風箏節活動策劃方案(精選7篇)
風箏節活動策劃方案 篇1
每年4月21日至25日舉行濰坊國際風箏節,每年都有來自30個國家和地區的代表團參賽。濰坊成為世界風箏文化交流的中心。
一、前期準備
(一)活動的目的、意義
濰坊國際風箏會是我國最早冠以“國際”,并有眾多海外人士參與的大型地方節會。其創立的“風箏牽線、文體搭臺、經貿唱戲”的模式,被全國各地廣為借鑒。國際風箏會的舉辦,讓世界了解了濰坊,也使濰坊更快地走向了世界,極大地促進了濰坊經濟和旅游業的發展。為了探索在市場經濟條件下打好節會牌、唱好節會戲的新路子,從第16屆開始,嘗試市場化運作的辦會模式,使風箏會越辦越好,吸引了眾多游客,風箏會期間還同時舉辦了魯臺貿洽會、壽光菜博會、濰坊工業產品展銷會、昌樂珠寶展銷訂貨會、臨朐奇石展銷會等經貿活動。據不完全統計,風箏會期間,前來濰坊進行體育比賽、文藝演出、經貿洽談、觀光旅游、對外交流、理論研討、新聞報道、文化交流等活動的國內外賓客近60萬人,極大地經濟的發展。
(二)活動策劃的重點
前期宣傳、場地安排、嘉賓邀請、活動
(三)活動主題
讓世界了解濰坊風箏文化,也使濰坊文化更快地走向世界,極大地促進了濰坊經濟和旅游業的發展,讓濰坊風箏節成為世界“讓濰坊走向世界,讓世界了解濰坊”的重要窗口。
(四)活動名稱:第三十屆濰坊國際風箏節
(五)活動時間:20__年4月21日—20__年4月25日
(六)活動地點:山東省濰坊市人民廣場
(七)風箏節主辦單位、承辦單位、贊助單位:主辦單位:國際風箏聯合會、山東省濰坊市人民政府
2、宣傳組
(1)新聞報道組:安排、協調新聞記者的采訪活動,承辦大會期間宣傳報道方面的事宜。
(2)專題片組:負責大會期間專題片及其他音像資料的錄制和管理。
(3)環境布置組:負責展板等會議期間環境布置。
(4)文娛活動組:負責會議期間文藝活動和電影播放。
(5)網絡宣傳組:負責團代會會期、會后的網上宣傳;負責團代會網站維護及網絡安全;負責團代會網上直播等工作。
3、秘書組
(1)文秘組:負責工作報告決議、領導講話等重要材料的修改和會期臨時文字材料的起草;負責開、閉幕式主持詞起草;負責每次會議前向主持人提供主持詞。
(2)文件組:負責制定大會文件的印制、發放方案并實施。
(3)信息組:負責會期信息的收集和大會簡報的編發工作。
(4)聯絡員組:負責主席團會、團長會會議材料準備、簽到、會議記錄等工作。
4、接待組負責會議期間參加會議的領導、嘉賓的邀請、接待。
5、保衛組負責與會人員的安全
二、中期操作
(一)活動第一天安排(4月21日)
1)舉行開幕式,放飛儀式
時間:上午9:00開始
地點:濰坊奧體公園體育場
參加人員:中外客商、中外風箏專家和愛好者及游人
主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:
a)8:30派車到各大酒店接儀式參與者到場b)9:00開幕儀式正式開始:
先由主持人介紹嘉賓接著嘉賓講話最后由領導宣布開幕放飛儀式開始支持人宣布開始
音樂《奔跑》響起,萬眾揚箏奔跑風中飄灑
場地布置:為了防止發生意外。要在活動場所設置醫療服務站設備用品:大音響及話筒等2)新聞發布會
時間:14:00-15:30地點:濰坊市國際假日酒店參加人員:各新聞媒體
主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:
①市委常宣傳部部長主持;
②副市長新聞發布;
③記者提問;
④記者采訪市長
場地布置:設主席臺,并擺放適當的花卉
設備用品:
①擴音設備:話筒
②空調設備:空調
③攝影和音像設備:照相機、攝像機。
④茶具:飲用水、茶葉、一次性水杯等。
⑤會議證件:嘉賓證、代表證、代表副證、組委會工作證。
⑥會議器材:電腦、投影儀
(二)活動第二天安排(4月22日)
1)參觀風箏博物館,參加中國風箏文化及精品風箏展時間:9:00—16:00地點:濰坊風箏博物館
參加人員:市領導、中外客商、中外風箏專家和愛好者及游人
活動具體安排:
①8:30在酒店門口集合。
②安排了4輛大巴接送。
