手工diy策劃書（精選3篇）

手工diy策劃書 篇1

　　一、賽事組織

　　1.主辦單位：教務處

　　2.承辦單位：信息科學與工程學院

　　二、參賽單位與學生要求

　　1.比賽面向全校本科生，不分專業，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。

　　2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。

　　三、競賽內容與規則

　　1.競賽作品性質

　　參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

　　2.競賽作品內容(作品命題)

　　凡是與DIY創意為主要內容的創新活動，能挖掘大學生的創新潛能，與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品, 能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品, 都在此項目范疇之內。

　　根據作品形式對所涉及項目進行分類如下：

　　A. 創意實物作品類

　　B. 創意方案作品類

　　根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：

　　(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等；

　　(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；

　　(3)環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；

　　(4)服裝設計類：創意服飾類；

　　(5)創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；

　　(6)創意策劃：如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等，作品要符合現實需要。

　　3.競賽規則

　　(1)參賽者根據競賽內容，在規定的時間內網上申報作品相關材料，超過規定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。大學生手工DIY創意創業大賽策劃書大學生手工DIY創意創業大賽策劃書。

　　(2)所申報作品要以DIY創意創業為核心，作品評審要側重技術性、創新性和實用性。

　　四、競賽時間和報名方式

　　(1)啟動時間： 5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

　　(2)報名時間： 5月29日～6月5日。參賽學生需聯系指導老師，組成穩定的創作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

　　(3)作品準備階段： 5月29日～ 7月1日。各團隊確定設計主題，并進行精心設計創作，完成作品。

　　(4)初賽時間： 7月1日～7月10日，7月中旬公布復賽安排。

　　初賽環節：

　　A.創意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版，無統一格式要求，一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環節時現場展示。

　　B. 創意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。

　　(5)復賽時間： 9月。

　　2.參賽報名方式

　　電子版參賽報名表需在6月5日前發送至郵箱：；紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室，地點：綜B308。

　　五、評審與評獎辦法

　　1.競賽評審要求及評獎標準

　　評審委員會本著 公平、公正、公開 的原則，主要從設計作品的命名、設計制作、創新性等方面對作品進行評審。具體標準如下：

　　(1)作品創意創新性，占總分值40分；

　　(2)與社會經濟和發展相關度，占總分值20分；

　　(3)具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性，占總分值40分。

　　評審包括初賽和復賽兩次進行，原則上只有通過初賽的作品，才可以參加復賽評選。

　　2.獎項設置

　　(1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審，最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎，每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干，并頒發獲獎證書。

　　(2)為提高同學們參加大賽的積極性，對一些沒有形成實物作品，但有良好創意、創新思想的策劃或設計，設立最佳創新獎和最佳潛能獎若干名，具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創業或有申報專利可能的，還將向有關部門進行推薦申報。

　　(3)指導教師獎：根據賽項具體情況設定相應的優秀指導教師獎。

　　六、聯系人及聯系方式

　　教師聯系人：張玉杰、劉超、張大海。

　　學生聯系人：徐迪、金良玉、張棋超。

　　組委會辦公地點：綜合樓B308。

　　聯系電話：

　　七、其他

　　知識產權：參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規定，由知識產權引發的糾紛，責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組委會。

手工diy策劃書 篇2

　　一、活動背景及活動目的：

　　當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現處總能迸發獨特的光芒。因此，本著培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環保節能意識，并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環保手工藝品創意大賽”。

　　二、活動主題：

　　創意源于生活，環保e起行動

　　三、主辦單位：

　　信息學院團總支及生活部

　　四、活動時間：

　　11月7日—11月14日

　　五、參與人員：

　　信息學院12、13級全體學生

　　六、活動流程策劃：

　　1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

　　2. 由各班生活委員通知本班同學，在規定時間內積極準備作品。

　　3. 以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。

　　4. 作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。

　　七、作品要求：

　　1.作品符合環保創新的主題，美觀自然，健康向上，構思巧妙。

　　2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。

　　3.作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。

　　4.參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。

　　5.作品類型：

　　（一）系列一：

　　“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

　　（二）系列二：

　　同學們可以發揮想象，進行手工創作，內容廣泛。具體形式如下：

　　1. 紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創新作品形式。

　　2. 編織類：圍巾、十字繡、手套等。

　　3. 自制小飾品：頭飾（發卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結等）等。

　　4. 插花工藝（絲襪花、布花）

　　5. 泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。

　　6. 木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

　　7. 利用廉價物品制作簡單的衣物等

　　8. 其他形式不限，參賽者可本著環保創新的原則自我發揮制作自己喜歡的手工藝品。

　　八、獎項設定：

　　此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

　　九、賽后宣傳：

　　1、向獲獎同學班級發送本班同學獲獎名單。

　　2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。

　　3、為優秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網上。

手工diy策劃書 篇3

　　一、活動目的及意義：

　　通過舉辦此次會展活動，既豐富了大學校園生活，同時為廣大師生提供了互相學習的平臺。因為大學生具有較好的空間智能基礎，與手工活動之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經作為一種新的休閑娛樂方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，手工不僅充滿了創造精神，形象思維和邏輯思維的交融，而且在素質培養上有著其獨特的優勢。

