交通安全日策劃書（通用19篇）
交通安全日策劃書 篇1
為進(jìn)一步貫徹落實省公安廳、省委文明辦、省教育廳、省司法廳、省交通運輸廳、省安全監(jiān)管局《關(guān)于印發(fā)〈福建省“文明交通行動計劃”重點工作〉的通知》(閩公綜〔20xx〕194號)文件精神，推進(jìn)交通管理行動計劃，強化曬口街道路交通安全宣傳教育工作，切實提高廣大人民群眾的道路交通安全意識、法治意識和文明交通意識，營造良好的道路交通安全環(huán)境，營造濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)邵武市道安辦《關(guān)于印發(fā)〈邵武市道路交通安全宣傳實施方案〉的通知》(邵道安辦[20xx]26號)文，結(jié)合曬口道安工作實際特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
以預(yù)防和減少道路交通事故為中心，通過開展多種形式交通安全宣傳教育活動，普及交通安全知識，增強廣大群眾交通安全意識和相關(guān)單位的安全責(zé)任意識，減少道路交通傷亡，為經(jīng)濟(jì)社會健康、和諧發(fā)展提供良好的交通安全保障。
二、工作措施
(一)扎實開展宣傳活動
各村(居)、派出所、學(xué)校，街道相關(guān)部門要組織召開專門會議，對開展“文明交通行動計劃”和“加強交通管理行動計劃”活動進(jìn)行動員部署。要以新聞發(fā)布、公告等多種形式，廣泛宣傳擬實施活動的內(nèi)容、措施及目的意義，取得社會各界的理解和支持。
曬口派出所要在辦事大廳、服務(wù)執(zhí)勤點、派出所門口等場所懸掛2條以上宣傳標(biāo)語，擺放和張貼2套以上宣傳展板或招貼畫;組織開展“交通安全文明示范單位(企業(yè)、學(xué)校、村)”創(chuàng)建活動，深入開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動。建立道路交通安全信息發(fā)布平臺，面向社會各界發(fā)布全省、全市道路交通安全信息、惡劣天氣條件下交通安全提示、警示信息、典型事故案例，引導(dǎo)群眾安全出行、文明駕駛。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”(機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人與非機動車各行其道、行人與非機動車過街遵守信號)，自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”(機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車使用手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施)，并堅決抵制“六大危險駕駛行為”(酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、超載、強行超車)。同時聯(lián)合開展駕駛?cè)藛T、運輸企業(yè)管理人員、中小學(xué)生等重要群體的宣傳教育。
文明辦要把道路交通安全宣傳教育實施情況納入《文明城市測評體系》及城市公共文明指數(shù)測評的內(nèi)容，并從方案制定、組織實施、部門職責(zé)落實、長效機制建設(shè)等方面提出具體考評標(biāo)準(zhǔn)。要會同工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、教育等部門，開展文明交通志愿服務(wù)行動，組織志愿者開展交通勸導(dǎo)、發(fā)放傳單、進(jìn)社區(qū)宣講等形式多樣的交通安全宣傳教育活動。
轄區(qū)中小學(xué)幼兒園要將道路交通安全知識納入學(xué)生德育和社會實踐教育內(nèi)容，采取場景教育、互動體驗等方式對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育。要組織中、小學(xué)校每學(xué)年開展1次交通安全“宣傳教育周”活動，每個學(xué)期為學(xué)生安排最少2個課時的交通安全課，并利用安全教育日、開學(xué)日、節(jié)假日等節(jié)點有針對性地開展交通安全教育。要指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園會同公安交警部門，每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手”交通安全教育活動，并通過學(xué)生影響家庭和社會。
司法所要把交通安全法律法規(guī)宣傳教育納入普法宣傳內(nèi)容。結(jié)合“124”全國法制宣傳日等活動，深入機關(guān)、學(xué)校、運輸企業(yè)和農(nóng)村，協(xié)助有關(guān)部門開展道路交通安全宣講活動。要督促并協(xié)助街道、社區(qū)、村委等基層組織設(shè)立交通安全宣傳欄或櫥窗，依托司法所和基層普法工作人員，設(shè)立交通安全宣傳教育和咨詢點，定期開展交通法律、法規(guī)宣傳，為群眾提供相關(guān)咨詢和援助。
