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舉辦社會實踐活動的策劃書大全

發布時間:2023-07-16

舉辦社會實踐活動的策劃書大全(精選16篇)

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇1

  一、活動目的

  (一)通過參觀健力寶企業,讓孩子們切實了解三水飲料企業民族品牌的發展歷程,感受“與體育相結合,伴運動共成長”的健力寶企業文化,在濃厚的與運動結緣的企業文化氛圍中,激起孩子們的運動熱情,培養孩子們酷愛故鄉、建設故鄉的真摯情感。

  (二)通過參觀健力寶飲料生產線,了解灌注、包裝、輸送成品等各個制造環節的情況,使孩子們對機械化生產有一個較為直觀的印象,激起他們對科學技術在生產中應用的好奇心。

  (三)通過活動,培養孩子們互幫互助、文明忍讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮節,并增進家長們的交換。

  二、活動主題:

  走近工廠車間開闊人生視野

  三、時間和地點:

  1、時間:20xx年4月18日(星期六)下午14:00;

  2、參觀地點:三水區健力寶南路健力寶工廠。

  四、活動組織:

  家委會成員及部份家長。

  五、參加職員:

  一(1)班學生及家長、老師(自愿報名)。

  六、活動用度:

  本次活動不須交費。

  七、活動程序安排:

  (一)下午13:15中心小學正門集合,集隊步行動身到目的地(大約500米)。

  總指揮盤點人數下午13:30準時動身。

  (二)預計13:50到達三水健力寶企業門口,到達后集合分成三大組,以組為單位進行參觀學習。

  (三) 16:30在健力寶企業門口以組為單位,盤點完人數后,由家長帶著自己的'小孩自行解散,活動結束。

  八、活開工作分工:

  活動總指揮及聯系人:

  安全負責職員:家委會成員班子,落實到各小組負責人

  (一)前期工作:

  與老師的信息接口、參觀學習活動地點和活動文字方案制定(包括邀請老師,通過家校通發信息給家長、發放活動回執):奕婷媽媽、雅晴爸爸、玨煕媽媽、一森媽媽負責。

  (二)現場工作:

  1、現場總指揮:;家委會成員職員配合;

  2、活動現場安全監視:第一組由婧爸負責;第二組由玨媽負責;第三組仁媽負責。

  3、活動宣傳及現場攝影由子媽媽、姍媽媽負責。

  4、后勤服務:張媽媽及部份家長負責

  (三)后期工作:家委會成員對孩子家長們進行活動展開情況反饋。

  九、留意事項

  1、本著快樂、安全、友誼的宗旨展開本次活動;工作職員和全體家長齊心協力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。

  2、活動進程入耳從同一指揮,不要單獨行動,碰到題目可與總指揮聯系。

  3、參加活動同學同一穿年齡禮服。

  4、每人自備充足礦泉水或飲料。

  5、留意安全,必須在指定的范圍內活動

  6、各組負責人應當經常盤點人數,避免有人掉隊。

  7、各組負責人教育孩子們不要在公共場所擁堵喧嘩,愛惜公物,留意公共衛生、穩定扔果皮紙屑。

  8、參加活動的小孩必須由一位家長陪同。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇2

  一、活動目的:

  秋天是收獲的季節,為了讓同學們拓展視野、豐富知識面,感受豐收的喜悅,培養學生熱愛勞動和不怕吃苦的精神,特組織本次活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月1日全天.

  三、集合地點:

  區實驗小學門口東側;集合時間:早上7:40

  四、活動地點:

  寒亭街道大埠村(豐華路與北環路交叉路口向東約3公里)

  五、參加人員:

  四年級三班全體同學(向老師報名者),家長自愿參加(提前向老師報名,或通過學生向老師報名)。

  六、人員分工及職責:

  1、負責人:家委會全體成員

  全面負責本次活動的協調及安全工作。

  2、活動分工:李文鈺家長負責花生地及廠房現場參觀的布置;攝影:(馬琪成家長);錄像:(孫可欣家長);車輛(盡量大型車)安排(3)輛:(提供車輛者向張老師提前報名);人員清點:(周發韌家長);行走隊伍紀律負責:(徒步行走需要家長照看,初步定張子璇、王淑穎、朱滎春等同學家長,另外參加徒步行走的家長可直接向張老師報名);。

  3、活動前由班主任強調安全問題,了解學生身體情況。

  七、活動過程

  1、從實驗小學步行約12里路到寒亭街道大埠村。行程路線:豐華路向北、北環路向東約4000米、見苗木花卉的牌子后向北約500米、見路口向東約1000、葉家莊子村向北約500米即到目的地。途徑苗木基地、葉家莊子新農村建設基地、部分小工廠、花生采摘現場。

  2、(1)參觀一下苗木種植基地;約15分鐘。

  (2)參觀一下部分廠房的操作間;約40分鐘。

  (3)到花生種植基地采摘花生,根據實際情況確定時間。

  八、注意事項:

  1、徒步行走:來、去徒步走;不陪同孩子的家長下午4:00準時到出發地點接孩子。

  2、一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊。家長隨時監控班級學生的情況,緊急問題及時和班主任聯系。

  3、進入活動場地以后,重點注意安全、珍惜勞動果實,保護好基地種植環境。在家長視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向家長請假。

  3、在活動過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  4、每位學生準備一個背包,里面備好中午所需食品、濕巾、小毛巾等,特別注意備足飲水。另外準備一把小鏟子;最好帶遮陽帽。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇3

  社會實踐主題:

  天使行動高校行暑假援助活動

  主辦單位:

  廣東天使行動高校行團隊

  第一部分——總體概述

  活動背景:

  天使行動,是一個致力于校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長,以致共同發展的平臺,目前主要通過發掘校園里的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢群體(農民工、貧困群體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。

  活動目的:

  傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;并在貧困地區對小學進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收獲。

  活動主題:

  天使降臨,愛滿鳳凰

  活動時間:

  XX年暑期(具體時間在七月初,將結合各大高校暑期放假時間)

  活動地點:

  湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學

  活動簡介

  活動形式

  活動時間

  活動內容

  目的

  發放衣物物資

  活動正式開展的第二天上午

  發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物

  使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。

  感通教育

  活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

  包括音樂美術體育類感通教育的教學

  孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會

  學校物資援建

  與教學時間同步

  學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充

  書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

  拜訪貧困家庭

  正式活動第三天下午

  拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

  對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導

  競賽與娛樂

  正式活動第二天下午

  三年級乒乓球比賽;

