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大一新生破冰活動策劃書

發(fā)布時間:2023-07-20

大一新生破冰活動策劃書(精選9篇)

大一新生破冰活動策劃書 篇1

  目的:

  隊(duì)員之間相互熟悉、通過游戲放松、開心。

  一、集合(哨聲音樂)

  二、游戲

  1、蹲蹲站站“抓笨蛋“

  玩法:在指令員的口令中變換“屈膝”“直立”的動作,當(dāng)指令停止重復(fù),迅速變換成指令所指動作,變化錯誤為失敗。

  2、友情碰碰吸

  玩法:各隊(duì)派5名成員,隊(duì)員都穿有不同顏色的服裝。指令員口令以7中顏色為主,“紅橙黃綠青藍(lán)紫“這幾種顏色任意組合,指令員口令中出現(xiàn)哪種顏色,所穿這種顏色服裝的學(xué)生,要相互挨在一起。錯誤者為失敗。看最后那個顏色的優(yōu)勝者最多為冠。

  3、迅速抱團(tuán)認(rèn)數(shù)字

  玩法:在口令中聽到“x人抱成團(tuán)”,參與者在最短時間內(nèi)找到附近的人數(shù)抱好,剩下的人淘汰,然后主持人可以隨意變換口令進(jìn)行游戲。在規(guī)定時間內(nèi)哪一小隊(duì)變化的次數(shù)最多、最快則為優(yōu)勝隊(duì)。

  4、松鼠與大樹

  玩法:三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;指令員培訓(xùn)師喊“松鼠松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;指令員喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,指令員喊“地震啦地震啦”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹。

  5、手拉手人體鎖

  玩法:每隊(duì)派出10名代表參加,要求參與者必須手拉手背對圍圈,整個游戲過程中不能松開對方的手,通過拉手手臂之間翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈纏繞在一起,越復(fù)雜越好。然后通過團(tuán)隊(duì)間的相互配合解開成最初拉手形狀。

  三、集合結(jié)束

  總結(jié)、祝福、解散。

大一新生破冰活動策劃書 篇2

  一、活動背景

  在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后,大一新生們,將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準(zhǔn)備爭取更好的發(fā)展前景的時刻。嶄新的笑臉,蓬勃的朝氣,追逐夢想的勇氣,更加新奇的思想,青春的氣息充溢在建大的校園里。

  二、活動目的

  一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂部影響力的擴(kuò)張,讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂部的實(shí)力同時也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的班集體中,提高每個班級學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,責(zé)任感和感恩之情,改善新生們的人際交往,而且通過開展團(tuán)體活動來進(jìn)行班級建設(shè),這對增強(qiáng)班級凝聚力,形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個體的心理健康成長具有重要意義。同時使新生能夠正確認(rèn)識自己,對待周圍,樹立自信,進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo),合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來自不同的地方,不同的學(xué)院,為了同一個目標(biāo)聚集在一起,一起經(jīng)歷磨練,一起快樂做活動,一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂部的發(fā)展,也更是符合華為尊重青春,不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)壯一代中國人。

  三、活動主題

  破冰之旅花粉同行

  四、活動時間

  20xx年9月8日

  五、活動地點(diǎn)

  新體育場(新生軍訓(xùn)區(qū))

  六、活動規(guī)模

  山東建筑大學(xué)20xx新生

  七、活動內(nèi)容

  1、前期宣傳:

  線上在QQ群、QQ空間、校園貼吧、超級課程表、微博等進(jìn)行廣泛的宣傳活動,為活動預(yù)熱;線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁,保證亮眼度。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝,在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁。

  2、活動具體內(nèi)容:

  由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級,開始活動。

  活動前工作人員作自我介紹,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己單獨(dú)準(zhǔn)備。

  (一)回旋交流

  游戲方法:

  1、以班級為單位,所有人員圍成一個圓圈。

  2、一次“1.2”報數(shù),報數(shù)為2的向里邁一步,又組成一個圓圈,兩圈人面對面。

  3、工作者喊開始,每人有半分鐘自我介紹的時間,每半分鐘向左一步。

  4、由此活動每班確立了兩支隊(duì)伍,確定為一隊(duì)和二隊(duì),下面活動不在更換。

  注意事項(xiàng):讓小組成員充分認(rèn)識,如氣氛不活躍,親身參與,帶動氣氛。

  (二)情解千千結(jié)