街道安辦要將道路交通安全宣傳教育工作列入安全社區(qū)建設(shè)和全國“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容，督促有關(guān)部門開展交通安全法律、法規(guī)宣傳。
各相關(guān)部門要加大對公園、社區(qū)等人員密集場所的宣傳載體建設(shè)力度，確保在宣傳欄、公益廣告牌、櫥窗板報、電子屏幕等載體平臺上每月至少開展1次交通安全公益宣傳。
各單位和企業(yè)要將交通安全宣傳教育納入本單位文化建設(shè)內(nèi)容，積極開展“文明交通示范單位(企業(yè))”建設(shè)，積極弘揚倡導(dǎo)“文明用車、安全行車、遵紀(jì)守法、文明禮讓”的現(xiàn)代交通理念和安全文化建設(shè)。每季度在本單位至少開展1次交通安全宣傳教育，利用交通安全宣傳掛圖、讀本、課件和專題片等多種形式，增強文明交通理念的社會認(rèn)知和傳播，提高職工交通安全意識。
(二)充分發(fā)揮媒介優(yōu)勢
宣傳部門要將道路交通安全宣傳納入年度宣傳方案，協(xié)調(diào)媒體與相關(guān)職能部門的溝通，全年至少牽頭召開兩次道路交通安全宣傳新聞媒體通報會。
充分發(fā)揮新聞傳播優(yōu)勢，及時關(guān)注和報道交通安全活動和事件。
各街道道安辦要對此前在政府門戶網(wǎng)站開設(shè)的“道路交通安全綜合整治‘三年行動’專欄”及時進(jìn)行更新和維護(hù)，要及時收集當(dāng)?shù)亻_展“文明交通行動計劃”和“加強城市交通管理行動計劃”活動的相關(guān)資料和信息，及時上傳專欄，供有關(guān)單位、新聞媒體以及社會各界參考使用。
派出所、農(nóng)機、安辦、項目辦、中小學(xué)等部門要結(jié)合本單位職責(zé)，制定宣傳教育(報道)計劃，與廣播、電視、報刊和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體單位建立宣傳聯(lián)動機制，進(jìn)一步加強官方微博、微信、QQ群等“自媒體”建設(shè)和管理，及時發(fā)布有關(guān)行業(yè)動態(tài)、典型事故案例、工作經(jīng)驗和交通安全知識等，形成聲勢浩大的立體宣傳場景。
(三)狠抓重點人群教育
各派出所要強化客貨運駕駛?cè)恕⒅行W(xué)生等重點人群宣傳教育。要把職業(yè)道德教育、高速公路行車規(guī)則等納入駕駛證考試內(nèi)容。要按照“點面結(jié)合、信息共享、溝通宣傳、防范在先”的原則，對重點車輛(客車、大貨車、危化品運輸車)、重點駕駛?cè)送菩小皯艏钡怯洝⒙?lián)系和服務(wù)，建立健全客運安全“點對點”宣傳幫教新機制。要建立曝光臺，對酒駕、無牌無證、超速超載以及發(fā)生較大以上道路交通事故和交通違法行為突出的單位和個人，在媒體給予重點曝光。
各街道道安辦要積極組織公安派出所、農(nóng)機站、安辦、綜治辦、司法所、文明辦等部門人員利用節(jié)假日、民俗活動等時間節(jié)點上路開展聯(lián)合執(zhí)法，查糾各類交通違法行為，并對違法駕駛?cè)诉M(jìn)行交通安全宣傳和警示教育。
公安派出所要全面履行承擔(dān)農(nóng)村道路交通管理宣傳教育工作開展“五進(jìn)”宣傳教育活動，要積極配合交警和交通、農(nóng)機等部門做好轄區(qū)街道、村委會、中小學(xué)校開展機動車駕駛?cè)私逃?/p>
三、工作要求
(一)細(xì)化方案，強化責(zé)任
街道派出所、宣傳、交通運輸、安辦、農(nóng)業(yè)(農(nóng)機)、學(xué)校、司法、文明辦等部門，要結(jié)合轄區(qū)道路交通安全形勢，牽頭制定本地區(qū)(行業(yè)、領(lǐng)域)道路交通安全宣傳教育計劃和實施方案，責(zé)任細(xì)化落實到人，要緊緊依靠重點平臺，抓住重點時段、重點群體，有針對性地開展交通安全宣傳教育，切實把交通安全宣傳覆蓋到每一位交通參與者。要盡可能調(diào)動宣傳資源，堅持正面宣傳與警示教育相結(jié)合，大力開展群眾喜聞樂見、形式多樣、寓教于樂的交通安全宣傳教育活動，鼓勵、推動交通安全文化、文藝、影視作品創(chuàng)作和傳播，組織開展交通安全卡通形象設(shè)計、標(biāo)語短信征集等群眾性活動，進(jìn)一步增強交通安全宣傳教育的說服力和感染力，增強宣傳教育的`效果。
(二)嚴(yán)格督查，強化考核
街道各有關(guān)部門要明確工作責(zé)任，制定考核制度和獎懲措施，并加強督查，促進(jìn)交通安全宣傳工作順利開展。市道安辦已將各村(居)、各有關(guān)部門的交通安全宣傳教育工作情況及實績納入全市道安綜合整治工作目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容。
(三)收集信息，及時上報
各村(居)、有關(guān)部門要加強有關(guān)活動的信息收集，做好重大活動的協(xié)調(diào)和總結(jié)，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗、做法和典型，每月至少向市道安辦報送1條以上相關(guān)動態(tài)信息。
交通安全日策劃書 篇2
一、活動主題
今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第x個“全國交通安全日”