  利用前兩天的學習,組織相關的比賽;

  最后的大合影

  利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教于樂,孩子們開心是王道

  活動流程:

  l 活動宣傳 五月底至六月底

  1) 宣傳方式:網絡宣傳;聯系各學校青年志愿者協會協助宣傳

  2) 宣傳內容:對天使行動公益內容的宣傳;對鳳凰之行的宣傳

  l 志愿者招募 六月上旬

  招募要求:

  1) 履行志愿服務承諾,聽從組織的領導。

  2) 自覺維護服務對象的合法權益,自覺維護志愿者組織和志愿者的形象。

  3) 有愛心,能吃苦耐勞;有耐心,能堅持給孩子教導。

  志愿者招募細則見附錄

  l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬

  衣物在前期的活動中收集,在此時進行分揀和匯總。

  文具等物資在此時列好清單,進行購買

  l 衣服的清洗消毒 六月下旬

  衣物物資的處理階段

  l 購買火車票、保險 六月下旬

  鳳凰之行的前期準備

  l 衣服、文具等物資的物流運送 七月初

  l 按照上文提及的活動形式開展公益活動 七月初

  l 結束活動,返程回到廣州 七月中旬

  活動要求:

  l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動時間安排在暑期的適當時間,此舉能方便團隊對活動做好準備,也同時有利于志愿者安排好時間。

  l 受捐助方組織單位能為活動參與志愿者,志愿者協會開具活動證明。(詳見附錄)

  l 最重要的一點,希望受捐助方組織單位能保障好當地學生和此行志愿者的人身安全。

  受援助對象背景:

  小學共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。小學地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業后就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落后。在XX年被熱心人士發現前,連國旗臺,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注后,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較于以前,學校條件仍舊落后。

  第二部分——具體策劃

  一、發放衣物物資

  衣物重量:300KG(暫定)

  衣物組成:冬衣占五成,單衣占五成

  原因:禾庫鎮境內一般海拔在650至830米之間,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃,最低氣溫-10℃左右,最高氣溫時32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)

  發放對象:學生,教師及村民

  發放標準:每個學生三件冬衣,兩件單衣;

  每戶村民兩件冬衣,兩件單衣;

  每位教師三件冬衣,兩件單衣。

  發放人員:天使行動團隊成員及志愿者

  二、通識感通教育

  課程開設:語言,美術,音樂及體育

  教學安排:

  u 幼兒園

  第一天

  第二天

  第三天

  09:30——11:30

  急救知識講座

  發放物資

  體育

  14:00——15:30

  美術

  競賽與娛樂

  家訪

  15:40——17:00

  音樂

  u 一年級

  第一天

  第二天

  第三天

  09:30——11:30

  急救知識講座

  發放物資

  音樂

  14:00——15:30

  體育

  競賽與娛樂

  家訪

  15:40——17:00

  美術

  u 三年級

  第一天

  第二天

  第三天

  09:30——11:30

  急救知識講座

  發放物資

  美術

  14:00——15:30

  音樂

  競賽與娛樂

  家訪

  15:40——17:00

  體育

  教學人員:支教組志愿者

  教學須知:1、志愿者需提前備課。備課要求語言通俗易懂,內容適合學生接受;

  2、音樂課支教教志愿者需提前備好給學生的講義;

  3、志愿者要盡可能的與學生進行互動。

  三、校園物資援建

  圖書館援建:1、圖書捐贈。購買適合小學內各年齡段的圖書,字母表,字典詞典等。捐贈數量約100本。

  2、書架制造。為應對圖書館的擴容,相應的援建2~3個書架。

  3、圖書館整理。用系統科學的方法管理圖書;圖書館內部的美化建設,為學生營造一個溫馨舒適的閱讀環境。

  體育設施援建:

  1、小型便攜式籃球框兩個。豐富學生們的課外體育生活,改變學生們只有乒乓球臺這單一體育設施的現狀。

  教具體育用品援建:

  1、教具。橡皮泥,美術本,水彩筆,蠟筆,鉛筆,美術紙,剪刀,膠水等美術用品;收音機,歌曲磁帶等音像制品

  2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍,小籃球,氣針,打氣筒,足球,羽毛球及球拍,還有適合學前班的體育用品。

  3、基本醫療藥品。購置醫療箱,帶去一定數量常用醫藥。

  工作人員:后勤組志愿者

  四、探訪貧困家庭

  探訪家庭條件:家庭條件在當地條件水平下較低;

  孩子學習優秀的家庭;

  單親家庭,留守兒童家庭,孩子有心理問題趨向。

   1、給予物質上的幫助(物資方面)

  2、對于學校表現特別優異且家庭條件較差的學生給予資金援助

  3、開導鼓勵孩子,激勵其刻苦學習;對有家庭變故,具有心理問題趨向的孩子進行心理輔導

   1、時間:第三天下午

  2、團隊分成兩組分別同時探訪,每組探訪兩個家庭

  五、競賽與娛樂

  活動概況:

  項目名稱

  面向對象

  負責人

  備注

  乒乓球比賽

  三年級學生

  黃爍民

  獎勵制度

  歌唱比賽

  所有學生

  李華英

  獎品獎狀之類的

  急救知識比賽

  所有學生

  楊觀勇

  為檢驗急救講座的成果

  美術比賽

  所有學生

  陳勤思

  根據情況選擇橡皮泥或水彩畫

  活動原則:1、鼓勵學生們參與到活動中來,讓孩子們在娛樂和比賽中收獲快樂并一定程度上鞏固所學過的'知識。

  2、競賽中參與大于成績。淡化比賽名次,為參賽學生準備好鼓勵用的小禮品。

  第三部分——內部工作

  一、 人員安排

  總負責人:楊觀勇 李華英

  組別

  負責人

  成員

  工作內容

  宣傳組

  張月清

  /

  宣傳此次活動,記錄活動過程的點滴;為下學期的宣傳和此次活動的總結收集素材

  聯絡組

  陳勤思

  /

  活動前后的聯系工作;保障通訊的暢通,及時反饋信息給團隊

  支教組

  黃鑠民

  各大高校招募的志愿者。6

  完成此次活動支教部分

  后勤組

  楊觀勇

  各大高校招募志愿者。2

  完成此次活動援建部分

  探訪家庭人員分組(再議)

