有關端午節活動策劃書范文(精選15篇)
有關端午節活動策劃書范文 篇1
一、活動主題
粽子飄香,品味端午
二、活動原則
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間„„轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包粽子。
2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強同學們的凝聚力,培養同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動開展:
活動開展分成兩個部分:第一部分在江蘇食品藥品職業技術學院二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。、
第二部分在江蘇食品藥品職業技術學院C115大學生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳:
1)相關信息將在江蘇食品藥品職業技術學院醫藥與健康管理系網站(前3天)上發布;
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;
3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢;
4)在食堂處開展簽字活動;
七、前期準備:
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在C樓大廳張貼海報和噴繪。
3)活動開展前3天外聯部聯系其他院系的團支部書記和部長。邀請參加本活動。并請求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強宣傳力度;
4)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系其他院系主抓學生工作的老師。邀請參加本活動;
5)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系院里的領導,邀請參加本活動,增大影響氛圍,增強宣傳力度;
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯部和編輯部布置好大學生活動中心 9)6月12日中午之前外聯部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。
八、活動明細:
1.活動時間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。
2.活動地點:大學生活動中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員:醫藥與健康管理系同學,其他院系的部分領導和同學,院里的領導。
九、活動流程
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。 組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應注意的問題與細節
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
十一、經費預算(共1250元)
1、布置會場用品:150元
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地費:50元
有關端午節活動策劃書范文 篇2
主題:過傳統節,共中國情
1、準備限量小禮品:向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。
其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。
以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
2、端午節知識競賽:
過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。
以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品――粽子一個。
3、端午節問卷調查:
根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內進行調查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節的高潮。
龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。
看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。
從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料、但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。
先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。
粽葉的材料則因地而異。
就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。
北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。
有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。
親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。
過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。
而現在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對四川人民的信心。
在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。
聯系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。
讓每一個節日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續。
今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們為自己的英雄而驕傲,為我們的民族而自豪!
有關端午節活動策劃書范文 篇3
xx酒店在端午節來臨之際,特推出了以下優惠活動:
端午特惠期:5月27日-30日
客房優惠活動:
五星區特惠客房:400元/間夜
四星區特惠客房:350元/間夜
餐飲優惠活動:
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)
店外優惠活動:
贈送 鳳凰嶺自然風景區5折優惠券
贈送 西山櫻桃節采摘9.5折優惠券
地址:北京市海淀區蘇家坨鎮稻香湖公園內
酒店餐飲端午節促銷活動方案參考二
·客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。
·ktv
a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b) 消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。
·桑拿中心,全套300元送餐飲消費卷20元。
親友團購價。端午節是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
酒店餐飲端午節促銷活動方案參考三
凡是在端午節期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。 a、人數達到八人以上。
b、用餐人當中有假期回本地的火車票。
提前預購價。可以刺激消費者提前預定。
酒店端午節促銷活動的方法還有很多,您有自己更好的想法了嗎?
有關端午節活動策劃書范文 篇4
一、活動背景
"粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20__年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。
二、活動分主題
(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求:
通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)
(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。
具體要求:
到野外觀察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關資料,了解艾草在端午節的特殊用途。
(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。
具體要求:
請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、做法:(1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標簽,注明班級和姓名。
(4)第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求:
1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上,并在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,并注明班級和姓名。
以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料于下周X(6月X日)以班級為單位,團支部書記收繳上交團委。
有關端午節活動策劃書范文 篇5
一、選題背景
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx年5月底開始,歷時三周。活動共分為三個階段:
1、活動準備階段(兩天)
2、參與階段(一下午)
3、收獲展示階段(一周)
四、活動目標
(一)活動總目標:
端午節快要到了,開展關于“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合群的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標:
1、認知目標:
(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。
2、能力目標:
(1)引導學生自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準備階段(1周)
(一)活動目標:
選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。
(二)活動過程
1、產生主題,展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起
① 端午節具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節?有沒有相關的傳說故事?
② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎?
③ 自己親身體驗一下,學習包粽子。
④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?