二、活動目標(biāo)
進(jìn)一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī)，使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
三、活動時間：
持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動，11月上旬到中旬為預(yù)熱期，宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續(xù)宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
四、工作措施：
(一)多形式開展交通法治宣傳。各學(xué)校要充分利用各類載體，推進(jìn)交通安全法律法規(guī)、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會，發(fā)放一封《致學(xué)生和家長交通安全教育公開信》，出一期交通安全宣傳專欄，同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題，上一節(jié)交通安全主題團(tuán)(隊)會，組織師生參加一次“警營開放日”活動。
(二)深入排查校園周邊道路狀況。各學(xué)校要主動與轄區(qū)交警、交通運輸部門聯(lián)系，對學(xué)校周邊交通信號燈、交通標(biāo)識、人行道等設(shè)施，集中進(jìn)行一次全面檢查，進(jìn)一步完善相關(guān)交通安全設(shè)施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進(jìn)行摸底，對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等，要協(xié)調(diào)地方政府及相關(guān)部門，迅速采取改進(jìn)措施，徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
(三)強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學(xué)校要建立健全校車安全管理制度，完善校車安全管理檔案，做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學(xué)生家長會;配合相關(guān)職能部門，扎實開展一次校車安全檢查，重點排查校車行駛道路兩邊的標(biāo)識、警示標(biāo)牌、隔離護(hù)欄、車輛減速設(shè)施等建設(shè)情況，校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等，發(fā)現(xiàn)問題，要及時進(jìn)行整改。
(四)組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學(xué)校，要迅速組建由教師和學(xué)生組成的志愿者隊伍。上下學(xué)期間，在校園周邊主要路口，引導(dǎo)學(xué)生有序通過馬路，及時制止學(xué)生不文明行為，減少交通安全隱患。
五、活動要求：
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識交通安全宣傳教育的重要性，明確負(fù)責(zé)此項工作的負(fù)責(zé)人，并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施，保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
(二)強化督查，嚴(yán)厲問責(zé)。縣教育局將對各學(xué)校活動開展情況進(jìn)行督查，對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學(xué)生上下學(xué)遵守交通秩序情況進(jìn)行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導(dǎo)致交通事故的，將按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的責(zé)任。
(三)認(rèn)真總結(jié)，及時上報。各學(xué)校要加強信息收集上報工作，“全國交通安全日”主題活動中的成績、經(jīng)驗做法、存在問題要及時形成總結(jié)，于12月6日前書面報局安監(jiān)辦
交通安全日策劃書 篇3
今年是第xx個122“全國交通安全日”，結(jié)合公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展第xx個122“全國交通安全日”群眾性主題活動的通知》要求，緊密結(jié)合黨史教育“我為群眾辦實事”實踐活動，以“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”為主題，結(jié)合道路交通事故預(yù)防“減量控大”和我鎮(zhèn)道路交通安全宣傳工作實際，特制定本方案。
一、宣傳主題
守法規(guī)知禮讓安全文明出行