  組別

  負責人

  人員組成

  備注

  第一組

  楊觀勇

  第二組

  李華英

  二、 路線規劃

  1、在廣州站坐火車抵達吉首市(近16小時)

  K9064/K9065

  廣州 - 吉首

  14:04 - 05:53

  15小時49分

  硬座 104.5 硬臥下 211.5

  2、在吉首坐汽車抵達禾庫鎮(兩個多小時)

  備注:汽車每天只有一班,下午兩點從吉首開往禾庫。

  三、物資表(具體待定,二版策劃書確定)

  1.圖書的購置 100本共計1006元,實體店購買)

  圖書類別

  數量

  預算

  適用對象

  幼兒早教故事圖書

  5

  5*10=50

  幼兒園

  幼兒早教思維游戲

  5

  5*10=50

  幼兒園、一年級

  好習慣故事書

  5

  5*10=50

  幼兒園、一年級

  注音版名著

  40

  40*10=400

  一年級、三年級

  作文選

  5

  5*15=75

  一年級、三年級

  成語小詞典

  5

  5*10=50

  一年級、三年級

  漢語詞典

  5

  5*15=75

  一年級、三年級

  十萬個為什么(淘寶)

  18

  56

  一年級、三年級

  注音版各類漫畫動畫書

  22

  200

  各年級

  2.體育用品購置 (共計305元)

  體育用品類別

  數量

  預算

  跳繩(實體)

  20

  20*2.5=50

  乒乓球拍(淘寶)

  5

  5*15=75(包郵)

  羽毛球拍(淘寶)

  3

  3*20=60(包郵)

  兒童足球(淘寶)

  3

  3*10+10(運費)=40

  便攜氣筒(淘寶)

  1

  20(包郵)

  毽子/乒乓球/羽毛球

  (實體)

  10+20+20

  20+20+20=60

  3.教具物資購置 (共計588元)

  物品類別

  數量

  預算

  橡皮泥(實體)

  10

  10*15=150

  水彩筆(淘寶)

  10

  10*15=150

  兒童歌曲磁帶

  3(套)

  3*20=60

  急救箱(淘寶)

  1

  25(包郵)

  移動兒童籃球架(淘寶)

  2

  2*99(包郵)

  美術本(實體)

  80

  80

  標簽貼紙(實體)

  足夠200本書

  5

  4.后勤物資 (共計100元)

  物品類別

  數量

  預算

  常用藥品(校醫院購買)

  視情況而定

  100

  四、資金預算(具體待定,三版策劃書確定)

  1.路費

  去程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045

  汽車(吉首到禾庫)10*20=200

  返程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(團隊支出)

  汽車(吉首到禾庫)10*20=200 200*0.5=100(團隊支出)

  總:1045+200+522.5+100=1867.5

  2.物資運送

  預計:1500

  3.物資購買

  圖書購置1006

  體育用品購置305

  教具物資購置588

  后勤物資:100

  小計:1006+305+588+100=1999

  4.書架制作100

  前三項總計5466.5

  .團隊成員保險

  未統計

  5.紀念衫印制(待議)

  單件:23.5 制版費:80

  小計:23.5*86(暫定)+80=20xx+80=2101(元)

  第四部分——附錄部分

  附錄一:個人活動證明

  證明

  茲證明______________(學校)_______________(姓名)于年暑期(7___日至7___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學,在下鄉期間,該同志表現積極,踏實工作。

  特此證明!

  天使行動高校行(蓋章) 禾庫鎮雀兒寨小學(蓋章)

  附錄二:參與公益的協會證明

  證明

  茲證明______________(學校)_______________(社團名稱)于年暑期(7___日至7___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學,在下鄉期間,該社團為貧困小學捐助了價值________(金額)物資。在此對該社團表示衷心的感謝!

  特此證明!

  天使行動高校行(蓋章) 禾庫鎮雀兒寨小學(蓋章)

  附錄三:志愿者報名表

  年“天使行動高校行”志愿者報名表

  姓名

  性別

  出生年月

  免冠

  小一寸

  證件相

  就讀大學

  身高

  手機號碼

  QQ號碼

  身份證號碼

  特長與愛好

  支教崗位

  音樂□ 美術□ 體育□

  意愿服務崗位

  第一志愿:

  第二志愿:

  第三志愿:

  參與活動的目的

  個人簡介

  志愿服務經歷

  個人聲明

  我保證以上所提供之信息屬實,且承諾自愿服從工作安排,遵守志愿者管理條例。否則將視為本人自動放棄本次志愿服務資格。

  (本人簽名)

  年 月 日

  附錄四:志愿者招募須知

  年“廣東天使行動高校行”志愿者招募須知

  一、活動背景:天使行動,是一個致力于校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長,以致共同發展的平臺,目前主要通過發掘校園里的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢群體(農民工、貧困群體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。

  二、活動目的:傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;并在貧困地區對小學進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收獲。

  三、活動主題:天使降臨,愛滿鳳凰

  四、活動時間:XX年暑期(七月初,將結合各大高校暑期放假時間)

  五、活動地點:湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學

  六、受援助對象背景:

  雀兒寨小學共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。小學地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業后就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落后。在XX年被熱心人士發現前,連國旗臺,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注后,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較于以前,學校條件仍舊落后。

  七、活動簡介

  活動形式

  活動時間

  活動內容

  目的

  發放衣物物資

  活動正式開展的第二天上午

  發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物

  使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。

  感通教育

  活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

  包括音樂美術體育類感通教育的教學

  孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會

  學校物資援建

  與教學時間同步

  學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充

  書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

  拜訪貧困家庭

  正式活動第三天下午

  拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

  對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導

  競賽與娛樂

  正式活動第二天下午

  三年級乒乓球比賽;

  利用前兩天的學習,組織相關的比賽;

  最后的大合影

  利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教于樂,孩子們開心是王道

  七、志愿者招募

  1.支教組志愿者招募(6人)

  工作內容:完成兩天半的支教任務;晚上放學后參與貧困學生的家訪活動。

  支教科目: 美術、音樂、體育(感通類教育)

