革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃（精選19篇）
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
通過形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，抓住契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
二、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日—20xx年4月8日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在四月份第一次升旗儀式上，開展以“緬懷革命先烈”為主題的國旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)愛國先烈的精神，爭做新一代的好學(xué)生。
2、開展“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)，勤奮努力，積極上進(jìn)，做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義小主人。
3、開展“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)。以班為單位組織學(xué)生講一段革命故事，觀看一部革命電影，學(xué)唱一首革命紅色歌曲。
4、組織四到五年級部分少先隊(duì)員去二七紀(jì)念館進(jìn)行祭奠儀式。強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，激揚(yáng)愛國情懷，提升學(xué)生對生命價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)，在緬懷革命先烈的過程中弘揚(yáng)革命精神、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。
五、活動(dòng)要求
1、政教處高度重視，提前部署活動(dòng)方案，積極落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督促檢查。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生積極參與，有計(jì)劃有目的的安排好各班的活動(dòng)，確保各班活動(dòng)的真正落實(shí)。
3、重視活動(dòng)資料的收集、歸檔，并及時(shí)整理上傳。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
尋找革命足跡，牢記革命歷史
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
郊區(qū)xx村
四、參加人員：
全體黨員、入黨積極分子
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參觀晉東“小延安”
2、組織一次黨課教育。
3、組織新黨員宣誓，老黨員重溫誓詞。
4、在抗戰(zhàn)基地，召開一次組織生活會(huì)。
六、活動(dòng)要求：
1、按照學(xué)校統(tǒng)一要求，一切行動(dòng)聽指揮。
2、注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取相應(yīng)措施，并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、學(xué)校準(zhǔn)備黨旗，車輛，活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系。
4、以小組為單位，組長分配準(zhǔn)備自備午餐。
5、著裝統(tǒng)一為：男藍(lán)色T恤，女粉色T恤，徒步鞋。
七、人員分工：
表格略
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
春光明媚、桃紅柳綠的四月，中國傳統(tǒng)習(xí)俗中最重視的節(jié)日清明節(jié)即將來臨。學(xué)校為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育；加強(qiáng)青少年思想道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化。”
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日（星期六）下午2時(shí)出發(fā)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
革命烈士紀(jì)念碑
五、活動(dòng)對象：
初一級全體學(xué)生
六、主要活動(dòng)：
開展祭掃革命英烈“十個(gè)一”活動(dòng)暨“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化。”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。即學(xué)校要開好一次教師動(dòng)員部署會(huì)議，各班開好一個(gè)主題班（隊(duì)）會(huì)，上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課，利用多媒體組織觀看一場革命故事片，組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動(dòng)（初一級），編好一期革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào)，學(xué)唱一組革命歌曲，寫一篇悼念英烈或“祭英烈”活動(dòng)的感受作文（記敘、體會(huì)、隨筆、書信等）。各班選5篇優(yōu)秀作品交少隊(duì)輔導(dǎo)員。另外，各班還可自行組織開展一些有意義的活動(dòng)，如英雄故事會(huì)等。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校長室負(fù)責(zé)聯(lián)系去掃墓的車輛及烈士事跡介紹人員、媒體人員；并將活動(dòng)方案上報(bào)教育局。
2、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備掃墓所需物品（花籃挽聯(lián)）：人民英雄永垂不朽（落款）。（主題橫幅）：倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化
3、班主任教學(xué)生按圖紙（見附圖）自制白紙花一朵，屆時(shí)每人手持小白花參加活動(dòng)。
4、再學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（見附圖）
5、各班班主任通知參加的學(xué)生要統(tǒng)一著校服，少先隊(duì)員要系紅領(lǐng)巾；
6、參加掃墓活動(dòng)的教師必須對學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，在整個(gè)活動(dòng)過程中自覺遵守社會(huì)公德，注意保持公共衛(wèi)生，確保活動(dòng)平安有序地開展；
八、掃墓儀程：
1、整隊(duì)。祭掃革命烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。出旗，唱隊(duì)歌（敬禮）
2、敬獻(xiàn)花籃——學(xué)生代表。瞻仰烈士墓，繞墓一周，按秩序繞烈士墓一圈并獻(xiàn)小白花。
3、全體師生默哀后三鞠躬
4、聽革命先烈事跡介紹
5、全體肅立在紀(jì)念碑前聆聽領(lǐng)隊(duì)講話
6、學(xué)生代表詩朗誦《在烈士墓前》（見附文）
7、由少隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓：落后就要挨打，貧窮就會(huì)受欺。學(xué)習(xí)永無止境，知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè)，絕對保證質(zhì)量。課余多看書報(bào)，不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。
8、清理紀(jì)念碑周邊的衛(wèi)生。
九、課外拓展：
1、搜集資料，了解清明文化。跟隨家人祭祖、掃墓，了解家鄉(xiāng)名人、家族中先人的姓名、經(jīng)歷等，關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗；
2、談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)該繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的？
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇4
活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹(jǐn)慎、排除萬難的精神和品質(zhì)，培養(yǎng)他們熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國的情感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈的`豐功偉績，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和為民族偉大復(fù)興的責(zé)任感與使命感，達(dá)到繼承先烈遺志，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承民族精神的教育目的。
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，傳承民族精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1。開展“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動(dòng)。在四月六日升旗儀式上，開展國旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神，爭做新時(shí)代的好學(xué)生。
2.開展“尋找革命足跡，弘揚(yáng)革命精神”學(xué)生論壇交流活動(dòng)。在四月19日班會(huì)課上組織學(xué)生通過“尋找革命足跡，弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)尋訪革命足跡，交流學(xué)習(xí)感受。在這周各班出一期以“緬懷革命先烈，傳承民族精神”為主題的板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、做一個(gè)合格的社會(huì)主義小主人。（上交班會(huì)教案，準(zhǔn)備照相）
3。實(shí)施“傳承革命精神，建設(shè)和諧家園”我行動(dòng)工程。組織學(xué)生開展觀看一部革命電影，閱讀一本革命歷史刊物、講一段革命故事、學(xué)唱一首紅色革命歌曲、出一期手抄報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)。（以上五項(xiàng)活動(dòng)每位學(xué)生任選一項(xiàng)，并要有材料，材料月底上交。）