  游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈,記住自己左右的人,然后打亂順序,雙手仍然握住原來同學(xué)的手,此時的手臂交纏形成一個結(jié)。手與手緊握不松開,想辦法打開結(jié),恢復(fù)原來的位置。

  (三)你來比劃我來猜

  規(guī)則:將一個班級分成三組,依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個同學(xué),其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語言,將成語表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué),則再由下一位同學(xué)依次用肢體語言傳遞至最后一位同學(xué),最后一位同學(xué)則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計(jì)時完成最多的一組同學(xué)為勝。

  (四)體育大爆炸

  規(guī)則:將一個班級分成三組,每個組負(fù)責(zé)一個體育項(xiàng)目(鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳)。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后,第二組出發(fā),以此類推,知道三組全部完成,用時最短的小組為勝。

  (五)組員分享交流以及拍照留念

  (六)總結(jié)活動

  3、后期總結(jié)

  活動結(jié)束后,整理好活動的相關(guān)照片,結(jié)合現(xiàn)場報道,在俱樂部圈圈、QQ群、QQ空間、微博等為“花粉地球日”活動成果進(jìn)行展示,同時注重活動總結(jié)回顧帖子的輸出。

  八、要求與注意事項(xiàng)

  1、天氣不佳:提前看天氣預(yù)報,如出現(xiàn)暴雨或臺風(fēng)等極端天氣,則活動臨時改期,通知做到位并及時調(diào)整,提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場地,做好準(zhǔn)備。

  2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂:現(xiàn)場人員著裝需顯眼,工作安排需細(xì)致,活動開展前開會強(qiáng)調(diào)每個人的分工,責(zé)任落實(shí)到每個人,同時現(xiàn)場將安排一定的機(jī)動人員應(yīng)對突發(fā)情況。

  3、現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資,同時對活動規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說明,避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。

  4、其他突發(fā)情況。

大一新生破冰活動策劃書 篇3

  一、活動背景及目的

  本次活動旨在為20xx級新生提供一個交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

  二、活動可行性的分析

  1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報到都會舉行類似的活動;

  2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);

  3.本次活動是增進(jìn)新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個良好過度的平臺,會組織許多豐富多彩的娛樂活動;

  4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;

  5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

  三、活動介紹

  活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動

  1.活動時間:20xx年9月23日

  2.活動形式:游戲娛樂交流

  3.活動對象:20xx級新生

  四、活動安排

  (1)活動目的:因?yàn)殍b于第一回見面,第一個游戲偏向與自我介紹。

  1:游戲鑒于10-16人

  2:幾個人圍成一圈,由主持人選定一人對自己進(jìn)行自我介紹,什么專業(yè),幾班,姓名,第二名學(xué)生輪流介紹,但是要說:我是后面的,第幾名

  3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位

  4:時間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈

  (2)瞎子摸號

  活動目的:讓同學(xué)體會溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

  1.14-16個人為一組比較合適

  2.時間:30分鐘

  3.材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙

  4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個號,但這個號只有本人知道

  5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線

  6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束

  (3)六分之一感覺

  1、大家在進(jìn)入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

  2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。

  3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

  (4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)

  1、將同學(xué)分成若干組,每組學(xué)員3名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;隨機(jī)分配到別的組進(jìn)行監(jiān)督

  2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到主持人處,主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  3、游戲規(guī)則:

  1)各隊(duì)代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個隊(duì)員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

  2)全過程不允許說話,后面一個隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊(duì)員將這個數(shù)字寫在白紙上;

  選定瞎子背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  (5)明七暗七

  1.無人數(shù):無限制

  2.全班參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。興奮點(diǎn):沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

  (6)一塊錢、兩塊錢

  1.人數(shù):10人游戲時間:10分鐘

  2.游戲操作:

  3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

  4.根據(jù)主持人說的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,培訓(xùn)師喊7塊錢,所有學(xué)員就組成一個小組,這

  個小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢,沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰,在組合是每組必學(xué)有男生和女生

  3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

  (7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏

  1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人A組,3,4月出生的人為B組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

  (8)奇數(shù)偶數(shù)