  教學安排:

  u 幼兒園

  第一天

  第二天

  第三天

  09:30——11:30

  急救知識講座

  發放物資

  體育

  14:00——15:30

  美術

  競賽與娛樂

  家訪

  15:40——17:00

  音樂

  u 一年級

  第一天

  第二天

  第三天

  09:30——11:30

  急救知識講座

  發放物資

  音樂

  14:00——15:30

  體育

  競賽與娛樂

  家訪

  15:40——17:00

  美術

  u 三年級

  第一天

  第二天

  第三天

  09:30——11:30

  急救知識講座

  發放物資

  美術

  14:00——15:30

  音樂

  競賽與娛樂

  家訪

  15:40——17:00

  體育

  八、志愿者招募要求

  1.熱心公益,樂于助人

  2.具有相關志愿者服務經歷者優先

  3.具有與志愿者招募項目教扎實能力者優先

  (如有小學教學功底,參與過圖書管理工作等)

  4.具有音樂美術體育特長者優先

  5.身體健康,無傳染性疾病,能較快適應新環境

  九、志愿者權利

  1.報銷差旅費用的一半

  2.為志愿者購買保險

  3.提供參與的活動證明

  4.全程對活動的意見與建議

  十、報名方式

  1.郵箱報名。填寫完報名表后提交到郵箱

  聯系人:張月清

  2.微博報名。在微博上關注“天使行動高校行”,上傳報名表并@“天使行動高校行”

  備注:本次志愿者招募的最終解釋權歸天使行動團隊所有

  如有疑問,詳詢楊觀勇

  附錄五:背景資料

  一、雀兒寨小學的一些情況

  1.實拍湖南禾庫鎮貧困山區小學生的艱難生活

  2. 湘西苗寨探訪之禾庫雀兒寨小學

  二、天使行動志愿者第一次興義行概況

  1.貴州興義行紀實(我們在貴州喝醉了)

  2.長田小學陸必躍老師的回信(花兒為什么這樣紅)

  3. 興義行所看、所感、所想(志愿者的活動感想)

  4.貴州興義行照片

  5.貴州興義市德臥鎮郎行村和長田小學概況(天使行動年活動)

  致“廣州天使行動高校行”的一封信

  各位大學同學、朋友:

  您們好!

  首先,在這里,我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動”,同時也要感謝你們匯來的助學基金。是您們,是您們,讓我們彼此的心如此靠近。

  長田希望小學原名灰老小學,始建于上個世紀六十年代,如今已走過了幾十年漫長的歷史。學校由原來的土房變成了平房,又由平房變成了現在的樓房,年級由三個級增為現在的七個級(含學前班),學生由原來的百十來人增加到如今的二百多人。目前,學校共有教職員工14人,在校學生208人,住校生42人(住農戶家有50來人)。學生都是來自于郎行村12個組的家庭。學校地處貴州省安龍縣德臥鎮南面22公里處,與廣西隆林縣椏杈鎮、天生橋二級電站隔河相望。學校為村級完小,歸德臥教育管理委員會管轄。這里的山美、水也美,這里的民風很純樸。

  剛剛師范畢業的我回到家鄉,在踏進教室上課的第二天,學校的主體教學樓就被鑒定為危房,上級作出批示,要求學校全體師生搬出教室,自那天起,我們露天上課約一個月的時間,隨后不斷與村組商量,在村活動室上課,還搞起了復式教學。但最終以人員分散,一盤散沙而結束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡易的活動板房,還可以勉強住下來,雖然比較破舊、狹窄、黑暗,但是,我們克服了種種困難,可喜的是教學又恢復了正常。

  XX年9月22日,迎來了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動”的執行者吳坤、羅國亮、李文財三位大學生。在和三位同學進一步溝通后,為我校爭取到了王子練、岑柱清兩位同學的助學金。

  但是,目前學校還仍然面臨著許多困難,比如說住校生使用的床大約還需要50張雙人床,還在等待解決之中(現用的是和德臥高中部暫時借用的20張上下層雙人床,以提醒學校送還),部分學生因為沒有床位而在校門口租房子住,有的學生還把床鋪在水泥地板上睡,加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導致了學習成績難以提高的現象。要是全都住學校就好了!

  現在開始入冬了,天氣逐漸的冷,孩子們的身體又不怎么好,衣著都十分的單薄,如果能統一給學生發一套衣服就好了。

  學校目前有一間不足20平方米的圖書室,里面的圖書數量亟待充實,教學儀器設備單一,辦公用品短缺。這些,都給教學提高了一定的難度。

  學校地處偏僻地區,體現了他的局限性,加上網絡等資源的困乏,還有教師年齡差距比較大,視野學習范圍狹小等原因,導致了教學經驗的缺乏,特別是缺乏有特長、專長的教師,如果有自愿到我校交流獻寶的,我們學校一定會以誠相待,熱烈歡迎。

  最后祝大家

  身體健康!

  萬事如意!

  陸必躍

  XX年10月17日

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇4

  一、活動背景

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標

  活動目的.:展現大學生良好精神風貌。

  活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

  活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、在需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。

  四、活動開展

  目的地:xx省xx縣。

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭。

  1調查問卷形式,回來后統計數據。

  2典型事例個別采訪的形式。

  3給老人送去生活所需。

  4帶去精神方面的文藝等娛樂。

  5跟當地媒體聯系,做好協調。

  6加工成文字材料,做好最后的總結。

  五、經費預算

  1、來回路費,每人次xx元,預計xx元。

  2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計xx元。

  3、頂帽子xx元左右。

  4、吃飯、住宿左右。

  5、調查問卷份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

  6、總計xx元左右。

  7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活動中應注意的問題及細節

  1、安全問題。

  2、注意大學生自身形象。

  七、活動負責人及主要參與者

  組織策劃:

  參與者:

  宣傳等將會責任到人。

  1、前期準備。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活動策劃書,聯系xx有限公司。

  招募隊員。

  采購團隊所需物品。

  2、活動安排。

  xx月號:從乘車到達,xx有限公司經理熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環境。

  xx月號:公司總經理在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  xx月號:分隊隊員繼續加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得。

  xx月號:公司總經理為我們講解銷售人員知識、豬的飼養管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識。

  xx月號————xx月號:隊員們前往xx市xx鎮跟隨公司銷售員一起做飼料銷售。

  3、活動后期。

  積極尋找媒體發布暑期實踐活動新聞。

  活動后及時總結,并及時上報相關資料。

  八、經費預算

  車費:xx元/人共計xx元。

  團隊申報材料制作xx元。

  共計xx元。

  九、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀校規、交通規則,尊重當地的風俗習慣,注重禮儀禮節,禮貌待人,著裝正式、整潔,體現四川農業大學動醫學子良好的精神風貌。