風箏節活動策劃方案 篇2
活動時間:
20xx年3月xx日下午
活動準備
1、提前給家長發通知,告知活動的目的。
2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等
4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。
活動程序
1、手工制作:爸媽教我做風箏
2、戶外活動:放風箏
3、健康活動:韻律操表演
4、品德教育:我愛爸爸媽媽
5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)
6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板——本次活動
活動通知
各位家長小朋友們大家好:
在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:
活動時間:20xx年3月xx日下午3:00―5:00
參加人:
家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)
活動地點:
本班活動室
活動要求:
1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。
2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:譜印⒎珞蕕拿孀印⑸擁取R部商崆敖蘢釉謾
3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。
5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調整時間,保證活動當天的參加。
風箏節活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
為了加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,鍛煉動手實踐能力,促進學生德、智、體、美、勞的協調發展,組織舉辦此次校園風箏節。
二、活動對象:
各中隊3月作業評比優勝同學
三、活動口號:
魅力風箏放飛夢想
四、活動時間:
4月21日-4月30日
五、活動地點:
學校操場
六、活動內容:
1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽。
要求:同學們用畫筆在空白的風箏上描繪自己心中唯美的風箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。
2、“放飛夢想,箏箏向上”風箏放飛比賽
要求:放飛的風箏在空中能很穩定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風箏的主體應由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達到5分鐘才可得分。空中整體印象:由評委根據風箏在留空時是否穩定、靈活等評定給分。)
七、獎項設置:
1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽:設一、二、三等獎若干。
2、“放飛夢想,箏箏向上”風箏放飛比賽:設“最佳放飛小能手”若干。
風箏節活動策劃方案 篇4
一、活動背景:
為了加強我校的校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學門的課余生活,鍛煉同學們的動手實踐能力,培養學生認識美、發現美、創造美,促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展,計算機工程學院學生會生活部與女生部特舉辦此次校園風箏節。
二、活動主題:
放飛青春,放飛夢想
三、活動口號:
放飛青春,放飛夢想
四、活動時間:
X年4月12日~X年4月24日風箏設計大賽