4。開展“傳承革命傳統(tǒng)，珍惜美好生活”全校學(xué)生誦讀比賽活動(dòng)。以革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀民族文化教育、傳統(tǒng)美德教育為核心，在4月12日——16日以班為單位舉行誦讀比賽，教育引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的思想品德，珍惜來之不易的美好生活。LoCAlhoST每班選一名參加學(xué)校比賽，由其中選一名參加區(qū)里比賽。（交演講稿）
四、活動(dòng)措施
1、領(lǐng)導(dǎo)高度要重視，進(jìn)行督促檢查。
2、各項(xiàng)活動(dòng)開展結(jié)果做為班級量化的一項(xiàng)內(nèi)容。
3、分層次開展活動(dòng)，班班參與，高度重視，要求各班班主任統(tǒng)籌安排有計(jì)劃地組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束，要重視活動(dòng)資料的積累，整理，班主任要及時(shí)上交相關(guān)材料。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇5
清明時(shí)節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛生活，更加熱愛學(xué)習(xí)。經(jīng)政教處討論，學(xué)校批準(zhǔn)，特開展此項(xiàng)活動(dòng)。方案如下：
一、活動(dòng)目的：
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李恒新
副組長：弓玉珍、成順利、閆惠、趙英波
安全負(fù)責(zé)人：初一初二各班班主任，其他年級由年級長或年級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)對象：
初一初二全體師生，初三、高一、高二學(xué)生、老師代表，學(xué)生會(huì)全體成員，政教處全體成員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、國歌校歌磁帶
七、活動(dòng)程序：
主持人宣布：
（一）鄭州市第三十一中學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始
第一項(xiàng)：全體立正
第二項(xiàng)：奏國歌，唱鄭州市第三十一中學(xué)校歌
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
第六項(xiàng)：學(xué)生代表講話
（二）近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
（三）清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍。
八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、4月3日早晨在學(xué)校操場集合。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
3、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育。
4、各班在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。
5、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
6、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，交到政教處。
7、活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）。活動(dòng)中教師必須全程陪同學(xué)生參與。
8、準(zhǔn)備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材，醫(yī)務(wù)人員參與活動(dòng)。
九、全體學(xué)生乘坐公共汽車，統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返校。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，全面落實(shí)松教發(fā)[20xx]9號(hào)和洈教字[20xx]03號(hào)文件精神，著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，全員參與，糾建并舉，不斷強(qiáng)化全體教師“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)”意識(shí)，努力構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校教育質(zhì)量再攀新高。
二、工作目標(biāo)
通過主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體教師自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。提高教師愛崗敬業(yè)、構(gòu)建和諧師生關(guān)系的責(zé)任感和使命感，從根本上促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。
三、時(shí)間及專題安排
為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)有愛心的教師。（20xx年3月1日——6月30日）
為行風(fēng)優(yōu)化，做一個(gè)講奉獻(xiàn)的教師。（20xx年7月1日——8月31日）
四、活動(dòng)內(nèi)容
全年師德教育活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：圍繞“責(zé)任教育”，進(jìn)行專題發(fā)動(dòng)部署。重點(diǎn)抓好“三個(gè)四”活動(dòng)：
（一）強(qiáng)化“四個(gè)學(xué)習(xí)”，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師理論水平，聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際，提出新學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。二是學(xué)習(xí)教育法規(guī)，強(qiáng)化法律意識(shí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，切實(shí)做到依法從教。三是學(xué)習(xí)師德規(guī)范，“修師德、樹師表、立師魂”，使教師主動(dòng)走向“學(xué)高為師、德藝雙馨”的制高點(diǎn)。四是學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型，樹正氣、糾偏差，掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。
（二）“開展“四大反思”，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作責(zé)任。一是開展從教思想的自查反思，看自己是否從事了有償家教，是否在學(xué)生中推銷了資料，是否沾染了打牌玩錢的不良習(xí)氣，看自己的思想回到工作崗位上沒有，看能否保持一種愉快的精神狀態(tài)。二是開展教育質(zhì)量的自查反思，看過去一年教育教學(xué)的成績經(jīng)驗(yàn)、失誤與教訓(xùn)。三是開展工作態(tài)度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是開展崗位意識(shí)的自查反思，看是否珍惜了工作崗位，體驗(yàn)到了本職業(yè)的榮譽(yù)感。
（三）優(yōu)化“四項(xiàng)服務(wù)”，進(jìn)一步提升學(xué)校服務(wù)水平。一是開展走訪學(xué)生的服務(wù)活動(dòng)，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，不讓一個(gè)學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。二是開展幫扶特困生的服務(wù)活動(dòng)，讓貧困學(xué)生感受到黨的陽光雨露和教育大家庭的溫暖。三是開展入學(xué)引導(dǎo)和服務(wù)活動(dòng)，幫助學(xué)生做好入學(xué)報(bào)名和心理引導(dǎo)等服務(wù)工作，讓學(xué)生感受到學(xué)校的熱情與周到，讓家長放心，讓社會(huì)滿意。四是開展無償輔導(dǎo)的服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到教師的無私奉獻(xiàn)。
第二階段：圍繞“愛心”教育，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)。按照中心學(xué)校統(tǒng)一安排，重點(diǎn)抓好“三四五”活動(dòng)。
（一）樹立“三個(gè)一切”思想。即教師的工作一切圍繞學(xué)生的成長、成才服務(wù)；一切圍繞提高學(xué)生的幸福指數(shù)、生命質(zhì)量服務(wù)；一切圍繞學(xué)生健康平安和素質(zhì)提高服務(wù)。把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校教育的主體，當(dāng)作共同進(jìn)步的伙伴。
（二）達(dá)到“四個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定。即嚴(yán)禁歧視學(xué)生；嚴(yán)禁侮辱學(xué)生；嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁放縱和放棄學(xué)生。
第三階段：圍繞“糾風(fēng)”教育，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范意識(shí)。學(xué)校組織開展自查整改活動(dòng)。主要做好四項(xiàng)工作。
（一）集中動(dòng)員。召開全體教師會(huì)，針對有償家教集中教育，并向社會(huì)公開，自覺地把自己置于社會(huì)的'監(jiān)督之下。
（二）強(qiáng)化師德監(jiān)督。聘請師德監(jiān)督員，向社會(huì)公布師德舉報(bào)電話，自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)對師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督和評議。
（三）組織師德實(shí)踐。有針對性地安排各類師德實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃地組織引導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)考察，開闊眼界，健身健體。
（四）完善評議獎(jiǎng)懲。各校要進(jìn)一步完善師德師風(fēng)評議獎(jiǎng)懲方案，組織開展專項(xiàng)評議活動(dòng)，要通過評議，促進(jìn)全鎮(zhèn)師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，提高社會(huì)對教育人的滿意度。