根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:
話題一:端午由來大探秘,以話劇形式展現出來。
話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。
話題三:端午活動大搜索,準備小游戲。
話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。
話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。
(每兩組一個子課題,進行了研究)
第二階段 成果匯報階段
一、活動具體目標:
1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。
2、培養學生勇于質疑、深入探究問題的能力。
二、活動時間:
20xx年6月7日 下午2:30
三、活動過程:
(一)談話導入 明確標準
同學們,在過去的一周中,我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示匯報的日子了。
下面我宣布:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!
(二)小組匯報 展示成果
各組選出一名組長,組織匯報
第一部分:端午由來大探秘
1、學生在組長的組織下匯報:端午節的別稱
端午節的傳說
走近屈原
2、學生評價
第二部分:端午才藝大比拼
1、學生匯報:認識葦葉 打葦葉
包粽子 品粽子
交流活動日記
送祝福
2、學生評價
第三部分:端午詩詞大傳唱
1、學生匯報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等
2、學生評價
第四部分:端午活動大搜索
1、學生匯報:采訪了解端午習俗
認識艾葉和菖蒲
2、學生評價
(三)收獲感言 點評小結
1、同學們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話說說自己的收獲嗎?
2、老師對活動進行總結
第三階段:收獲展示階段
小組以各種形式展示自己對本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。
準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。
有關端午節活動策劃書范文 篇6
一、活動主題:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學生
五、活動內容:
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
4、出一張關于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢老師。
有關端午節活動策劃書范文 篇7
活動名稱:端午節
活動時間:20xx年6月6日
舉辦單位:人文教育系10級公管3班
活動目的:為傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼,讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀念端午節所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。
活動形式和內容:班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達對老師、同學的美好祝福。
活動特點:更加展現了“以人為本”的理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離,活動方式新穎。
活動工作安排:
(1)生活委員在端午節前一天聯系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費。
(2)班委成員分配好任務,將早餐一一送到老師同學手中,并送上節日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10級公管3班
有關端午節活動策劃書范文 篇8
一.活動背景
端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。時至今日。端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
二.活動時間
20xx年6月1號下午(暫定)
三.活動對象
計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
四.活動地點
計算機學院370幢
五.活動主題
跨越國籍界限,共享美好端午
六.活動準備
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;
3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
4.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);
5.準備30道關于端午知識問答的題目;
6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;
七.活動流程
1.6:30活動部、組織部的同學到現場布置
2.7:00活動正式開始;
3. 由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料
4. 端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料;
4. 播放完視頻后第一項活動包粽子比賽,由活動組織者裁定比賽名次;
5. 由主持人講解簡單介紹賽龍舟的歷史由來,播放關于賽龍舟的視頻資料;
6.播放完后,由主持人講解本次模擬賽龍舟的游戲規則。
各組派出代表進行模擬賽龍舟比賽,留學生分成三組穿插到各小組中參加活動;
8. 計算機學院及理學院同學進行詩朗誦,留學生同學準備節目進行表演
9. 發言總結。
八.活動細節
1.本次活動為各小組比賽形式,包粽子比賽將留學生分成三組穿插到各小組中。
2.模擬賽龍舟的游戲規則:各小組的學生加留學生分成三組,要有倆個標志位表示始點和終點,在始點和終點之間設置一些標志表示劃船時的阻礙,在阻礙的地方設置一個學習部事先準備好的一個問題,每組人一起出發,到阻礙后回答問題,回答不上則退回到上一個障礙。先到終點者為獲勝。
3.交流環節:計算機學院及理學院同學詩朗誦,留學生同學可準備節目進行表演。
4.時間分配:端午節由來視頻5到10分鐘;包粽子比賽45分鐘;制作香囊20到30分鐘;賽龍舟視頻5到10分鐘;模擬賽龍舟20到30分鐘;詩歌朗誦10分鐘;總計2小時。
5.關于包粽子比賽評分:按照包粽子數量,先到30個第一,依次得分50,45, 40。模擬龍舟比賽依次得分50,40,30。其中最漂亮的香囊制作可以額外加10分。最后取總分第一名為此次活動的優勝組。
6.學院應提醒參加活動者注意服從活動組織者的指揮,在留學生面前展現好計算機學院學子的風采。
7.關于粽子:由于370沒有煮粽子的設備,所以提前準備熟粽子在包粽子結束后給大家品嘗。
8.參加活動人員離場后,學生會成員留下負責家掃現場的衛生。
有關端午節活動策劃書范文 篇9
一、活動主題:
品味端午,傳承文明
二、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產,在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的:
通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的`傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
四、活動對象:
贊助單位:
五、活動地點:
青少年活動中心
六、活動時間:
20xx年6月20日星期六早8:30點——上午11:30點。
七、活動內容:
1、端午傳統文化介紹。
