權威培訓師,有些方面可以由團隊負責人進行。
2、 募捐的募集、運送和分配
(1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學畢業生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮一中的募捐活動正在進行,據那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學以及內蒙古大學舉行的畢業大學生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學的王芳和內蒙古大學的羅開敏負責。活動的基本流程為寫出策劃,經團隊負責人批準后向學校團委提出申請,得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當然,若能捐獻現金就更好了,如來自興義民族師范學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發動社會各界愛心人士參與。
(2) 運送:清鎮一中的物資已經聯系好車隊直接免費送到學校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉政府,由化作鄉政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。
(3) 分配:募捐基本結束后對募捐物資加以統計,根據物資的數量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、 學校、鄉政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。
總要求:化作中學、倮都小學、新民小學各設一個教學點,志愿者就地在每個教學點住宿,由鄉政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責任為:
(1)鄉政府與學校協商支教方案,并給我們提供中學負責人聯系方式,以便大家共同協商出更佳教學方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛生,伙食可以雇人在學校食堂里做,志愿者在食堂就餐。
(2)各學校安排志愿者住宿,因為暑假遠處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學生,并參與學生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉政府以及學校落實支教各方面細節問題,并做實地考研調查,以保障安全問題,若需簽訂協議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉政府和學校達成一致后,需根據對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充分準備。
4、 志愿者交通工具的選用及路上安全
志愿者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統一安排的住宿和培訓地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團隊負責人的批準。
注:
(1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關人員接觸,更不能接受陌生人物品。
(2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準備塑料袋。
(3)因為我們是全身心投入為山區孩子們服務,所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。
5、教學方案的準備(詳情見附件《課程安排總體規劃及要求》)。
(1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學習方法和生活中的醫學、法學、生理學、心理學等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發他們積極學習的興趣和態度,要培養他們正確的人生觀價值觀學習觀,培養他們良好的道德品質和行為規范,促進他們的全面發展。
(2)我們采用大班與小班相結合,講座、活動和課程輔導相結合的教學方法。大班主要以全體學生為對象,進行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數劃分,用于組織活動和課程輔導。開展的講座包括中學生和小學生的勵志講座,心理健康教育講座,醫學常識講座,法律常識講座。活動主要有音樂、美術、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學習生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學”。課程輔導主要是提高孩子們平時學習的薄弱環節,包括普通話、英語、作文、數學、美術等各方面,
(3)以下是我們的課程一覽:
趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術
勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座
(4)每位志愿者必須根據自己所選的科目和年級做好相應的備課準備,并自備相應的教學器材,如在支教出發之前審核未通過的,取消支教資格。
必須在制原則選拔結束后開始準備,并以教案或者ppt(只限于中學)的形式做好教學準備。我們大概在出發前一個星期進行審核,所以提醒大家盡早準備好,以便于教學的有效開展。
5、資金籌備
因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網站等(詳情見《財務預算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責,但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業所需要的鄉政府或學校相關材料或證明希望得到鄉政府和學校協助,可以通過傳真的方式發送。目前已經有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。
6、網站發布更新維護及活動宣傳
(1)網站現在已經制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發布,之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責,網站用于團隊及這次支教活動的宣傳,用于發布團隊的各種動態和新聞,以及刊登相關公益組織以及化作鄉的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。
(2)具體操作流程為,宣傳部提供相關材料,如新聞稿、團隊內材料等,通過郵件發送給團隊負責人,負責人審核通過后發給曉俊陶,曉俊陶進行排版編排后發布到網站。其他人的材料直接發給團隊負責人,由負責人發給曉俊陶。
(3)宣傳部負責團隊文化建設,包括團隊文化的構建和貫徹,前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內化為每個志愿者的行為規范,比如通過組織學習,簽署協議等方式。
7、團隊管理(詳情參見附件《組織結構》)
(1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統一原則和經濟原則指導下,特別設立“團隊協作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長,策劃、執行、募捐、外聯和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設網站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務,以及各地負責人。各部門職責如下:
隊長:負責提交工作報告,草擬會內文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協調各部工作及日常財務管理等工作,與政府、校方以及贊助企業進行聯絡,簽署各類重要協議。
活動策劃:負責整個活動的整體規劃,領導每一個子活動的規劃和策劃。