第四階段：圍繞“素質(zhì)”教育，不斷提高教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。
（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自學(xué)一小時(shí)，每月參加一次學(xué)習(xí)交流，每月參加一次輔導(dǎo)講座，每學(xué)期撰寫一篇心得體會(huì)。“六有”即學(xué)習(xí)有材料，個(gè)人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評，結(jié)束有測試。采取多種辦法，促進(jìn)教師不斷提高自身師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)考評。要抓好集體解讀，重點(diǎn)輔導(dǎo)；個(gè)人自學(xué)，規(guī)范筆記；討論交流，舉辦論壇三個(gè)環(huán)節(jié)。提高實(shí)效性。
（三）迎接驗(yàn)收。
五、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（名單見附后），領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分工負(fù)責(zé)、齊抓共管，確保每階段工作效果。
（二）精心組織。每階段由校長親自作動(dòng)員報(bào)告。一是做到方案、時(shí)間、責(zé)任、人員、內(nèi)容、效果六落實(shí)；二是做到轉(zhuǎn)段有會(huì)議，每段有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)、有資料，并注意活動(dòng)中各種資料的整理和保存，健全師德建設(shè)檔案。
（三）狠抓落實(shí)。學(xué)校將此項(xiàng)工作納入全年工作的總體規(guī)劃，像抓義教質(zhì)量那樣抓好師德師風(fēng)師能建設(shè)，并將對此項(xiàng)工作的考核結(jié)果納入教師的績效考核。圍繞階段專題，有針對性地在更新教育觀念、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教師素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長效機(jī)制、展示師德風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下功夫，從師德建設(shè)的具體事情和人民群眾普遍關(guān)心和反映強(qiáng)烈的問題抓起，提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)誠信，感悟誠信，學(xué)會(huì)誠信。
二、活動(dòng)背景：
時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動(dòng)目的：
此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾， 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、主要負(fù)責(zé)人：（班主任及班級干部）
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、仔細(xì)考慮活動(dòng)流程，確定活動(dòng)方案。
2、 撰寫活動(dòng)策劃書，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3、提前安排人員，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）。
九、活動(dòng)流程：
1、 確定時(shí)間，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、 主持人致開幕詞
3、 2個(gè)誠信小故事的講解，由xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4、 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由等同學(xué)演繹
5、游戲[成語接龍]， 同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由xx同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
9、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進(jìn)步！
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（班費(fèi)支出）
礦泉水：20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元
可移動(dòng)支出：50元
合計(jì)220元
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1）主持人應(yīng)談吐大方，及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛；現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求
（2）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的.兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（3）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
（4）若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí)，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一、活動(dòng)總結(jié)：
通過這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)不僅是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且是學(xué)校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
安全健康、文明和諧
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊德進(jìn)
副組長：羅華章劉波
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任
四、創(chuàng)建內(nèi)容：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系。
和諧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)在工作中要做到兩個(gè)“加強(qiáng)”：加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理念信念，牢記宗旨；堅(jiān)持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹立全員服務(wù)儀式，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”，走進(jìn)學(xué)科組、走進(jìn)教師、走進(jìn)教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團(tuán)隊(duì)精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?dòng)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校將組織開展“做學(xué)生滿意的教師”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學(xué)校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動(dòng)教材。學(xué)校將在校內(nèi)各個(gè)明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達(dá)到和諧。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學(xué)校工會(huì)將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開展個(gè)中教育活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強(qiáng)安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學(xué)校德育處將進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅(jiān)持教育為先、預(yù)防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)校建立校長負(fù)總責(zé)、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責(zé)任狀、人人落實(shí)責(zé)任制的高效管理機(jī)制。校長、德育處、班主任做到“目標(biāo)、計(jì)劃、措施、教育、管理、責(zé)任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校要制定科學(xué)系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，定期進(jìn)行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)。學(xué)校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師依法施教的意識(shí)。狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。“安全第一、預(yù)防為主”，開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實(shí)處，一是加強(qiáng)心理健康教育教育課，定期對學(xué)生開展心理健康教育培訓(xùn)和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負(fù)責(zé)管理，落實(shí)責(zé)任人。針對未成年人的生理心理特點(diǎn)，利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握安全防范知識(shí)；充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、警示牌、標(biāo)語等宣傳工具。營造學(xué)校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)常化、制度化，使安全觀念深入到每一位學(xué)生心中。定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
第三，突出重點(diǎn)，綜合治理，落實(shí)整改。對校內(nèi)安全隱患開展深入全面的排查，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案》。積極配合當(dāng)?shù)攸h委政府及有關(guān)職能部門認(rèn)真進(jìn)行校園周邊