2、詩聯社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發活動贈品。
5、合影留念
八、活動流程:
1、20xx年6月2日開始場地布置。
2、2日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統文化走向的演講。
5、詩聯社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。
10、合影留念,主持人宣布結束。
九、活動中注意的問題細節:
1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、活動準點開始,請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。
3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。
有關端午節活動策劃書范文 篇10
一、指導思想:
1、組織教師、學生、古美街道社區居民過端午節,慶祝中國傳統節日,了解端午節有關知識,進行民族精神教育。
2、加強學校—家庭—社區互動,促進三為一體的共建。
二、活動主題:
“一街粽情”古美社區平陽小學端午節----“快樂家庭日”系列活動
三、活動時間:20xx年6月7日上午8:30-11:00
四、活動地點:平陽小學
五、活動內容:
(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節小調查問卷”
(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街粽情”主題活動。
1、粽子擂臺賽
2、慈善義賣
3、民間技藝展示
4、弄堂游戲
5、親子游戲
6、團隊展示:
(1)猜謎廊
(2)穿珠表演及招募
(3)編結展示、絲網花
(4)旗袍沙龍展示
(5)智障人士表演
(6)獻血志愿者招募、流動采血車
7、親子特色推薦
8、其他項目:放映廳,乒乓室,廣播
XX小學
有關端午節活動策劃書范文 篇11
活動設計
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
活動目標
1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。
活動準備
端午節的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動過程
一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!
有關端午節活動策劃書范文 篇12
一、活動主題
粽子飄香,品味端午
二、活動原則
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間„„轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。
四、活動目的
端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包粽子。
2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強同學們的凝聚力,培養同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動開展
活動開展分成兩個部分:
第一部分在二食堂教工餐廳進行包粽子和煮粽子。
第二部分在江蘇食品藥品職業技術學院C115大學生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳
1)相關信息將在(前3天)上發布。
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播。
3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢。
4)在食堂處開展簽字活動。
七、前期準備
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在C樓大廳張貼海報和噴繪。
3)活動開展前3天外聯部聯系其他院系的團支部書記和部長。邀請參加本活動。并請求提供一些宣傳的建議,增大影響氛圍,增強宣傳力度。
4)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系其他院系主抓學生工作的老師。邀請參加本活動。
5)活動開展前3天團支部書記和書記助理聯系院里的領導,邀請參加本活動,增大影響氛圍,增強宣傳力度。
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯部和編輯部布置好大學生活動中心9)6月12日中午之前外聯部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。
八、活動明細
1.活動時間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。
2.活動地點:大學生活動中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員:醫藥與健康管理系同學,其他院系的部分領導和同學,院里的領導。
九、活動流程
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應注意的問題與細節
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
十一、經費預算
1、布置會場用品:150元
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地費:50元
十二、活動內容
1.了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子
(主持人):在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
3.文藝演出
(主持人):你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
首先我先宣布一下評分標準和獎項設置。評分標準:由評委打分。去掉一個分,去掉一個最低分,取余下的平均分。獎項設置:優秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。
第一:個人朗誦比賽。
中間環節:由機電工程系等人帶來的小品,希望大家喜歡。
下面公布個人朗誦比賽中的獲獎名單。一等獎:xx同學;二等獎:xx同學和xx同學;三等獎:xx同學、xx同學和xx同學;優秀獎:xx同學、xx同學和xx同學。
第二:小組朗誦比賽。
中間環節:由信息工程系xx同學帶來的歌曲,希望大家喜歡。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
中間環節:由xx學院xx同學帶來的單口相聲。
下面公布優秀獎的獲獎者:xx同學。
十三、吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
十四、領導講話
,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
有關端午節活動策劃書范文 篇13
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節)
二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。
1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說、
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。
4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌、(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢?