活動執行:負責組織安排各項活動。
募捐部:負責組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。
外聯部:負責對外爭取贊助,負責加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關信息,與媒體聯系。
宣傳部:網站制作與維護,微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團隊文化和活動。
財務:列出團隊財務預算,個人支教開支預算,支教生活用品清單,以及財務出納、會計
各地負責人:加強與總部聯系,負責組織開展本地各項活動。(注:各地負責人有充分自主性,提議得到大家認同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)
(2)為了加強各部門各地志愿者協調工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在qq群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。周日各地志愿者召開總結會議,統一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經負責人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動
四、支教工作開展
1、指導原則
支教是本次活動的核心內容,目的在于培養學生的溝通能力和對外界的認知能力,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們為了實現自己的理想而奮斗。我們準備采取發散性教學,打破傳統的教學模式,發展學生的各種素質。除了充分運用當地各種資源展開教學活動外,我們還將恰當地引入外界資源,如電腦的多媒體教學等,使學生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結合,相得益彰。
(1)在教學的組織手法上,我們將延續以往的教學模式,將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學生在各種場景的互動性。
(2)教學的內容注重能力培養,同時兼顧學生其他方面素質的培養。在整個教學活動中,我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力,幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學生的課余生活,同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。
2、活動流程
(1)開學典禮
派一個負責人提前到化作,與鄉政府、學校達成一致,通知學生,邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮,并做好場景布置。
(a) 場景布置:開學典禮在化作中學舉行,由中學提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。
(b) 所邀請的領導和嘉賓有,化作鄉黨委書記、化作鄉鄉長和各副鄉長(此處由鄉政府決定),愛心納雍負責人,這次活動的有關愛心人士或贊助商,以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發給他們。
(c) 開學典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團隊里面選取,預先寫好相關材料,也可以由鄉政府或者化作中學主持),給大家介紹這次活動的內容及目的,然后領導和嘉賓講話,團隊負責人講話,募捐物品分發。開學典禮結束后,團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓,另外安排人收拾場地。
(d) 下午化作中學正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學校的志愿者趕赴學校,第二天在本校舉行開學典禮,開學典禮與此流程基本相同,下午正式上課。
(2)課程安排
(a)因為支教活動分別在幾所學校進行,為了更高效更具體地組織教學,為了更好地維持教學秩序和團隊管理,為了保障各志愿者及全體學生安全,我們采取“組長-班主任責任制”的管理方法,組長對本組志愿者負責,班主任對本班學生以及任課教師負責。
如前所述,采取大班和小班相結合的教學模式,大班講座時,由組長負責組織安排并做好考勤記錄,組織學生提問,其他志愿者維持學生秩序,參與課堂氣氛建設。講座結束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結工作,以便于下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛生等日常事務,打造良好的班風班紀,認真組織家訪并做好記錄,負責做好本班工作考評和總結
(b)所開課程如下(課程表見附件)
大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫學常識講座 法律常識講座
小班活動和課程輔導:趣味數學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術
(c)審核和總結
教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內作出修改和調整,直到審核通過方可開展教學。
總結:
每個志愿者課后做好課后總結,每個班主任做好當天教學總結,每個組于當天晚上8點左右召開總結例會,一方面讓各志愿者進行教學匯報并進行總結,同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結大會,匯報和總結本周教學工作開展狀況,認真總結經驗教訓,并向總負責人以及相關領導做匯報,并提出下周工作方案,得到總負責人和有關領導審批后在本校進行開展。
注:以上所有總結材料皆要交給團隊,以便于保管和發到網站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。
(d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節課,),小班志愿者每周18節,如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節,組長每周10節。
(e)根據班級數、課時數初步計算,除大班講座巡回進行(望鄉政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學固定需要10名志愿者,中學需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)
閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結束后先在兩所小學開展,第二天共同在化作中學集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統一租車到貴陽,由此結束此次支教全過程。
3、宣傳工作
由宣傳部負責新聞采寫,網站維護和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調研工作,團隊工作記錄,宣傳團隊文化。團隊3人左右,每組2—3人,可兼任。
五、安全
安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學生安全,故在此單獨提出來,以示強調。
1、 志愿者安全
(1) 在培訓期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當地地形氣候人文等各方面條件,并有的放矢地做好更多方面準備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。
(2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名,以保證必須遵守
(3) 志愿者內部必須保持團結合作,若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當地學校、鄉政府和派出所協助