環(huán)境治理工作。加強(qiáng)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進(jìn)校園。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細(xì)從實(shí)，在“管理”上見成效。
由教導(dǎo)處、總務(wù)處等制訂好各活動(dòng)室的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理制度和使用要求及各類人員相應(yīng)的管理職責(zé)，印發(fā)各室活動(dòng)記載，要求使用者如實(shí)記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時(shí)觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問學(xué)生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
五、活動(dòng)安排：
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
2、利用教師例會(huì)和學(xué)生班會(huì)貫徹創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的內(nèi)容。
3、開展各種創(chuàng)建活動(dòng)。
4、進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)小結(jié)和評比活動(dòng)。
六、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行督查。
2、各班要制定好本班的活動(dòng)方案，以便組織檢查、評比；
3、學(xué)校要將創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校制度掛鉤，對本次活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級、個(gè)人給予通報(bào)表彰。我們將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)安全防范措施，消除安全隱患，繼續(xù)推動(dòng)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，確保師生安全、校園穩(wěn)定，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、放心社會(huì)滿意的`平安、健康、文明的和諧校園
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇9
指導(dǎo)思想
今年5月20日至6月20日是第十個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年，更是全國砥礪奮進(jìn)推動(dòng)學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我園全體教職工積極響應(yīng)，并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實(shí)際情況，制定如下活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題
砥礪十年奠基未來
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
組織機(jī)構(gòu)
組長：孫會(huì)
副組長：楊曉燕、朱銳、孟曉雪
成員:全體老師
宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》科學(xué)保教，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向老師、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
具體步驟
第一階段：總體部署，制定計(jì)劃
1、關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，召開集體會(huì)議，對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)做出全面的動(dòng)員和部署。
2、成立學(xué)前教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案。
第二階段：多種形式，積極宣傳
家長篇
1、運(yùn)用多種途徑：家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號(hào)等向家長及社會(huì)人員宣傳本次活動(dòng)的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。
2、父母的陪伴有益于兒童成長，能促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，更能促進(jìn)孩子們的情感發(fā)展以及
社會(huì)性發(fā)展，促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動(dòng)視頻，引導(dǎo)家長科學(xué)育兒，營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。
3、為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué)，讓家長了解幼小銜接的'意義，將開展線上幼小銜接主題家長會(huì)，與家長進(jìn)行交流，了解更多幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號(hào)宣傳幼小銜接相關(guān)知識(shí)，傳播正確理念，宣傳科學(xué)知識(shí)。
教師篇
1、“教而不研則淺，研而不學(xué)則空。”幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的專業(yè)化水平，更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，組織教師再次學(xué)習(xí)六個(gè)支架，開展相關(guān)研討，讓教師對《指南》有更深一步的理解，引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀，推進(jìn)幼兒園課程實(shí)施，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，讓教師更快更好地在工作中不斷成長。
2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)：教師專業(yè)能力展示活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)解讀孩子的行為，理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展;通過專題研討，引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上，加深對幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí)，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。
3、開展紅色故事分享活動(dòng)：通過分享激勵(lì)教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。
4、講好學(xué)前教育故事，分享對學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會(huì)與感悟。
幼兒篇
云慶六一系列活動(dòng)
分享紅色故事，歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影，讓紅色基因代代傳承。
3、幼小銜接
(1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué)，了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
(2)畢業(yè)典禮：
舉行大班畢業(yè)典禮：感恩父母、感恩老師，感受同伴友誼，感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育，通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)幼兒童年生活的重要價(jià)值，認(rèn)知游戲體驗(yàn)是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)條件，點(diǎn)亮快樂童年，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識(shí)技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。
(3)能力準(zhǔn)備
為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活，將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng)，以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。
第三階段：反思總結(jié)，砥礪前行
1、本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。
2、總結(jié)反思活動(dòng)的開展情況。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，激發(fā)大學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情懷；努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代化和常態(tài)化，使雷鋒精神內(nèi)化為廣大學(xué)生的自覺追求和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大精神力量，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍。根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)在我系學(xué)生中開展傳承雷鋒精神爭當(dāng)時(shí)代先鋒學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)內(nèi)容安排：
（一）全系師生不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
1、在第6周內(nèi)組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件、爭創(chuàng)省示范文件。（責(zé)任人：張洋。備注：拍照存檔，參與人員每人上交一篇心得體會(huì)，于第七周上交資料于4214）