  人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個圓圈。

  游戲方法:

  1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。

  2、所有人圍成一個圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

  3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同,以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

  4、如果主持人說:“報奇數(shù)”,就是1、3、5、7,主持人換成說:“報偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報8、10、12、14……

  5、如果說錯了,就被判出局,必須離開圓圈。

  6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

  (9)備受攻擊

  目的:體驗(yàn)被排擠的'滋味

  內(nèi)容:

  1.抽出一人做箭靶。

  2.在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

  備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

  變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

  (10)大混戰(zhàn)

  目的:打破僵局

  材料:報紙或廢紙(卷成球狀)

  內(nèi)容:

  1.全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間劃出一個禁區(qū)。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動

  2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

  3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

  (11)解結(jié)

  1.全組人圍圈站著。

  2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

  3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

  備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結(jié)是解不開的。

  問題預(yù)見及相應(yīng)的措施

  1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

  2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序,弄清楚活動的整個流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動,確保活動安全順利結(jié)束。

  3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  待定

  六、后期的活動總結(jié)

大一新生破冰活動策劃書 篇4

  一、 時間

  20xx年9月21日

  二、 參與人員

  13級全體成員,12級青素老人們。

  三、 活動地點(diǎn)

  情人坡草坪 (應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)

  四、活動流程

  (一) 游戲環(huán)節(jié)

  1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的

  2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)

  3.丟手絹

  4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)

  5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)

  6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,

  2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。

  7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆) 8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  9.動作接龍(備用)

  10.歌曲比拼(備用)

  (二) 懲罰措施

  A(個人懲罰類)

  1.躺在地上,臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉,硬幣不準(zhǔn)掉,否則再加一枚硬幣,讓大家圍觀拍照片

  2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30S不準(zhǔn)笑

  3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲

  4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼

  5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈

  6.表演一休思考問題到恍然大悟

  7.給一個陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)

  8.五人抬舉一受懲罰者

  9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))

  10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下

  11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

  12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我)

  13.深情親雕塑5秒鐘。

  14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

  B(小組懲罰類)對應(yīng)!

  1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)

  2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)

  3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝

  五、 聚餐活動

  1、地點(diǎn):校外

  2、活動:海吃海喝。

  六、 活動人員安排

  1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧

  2、主持:錢怡 康寧

  3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級老人搞定

  七、 活動目的

  為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

  八、 時間安排

  1、 下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲

  2、 晚飯時間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右

  九、 活動預(yù)算

  1、 游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;

  氣球5元;毛筆和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一條繩子;四條黑布條;三把椅子(活動室拿)口紅(學(xué)姐贊助唄);游戲所需音樂;十枚硬幣;總共大概45元

  2、 飲料3種大瓶大概20元

  3、 午餐:六百元

  十、 前期準(zhǔn)備工作

  1、 游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。

  2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點(diǎn)餐。

大一新生破冰活動策劃書 篇5

  一、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的`爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

  時間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品

  規(guī)則:

  1.各組想好一個具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

  目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:

  1.平均每組有兩到三個問題。

  2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

大一新生破冰活動策劃書 篇6

  一、活動引言:

  我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

  二、活動目的:

  增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的'同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

  三、活動名稱:

  遇見你,在我最美好的時候

  四、活動主題:

  友誼·真誠

  五、策劃舉辦單位:

  xx大學(xué)xx級對外漢語班

  六、活動時間:

  11/17上午10:00-12:00

  七、活動地點(diǎn):

  w5203、靜湖前的草坪

  八、活動內(nèi)容:

  一、室內(nèi)活動:

  按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

  二、室外活動

  (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

  (二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠

  (三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

  附:1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷2、上傳班級活動策劃書。

大一新生破冰活動策劃書 篇7

  【活動時間地點(diǎn)】

  時間:

  地點(diǎn):

  【活動對象】會院藝術(shù)團(tuán)綜管部,外宣部,校心協(xié)

  【前期準(zhǔn)備】

  1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

  2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

  3、游戲道具

  4.其他

  【活動具體流程】

  一、聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

  時間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品

  規(guī)則:

  1.各組想好一個具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)

  目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:

  1.平均每組有兩到三個問題。

  2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3.回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

大一新生破冰活動策劃書 篇8

  目的:

  促進(jìn)新生互相了解,加強(qiáng)大家的交流互動,營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。

  對象:

  11級旅游管理3班時間:時間想和師姐你商量一下再確定地點(diǎn):地點(diǎn)也需商量(找既大又亮的場地)

  內(nèi)容:

  游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:找呀找呀找朋友(5分鐘)

  目的意義:

  促進(jìn)大家互相認(rèn)識,為下一個游戲分組

  規(guī)則:

  1、事先隨機(jī)分好3人一小組。

  2、讓每位成員在來到的時候,給他一張寫有其他2個組員的名字的紙片。

  3、等所有人到齊之后,要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員,尋找的同時向其他人做自我介紹。

  4、找到組員后要互相握手,自我介紹,站在一起

  游戲二:大樹和松鼠(15分鐘)

  目的意義:

  讓大家消除害羞和忸怩感,增進(jìn)感情,熱身一下,活躍氣氛

  規(guī)則:

  1、按上一游戲分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中,落單的人淘汰。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人淘汰。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人淘汰。

  5、15分鐘后結(jié)束,被淘汰的人罰做蛙跳。

  游戲三:比比誰大(5分鐘)

  目的意義:

  1.在溝通不暢的情況下,考驗(yàn)大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。

  2.同時促進(jìn)相互之間的了解,增進(jìn)感情。

  3.為下一游戲分組

  規(guī)則:

  1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通

  2.按1~3月份一組,4~6月份一組,7~9月份一組,10~12月份一組分組

  3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組,最慢的組將有特殊待遇。

  4.個別違規(guī)、犯錯或不能完成者要接受懲罰,懲罰是:繞著大家跑3圈,邊跑邊大喊:我X月X日生日,我希望陪我過(必須是異性并且要變化,喊到跑完3圈)

  游戲四:喜怒哀樂(20分鐘)

  目的意義:

  康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制

  規(guī)則:

  1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。

  2.“傳表情”的組員一行直排向前望,不可以回頭望。

  3.主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

  4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

  5.時間允許的話,上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊(duì)員上臺繼續(xù)游戲。

  *注意:

  1.在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

  2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

  表情有:手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)

  暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)

  風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)

  悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)

  游戲五:千斤頂(15分鐘)

  目的意義:

  1、身體自然接觸,消除害羞和忸怩感

  2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,體會同心協(xié)力的力量

  規(guī)則:

  1、分兩大組進(jìn)行

  2、剛開始2人一組操作(找體型相仿的伙伴搭配),兩人面對面坐在地上,腳底相抵、膝蓋彎曲、雙手緊握雙方用力互拉,使兩人同時垂直站起

  3、當(dāng)兩人小組成功后,再增加一位伙伴,以同樣方式站起,然后依序增加人數(shù)

  4、執(zhí)行時腳一定要接觸,手要互握,所有的人臀部要同時離開地面

  5、人數(shù)最多的組為勝

  *注意:學(xué)員不可將手臂勾在一起,需握住對方的手腕處,以免有脫臼的危險。此游戲一定要注意安全

  游戲六:你評我,我評你(15分鐘)

  目的意義:

  幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時間給大家的印象,增進(jìn)彼此之間的感情。

  規(guī)則:

  1、在每個人的身后面貼一張便利貼,卡片上印上{對我的印象}(并留下大名)

  2、每個人貼好后,進(jìn)行互相評價簽名寫下對他人的印象

  3、10分鐘之后收集起來,隨即抽取讀出來。

  交流環(huán)節(jié)

  讓大家說說游戲之后的感想,有何收獲之類的。

  注意事項(xiàng)

  每人帶張凳子,帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全

  整個活動需時1個半小時至2小時之間

大一新生破冰活動策劃書 篇9

  一、活動目標(biāo)。

  1.初步加強(qiáng)社員之間認(rèn)識與交流。

  2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識與合作意識。

  3.加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

  二、活動安排

  1、活動時間:20xx年10月22日,上午8:30——10:00

  2、活動地點(diǎn):正大廣場

  3、活動對象:全體社員(35人左右)

