2023年525心理健康文化節策劃書(精選7篇)
2023年525心理健康文化節策劃書 篇1
一、活動背景
當代大學生是個充滿熱情,奔放的群體。不可否認大學生作為 即將進入社會的準社會人,有著其特殊的群體特點,但是大學生并不是完美的,在人際交往,情感問題,團隊協作等等方面好不夠成熟!提高大學生的心理道德素質非常有必要,具有迫切性!
二、活動目的
通過舉辦人人協作游戲,以提高大學生人際交往,人際合作方 面的認知,加強大學生之間的交流與合作,從而從而認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,建立正確的生活態度與人生觀,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協力。為即將進入工作的準職業人創造條件!
三、活動主題
我愛我,我們是一個整體
四、活動時間
5月25日
五、活動對象
南京航空航天大學金城學院全體大一新生(以班級為單位進行活動)
六、活動地點
大操場(如果天氣原因,改為大學生活動中心)
七、活動主辦單位
信息工程系學生會心理健康部 活動協辦單位 信息工程系學生會各部門
八、活動安排事項
1.部門內部人員安排:
金俊和吳多智負責準備有關道具和器材;潘婷和吳瓊負責通知各班級活動的相關事項;金俊為主負責人;
2.策劃組:
宣傳部負責出海報;生活部負責拍照片;秘書部負責寫新聞稿。
活動具體安排:
1. 5月25號上午13點—14點:各負責人進行場地布置和活動前的準備;
2. 14點—16點:活動正式開始,各班負責人簽到,組織好各班級參賽人員;
3.16—17點:宣布成績,頒發獎品,活動結束,整理會場;
4.5月26號,由吳瓊和潘婷在宿舍樓下張貼成績;
九、活動內容
1.活動名稱:呼啦圈
2.活動道具:2個大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈);1個秒表
3.活動步驟:把隊員們分成若干個由12~16個人組成的小 組。讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個小組,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。現在,讓各個小組沿某一方向傳遞呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去,每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去。呼啦圈重新回到起點后,本輪游戲結束。用秒表計時。
十、活動注意事項
1.整個學生會全體成員互幫互助;
2. 活動需要電腦,音響,海報若干,拖線板若干;
3.金俊和吳多智為此次活動的小組長,負責處理活動中出現的`棘手問題;
4.確保活動組織者的積極性,活動進行時要以一種熱情的態度對待每個同學。
2023年525心理健康文化節策劃書 篇2
活動名稱:
525大學生心理健康文化節一.
活動主題:
關愛你我他,從心做起二.
活動目的:
在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。
一、主要活動:
5.25宣傳月的開幕式具體內容:
1、由心理咨詢老師以及學校相關領導帶領大家參加,另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發表關于5.25相關內容的講話,號召廣大同學關注心理。
2、本次活動承辦者(大學生心理協會)制作板塊有協會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)
3、由老師帶領大家進行簽名(格言、感言、箴言)
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動意義:有助于促進師生之間的感情,在老師的帶領下,同學們更關注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊:
1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內容是關于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片意義:凈化同學的心靈,擴展心靈的視野
2、心靈手抄報
三、重要板塊:
1常見的心理問題及解決方法
2.給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)
3.趣味測試(心理測試)
4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題)
征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行
四、心靈手語比賽:
與廣大高校心理協會聯盟,促進各兄弟院校的感情
2023年525心理健康文化節策劃書 篇3
一、活動背景
大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期,作為我國文化層次較高的年輕群體,大學生是理性、敏感、激情的代表,他們敢于創造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業、就業、經濟和情感等諸多方面的問題,他們往往不知所措,容易產生各種不定的心理反應。近年來,我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意,且有相當數量的在校學生存在不同程度的心理健康問題,有的甚至已經出現了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的關注,這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗,對社會造成了極大地負面影響。
二、活動目的
為使大學生能夠主動關注自己的心理健康,引導其認清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的標準,結合自身的實際情況,正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號,而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己,熟知自己。只有關愛自己,才會更好地去關愛他人,也才會更加去愛每天的生活及養育我們的這個世界。
三、活動要求
1、院部下達相關通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一個節目,復選時各系部按指定數目上交一定節目,需交待節目簡介、節目負責人、節目形式等。
2、晚會節目內容形式不限,節目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等,鼓勵同學們能夠不斷創新,節目亮眼的同時也應切記節目主題需吻合“525”相關主題。