2、各班在第6周內(nèi)召開主題班會(huì)學(xué)習(xí)動(dòng)員，使他們深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的和意義，使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。（責(zé)任人：各班輔導(dǎo)員：羅文、張洋、俞文謙、張慧。備注：拍照存檔，于第七周上交資料于4214）
3、組織全系教職工，于第5周之內(nèi)進(jìn)行示范建設(shè)動(dòng)員，并做出要求。（責(zé)任人：楊華明、黃軍友）
（二）、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)。
責(zé)任人及具體安排：
周一：羅文所在班級。現(xiàn)場責(zé)任人：羅文
周二：張洋所在班級。現(xiàn)場責(zé)任人：張洋
周三：張慧所在班級。現(xiàn)場責(zé)任人：張慧
周四：俞文謙所在班級。現(xiàn)場責(zé)任人：俞文謙
周五：全系分黨校學(xué)員，建黨積極分子。現(xiàn)場責(zé)任人：張洋
備注：各現(xiàn)場責(zé)任人必須在場，并進(jìn)行管理和監(jiān)督。
2、開放系部的實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室,為學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)提供條件。
開放時(shí)間：周二下午、周四下午、周六、周日全天。
開放地點(diǎn)：4202
3、組織學(xué)生在周五早上進(jìn)行晨練。（7點(diǎn)至7點(diǎn)40分）
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場
責(zé)任人：張洋
備注：1）、在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開前，主要內(nèi)容為團(tuán)體操的排練。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開后，另行安排。
2）、各輔導(dǎo)員必須到場。
4、各班團(tuán)支部積極深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)。做到校園能聽到雷鋒的聲音、看到雷鋒的名言、處處有學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。團(tuán)總支組織各班級團(tuán)支部召開主題團(tuán)日活動(dòng)或班會(huì)，開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，爭當(dāng)新時(shí)期雷鋒式的好青年。
時(shí)間：20xx年3月至5月
責(zé)任人：張洋、各班團(tuán)支部書記
備注：拍照存檔
5、組織各班級團(tuán)支部參加學(xué)院團(tuán)支部博客大賽，營造網(wǎng)絡(luò)育人良好環(huán)境。
時(shí)間：20xx年3月至4月
責(zé)任人：張洋
6、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，特別是文明禮貌教育和學(xué)生日常行為規(guī)范管理。做好學(xué)生寢室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生整治。重點(diǎn)做好學(xué)生遲到、早退、曠課、晚歸、曠寢等行為的教育和處理工作。繼續(xù)開展學(xué)生文明宿舍的評比工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想狀況深入了解和把握，尤其是及時(shí)排查學(xué)生群體中安全隱患，堅(jiān)決杜絕發(fā)生影響學(xué)院安全穩(wěn)定的任何責(zé)任事件。
時(shí)間：20xx年3月至4月
責(zé)任人：張洋、羅文、俞文謙、張慧
7、以建團(tuán)90周年為契機(jī)開展豐富多彩形式多樣的慶祝活動(dòng)。（紅歌大賽、慶祝晚會(huì)等）
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇11
一、活動(dòng)背景
為了落實(shí)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函〔20xx〕1號(hào)）和省教育廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作的通知》的精神，護(hù)理學(xué)院將在5月份開展誠信教育活動(dòng)。爭取把誠信教育做得扎扎實(shí)實(shí)，并且取得實(shí)效。
二、活動(dòng)主題
學(xué)文明禮儀，做誠信學(xué)生。知禮、懂禮、守禮，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，懂得感恩。
三、舉辦單位
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位
護(hù)理學(xué)院學(xué)生科資助辦
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月份在求藝樓各班教室依次舉行各系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式
1.召開“誠實(shí)守信” 主題班會(huì)
讓一位同學(xué)都參與到其中來討論，培養(yǎng)我院學(xué)生誠實(shí)守信的良好素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極踐行“以誠實(shí)為本，以守信為重”的優(yōu)良作風(fēng)，樹立“在誠實(shí)守信中成長成才”的觀念。以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不斷塑造大學(xué)生的誠實(shí)守信新形象。
2.觀看影片
這次的誠信教育主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立法律觀念和誠信意識(shí)，強(qiáng)化他們的服務(wù)社會(huì)的精神，對此護(hù)理學(xué)院學(xué)生資助辦選取了如下幾部關(guān)于誠信的電影：《阿甘正傳》、《肖申克的`救贖》、《美麗心靈》、《荒島余生》、《奔騰年代》、《怒海潛將》、《辛德勒的名單》等勵(lì)志電影給同學(xué)們觀看。
3.敘說心得
在“誠實(shí)守信”電影征集過程后，通過開展“心得討論”的方式各班開展分組討論，用廣大師生所熟知的身邊的誠信典型人物和事跡去詮釋“誠實(shí)守信”優(yōu)良美德；在學(xué)生中大力倡導(dǎo)誠信為人、誠信處事、誠信求知和誠信貸款的良好風(fēng)尚。
4.感恩社會(huì)
感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。通過感恩教育活動(dòng)的開展，同學(xué)們應(yīng)該心存感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)。因此，我們組織了大家對校園衛(wèi)生進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，三文明督導(dǎo)，呼吁大家一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，做好帶頭作用，從自身做起，從身邊小事做起!
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇12
為迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)市文明辦的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在全市廣泛開展“樹文明市風(fēng)，做文明市民，創(chuàng)文明城市”活動(dòng)的通知》要求，全面營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，以良好的精神風(fēng)貌和文明形象，迎接黨的十八大勝利召開。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
圍繞倡導(dǎo)文明禮儀、整治公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善城鄉(xiāng)環(huán)境等內(nèi)容，從解決群眾最關(guān)心、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問題入手，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力在振奮群眾精神、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定上下功夫，努力在提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度方面取得實(shí)效，為迎接黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦文明知識(shí)講座。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、各村委會(huì)、雙管單位中開展文明禮儀專題講座，進(jìn)一步普及公務(wù)文明禮儀、公共文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明行為，提高廣大機(jī)關(guān)干部職工知禮、明禮、踐行禮儀的自覺性。
2、開展環(huán)境和公共秩序整治活動(dòng)。廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育，組織形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合“世界地球日”等活動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)保理念，普及環(huán)保知識(shí)。廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)治理街道垃圾亂丟等現(xiàn)象，著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現(xiàn)象。
3、開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步提升干部職工思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，激發(fā)全社會(huì)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神的熱情。開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)好人、做好人、做好事的良好氛圍；開展“學(xué)習(xí)劉全治”等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)扎根基層、熱情奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
