學生會小活動策劃書（精選3篇）

學生會小活動策劃書 篇1

　　為進一步建立健全學生組織體系，增強學生工作的整體性和有效性，充分發揮學生的主人翁意識和骨干作用，真正實現學生的自主管理。而學生會是學校管理體系的重要組成部分，是溝通學校與學生之間的重要橋梁，是培養學生干部的主要陣地。它以實現學生“自我管理、自我發展、自我教育、自我服務”為宗旨進行工作，并為廣大同學提供了一個鍛煉自我，提高自我、豐富自我、完善自我的大舞臺。

　　一、學生會機構設置：

　　以校團委為主體下設機構，除一名指導教師、主席團外，設三個職能部門：紀檢衛生部、宣傳部（含校園之聲廣播站）、文體部、

　　二、崗位設置（共5人）

　　1、主席團：主席1人，副主席2人。

　　2、紀檢部部長1人（部長由一名副主席兼任），副部長1人。

　　3、宣傳部部長1人。

　　4、文體部部長1人。

　　三、學生會干部主要職責

　　1、主席團：

　　全面負責學生會的各項工作，樹立全心全意為同學服務的思想，團結全體成員，充分調動大家積極性，全面安排協調學生會各部各項工作，共同完成學生會任務。主持召開學生會例會及其它相關會議，根據學校工作安排，結合各部的實際情況，組織學生會成員討論并制定學期及年度學生會工作計劃、決定，并布置各項工作。廣泛了解學生及學生會成員的思想情況，及時向指導教師匯報，并積極完成學校、團委交辦的其他工作。

　　2、紀檢衛生部（預招10人，男女不限）

　　針對學生不文明現象進行檢查并進行相關教育活動。負責學校文明監督的工作。特別是兩操、集會、食堂就餐排隊、宿舍休息、學生儀容儀表等。參與對教室和清潔區的衛生進行定期檢查，保障良好的學習環境，積極組織完成各種臨時性的勞動任務。（預計剛開始只需配合檢查教師進行相關事宜，力爭一個學期后將由學生會自行完成）

　　4、宣傳部：（預招8人，4男4女；要求語言通順、流暢，普通話水平較好）

　　主要負責做好學生的宣傳報道工作，（例如學校對學生的各種通知和宣傳的書寫等）并且在國家法定節日前做好有意義、有特色、符合節日主題的黑板報宣傳到各班。及時宣傳學生會工作。為各部作好通知工作。充分利用學校的廣播系統，每天下午五點四十分到六點零五分時間段播音（內容主要以學生優秀作文、散文、優秀英語作文為主，每天2-5分鐘歌曲欣賞）同時也是為了鍛煉學生的普通話水平，

　　6、文體部：（預招7人，男女不限）

　　負責主辦一些同學們喜愛的各類文體活動，并協助學校開展體育競賽活動。采用乒乓球賽、羽毛球賽、圍棋五子棋等多種活動形式，號召全體同學共同鍛煉身體。也給予每位同學充分的展示自己的機會，為同學們的全面發展創造條件。并積極組織廣大同學踴躍參加，活躍校園的氣氛。

　　四、學生會招聘程序：

　　1、自薦、推薦；有競聘意向的同學找班長報名，然后由班主任酌情推薦。

　　2、經評委會初評，初步確定人選。

　　3、先公示兩天，無異議后，再經校團委、德育處調查、討論、通過后，上報校領導審批。

　　4、批復后，公布學生會干部人員名單。

　　五、學生會任用制度：

　　1、學生會干部試用期為兩周，試用合格后正式上崗，任期一學年。

　　2、學生會干部出現違紀現象（年級組通報批評及以上）或重大工作失誤一律淘汰。

　　六、獎勵機制

　　1、每學期評選兩名優秀學生會干部，兩名優秀學生，兩名優秀播音員

　　七、報名截止時間：

　　3月9日（星期三早9:00前）報名表交至德育處朱樹紅老師處！（注：本次學生會招募人員僅面向初一、二年級）

學生會小活動策劃書 篇2

　　一、進一步加強學生會隊伍的自身建設，提高學生會工作的戰斗力。

　　1、加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創造學生會工作的新成績。

　　2、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃缺少的重要組織部分，為穩定學生隊伍、團結學生、優化校園環境發揮他們應有的作用。