四、活動時間
1、活動總時間:20xx.3.15——20xx.5.24
2、具體活動時間:
(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準備;
(2)4月中下旬各系部進行初選,按各系人數比例上交節目數量;
(3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行:5月8日:教科系、數學系、思政部;5月9日:中文系、音樂系、信工系;5月10日:外語系、經管系、體育系、美術系)按比例及節目質量淘汰一定數目的節目;
(4)5月中旬排練走場;
(5)5月24日院部進行決選,當場評分頒獎證書及獎品。
五、活動地點
院部復選地點:實B206前坪 院部決選地點:科技樓演播廳
六、活動流程
(一)前期準備工作
1、3月上旬活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核,圍繞“525”主題初步規劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議,將本學期具體工作分配到個人;
2、3月中旬召開系部會議,下達具體通知,做好初步宣傳工作,各系也可通知到班開始進行節目收集工作并于4月中旬上交一定數目的有關心理健康教育的文章,要求原創以便刊登至本學期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯部詳談本學期具體活動計劃,希望校外聯部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助(負責人郭夢潔:電話);
4、4月上旬初步規劃好舞臺設計(負責人:符媛),4月中旬制作好評分細則表(負責人廖蓉君:);
5、5月初安排好晚會當天的具體布置事項,負責到各系部各人;
6、5月初與校語工部協商確定好“5.25晚會”主持人,(負責人吳慧:電話)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單,買好邀請函(負責人李新華:電話);
7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。
(二)中期進展工作
1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1),為本學期525活動拉開序幕;
2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節目自行初選,按節目質量及相應比例篩選一定節目;
3、5月初各系部自行組織召開525主題班會,時間地點確認后通知院部助理進行檢查,院部將評選出優秀班級,頒發獎狀(具體活動策劃見附3);
4、5月初院部進行復選,進一步篩選出高質量節目(復選名單及評分表見附4);
5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選,并依照文章的大致內容劃分版塊,確定每個版塊的主題,送至科技樓打印室進行排版及出版,5月22日按各系人數比例將分發報紙,通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙;
6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及評分表見附5);
7、5.25晚會具體安排:
(1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處,進行海報宣傳;與院廣播站協商,不時播報“5.25晚會”的相關信息;通知院記者站成員,“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準備的橫幅(負責人杜峪峪:)。
(2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節目道具、服裝等的到位情況以及節目串聯詞。
(3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好,若有不足及時修整。有伴奏節目的節目負責人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。
(4)5月20日將節目單整理好并復印150份,節目單內容包括次序、系部班級、名稱以及節目時長。(負責人郭夢潔:電話)
(5)5月中下旬進行兩次彩排,主持人及節目排演人員都需到場,力求保證比賽節目的質量及效果:
時間:5月17日12:00 地點:實B206前坪 時間:5月24日14:00(帶妝)
地點:科技樓演播廳
(三)比賽倒計時
1、準備階段具體時間安排(09:00——18:00)
09:00 找老師拿鑰匙,入場。(負責人吳慧:電話) 09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場,完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負責人符媛:電話)。
10:00——12:00 調試燈光音樂(負責人李景榮:電話) 14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節目進行最后一次帶妝彩排。(負責人周凡:電話)
16:00——17:00 主持人換服裝,化妝,擺放各項活動所需小件物品,如統分表,熒光棒,水等。(負責人杜峪峪:電話)
17:30 清場,備齊所需活動物品,整理話筒,準備電池,對講機。(負責人廖蓉君:電話)
2、具體工作人員安排:(具體人員安排見附6)
(四)比賽流程
領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節目表演—節目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節目結果)—節目表演—節目表演(主持人宣布第三個節目結果并依次類推)—最后一個節目表演—嘉賓節目表演—主持人宣布最后一個節目結果—領導嘉賓頒獎—晚會結束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現場清理(搬走道具、樂器等、打掃現場)
七、活動后期
1、做好道具統計工作,歸還借用物品
2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。
3、對參與活動的人員給予加分:
(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人;
(2)系部工作人員加個人德育分2分/人;
(3)主持人加個人德育分2.5分/人。
八、獎項設置
一等獎(2個):演員加2分,獎品為大號獎杯; 二等獎(3個):演員加2分,獎品為中號獎杯; 三等獎(5個):演員加2分,獎品為小號獎杯。
九、經費統計
(略)
十、評分細則
湖南第一師范學院第六屆5·25心理健康節文藝比賽評分細則: 每個節目總分100分,其中:
1、主題(30分):緊扣活動心理主題,展示我校大學生積極上進,健康陽光的心理狀態。主題明確新穎,有教育、啟示意義,適合學生表演。以表現心理沖突、困惑或問題,展示心理轉變的過程,宣傳心理學相關知識和調適、求助途徑為佳。
2、內容(20分):內容健康積極向上,真實再現校園生活場景。能體現學生的心理世界,健康生動。
3、方法(20分):用恰當的形式表現主題和內容。以心理問題表現清晰,解決方法生動、實用、有效者為佳。
4、表演(30分)形象逼真,配合默契,應變靈活,能很好地展現心理活動,表演藝術與心理學的知識相結合。道具、服裝恰到好處,態度認真,舉止大方,動作得體。
十一、應急預案
1、若節目在演出時無法順利進行時,根據情況,由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節目
2、在節目表演時,后兩個節目應于后臺準備,若上一個節目放棄,下一個節目及時上臺
3、比賽有關節目方面出現緊急情況時,部門內部成員共同商議解決,且應分清輕重進行選擇處理
4、比賽開始前對燈光,音響設備再做一次做詳細檢查,若音響設備或燈光出現問題,看是否大大影響比賽質量,通知專業人員來進行處理,故應記有專業人員號碼,保證隨叫隨到
5、準備帶伴奏節目音樂的備份,彩排時各節目也應隨音樂走場,比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂
6、第一次彩排前必須確定節目順序及時長
2023年525心理健康文化節策劃書 篇4
活動名稱:
525大學生心理健康文化節一
活動主題:
關愛你我他,從心做起二
活動目的:
在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而5.25諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。
一、主要活動:
1、5.25宣傳月的開幕式具體內容:
1、開幕式,由心理咨詢老師以及學校相關領導帶領大家參加,另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發表關于5.25相關內容的講話,號召廣大同學關注心理。
2、本次活動承辦者(大學生心理協會)制作板塊有協會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)。
3、由老師帶領大家進行簽名(格言、感言、箴言)。
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影活動意義:有助于促進師生之間的感情,在老師的帶領下,同學們更關注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊:
1、心理健康知識展板(以噴繪形式,內容是關于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片意義:凈化同學的心靈,擴展心靈的視野。
2、心靈手抄報。
三、重要板塊:
1、常見的心理問題及解決方法。
2、給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)。
3、趣味測試(心理測試)。
4、休閑廣場(飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題)征稿:“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)心理宣傳單:宣傳心理咨詢室心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行。
四、心靈手語比賽:
與廣大高校心理協會聯盟,促進各兄弟院校的感情。
五、5.25宣傳月閉幕式。
2023年525心理健康文化節策劃書 篇5
一、活動背景:
近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!
所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質;指導大學生科學規劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業余生活,營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。
三、活動主題:
邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
四、參加人員:
機電建工學院心協干事、心理委員及心協會員、嘉賓
五、活動時間
X月X日(星期天)
六、活動地點:
機電建工12C204樓教室(暫定)
七、活動流程:
1、宣傳部負責提前半小時布置場地。
2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現場秩序。
4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發揮。)
6、老師主講關于“大學生人際關系”的講座。
7、網絡部負責拍照記錄現場。
8、講座結束,各個干事理事一起負責現場清理。
9、秘書處負責寫總結及做好活動資料收集。
八、前期準備:
1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。
2、外聯部根據講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據策劃內容購買相關物品,做好相關賬目的記錄和活動結束后的公示。
3、由外聯部聯系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)。
4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時到場人員的簽到。
5、組織部在活動舉行的前一個星期通知:
(1)會員和相關嘉賓的邀請(代表機電心協發出邀請),并分別統計會員與嘉賓(總會負責人、各分會會長、學生會團委正職)到場的人數。
(2)活動前討論會議的通知,強調該會的重要性。
(3)簽到單的準備。
(4)要上報參加活動的'人數在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準備)。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預演的進行)。
2023年525心理健康文化節策劃書 篇6
微風送來青草干凈的清香,立夏的腳步悄悄來到,此時此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒有四月的陰晴不定陰雨連綿,也沒有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態,調整好自己對未來一個月的學習和生活節奏,是這個月的重心,為了幫助同學們提供一個良好心靈氛圍,在百忙的學習生活中尋找樂趣,釋放前段時間的學習壓力,我部門即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動。