4、組織志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織志愿者參加共青團(tuán)、殘聯(lián)、慈善協(xié)會(huì)、紅十字等開展的活動(dòng)，引導(dǎo)更多的熱心于公益事業(yè)的人們參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來；以“雙聯(lián)雙促”為載體，重點(diǎn)做好對村空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人的志愿服務(wù)；切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度，廣泛宣傳志愿服務(wù)知識(shí)、志愿服務(wù)活動(dòng)情況和經(jīng)驗(yàn)以及志愿者的感人事跡，引導(dǎo)人們尊重志愿者和志愿者的勞動(dòng)，營造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。
5、開展文明交通行動(dòng)計(jì)劃。圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，根據(jù)農(nóng)村的特點(diǎn)，采取宣傳車、張貼宣傳標(biāo)語、出版墻報(bào)、發(fā)放宣傳資料、組織參加“安全日”活動(dòng)等多種形式，廣泛開展整治農(nóng)村公路交通安全宣傳教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)步驟
“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，從今年4月份開始，12月結(jié)束，分三個(gè)階段組織實(shí)施：
第一階段(5月上旬)：制定下發(fā)實(shí)施方案，對“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)作出安排部署。
第二階段(5月中旬至10月)：圍繞活動(dòng)內(nèi)容，深入推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開展，掀起活動(dòng)熱潮。
第三階段(11月至12月)：全面總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制，促進(jìn)“迎接十八大、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)常態(tài)化。
四、活動(dòng)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記付全福任組長，黨委副書記李正義、黨委宣傳委員李文杰任副組長，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人、雙管單位負(fù)責(zé)人及各村書記為成員，黨政辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的綜合協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和督查指導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過新聞宣傳和社會(huì)宣傳多種形式，大力宣傳文明知識(shí)，反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)，總結(jié)推介典型，做到人人知曉、人人參與、人人支持、人人奉獻(xiàn)，形成文明、和諧的人文環(huán)境和氛圍。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。把開展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)同中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，與文明創(chuàng)建、“創(chuàng)先爭優(yōu)”綜合目標(biāo)管理責(zé)任制等結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新方法，認(rèn)真抓好落實(shí)，確保活動(dòng)貼近實(shí)際，體現(xiàn)特色，扎實(shí)推進(jìn)。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇13
根據(jù)號(hào)文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校師生文明禮儀教育，培養(yǎng)師生的文明禮儀行為，學(xué)校特舉辦“百萬市民學(xué)禮儀”展示活動(dòng)，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日（星期二）下午2點(diǎn)直至結(jié)束。
二、參賽對象：
中心學(xué)校每班推薦1個(gè)節(jié)目參賽。
三、演講主題：
學(xué)文明禮儀、做文明市民
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）和高年級組（五、六年級），每個(gè)組分別取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
五、評分辦法：
從所有評委評分之中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后總和為參賽班級的最后得分，實(shí)行10分制評分。
六、人員分工
1、標(biāo)語設(shè)置：
2、標(biāo)語懸掛及收取：
3、場地布置及桌椅收存：
4、主持人：
5、評委：
6、統(tǒng)分：（排好名次并將資料移交負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀書寫及打印老師處）
7、攝影：
8、安全及紀(jì)律：
9、班級安全紀(jì)律管理
10、音響維護(hù)：
11、獎(jiǎng)狀書寫或打印：
12、獎(jiǎng)狀頒發(fā)：
13、資料整理：
14、后勤準(zhǔn)備：
15、衛(wèi)生管理：
七、活動(dòng)要求
1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報(bào)到XX老師處。
2、參賽作品展示時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、各人員必須對照分工按時(shí)到位，并把相關(guān)工作準(zhǔn)備就緒，保證此次活動(dòng)順利圓滿完成。
4、所有教師必須至始至終參加活動(dòng)，不遲到，不早退，不缺曠，該活動(dòng)以兩課時(shí)記入考勤。
5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動(dòng)不能如期舉行的，將另行通知。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇14
今年3月28日是第十六個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”，為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，決定在全校開展XX年“小學(xué)生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動(dòng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過開展宣傳教育和應(yīng)急演練，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日至4月1日
三、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展疏散演練。學(xué)校要在確保安全的前提下，在3月28日當(dāng)天利用班會(huì)、升旗、課間操等時(shí)間開展應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)，通過演練活動(dòng)使中小學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救技能，養(yǎng)成良好的'安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
2、加強(qiáng)安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語；
開展一次以安全教育為主題的國旗下講話；
出一期安全教育手抄報(bào)；
舉辦一次安全教育主題班會(huì)，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
3、高度重視災(zāi)害天氣防范工作。加強(qiáng)森林防火教育，注意安全用火，切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁，天氣多變，雨水較多，易發(fā)生災(zāi)害事故，也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結(jié)合本地實(shí)際落實(shí)防范措施，切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，并積極協(xié)調(diào)和配合相關(guān)部門，嚴(yán)防涉教交通事故。加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育和管理，落實(shí)晨檢制度，加強(qiáng)飲水管理，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，強(qiáng)化春季傳染病的監(jiān)測和防控，防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開展隱患排查治理，確保校舍、設(shè)施安全。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織，周密安排，明確專人負(fù)責(zé)，制定完善的活動(dòng)方案，力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、做好主題活動(dòng)的影像或文字資料的收集存檔，及時(shí)總結(jié)，查找不足，改進(jìn)工作，不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇15
1996年，國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個(gè)月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日，學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求，結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號(hào)《樂至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開展好第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，學(xué)校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng)，并以安全教育日為契機(jī)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動(dòng)安排