  4、人員安排:主持人兩名(賀炳炳、劉颯),協(xié)助者2名以上(肖桑、葉素美、)。負(fù)責(zé)活躍氣氛,控制節(jié)奏,處理突發(fā)事件等。

  三、活動具體步驟。

  1.)主持人簡要介紹管理層成員,介紹活動目的、流程,調(diào)動大家積極性。

  2.)游戲

  游戲1:貼膏藥

  時間:15-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)

  目的:由于此游戲的運(yùn)動性較強(qiáng),具有刺激性,能增強(qiáng)大家積極性。

  規(guī)則:(超級模仿秀)

  1.游戲方法學(xué)生面向圓心站成雙層圓形,前后2人對齊為一組,從參加者中選出2人做領(lǐng)頭人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圓圈內(nèi)外及各組之間穿插活動,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身體任何部位,則追者與逃者角色互換,但如果逃者貼在任何一組人的前邊,逃者立即得到解脫,追者不能再拍他,被貼者則為新的逃跑者,逃者在逃跑過程中,可以做任何動作,追者必須模仿逃者的動作,逃者借機(jī)得以擺脫。

  2.游戲規(guī)則追者必須模仿逃者的動作,否則不算抓住。

  3.游戲評價逃者做出任意動作,追者必須模仿,逃者利用追者模仿的時間差借機(jī)逃脫,并且為緊張的游戲增加了濃郁的趣味性,常常讓周圍同學(xué)笑得前仰后翻,讓他們體會到游戲的樂趣和參與其中的激情,也有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,與提倡學(xué)生的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式相吻合。

  懲罰:被捉的人進(jìn)行真心話大冒險。大冒險(如:1.現(xiàn)場找10位同學(xué)擁抱~增強(qiáng)友誼!2.現(xiàn)場找顆樹,抱,并說我愛你。3.用屁股的扭動寫個數(shù)字,大家猜對過關(guān)。)真心話(例如:1.現(xiàn)場最令你欣賞的異性與同性2.最囧的一件事)大家可以獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)~

  游戲2:接歌

  部門間大作戰(zhàn)!!!

  時間:10-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)

  目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解。

  規(guī)則:大家分組~坐下。主持人說出一個主題(例如:數(shù)字幾,花,愛,動物)。大家來說有關(guān)于這個詞的歌并唱出來。一組說一個相互輪著來~不允許重復(fù)歌,最后哪組輸了,全組要受罰哦~

  懲罰:表情大考驗(yàn)

  輸了的組,排一隊(duì),青蛙跳

  輸了的組派人,才藝表演~

  再次分組!!!大家喜歡的水果~(蘋果,香蕉,西瓜,橘子,葡萄~)

  游戲3:喜怒哀樂

  時間:15-20分鐘(另加懲罰時間10分鐘)

  目的:增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制,及增加團(tuán)隊(duì)默契

  材料:字條

  規(guī)則:

  ①“傳表情”的組員一行直排向前望,站立,但不可以回頭望。

  ②主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”(笑里藏刀、啼笑皆非、不茍言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七竅生煙、尋死覓活、心如刀割、淚如泉涌)等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

  ③“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

  ④進(jìn)行一、二次后,選出另一組人,繼續(xù)游戲。

  注意:

  1.在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

  2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

  懲罰:輸?shù)囊唤M,全體組員,閉著眼睛原地轉(zhuǎn)7圈?找其他組人愛的抱抱~哈哈

  游戲4:解手鏈

  時間:10-20分鐘(另加懲罰時間5分鐘)

  目的:體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  規(guī)則:①主持人讓每組圈著站成一個向心圈。

  ②每個人先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;(提示:現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。)

  ③主持人告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。

  ④如果過程中實(shí)在解不開,培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

  注意:快而不犯規(guī),注意監(jiān)督。

  時間允許可以玩兩遍。第二遍可以增加難度,分成兩個大組。

  懲罰

  3.)總結(jié)交流

  大家圍成一個圈,主持人引導(dǎo)大家回想活動中學(xué)到了什么,然后先由每個組派組長和一名組員談?wù)勥@個活動的感謝體會,之后允許個別活躍成員上來發(fā)表感想。

  四、活動注意事項(xiàng)

  1、注意控制時間節(jié)奏。

  2、管理層注意在活動中和活動總結(jié)中對新成員的引導(dǎo)。

  五、準(zhǔn)備的東西

  1.喜怒哀樂時所用的字條。

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