(4) 志愿者必須謙和有禮,與當地居民保持良好的溝通,在少數民族地區必須尊重少數民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。
(5) 必須服從團隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。
(6) 支教期間如有志愿者違反法律法規的,送交當地公安機關處置,若違反《安全管理條例》情節嚴重的,經志愿者一致同意后,取消志愿者和教學資格,妥善送其返校或回家。
注:具體各條參見附件《安全管理條例》
2、學生安全
(1) 學校放假之前,由學校通知我們的開學時間,并提供學生的名單和聯系方式,開學典禮之前必須做好學生接管工作。
(2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學生隨便走動,隨意曠課早退。
(3) 每天安排2名志愿者執勤,管理學生安全和處理學生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)
(4) 定期家訪,學問學生學習情況的同時,充分了解學生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。
(5) 學生安全問題希望得到學校和鄉政府的協助,以加強保障。
六、活動的可行性分析
1、客觀方面:
(1)近年來,國家加大了對西南地區的教育投入,不斷推動少數民族地區的發展,大力倡導大學生志愿支援山區建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環境。
(2)通過踩點調研,我們已經大致熟悉了當地的自然環境和人文環境,這有利于我們活動的順利開展。
(3)通過聯系溝通,我們加強了與當地的友好關系,得到當地學校和學生的一致歡迎。
2、主觀方面:
(1)充分的準備。從本學期的5月開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節都做了周密的計劃和安排。
(2)寶貴的經驗。在活動前期,我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行了經驗交流,并進行了初步的踩點調研,這為此次活動積累了寶貴的經驗。
(3)保證優秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓,從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。
七、項目后續工作
1、支教結束后,召開總結大會,整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經驗。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、ppt及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳,讓更多的人了解和關注貧困山區教育發展情況。
3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學校、鄉政府以及相關組織和人士。
八、考核制度
對參與支教的所有成員由當地政府頒發社會實踐證明,表現優秀者頒發“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”優秀志愿者證書
九、注意事項
(1)出發之前,團隊成員應準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。
(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀律性。
(3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本著節約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。
(4)對于教學過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態度來解決過程當中可能遇到的問題。
(5)對于當地學生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實安全保障制度。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇16
“講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的主要載體。為充分應用這一生動形式,深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,根據鎮文明辦《關于在全鎮廣泛開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動的通知》要求,結合新東社區實際,現制定本方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的xx大精神,推進社會主義核心價值體系建設和“中國夢”主題教育,培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好社區風尚。
二、時間安排
20__年2月開始,持續全年。
三、工作標準
1、專欄類:利用固定的宣傳專欄,設計制作公益廣告宣傳欄。
2、電子屏類:堅持滾動播出文明創建宣傳標語。
3、墻壁類:利用社區主要道路兩側的各類圍墻、小區公告欄等作公益廣告宣傳陣地。
4、信息類:利用移動信息平臺,發布公益廣告。
四、宣傳內容
著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容,開展“講文明、樹新風”公益廣告宣傳活動,傳播先進文化,引領文明風尚,弘揚正風正氣,激發奮進力量,為推動全處科學發展、促進全處社會和諧營造良好氛圍。
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇17
一、活動宗旨:
7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點分
a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—:30
環保義演
:30—12:00
環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區共青團
關于殘疾人公益活動策劃書范文 篇18
一、前言
“滴水之恩,涌泉相報”感恩是中國人的美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質,懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟要求。孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,擁有一顆感恩的心,我們懂得去孝敬父母,我們懂得去尊敬師長。懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂,擁有幸福。我們明白事理更快地長大,擁有一個美好未來。
二、活動目的及意義
感恩,亙古以來是個不變的話題。懷著感恩的心是中華民族的傳承下來的優良傳統。為了配合黨和國家所倡導的素質教育方針政策,增強大學生的感恩之心,引導大學生養成感恩之心,促進社會和諧發展。我們這一輩存在一個嚴峻的問題,不懂表達自己內心的情感,對著想感恩的人,因為難堪,感恩的話有口說不出。對此我系青年志愿者協會決定舉辦“愛你在心口難開”感恩活動。在校園內渲染感恩的氣氛,讓大家學會感恩,有愛就要表達出口。我們或許都想做一個懂得感恩的人,但我們總礙于面子,對著親人、朋友,很難當面埋藏心底感恩的話,拿起筆吧,把我們想說的話,用真情的文字把我們的感受表現出來;把禮物交給我們吧,我們一定幫你安全送達他/她的手上,讓他/她感受到你默默付出的愛;一起唱吧,用歌聲唱響感恩,讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
三、活動介紹
(1)活動時間:x年xx月xx日-xx日
(2)活動地點:第四飯堂前
(3)主辦單位:青年志愿者協會旅游管理系分會
(4)活動對象:全院學生
四、 活動內容
(一)活動開展前期
(二)活動開展階段
(1)活動內容