四、反思:
原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子、賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。
教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
五、教師小結:
每年的端午節我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!
有關端午節活動策劃書范文 篇14
一、促銷時間:XX月XX日至XX月XX日,共8天(XX月XX日端午節)
二、促銷地點:
三、促銷主題:
奶茶,有理!奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。
四、主題商品:
香濃味奶茶和煉乳味奶茶
五、活動背景:
近幾年,杯裝奶茶的風靡全球,針對這種固體沖調奶茶,娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級,研發了瓶裝奶茶。
作為飲料行業老大之一的也不甘示弱,近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶,它是精心研發的一款“奶茶”,產品分為“香濃味”和“煉乳味”。
據了解,這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的飲料,以彌補整個飲料行業的空白市場。目前,奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。
六、活動目的:
效果地讓顧客了解奶茶這一產品,提升奶茶的認知度、增加銷量。改變二分天下的局面,增加市場份額。
七、活動內容:
活動一:“購買粽子、綠豆糕,送奶茶”
凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購奶茶一瓶
活動二:“買兩瓶奶茶送精美水杯一個”
活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”
八、操作流程:
略
九、廣告宣傳
促銷臺、展板、廣宣、手繪POP、店內廣播
十、準備工作進度表
略
十一、費用預算
略
十二、促銷效果預估
前后比較法
有關端午節活動策劃書范文 篇15
過端午節是中國人兩千多年來的傳統習慣,為更好地弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節深厚文化內涵,讓廣大市民進一步了解端午、感受端午,為我鎮爭創全國文明鎮營造良好的社會氛圍,今年端午期間我們將組織開展我們的節日端午展示文化,爭創全國文明鎮主題文化活動,具體安排如下:
一、我們的節日端午展示文化,爭創全國文明鎮主題文化活動啟動儀式
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午9:3010:00
活動地點:
責任單位:區文明辦、xx鎮
二、歡樂粽動員
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00
活動地點:
活動內容:
1、包粽子活動:
①包粽子比賽,組織古鎮居民和商家分2組比賽,每組各20人;
②市民學包粽子活動,邀請游客(最好外國游客)參加學包粽子,在互動參與中感受端午傳統民俗文化(2個遮陽棚,由一、二等獎獲得者共6人現場表演)。
2、端午文化展示:
①向老街經營戶發放艾草、香囊活動;
②粽子拼圖游戲(12個拼圖,2個遮陽棚);
③點雄黃、扎彩繩活動(2個遮陽棚);
④套五毒游戲。
三、農耕文化巡街表演
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00
活動地點:
活動內容:本次農具操行街由春播、夏管、秋收、豐登、紅歌方隊(手揮紅色國旗)、志愿者方隊(著志愿者服裝、手揮創全國文明鎮小旗)六部分組成。
四、端午搖快船表演
活動時間:20xx年6月18日(星期一)上午10:0011:00
活動地點:
活動內容:搖快船作為古鎮民間節慶活動中最富有民俗特色的傳統表演節目之一,將在端午節時安排紅黃兩條船,每條船上設有五名鑼鼓樂器手,另有七人分別掌舵、搖船,船員皆著民族服裝,進行水上各類具有端午民俗特色的文化表演活動。
五、大愛無疆祈福活動
活動時間:20xx年6月18日
活動地點:
活動內容:
①每天(上午10:00時)由禪院主持在禪院內作半小時祈福活動。
②向前來祈福、請香的市民贈送一對香囊和一束艾草。