  2、加強安全教育。

  3、發揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮。

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業性歌舞廳。

  6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當地群眾發生沖突事件。

  7、乘坐正規的客運單位車輛。

  8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇5

  一、調研主題

  全球化背景下閩西客家文化的變遷

  二、調研背景

  客家文化內涵豐富、獨具特色,是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內外的客家祖地。

  響應中央關于大學生應積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養大學生的團隊協作創新意識和社會交際能力。

  三、調研目的和意義

  1、有助于同學們了解閩西客家文化,提高文化意識。

  2、在調研中,我們可以得到與民俗學專業知識相關的實踐經驗。

  4、得出總結,提出建議和意見,為海西經濟發展提供有效依據,為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

  5、本次調研,旨在從根本上拉動學生學以致用,讓理論拉動學習,學習投身實踐。

  四、調研組織形式

  本次調研以實踐團隊為組織形式,以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點,采用田野作業、文獻學等方法搜集、整理資料,調研結束后進行資料匯編及其他成果轉化。

  五、調研策劃:

  根據調研組對活動地的了解,結合學生的.實際情況,我們對本次活動有如下暫時性安排:

  (一)前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日

  1、xx月xx日——xx月xx日

  確定實踐主題、資料來源(政府數據與當地居民)、組建團隊(xx人)、尋找指導老師,研究方向:民俗學)、對調研內容進行充分討論,填寫申報材料并上交至團委。

  2、xx月xx日——xx月xx日

  準備實踐所需的材料,學習理論知識,查詢相關資料,設計問卷、訪談內容,做到有備而行。

  (二)中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

  1、分成4個小組分別調研閩西客家文化:

  第一小組:調研物質生活民俗(包括:飲食、服飾、居住建筑)

  第二小組:調研歲時節日民俗(包括:年節、元宵、清明、端午、中秋)

  第三小組:調研人生儀禮(包括:誕生、成年、婚姻、喪葬)

  第四小組:調研民間藝術(主要是山歌)

  參觀走訪、問卷調查、采訪座談,了解閩西文化內涵、特點與變遷,探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

  2、舉辦“村民隊員共聯歡,相親相愛一家人”聯歡活動。

  (三)后期總結工作xx月xx日——xx月xx日

  1、組織學生安全返校。

  2、總結本次實踐內容,主要收獲及不足之處。

  3、整合調研數據,做好實踐報告、調研報告

  4、圖片展。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇6

  一、活動整體概況

  活動主題

  隊伍名稱

  活動口號

  活動地點

  活動時間

  二、活動形式

  1)招募實習隊員

  在工學院網站上發布新聞,在全院范圍內招募隊員,通過選拔,選出態度認真、踏實肯干的同學組成實習小組,參與三·一重工為期一個月的實習活動。

  預期目標:

  為我院學生搭建社會實踐平臺,讓更多大學生參與到實習活動中去,學習節能減排相關的先進知識。

  2)組織學習節能減排的相關知識

  在網上查找工業節能減排的相關資料,以及國家在節能減排方面做出的具體要求,了解中國工業節能減排的現狀。

  預期目標:

  增加實踐隊員在工業節能減排方面的知識,為本次實踐活動的順利開展打好基礎。

  活動成果總結

  ①同學們共同討論,交流活動心得,做出活動總結,概括自己在以往學習中的不足之處,并作出未來學習生活的計劃書。

  ②認真完成實習報告,記錄總結自己在工廠實際生產中學到的知識,評選優秀報告整理成冊。

  ③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關視頻資料,并在工學院網站及登天網上進行更大范圍的宣傳,引起同學們的廣泛關注。

  三、活動可行性

  四、團隊成員

  指導老師:

  團隊領隊:

  團隊分工

  五、基礎設備

  六、活動預算

  活動預算:

  1)車費及餐費

  2)刻錄光盤后期資料整理

  3)活動前期宣傳

  4) 傳文獻打印及橫幅費

  5) 所需物品購買(創可貼,藥品等)

  6) 應急費用

  七、實踐宣傳成果

  八、注意事項

  九、具體日程安排

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇7

  活動前言:

  在中國的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會,享受正常化生活。為了讓更多的同學們能夠了解關注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關注度,幫助他們的同時也培養青少年的耐心和愛心,淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。

  一、活動主題:

  讓愛不再獨行

  二、活動對象:

  淮師化院12、13級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,淮安市特殊學校等。

  三、活動時間:

  XX年7月3日-7月8日

  四、活動地點:

  淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,淮安市特殊學校等。

  五、活動安排:

  前期準備:

  1、知識培訓:培訓講座、經驗交流、技能學習。

  2、聯系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,淮安市特殊學校等。

  3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責熟悉并掌握活動流程。

  活動實施:預計于7月7日,淮師化院的志愿者們去淮安市彩虹雨兒童能力發展中心,特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關活動打下基礎。

  六、活動內容:

  活動一:

  一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數種可能,任意一步不同方向的翻轉都可以構造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發孩子們的創造能力。

  一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;

  一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準備好跳繩,兩位志愿者充當搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協調能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契;

  一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當孩子們在志愿者的引導下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應能力;

  活動二:

  1.你畫我猜(畫布):給孩子們發揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內心的色彩。

  2.我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。

  3.簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。

  活動三:

  1.防火減災消防活動:以防火救災為主題,向同學們普及生活小常識并進行防火演練。以下為活動的幾項要求:

  (1)參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識;

  (2)參加活動的同學們配合演練

  (3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關于防火方面的知識,以及發生火災是的急救措施。

  2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉癥兒童授課的程序和方法。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇8

  一、活動主辦單位

  

  二、指導單位

  

  三、實踐活動目標

  1、豐富當地村民的文化生活,提高當地群眾的參與熱情。

  2、開拓當地學生的視野,強化當地青年人的家鄉意識,培養積極向上的生活態度。

  4、使參與的大學生能夠了解我國農村的現狀,收集真實的農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。

  5、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲

  6、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎。

  四、活動人員

  活動總策劃指導:(紀檢部部長)

  隊員組成:副部長

  副部長

  副部長

  干事

  干事

  干事

  干事

  干事

  五.活動基本類容

  (1)關注留守兒童的問題,培訓成員了解現在社會留守兒童的'生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。