　　二、以活動為載體，協助團委、政教處工作，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。

　　對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發動有計劃地、規范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。

　　三、堅持走"從同學中來，到同學中去"的群眾路線。密切聯系同學，了解同學的動態并及時向有關部門反饋。

　　加大學生會的透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便于了解學生會，充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用;組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。

　　四、搞好第二課堂，推動校園文化建設。

　　1、組織同學開展各類體育健身活動,拓展自身的綜合素質;

　　2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動，營造濃厚的學術氛圍;

　　五、其他工作

　　1、配合學校有關部門的工作;

　　2、做好學生會的日常工作。

學生會小活動策劃書 篇3

　　五月如花，五月如歌，五月如詩，五月如畫，五月帶著山花爛漫迎面而來，展示著柔媚的風采，點亮萬物的眼睛。伴隨著春的到來，學生會5月繁忙的工作也即將開始。

　　為了使學生會的工作更加完善，結合本月自主活動主題——“我與他人”，主席團設計布置了本月的活動方案，望各部門根據實際研究具體工作并落實：

　　一、各部門在第十周（5月4——13日）完成4月份“工作簡報”電子版制作和上傳。（上傳致學生會群文件，文件名：××部簡報.4）。

　　第十一周學生會例會副主席進行此項工作總結通報。

　　二、常規工作（檢查和站崗）

　　1、分工：第十周學習部；第十一周宣傳部；第十二周文藝部；第十三周體育部。

　　2、工作重點：眼操和大課間室內留人

　　3、反饋：在“工作簡報”中體現成員到崗和年級檢查記錄。

　　三、開展活動

　　1、辦公室負責升旗儀式活動。結合主題，請副部長按照各個小組的分工，檢查督促成員及時寫好并上傳升旗儀式稿件。

　　要求做到：稿件格式正確，按時傳稿率在75%以上，稿件采納率在50%以上。

　　2、學習部負責評優評先活動。與宣傳部協調，利用五月份主題班會時間，在七班年級各班開展以“校園朗誦之星”為題目的評選活動，制作5月份評先評優活動表格（可參照班級文化建設模板格式內容），班會前傳至各班級qq群文件中。

　　3、宣傳部負責主題班會活動。主題“我與他人——我和母親”。宣傳部負責人5.1前完成班會通知。班會結束后第二周，到360云盤“班會設計、總結”文件夾中，對各班材料完成情況進行梳理、總結。模仿“班級文化建設統計表”制作相應統計表格，完成后，傳至此文件夾中備查。

　　4、文藝部負責校園文化活動。五月底七八年級將分別開展合唱節和藝術節活動。文藝部要提早跟學生處牟主任聯系，需要配合學生處或學年開展活動時，提早準備，拿出方案。可以聯系白鷺主持人社團開展相應準備工作。

　　5、體育部負責陽光體育活動。五月份體育組可能要在八年級開展以班級為單位的足球比賽活動。體育部提早和體育組劉志剛老師聯系，需要配合體育組開展活動時，提早準備，拿出方案。

　　6、信息部負責三個一活動。本月重點工作是鞏固上次班長培訓成果，認真落實三個一材料檢查和收集整理工作。目標做到在六月份到來之前將3、4、5三個月的活動材料結清。

　　7、組織部負責社團活動。本月校田徑社團、演講團、主持人社團等都會有相應活動。組織部要關注各項社團活動的開展情況，及時跟蹤采寫信息配上圖片，及時推送，同時為月底工作簡報積累素材。

　　8、生活部負責社會實踐活動。本月要開展一次手抄報展及評比活動，提早著手設計。展板爭取在五月第二周家長會前展出，一周后撤下。組織各班班長參與評比，結果統計好繪制表格上傳至云盤。

　　四、其他要求：

　　1、各部門活動通知、總結等要及時發送到“丹東十九中德育天地”、“丹東十九中學生會”微信訂閱號，以便于學校師生第一時間了解活動信息。

　　2、各部門在開展本部門活動的同時，指導各班級找好本月此項活動中心人物，在班級活動中，以點帶面地推進班級文化建設工作。

　　3、在第十五周，各部門負責人到360云盤整理、統計和總結各班級此項活動當月上傳情況，完成“班級文化建設統計表”填寫工作。

　　4、著手準備在六月第一周完成五月的學生會各部門工作簡報。