X年4月19日~X年4月21日風箏美文評選
X年4月17日風箏放飛比賽
五、主辦單位:
共青團工學院委員會
策劃承辦單位:工學院計算機工程學院學生會生活部、女生部
協辦單位:管樂團、大學生藝術團、讀者協會等
六、參賽對象:
工學院全體同學
七、活動流程:
1、風箏設計大賽
2、風箏美文征集大賽
3、風箏文化展
4、放飛風箏,放飛夢想
5、音樂晚會暨風箏文化藝術節閉幕式
八、活動安排:
(一)風箏設計大賽
一、報名階段:
(1)要求:各院選派參賽隊伍(不限一支,各院可根據實際情況自行復印報名表)。
(2)報名地點:枚乘路校區22#417
北京路校區大學生活中心三樓南部303
(3)聯系人:楊思言:
二、設計階段
(1)設計要求:
①作品中需注明風箏尺寸,大小,材質等;
②設計作品以傳統文化為主題,并在作品文字講解中注明;
③稿件要求:作品需設計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。
(2)請各參賽隊伍于4月18日12:00之前將設計圖并附文字講解交至社聯辦公室。同時將文字講解發送至指定郵箱:
三、評比階段
(1)網上投票
(2)現場投票:在評比期間,各參賽隊伍上交的作品將會展出在櫥窗內,由觀眾現場投票
(3)專家測評:在本次比賽組委會的領導下,聘請團委老師、有關專家組成的作品評選工作。
(二)風箏美文征集大賽
一、作品要求:
(1)作品內容主題健康,積極向上
(2)主題與“風箏”有關
(3)詩歌、散文、隨筆等,形式不限
(4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式
二、作品提交方式:
郵箱:
枚乘路校區:圖書館六樓讀者協會辦公室
負責人:沈曉東:
北京路校區:圖書館二樓讀者協會辦公室
負責人:丁晨輝:
(三)放飛風箏,放飛夢想
一、報名階段
(1)要求:各院選派參賽隊伍
(2)報名地點:枚乘路校區22#416~419
北京路活動中心三樓南部303
聯系人:王照:
九、獎項設置
每個環節都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
風箏節活動策劃方案 篇5
【承辦】
xx市風箏協會溫州市鞍馬池小學
【主辦】
xx市體育局
【活動意義】
傳統風箏進校園,讓學生在參與過程中感受傳統紙鳶帶來的文化熏陶,同時將做好的風箏用于后期校園文化布置。
【參加對象】
溫州市風箏協會藝術家,溫州市鞍馬池小學藝術教師,
鞍馬池小學五,六年級學生80人。
【活動時間】
20xx/11/21下午1;30開始,歷時一小時三十分鐘
【活動準備】
1、學生穿校服,帶水粉畫用品(負責人:)
2、11月21日中午開始布置活動現場,掛條幅,擺好桌椅(負責人:)
3、安排志愿者維護現場次序(負責人:)
4、安排衛生員負責活動結束后的現場清理工作(負責人:)
5、安排攝影記者(負責人:)
【活動內容】
1、由風箏協會藝術家現場指導學生扎風箏,學生分為兩人一組協作完成一只風箏。(預計一小時)
2、由風箏藝術家和鞍馬池小學藝術老師現場指導學生手繪風箏。(預計半個小時)
3、在鞍馬池小學校園里放飛風箏。
4、風箏作品用于校園文化中布置。
風箏節活動策劃方案 篇6
還記得兒時我們手中放飛的五彩風箏嗎?童年的美好回憶總是令人難以忘懷。還記得我們曾經默默許下的奇異愿望嗎?青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。青春的我們需要夢想,需要奮斗,需要成長。來吧,朋友們,讓我們放飛夢想,擁抱精彩的青春!
一、活動主題:
放飛夢想,擁抱青春
二、主辦單位:
浙江電視廣播大學玉環學院學生會
三、活動時間:
xx年4月12日
四、活動地點:
清港農業觀光園
五、活動意義:
風箏是我國傳統文化中的一個重要元素,是民間藝術的重要組成部分,放飛風箏更是大多數人不可或缺的童年回憶。應全校素質拓展大環境的要求,我們舉辦本次風箏節活動,既可以借此弘揚民族傳統文化,又可以帶領同學們回歸美好童年,感受青春魅力,豐富了同學們的校園生活,通過團隊協作增強了同學們的合作精神以及協調能力,并在一定程度上體現了創新精神。我們手中放飛著五彩風箏,心中放飛著青春的夢想。