  (2)開展相關法律普及活動,著重宣傳《消費者權益保護法》和《勞動法》

  (3)開展農民面對面交流活動,了解農民生活狀況以及他們對現行政策的看法

  (4)豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

  六具體活動安排

  活動一

  由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況,收集到信息反映給村委會,組織兒童給父母寫信,并幫助寄出

  活動二

  (1)通過村委會組織村民在露天場地

  (2)第一環節

  首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關法律題目,由成員拿著箱子流動抽,答對者可以給與適當的獎勵。

  第二環節

  由副部們進行《消費者權益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環境下學習到法律知識。

  第三環節

  由村委會成員進行總結,成員進行總結。

  (3)由成員進百姓家面對面交流,并由成員進行記錄,可以將其反映給村委

  (4)在小學里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。

  七相關安全措施

  活動整個過程中我們將設立醫療小組并邀請村醫陪同,以確保在活動過程中出現任何情況都可及時作出補救措施。同時設立紀律人員,確保活動中的紀律問題和安全問題。

  在第一個活動中需了解社區內的留守兒童,有社區管理員的協助,安全性高,所以我們將專門安排紀律負責人員,負責孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。

  在第二個活動紀律小組組織會場紀律。

  在第三個活動中最需要注意安全問題,故邀請專業醫療人員在場以避免出現嚴重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協助。在活動前檢查健身器械的安全性,以確保無誤。

  八.活動預算

  1下鄉期間醫藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元

  2通訊費(電話費)50元

  3社區文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環等)100元

  4給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯誼活動獎品(鉛筆、筆記本,生活日用品等)100.00

  5不可預知費用100

  6合計400

  九總結

  活動預期效果

  活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照,活動結束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預期的效果。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇9

  活動主題:

  服務家鄉發展,宣傳七夕文化

  主辦單位:

  共青團鄖西縣委員會

  協辦單位:

  “天河之戀”志愿者團隊

  活動策劃:

  翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

  一、活動主題:

  服務家鄉發展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:

  在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。

  三、活動宗旨:

  在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;

  4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

  2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

  六、活動時間安排:

  6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

  7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

  7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;

  8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

  8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;

  8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

  (這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團隊優勢分析:

  我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。

  2、經驗優勢分析:

  本團隊成員都是“鄖西學子家鄉行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的'組織協調工作。

  3、時機優勢分析

  七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

  4、安全性分析

  無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

  1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

  2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

  4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數高。

  5、各個服務小組都有安全信息聯絡員,應急各種突發情況!

  八、招募要求和服務內容

  1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

  服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

  2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

  服務內容:重要活動的禮儀接待服務。

  3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。

  服務內容:七夕文化旅游節期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。

  4、現場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

  服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協調等工作

  注:這只是本次三下鄉社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!

  報名時間:6月1號—6月30號

  咨詢電話:

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舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇10

  一、活動背景

  廣安是改革開放總設計平同志的故鄉,飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對的崇敬與緬懷。

  現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業會看重員工的專業技能。

  其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。

  二、活動意義

  1、大學生活應該豐富多彩,通過這次的暑假調研活動,可以豐富學生文化生活,增加學生見聞,提高實踐能力;

  2、通過參加本次暑假社會實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發興趣,發揮潛能,增強信心,促進學習的提高;

  3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;

  4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發現人才,引領個性,促進學生全面發展,也可以全面的認識自己,更好地發現自己的優點,激發自身的潛能,為以后工作打下良好的心態基礎;

  5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風土人情,了解廣安的風俗文化和地區特點;

  6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

  三、活動名稱

  飲水思源服務廣安

  四、活動時間

  7月11日——7月17日

  五、參加組織

  西南石油大學農民之子協會

  西南科技大學三農協會

  綿陽師范學院新農村調研協會

  四川農業大學農業經濟研討協會

  廣安市大學生聯合會

  各社團的基本資料說明:

  西南石油大學農民之子協會:本協會成立于20xx年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

  西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于XX年4月11日正式成立,掛 靠于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。

  協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業、了解農民,激發大學生投身鄉村建設的熱情,為新農村建設服務。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇11

  一、活動主題

  陶子心·博愛行——走進南京服務

  二、活動背景

  "南京曉莊學院博愛同盟"是在我校學工處指導下,于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉,回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際,博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會,展現陶子學風,以博愛心奉獻社會,鍛煉自己。

  三、活動目的、意義和目標

  活動目的:展現陶子良好精神風貌以及博愛心

  活動意義:

  1.發揚我校老校長"知行合一"精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的.實證,在服務中,宣揚了行知精神。

  2.傳承陶欣伯陶爺爺的博愛精神,發揚陶子風采。

  3.傳遞愛心,構建和諧社會氛圍。

  4.鍛煉學生能力,以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。

  5.發揚曉莊學院學子風采,展現當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神,加強大學生社會責任,讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

  活動目標(地點):社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

  四﹑活動時間

  xx年07月03日—xx年07月10日

  五、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網絡西祠討論版,擴大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要,進行講解宣傳。

  六﹑活動開展及注意事項

  (一)策劃準備階段:

  1.召開小組會議,討論注意事項。

  2.熟悉乘車路線,及活動地點周邊環境。

  3.各種物品準備工作,責任到人,明確分工。

  4.活動前安排工作,熟悉活動內容。

  5.各種活動所需物品提前準備,列好詳單。

  6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務設施預備,秘書記錄,等詳細分工協作。

  (二)開展階段

  1.人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統一協調,安全監督管理。

  2.財務管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細周全。

  3.活動時言行個人素質嚴格要求,有持續進行,樹立良好風范。

  4.遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團結互助,拍照等協作進行。

  5.杜絕浪費,就餐就近解決,統一出發統一返回。

  (三)總結工作

  1.當天每人一篇小結。

  2.照片及書面材料整理歸一,總結當天工作,詳談接下來注意事項。

  3.工作上報等。

  七、資源需要及經費支出預算

  項目

  價格

  天數

  人數

  總計(元)

  伙食費

  5元/天(1人)

  7天

  14

  490

  住宿費

  5元/天(1人)

  7天

  14

  490

  兒童玩具及文具

  150元

  //

  //

  150

  通訊

  30元

  //

  //

  30

  老人禮物

  150元

  //

  //

  150

  合計

  //

  //

  //

  1310

  八、活動人員及分工

  1.指導老師:張穎

  2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧

  3.后勤部:吳學芳(組長)、李進芳、劉江慧

  4.組織部:張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

  5.團長:呂常明

  6.秘書部:楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩

  7.通訊員:吳學芳

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇12

  一、活動前言:

  隨著市場經濟的迅速發展,人民生活水平和消費水平的不斷提高,人民的消費觀念與消費對象也隨之發生了變化。如今,消費者面對的消費對象也更加多樣化,消費者的消費觀念在一定程度上更加傾向高檔消費。

  二、活動名稱:馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎?