1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標(biāo)志牌、LED宣傳等。
3、主題班會(huì)：重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育，確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動(dòng)；向各班發(fā)放安全隱患排查表，將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災(zāi)、地震突發(fā)事故的`全校性應(yīng)急疏散演練，做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
6、對學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、危化品保管室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施）抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查，及教育活動(dòng)。
9、組織全校師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。競賽時(shí)間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用，以班級為單位組織所有學(xué)生參加競賽，并通過“小手牽大手”、“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，讓學(xué)生家長一起參加安全知識(shí)的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動(dòng)，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案，認(rèn)真做好落實(shí)工作，不走過場，確保活動(dòng)取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對本班的安全教育，不留安全盲點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，將開展第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)（附圖片）報(bào)教育局學(xué)校安全管理股
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇16
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，磨練意志，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，決定在校開展勵(lì)志教育活動(dòng)。為使活動(dòng)順利開展，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
開展勵(lì)志教育，就是要在學(xué)校營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵(lì)性的成長環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面都能受到熏陶和激勵(lì)，形成積極向上的人生態(tài)度，增強(qiáng)人生規(guī)劃意識(shí)，提高自我管理能力，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成主動(dòng)、自覺、勤奮、踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，獲得心靈的完美，完成人格的升華。通過勵(lì)志教育，勉勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，積極自我暗示，自立自強(qiáng)自信，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)習(xí)”到“我要學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變，品行上由“不敢犯錯(cuò)”到“不愿犯錯(cuò)”的轉(zhuǎn)變，管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變，發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
健康成長、勵(lì)志成才。
三、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立誠信教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
下設(shè)辦公室，設(shè)在德育處，
辦公室主任：付存喜
成員：中層以上干部、 各班主任、班主任、全體老師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、樹立勵(lì)志教育的榜樣。各年級要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，使廣大同學(xué)“學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標(biāo)”。如州惠八中陳斌同學(xué)20__年被查出患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良，到20__年，已經(jīng)完全無法行走。靠媽媽李惠云每天用三輪車接送上學(xué)，走過了7年艱難的歲月。陳斌同學(xué)以驚人的毅力克服重重困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并先后獲省“三好學(xué)生”、省“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”、市未成年人品德優(yōu)秀“旭日獎(jiǎng)”（三屆）、“全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽”三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮。在今年的高考中總成績達(dá)634分，被中山大學(xué)心理學(xué)專業(yè)錄取。陳斌同學(xué)以頑強(qiáng)的斗志，奏響生命的樂章，贏得社會(huì)各界的廣泛稱贊。陳斌同學(xué)的事跡引起了《南方日報(bào)》、《南方都市報(bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、州惠電視臺(tái)、《州惠日報(bào)》、《東江時(shí)報(bào)》等多家媒體的報(bào)道關(guān)注，被親切地稱為“勵(lì)志斌”。“勵(lì)志斌”不屈不撓的奮斗精神和積極樂觀的心態(tài)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)設(shè)勵(lì)志校園文化氛圍。各年級要加強(qiáng)勵(lì)志教育工作宣傳，營造勵(lì)志教育氛圍，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。要重視校園文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)、電視、廣播、宣傳櫥窗等，通過印發(fā)勵(lì)志倡議書，出版勵(lì)志板報(bào)，舉行勵(lì)志教育國旗下講話，觀看勵(lì)志影視片等系列活動(dòng)，結(jié)合班級管理日常活動(dòng)和共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織引導(dǎo)學(xué)生收集、自編、交流勵(lì)志名言，讀勵(lì)志詩歌，唱?jiǎng)?lì)志歌曲，講勵(lì)志故事等等，宣傳勵(lì)志事跡，樹立勵(lì)志典型，張揚(yáng)勵(lì)志理念，弘揚(yáng)勵(lì)志文化，讓校園的每一個(gè)角落、每一塊墻壁都富有教育意義，真正發(fā)揮對學(xué)生成長的激勵(lì)作用。
3、開展明禮勵(lì)志為主題的讀書活動(dòng)。各年級要根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校“道德講堂”、“網(wǎng)絡(luò)德育導(dǎo)師制”和“教育義工團(tuán)”工作，積極開展以明禮勵(lì)志為主題的系列讀書活動(dòng)，為學(xué)生列出必讀勵(lì)志修身書目。召開勵(lì)志故事推介會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中增長見識(shí)，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到古往今來人生成功從勵(lì)志開始的道理，學(xué)會(huì)制訂個(gè)人成長規(guī)劃，學(xué)會(huì)有計(jì)劃有目標(biāo)地生活，挖掘自身潛力，確立志向，自我激勵(lì)，提高心理品質(zhì)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。要定期舉辦勵(lì)志教育系列專題報(bào)告，有針對性的開展集中專題講座，教育和激勵(lì)學(xué)生立志成人成才。
4、開展磨練學(xué)生意志的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以磨練意志為目的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生對自我規(guī)劃的執(zhí)行力，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的品行。高一年級要組織好新生軍訓(xùn)工作，提高軍訓(xùn)質(zhì)量。要充分利用校外活動(dòng)場所和德育教育基地，積極開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。建立勵(lì)志演講團(tuán)、立志長跑隊(duì)、勵(lì)志記者團(tuán)等學(xué)生勵(lì)志社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生從實(shí)踐活動(dòng)中勵(lì)志，從興趣愛好中勵(lì)志。
5、創(chuàng)建學(xué)生自我管理的勵(lì)志教育模式。要建立學(xué)生自我激勵(lì)、自我反省、自我管理的教育模式，讓學(xué)生在生活中勵(lì)志，在勵(lì)志中生活，依靠自己的力量去解決學(xué)習(xí)、生活中的問題，獲得成功體驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生“相信自我、依靠自我”的信心。各年級可結(jié)合“學(xué)生成長記錄”，增加“勵(lì)志成長”內(nèi)容，認(rèn)真記錄個(gè)人每一天的成長過程，指導(dǎo)每一位學(xué)生把每一天的生活當(dāng)作勵(lì)志的平臺(tái)，每天反思自己，激勵(lì)自己，管理自己，養(yǎng)成自我反思、自我激勵(lì)、自我管理的習(xí)慣，從而做到“今天要比昨天好，明天要比今天好。”各年級要結(jié)合形式多樣的班級活動(dòng)，舉行“發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，改正一個(gè)缺點(diǎn)，追求一個(gè)目標(biāo)”和“我承諾，我追求”等主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