六、活動參加及評獎方式:
參加方式:
1、本活動參賽隊伍自己自由組建(至少兩人),自帶風箏和風箏線,自愿報名,線由活動主辦方提供。
2、各個院出一個團隊(至少兩只風箏,根據風箏數分小組)。
注:
1)所有參賽代表隊以學院為單位組成團隊,參加團隊評獎
2)老師也可組隊參加活動。
評獎方式:
本次活動由邀請的評委對風箏的放飛質量以及團隊的協作方面給予評分(詳見后評分標準)獎項設置:
個人評獎
一等獎3名,二等獎5名;三等獎10名。直沖云霄獎(放飛高度最高)1名,團隊評獎
風箏節最佳團隊1名(各院團隊所有代表隊平均分最高者)對獲獎者分別頒發獎品
七、議程安排:
前期準備:
1、向各院下達發文,請向各班級征集,確保各班級派出一支團隊參賽。
2、活動前一周各院匯總報名結果,確定代表隊人數和名單。
3、活動前確定好8名評委,公平公正為原則。
4、為防止放飛你過程中發生沖撞問題,活動前將場地劃分區域,并給予編號。時間安排:
八、資費預算
飲水費:200元
獎品獎狀費:一等獎100元等值獎品x3
二等獎80元等值獎品x5三等獎50元等值獎品x10
沖云霄獎100元等值獎品
資費合計1500元
1、同批選手比賽統一時間開始,擅自提前開始者將扣罰該隊總分2分。
2、比賽中途不得擅自增減、改變隊員,違者將按比例扣去總得分的30%的分數。
3、不得故意沖撞,阻擋他人放飛,故意纏線妨礙他人放飛,違者將取消比賽資格。
4、風箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動和遙控裝置。一經發現即扣除該隊總分2分。
5、比賽過程中需服從工作人員安排、調度,不得擾亂現場秩序,違者將扣罰該隊總分2分。情節嚴重者取消比賽資格。
6、若分批比賽,第一批比賽結束后及時清場,不聽勸阻者,將扣罰該隊總分2分。
九、評分標準:
十、預備方案
由于放飛風箏對天氣的要求較高,因此本次活動如遇天氣原因,將順延一周。其他要求不變。
風箏節活動策劃方案 篇7
一、活動前言:
“追風”蘇州科技學院風箏節是蘇州科技學院教育與公共管理學院學生會在蘇州科技學院公管學院的指導下,為豐富學校學生生活、增進同學之間交流、繁榮校園文化而發起的活動。此次比賽旨在展示蘇州科技學院學生青春風采,加深學生之間的橫向交流,以比賽的形式激發大家的激情,塑造和諧美好的校園氣氛,繁榮校園文化。
這次比賽是學生會生活部這學期的第一次室外活動,同時也是創造一個大家互相了解的舞臺。
二、活動主辦單位、協辦單位及贊助商
主辦單位:教育與公共管理學院學生會
承辦單位:教育與公共管理學院學生會生活部
贊助商:第一范文網、我愛競賽網
三、參賽對象及形式
教育與公共管理學院所有學生,以個人或組合形式均可。
四、活動時間和地點:
活動時間:4月x日
活動地點:蘇州科技學院石湖新校區足球場,或者石湖公園
五、活動流程
(1)4月6號左右由宣傳部出好海報,放在食堂等地進行宣傳
(2)生活部同學進行班級宣傳,動員大家參加風箏節
(3)各年級的各專業的班長也可以向班級的人進行宣傳
(3)4月12號左右,進行風箏節,主辦方會提供成品風箏和半成品風箏,半成品風箏可以提供給大家進行DIY。再放風箏的空余時間會有幾個小型的談拓,用來增進大家之間的了解。
(4)最后會評選最佳創意獎(僅限自己設計風箏的人參與評獎)、志存高遠獎(放得最高者)、堅持不懈獎(在空中停留時間最長)、參與獎若干,獲獎者最終會有獎品贈送。
六、風箏節活動預算
名稱數量單價總計
畫筆、顏料23060
成品風箏2015300
半成品風箏20480
總計440
七、可行性分析
由于此次活動所涉及的技術要求不是很高,對同學們也沒有太大的難度,我們注重的是大家可以相互了解,給大家一個交流的平臺,更加體現出一個團隊的協調合作能力。在教育與公共管理學院的指導下,學生積極性高,具有可行性。
注:策劃案中各項活動時間均為待定。