  三、活動意義:

  通過這次社會實踐活動,增強大學生之間的交流與合作能力,同時增強大學生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學生參與社會實踐的能力,在不斷的學習中做到理論與實踐相結合。對大學生個人成長和長遠發展的客觀需要,具有重要的現實意義。

  四、活動內容:

  ①前期準備:建立討論組進行活動討論;確立活動主題及具體實施方案;成員間進行分工。

  (實行日期: 10月28日——10月31日)

  ②實施具體流程:

  1.小組成員負責記錄會議內容、編寫策劃書及擔任評委。

  2.小組成員確定采訪對象和采訪內容,選擇好采訪問題后,對采訪對象進行采訪,采訪完成后進行采訪資料收集和整理。

  (預計實行日期:11月1日——11月3日)

  3.采訪進行的同時,小組成員進行問卷調查的問題設計,打印好問卷調查后到學校和麻涌市場附近向不同人群派發問卷,并做好問卷的收集和整理。

  (預計實行日期:11月5日——11月7日)

  4.小組成員進行資料收集和整理,整理好后發給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華,進行PPT的制作。

  (預計實行日期:11月8日——11月10日)

  5.PPT制作好后由小組組長進行講稿的.撰寫,并上臺進行PPT展示。

  (預計實行日期: 11月10日——11月12日)

  ③后期工作:由小組成員進行整個活動總結的撰寫。并將活動的全部資料和內容上交給老師。

  (預計實行日期: 11月13日——14日)

  五、活動時間:

  ⑴策劃書 : 10月28日——10月31日

  ⑵采訪時間: 11月1日——11月3日

  ⑶問卷調查: 11月5日——11月7日

  ⑷PPT制作: 11月8日——11月10日

  ⑸PPT展示時間: 11月10日——11月12日

  ⑹總結: 11月13日——14日

  六、活動地點:

  ⑴采訪地點:中山大學新華學院教學樓課室F203

  ⑵問卷調查地點:校內、麻涌市場

  ⑶PPT展示地點:中山大學新華學院教學樓教室D202

  七、成員分工:

  ⑴策劃書:

  ⑵采訪:

  ⑶資料收集:

  ⑷PPT制作:

  ⑸主講人:

  ⑹總結:

  八、活動經費預算:

  項目

  數量

  用途

  價格(元)

  問卷打印

  50份

  收集資料、了解受訪者的消費狀況

  10

  礦泉水

  2瓶

  受訪教師飲用

  5

  經費總預算:15元

  九、應急處理方案

  1.資料擺放不到位,或者漏帶,應注意。

  2.PPT圖片,資料要整理到位。

  3.若問卷不足,需提前發現,派相關負責人員緊急復印。

  4.資料若遺失,找資料收集的同學重新進行整理。

  策劃時間: 10月25日

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇13

  雖然塑料從發明到生產距今還不到xx年的時間,但是它在世界經濟發展中的地位已經越來越重要,同時其負面效應也越來越明顯。到1990年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環境問題才開始關注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環境的代名詞。

  為了讓學生更多地了解“白色污染”及其對環境所造成的嚴重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環境保護為主題的社會實踐活動。本案例以學生熟悉的社會生活環境為背景,引導學生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關注,進行研究,使青少年在了解社會中,學會生活,熱愛生活,形成創造新生活的能力。

  一、主題提出

  引導學生開展研究性學習,往往可以從捕捉學生提出的疑問開始。

  學校經常開展環保活動,學生對環境問題日益關注。

  二、活動目標

  (一)總目標

  1、對白色污染有初步的了解。

  更重要的是引起學生對環境污染現狀的關注,了解環保事業的意義,形成初步的環保意識,養成自覺的環保行為。

  2、引導學生了解社會、體驗生活。

  3、培養學生搜集信息、整理信息的能力。

  4、培養學生從身邊發現問題,思考問題。

  (二)具體目標

  1、知識目標:了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度。

  2、能力目標:

  (1)會設計、填寫簡單的調查表,對調查結果進行簡單的分析和處理,并對結果作出一定的解釋。

  (2)學會寫調查小結。

  (3)了解體驗調查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。

  3、情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養每個學生的環保意識。

  三、活動過程

  第一階段(準備階段):制定方案,開題論證

  選定這一主題后,學生積極性空前高漲,有些同學還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產生和污染現狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。

  最后經過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子社會實踐活動方案

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇14

  一、活動背景

  近些年來,關于外來物種入侵的報道越來越多,物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆,華南地區的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性,打破生態平衡,而且一旦大爆發,就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

  近幾年在陜西發現一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產于中、南美洲,現分布于世界大部分地區。1915年在我國云南和四川少數地區發現該植物,近年來在我國呈爆發性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態適應能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長,具有很強的擴散能力,對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發現眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農田生態系統中,造成農作物大幅度減產,并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發現長安區祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

  基于此,我們以大學生暑期三下鄉實踐活動為契機,通過對長安區秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查,來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業經濟的損害程度。同時我們將向農業部門報告粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度;向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識,研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法,防止此植物進一步向北蔓延。

  活動目的

  本活動通過對長安區北坡農民的問卷調查和生態學實地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統計分析,了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳,使當地農業部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發,保護當地生態環境平衡,減少對農業經濟造成的損失,做出一定的貢獻。

  除此之外,此項三下鄉活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農,運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑,有利于增強大學生的使命感、責任感,磨練大學生意志,從而提高大學生綜合素質。

  二、活動意義

  本次活動通過對長安區祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家巖村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現以下實踐意義。

  1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態環境的影響。

  2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料,向當地村民宣傳入侵植物的相關知識,使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

  3、通過此次活動,了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業的危害程度,并向有關部門提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

  4、通過本次實踐活動,鍛煉隊員們的`知識應用能力,提升大家的專業知識素養與團隊協作能力。

  三、活動地點

  陜西省西安市長安區

  四、活動時間

  20xx年7月14日----20xx年7月20日

  五、活動主題

  保護生態環境,服務經濟發展

  六、活動成員

  姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

  七、活動內容

  1.主要內容

  1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

  1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識,使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