開展勵(lì)志教育的最終目的是要促使學(xué)生樹立人生志向，磨練意志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長。各班開展勵(lì)志教育活動(dòng)，一定要立足于學(xué)生的潛能發(fā)揮，立足于學(xué)生的成功成長，立足于學(xué)生的心理需求。要加強(qiáng)勵(lì)志教育與學(xué)生良好品德養(yǎng)成之間的相關(guān)性研究，探索和構(gòu)建適合中學(xué)生實(shí)際的勵(lì)志教育內(nèi)容體系和行之有效的勵(lì)志教育的實(shí)踐模式。要科學(xué)設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，制定切實(shí)可行的勵(lì)志教育活動(dòng)實(shí)施方案，讓勵(lì)志教育真正貼近學(xué)生的發(fā)展需要，真正得到家長支持。通過勵(lì)志教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自我激勵(lì)能力，不斷完善學(xué)生的意志品質(zhì)，促使班班奮發(fā)向上，人人刻苦奮進(jìn)，真正使勵(lì)志教育取得實(shí)效。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇17
初級中學(xué)“雙美好”活動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃提要：貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理
初級中學(xué)“雙美好”活動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
為深化開展文明城市創(chuàng)建工作，貫徹落實(shí)姜堰市《教育系統(tǒng)開展“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。在我校中小學(xué)組織開展“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”主題實(shí)踐活動(dòng)。（簡稱“雙美好”活動(dòng)）現(xiàn)就相關(guān)具體工作制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人，共同把姜堰建設(shè)得更加美好。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20~10月28日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法和要求及責(zé)任部門（人）
（見附表）
四、活動(dòng)要求
1.團(tuán)委、年級組、各班級要借助一切手段大力宣傳“雙美好”。
2.面向全體師生，重點(diǎn)抓好有關(guān)活動(dòng)的實(shí)效性。
3.各責(zé)任部門和人員務(wù)必按照實(shí)施方案，結(jié)合本校本班實(shí)際情況，按時(shí)、高效地開展活動(dòng)，上報(bào)材料。
4.校長室督促檢查。
附表： 內(nèi)容 時(shí)間 方法和要求 責(zé)任部門（人）
“崇尚文明”宣傳 9月18日~19日
政教處、團(tuán)委研究制訂、發(fā)放活動(dòng)方案 x 9月19日
1.張掛橫幅、標(biāo)語 x 9月20日
2.舉行“雙美好”啟動(dòng)儀式，由政教處發(fā)出倡議 年級組 9月21日
3.組織部分學(xué)生上街宣傳 團(tuán)委 9月21日
4.修訂發(fā)放“文明禮儀”具體要求 x 9月21日
5.制訂發(fā)放“學(xué)生家庭文明守則” 年級組 9月20日~10月20日
6.“好書伴我成長”讀書競賽活動(dòng) 年級組 9月26日
7..各班出一期“雙美好”專題黑板報(bào)，檢查評比 年級組 9月26日~9月28日
8.組織學(xué)一制訂“文明習(xí)慣養(yǎng)成”行動(dòng)計(jì)劃 各班班主任 9月28日~10月9日
9.制作“雙美好”手抄報(bào)，三~九年級每班上報(bào)四份（十月九日上報(bào)） 各班班主任
“文明傳遞”活動(dòng) 10月9日~10月12日
1.組織團(tuán)員、少先隊(duì)員去敬老院慰問老人 團(tuán)委 10月9日~10月12日
2.組織團(tuán)員、少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)服務(wù) 團(tuán)委 10月13日~10月16日
3.各班組織學(xué)生制訂“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃
4.以班級為單位開展“文明交通”“文明上網(wǎng)”“低碳生活”大討論 各班班主任 “放飛文明”
成果
10月18日~10月21日
1.開展文明校園、文明班級、文明小衛(wèi)士爭創(chuàng)活動(dòng)；各班評選出“文明小衛(wèi)士”2~4名 各班班主任 10月22日
2.各班報(bào)送1~2份文明小衛(wèi)士事跡材料 各班班主任 10月26日
3.舉行“雙美好”總結(jié)表彰大會(huì)
校長室
10月28日
4.整理有關(guān)資料歸檔
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇18
活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，結(jié)合學(xué)校本學(xué)年提出“尊老愛幼教育年”的活動(dòng)，在校園中營造尊師氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。同時(shí)，通過活動(dòng)，讓全體教師感受幸福，進(jìn)一步明確責(zé)任。
活動(dòng)內(nèi)容：五個(gè)一
1、學(xué)唱一首表達(dá)愛師的歌曲，并把歌詞抄寫下來。（音樂課、班隊(duì)課）
2、畫一幅老師的畫像。
3、認(rèn)識(shí)學(xué)校每一位老師。
4、為老師做一件力所能及的事。
5、寫一篇以“尊師”為主題的'作文。
活動(dòng)要求：
引導(dǎo)隊(duì)員不但要尊敬自已的班主任、輔導(dǎo)員、科任老師，還要尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師員工的工作情況，從而獲得對教師隊(duì)伍的總體認(rèn)識(shí)。要體驗(yàn)“老師備課、上課”的辛苦，還要體驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理工作的困難和員工服務(wù)教育教學(xué)工作的艱辛，教育隊(duì)員不但要尊敬自已的老師，還要尊敬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工。
活動(dòng)措施：
1、“五個(gè)一”活動(dòng)之中分別評選出各年級一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
2、三至六年級以賀卡形式把《尊師》其中一首歌詞抄在賀卡上。第九周星期一下午2：00由各班中隊(duì)長收齊交到大隊(duì)部。（第十六周藝術(shù)節(jié)進(jìn)行尊師歌詞比賽）
3、一至三年級畫一幅老師的畫像，四至六年級設(shè)計(jì)一枚《尊師章》。畫像、尊師章不統(tǒng)一要求，只要體現(xiàn)學(xué)生對老師的尊敬，有特色，色彩鮮明。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)一張參賽復(fù)印紙。可以先上網(wǎng)查找資料，然后再設(shè)計(jì)。第十周星期一下午2：00由各班中隊(duì)長收齊交到大隊(duì)部。
4、第十周班隊(duì)課，利用教學(xué)平臺(tái)，學(xué)校宣傳欄教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校每一位老師和為老師做一件力所能及的事的方法。（以調(diào)查表形式抽查學(xué)生）
5、第十二周班隊(duì)課，寫一篇以“尊師”為主題的作文（一至二年級抄寫尊師格言，三至四年以日記形式200字以上的日記，五至六年級不少于400字的作文。
通過尊師“五個(gè)一”的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)了學(xué)生寫作能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。得到了鍛煉、提高，達(dá)到學(xué)校提出的要求。讓最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在社會(huì)的每個(gè)角落。
革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案策劃 篇19
活動(dòng)時(shí)間：XX年9月24日
活動(dòng)內(nèi)容：祖國在我心中愛國歌曲教育活動(dòng)
活動(dòng)目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，時(shí)時(shí)提高警惕，把祖國牢記在心，做一個(gè)健康、向上、愛國的合格少先隊(duì)員，從小立志為祖國爭光。
活動(dòng)過程：
一、上周工作小結(jié)
二、本節(jié)活動(dòng)安排
(一)讓同學(xué)們明白道理：大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，小的方面通過愛學(xué)校、愛家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽(yù)。
(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?
(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識(shí)?
三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。
四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?
1、同學(xué)們討論交流。
2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多：如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的.祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，
充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。
五、學(xué)唱愛國歌曲。
六、同學(xué)們談通過今天的活動(dòng)有什么體會(huì)，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。
1、同學(xué)們討論交流。
2、教師詢問。
七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。
八、活動(dòng)小結(jié)：我們是六年級的同學(xué)，我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。