　　二、活動主題：

　　手工譜寫文化創新環保再造美麗人生

　　三、主辦單位：

　　義烏工商學院人文旅游分院

　　承辦單位：

　　會展教研室

　　贊助商：學校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐

　　校團委提供活動的桌椅

　　校銷售部門提供適量的飲用水

　　四、活動時間：20xx年9月26日

　　五、活動地點：湖畔操場

　　六、活動對象：本校在校全體師生

　　七、活動形式與內容：

　　手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發揮，大膽創新，主旨鮮明，形成具有時代性、知識性、趣味性、教育性的獨特手工自制作品。

　　八、活動流程：

　　9月9日由主辦方確定本次活動的組委會，并且制定本次活動的時間安排和具體操作過程，組織人員畫出活動流程圖

　　9月13日在校園內粘貼活動相關海報、在醒目的和允許的范圍內拉橫幅

　　9月15日開通網絡或現場多渠道方式進行報名

　　9月20日截止報名的所有方式，進行最后的確認

　　9月25日主持相關的會議，主要是確定具體的參賽人員、裁判員、評委會人員以及相關的工作人員，并宣讀相關的注意事項，堅持“友誼第一，比賽第二”的宗旨，并且制定具體的時間安排表

　　9月26日宣布本次活動正式開幕，經常一段時間后由主持人宣布比賽結束，評委會打分，并舉行頒獎典禮

　　獎品設置：本次比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名以及優勝獎5名，由本次活動組委會頒發獲獎證書以及獎品。

　　具體獎品：

　　一等獎：USB加熱鼠標墊，USB小音箱

　　二等獎：鋼筆，U盤

　　三等獎：儲蓄罐

　　優勝獎：手機鑰匙掛件

　　宣傳方案：

　　A、申請校內的廣播站宣傳；

　　B、在校園網上刊登有關此次活動相關消息；

　　C、在食堂及宿舍進行定點的宣傳；

　　D、在校園顯眼的地方拉橫幅；

　　E、在人較多的地方（體育場、食堂、宿舍樓、圖書館等）進行發傳單；

　　F、制作邀請函，發放周邊各高校，并邀請相關高校的主要代表人參加。

　　評審工作：必須現場制作，現成的展示不予評獎（總分為100分）

　　（1）圖案新穎，結構合理。（15分）

　　（2）制作精巧，作品細致美觀。（20分）

　　（3）主題鮮明，情趣健康。（20分）

　　（4）作品有創意，構思獨特，技術含量高。（20分）

　　（5）廢物利用率高，實用性強，環保鮮明。（25分）

　　九、前期工作安排：

　　1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報名單張及報名表

　　2、材料準備工作：

　　A、在校內準備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等；

　　B、購買剪刀、刻度尺、圓規等簡易必備品；

　　C、備好桌椅、大型雨傘、創口貼等簡單生活必備品。

　　3、在9月13日之前完畢所有的報名工作，制作好報名表，到指定的位置進行報名或實現網絡快捷報名方式，本次活動一共有32名參賽者。

　　4、活動有5名評委會組成：選拔校有關該專業的3名學生，組成本次活動的評委會，并且邀請2領導參與。

　　5、在學校選拔身心健康的非參賽選手3名，擔任本次活動的裁判。

　　十、活動現場：

　　主持人宣布本次活動開始，每一名報名參賽者，在裁判員的指令下進行比賽，秉承“公平、公正、公開”的。原則，進行作品制作和展示，由相應的評委會給分，其次宣布獲得相應獎品的參賽選手，最后由主持人做好本次活動的總結工作并宣布落幕。

　　十一、活動后期安排：

　　1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況，按指定的路線疏通師生和到場的所有人員

　　2、安排保潔工作人員務必做到賽后場地的清潔工作

　　3、組委會召開總結會，并邀請評委會的人員及領導來參加本次會議，給主辦方提出活動要修改和提高的建議

　　4、組委會按時向外界公布本次活動的獲獎人員并展示獲獎作品

　　十二、要求與注意事項：

　　1、報名者必須是本校在校的老師或是學生，品德優秀、身心健康。

　　2、在報名的時，報名者要按照格式報名，特別是聯系方式，且要遵循誠信報名的原則。

　　3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協議書，并且收取5元報名費，該費用經過校團委的研究與同意。

　　4、主辦方要保持良好、正確的心態，笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。

　　十三、應急預案：

　　1、如果比賽期間遇到突發性的事件，由主辦方活動應急協調中心根據情況做出啟動應急預案決定后，指揮和組織協調應急處理工作。

　　2、比賽期間由于遇到活動場地的原因，從而導致場地的受限，組委會將及時協調參賽者另定時間進行比賽會展。

　　3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題，主辦方應及時做好大型雨傘的預備工作，如果是實在大的雨或是嚴重的天氣，將實行暫先躲避的方案裁判員與評委會必須遵從公平、公正、公開的原則執法。