  1.3向政府部門提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

  2.活動方式

  2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發宣傳單。

  2.2發放調查問卷,并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

  2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態學方法調查其危害性。

  八、活動安排

  1.前期準備

  1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

  2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

  3、準備好工作證,活動隊旗,相關應急藥品等。

  4、聯系隨團記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時報道隊伍行動。

  2、活動日程

  第一天:早上七點從西北大學西門出發乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

  第二天:早上八點從住處出發前往祥峪溝村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結果

  第三天:早上八點從住處出發前往李家巖村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

  第四天:早上八點從住處出發前往杜家莊村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

  第五天:早上八點從住處出發前往李家莊村,發放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片,詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有,請村民帶領前往粗毛牛膝菊發現地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

  第六天:根據前幾天的調查結果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態學特征。

  第七天:總結前幾天的調查結果,撰寫調查報告,并向當地政府部門反應情況。

  九、注意事項:

  隊員必須服從隊長的統一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動;必須統一著裝,統一佩戴校徽,配帶工作證,按作息時間工作與休息;必須注意維護學校與共青團形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協作,親密配合;要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣;若與當地人同吃同住,吃住一定要付錢,不接受吃飯邀請和饋贈;今日事今日畢,每天晚上必須進行交流和討論,對隊員工作進行評價并總結經驗,安排第二天的工作;堅持每日管理,落實批評與自我批評;違返規定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省,并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

  十、可行性分析

  1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區大范圍分布,嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

  2.經過初步調查,應經發現粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

  3.活動成員有較強的責任心和團結精神,來自不同專業,知識結構可以互補,而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部,具備較強的組織策劃能力及團隊協作能力,這些都有利于活動的順利進行。

  4.此次活動得到老師的支持及倡導,帶隊老師和指導老師具有豐富的專業知識和社會實踐經驗,能夠糾正我們活動中的不足,同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持,這都有利于活動的成功開展。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇15

  一、活動背景:

  純真年代的孩子,誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠,期待于宏偉的夢想,偉岸的未來……而我們,在這個寒假,大雪盈野天寒地凍之時,將為他們帶來一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實現心愿,增長學識,開拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學會感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實現他們的愿望,達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。

  二、活動目的:

  幫助小朋友實現愿望,并輔導他們的學業,幫助他們增長知識

  三、活動主題:

  播散希望 筑夢兒童

  四、活動對象:

  xx大傳愛社會實踐團成員

  五、活動時間:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活動內容

  (1)整體活動計劃:

  第一階段:前期準備

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,進行問卷調查并發放致家長函;準備活動開展所需的資料和物品并聯系好學校和家長。

  第二階段:活動開展

  20xx年1月10日—1月12日,活動正式開展,包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現愿望、給小朋友表演節目三個環節。

  第三階段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活動照片和視頻,對本次寒假實踐活動進行評價和總結,有利于以后傳愛活動的開展。

  (2)活動具體內容:

  前期準備

  第一天

  (1.10)

  8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

  9:00,傳愛成員和小朋友在N樓集合,根據不同年級將小朋友安排在不同小教室,每個教室由3-4個傳愛成員負責。

  9:10—11:30,由傳愛成員給小朋友們復習整本數學書,并做一些練習題加深印象。

  11:40—12:50,傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。

  13:00—:50,傳愛成員將小朋友帶回N樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

  :00—:20,由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書,并做一些練習題加深印象。

  :30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據年級分為高、中、低年級三組,進行“一站到底”的.知識搶答比賽,最后根據總分排名,并給予獎品獎勵。

  17:40,由傳愛成員將小朋友送回家。

  19:00—20:00,開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

  第二天

  (1.11)

  8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

  9:00,傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。

  9:30—12:00,各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩,具體的游玩地點將根據調查問卷結果選擇。

  12:20,所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。

  12:30—:00,傳愛成員帶著小朋友們去吃東西,具體的吃飯地點將根據調查問卷結果選擇。

  :10—:50,傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。

  :00—17:00,組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

  17:20,由傳愛成員將小朋友送回家。

  19:00—20:00,開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

  第三天

  (1.12)

  13:30,傳愛成員在宋健一樓集合。

  13:40,傳愛成員出發前往xx小學。

  :20,到達xx小學,稍作休息。

  :30—:00,開始給小朋友們表演文藝節目,包括“啟程”、“相親相愛”等節目,可以現場邀請小朋友表演小節目。

  :00—:,傳愛成員給小朋友們送禮物,禮物根據調查問卷選擇。

  :—:30,負責人致結束語,并且傳愛成員和小朋友合影留念。

  :40,組織傳愛成員回哈工大。

  后期工作

  1.13,開會對本次活動進行評價總結,將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理,并制作成短片等形式。

  七、經費預算

  “一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干

  接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用

  11號帶小朋友去游玩吃飯的費用

  八、注意事項

  (1)接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。

  (2)活動中,傳愛成員應注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。

  (3)給小朋友輔導時一定要細心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

  (4)給小朋友的禮物應盡量等價,防止小朋友們心里不平衡。

  (5)致家長函中應包含活動的目的、介紹,以及活動對小朋友的意義和安全保證,以取得家長的信任,讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。

  (6)在開始活動之前,應與校方溝通,得到校方的準許后方可執行活動。

舉辦社會實踐活動的策劃書大全 篇16

  一、活動出發點及立意

  今年暑期,我們人文學院以及藝術系的幾個學生,按照我校團委的、部署,結合我們學院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節約集約用地,堅守耕地紅線,構建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結合專業特色,堅持“學知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在xx市x個鎮xx個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

  二、活動主題

  本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應黨中央、國務院關于節約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區開展土地法律法規知識的宣傳活動。

  三、活動目的

  為了響應校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務院“建設新農村,構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源,節約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

  四、實踐時間及地點:

  實踐時間:20xx年7月x日--20xx年7月x日

  實踐地點:xx市x個鎮xx個行政村

  五、活動流程:

  第一階段:準備資料、活動策劃(7月x日—7月x日)

  7月x日確定團隊成員。

  7月x日-7月x日各成員分工合作準備資料,隊長做活動策劃書。

  第二階段:活動啟動、組織實施(7月x日—7月x日)

  7月x日-7月x日走訪xx鎮的行政村宣傳。

  7月x日-7月x日走訪xx鎮的行政村宣傳。

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