一、活動主題
心語心愿,傳遞溫暖。
二、活動目的
通過各式各樣的新鮮有趣的活動,讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受,這次的活動強調的是主動學習。同時專業老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區,更深刻的宣傳心理知識、引導健康人生、提高心理素質、營造良好的校園心理氛圍,共建文明校園。
三、活動對象
外語系全體同學
四、活動流程策劃
活動名稱活動時間活動地點
心語心愿傳遞溫暖5月15日(暫定)外語系系大廳
間隔年--從北半球到南半球5月15日(暫定)E1C-201
心理專干培訓5月16日(暫定)E2A-102
安全知識講座5月19日(暫定)E1C-201
心理健康主題電影5月22.26日(暫定)E2A-102、E2A-103
五、活動內容
1、心語心愿,傳遞溫暖
青春綻放著如花般的笑顏,笑可以傳遞給人們力量,可以融化人們心中的冰雪。每個人的心愿都不同,每個人都希望自己的心愿被祝福能實現,這次心語心愿活動制作了一個心愿墻,能夠將自己的心愿毫無保留的寫在上面,接受大家的祝福。而在滾滾紅塵中,我們會遇到各式各樣的人陪我們走過人生旅途,有時候卻因為自己不善于表達而錯失一個益師良友,我們的志愿者在此時化身為愛心小天使,為同學們贈送明信片小飾品等,讓同學們在不善于表達自己的同時也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心意,增加同學們的自信和豐富同學們的大學生活,引導學生樹立正確的心理健康觀念,創造更好的人際關系。
2、間隔年--從南半球到北半球
大學生,是一個特殊的群體,渴望自由奔跑,卻又礙于當前的種種條件而無法實現,但大學又是奠定人一生發展的基礎的時刻。隨著社會的發展,學習、工作等各方面的壓力不斷增大,心理健康問題也越來越多,我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。通過聆聽Amber老師的故事,真正明白自身的價值,用合理的方式解決問題,悅納自我。用國際化的視野看世界,相信自己,相信只要內心足夠堅定,就沒有什么能阻擋自己前進的腳步。
3、心理專干培訓及安全知識講座
為了提高心理專干們對心理健康工作的理解,更全方位的觀察同學們的心理健康動態,與此同時也促進同學們心理的自我關注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使同學們在遇到戀愛、人際關系和適應學習等方面的困擾的時候,能夠掌握一些基礎的心理健康問題的解決辦法,更能夠加強我們同心理專干的凝聚力和團隊協作精神,便于配合老師和心理健康部共同完成系部心理教育工作。
4、心理健康主題電影
為了進一步推進我系大學生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,關心、理解幫助有心理困擾的同學,共同創造心理健康良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新環境需求。用繪聲繪影的方式讓同學們在放松心情的同時更若有所思,通過自己和他人生活經歷的對比,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的同學重視心理健康。更是為了豐富校園文化,豐富學生課余生活,給重復單調的學習生活增加一絲快樂。
最后預祝5.25心理健康月的活動成功舉辦,并且發揮其意義所在,使得本系的同學受益其中。
2023年525心理健康文化節策劃書 篇7
一、活動背景:
5月25日是我國的全國大學生心理健康日5.25取諧音我愛我一意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二、活動宗旨:
在廣大學生中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設計一系列內容豐富,參與性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質,提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
三、策劃主辦單位:
學院心理協會
贊助單位:大學生精英論壇
四、活動時間:
20xx年5月25日
五、活動地點:
學院校區
六、活動對象:
學院所有學生、學校領導、院團委領導以及其他院的同學和社會各界人士。
七、活動目的:
a、配合全國:五二五心理健康教育日的活動,進行心理健康知識的宣傳,增進大學生心理健康。
b、加強校企合作
c、以文藝演出的形式展現大學生的風采,豐富大學生的課余生活。
d、加強學校與社會的聯系,鍛煉打學生動手實踐能力以提高大學生的綜合素質。
e、擴大心理協會在學校的影響。
八、活動主題:
(一)
a、5.25我愛我做陽光大學生,給心靈一片晴空大型簽名活動。
b、心語傳遞給他人的祝福。
c、對5.25的理解。
1、時間:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福
2、地點:行政樓前
3、道具:孔明燈
(二)
a、大學生心理健康調查
b、趣味心理測試
c、發送《心理健康知識手冊》
(三)心理健康影片賞析
1、時間:5.25
2、多媒體教室
(四)心理健康知識講座
1、時間:5.24
2、地點:多媒體教室
九、文藝晚會
1、時間:5月25日
2、地點:行政樓前
十、活動宣傳
1、前期宣傳:在學校所有學生宿舍公告欄張貼噴繪海報,海報內容可提及贊助商,海報背景可加入贊助商的商業(注:學校內不允許張貼純商業廣告)。
2、可在校內網上宣傳。
3、學校行政樓前設置展示板或張貼海報活動宣傳中期:布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業或其他贊助商所求的其他標志。
4、晚會進行中的互動環節中贈送小禮品可為贊助商做宣傳。
十一、效果預測:
此次活動預計包括會員與辦會員500人參加與觀看。數以萬計的師生了解并且關注,我們在整個活動過程中都將標注貴公司名字,相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應,辦出我們高水平,高質量,強吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻,擴大心理協會及公司在學校的影響,拓展貴公司的校園市場,實現雙贏。
十二、活動關聯單位:
學院所有系部、十大協會、團委聯合舉辦。
十三、經費預算:
1、服裝道具租借350
2、舞臺及音像租借費150元。
4、宣傳成本:宿舍海報
5、行政樓海報50元
6、條幅100元
7、孔明燈50元
8、現場攝影照片沖洗50元
9、幸運觀眾禮品150元
10、鮮花150元
11、請柬及節目單費100元
12、其他費用200元
共計:1500元
十四、贊助方式:
現金(可由多家商家聯合贊助)。