二、活動時間
即日起—20xx年12月31日
三、工作目標(biāo)
本次活動以“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”為主題，積極發(fā)揮各單位職能，以交通安全巡回宣講、文明交通示范倡導(dǎo)、交通安全文化傳播、警示宣傳曝光、冬季事故預(yù)防宣傳活動等“五大活動”為載體，通過各類媒體平臺對交通文明進(jìn)行廣泛傳播。
四、責(zé)任分工
一是各村（社區(qū)）、應(yīng)急辦要落實工作相關(guān)部署，提前印制宣傳品并投放到位，對農(nóng)村勸導(dǎo)隊隊員進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，將主題宣傳月活動與冬季道路交通事故預(yù)防、20xx年春運宣傳預(yù)熱工作相結(jié)合。
二是應(yīng)急辦、三河鎮(zhèn)派出所要結(jié)合事故預(yù)防“減量控大”工作安排，針對新時期城鄉(xiāng)道路出行特點和群眾出行變化，開展源頭隱患清零、路面秩序管控、農(nóng)村安全防護(hù)和宣傳警示曝光；主動做好“我文明靠右行”及“禮讓斑馬線 文明我點贊”文明勸導(dǎo)活動，發(fā)揮文明志愿者參與交通安全勸導(dǎo)；
三是各中小學(xué)開展“守法規(guī)知禮讓”主題宣教活動，將“開展一次主題班會、發(fā)放一封致家長信、推送一條安全提示信息”作為宣傳月活動內(nèi)容，增強中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識；
四是應(yīng)急辦、三河鎮(zhèn)派出所要督促企業(yè)加強隱患排查及警示教育，通過“每月2場安全教育培訓(xùn)、每月1次交通違法行為通報、每天1條安全提示信息”切實落實企業(yè)安全主體責(zé)任；
五是應(yīng)急辦所要結(jié)合《安全生產(chǎn)法》貫徹實施，公布一批典型道路交通事故調(diào)查處理情況，督促企業(yè)、個人落實安全主體責(zé)任。
五、活動階段
（一）活動預(yù)熱階段（即日起至12月1日）各單位從即日起，開展道路交通安全宣傳活動，在線上線下開展宣傳活動時統(tǒng)一使用“122”主題標(biāo)識，在村（社區(qū)）“一欄一標(biāo)語”宣傳陣地，張貼海報、策劃專題專欄等，保持話題熱度，做大活動聲勢，提升參與度。
（二）集中宣傳日階段（12月2日）各單位根據(jù)疫情防控實際情況，在全國交通安全日當(dāng)天，圍繞“守法規(guī)知禮讓 安全文明出行”宣傳主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近百姓的主題宣傳活動。重點結(jié)合冬季道路交通事故預(yù)防專項行動和事故預(yù)防工作，組織特色鮮明、形式多樣的群眾性活動，并通過媒體平臺進(jìn)行宣傳報道。同時，擴大宣傳覆蓋面，協(xié)調(diào)在社區(qū)居民點、公交站、標(biāo)志性主干道路等人流、車流、物流集中地點，發(fā)布“全國交通安全日”相關(guān)消息，刊發(fā)海報，集中播放部局下發(fā)的交通安全公益廣告和宣傳片。
（三）宣傳月推廣階段（12月3日至12月31日）各單位要將道路交通安全活動繼續(xù)推深做實，結(jié)合冬季交通安全和春運預(yù)熱，持續(xù)深化交通安全宣傳教育，并及時將相關(guān)材料報送至應(yīng)急辦。
六、工作措施
各單位要緊扣“安全”、“文明”兩大關(guān)鍵詞，大力開展宣傳活動。
（一）開展交通安全巡回宣講活動。
1.活動內(nèi)容：多形式宣講交通安全法律法規(guī)，展示十年文明交通發(fā)展成就，傳播安全至上、生命至上理念。
2.工作措施：一是以農(nóng)村為重點，要繼續(xù)做好“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣講活動，利用流動宣傳車、農(nóng)村大喇叭、農(nóng)村“一欄一標(biāo)語”宣傳陣地等宣傳平臺，強化農(nóng)村地區(qū)“一老一小”交通安全守護(hù)和嚴(yán)禁酒駕醉駕、農(nóng)村地區(qū)違法超員和農(nóng)用車違法載人等常見易發(fā)交通違法行為普法宣講，確保年底前轄區(qū)行政村宣講達(dá)到全覆蓋，行政村宣傳陣地建設(shè)率達(dá)到30%以上；二是以場鎮(zhèn)為重點，要積極發(fā)動社區(qū)志愿者、網(wǎng)格員力量，將交通安全宣傳與疫情防控宣傳相結(jié)合，通過短信提示、電話回訪及社區(qū)宣傳欄張貼海報等形式把酒后禁駕、文明禮讓等宣傳內(nèi)容進(jìn)行廣泛提示；三是以企業(yè)為重點，結(jié)合冬季安全出行常識，典型事故及違法案例編輯警示提示信息，通過企業(yè)微信群、自建短信平臺等向轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全員、駕駛?cè)送扑停吭虏簧儆?次；四是以中小學(xué)校為重點，確保學(xué)校在12月期間至少開展1次交通安全班會或?qū)⒔煌ò踩麄鹘逃谌氲酱蟀踩麄鹘逃校⒃?2月2日全國交通安全日當(dāng)天，通過校訊通、家長QQ群、微信群等向?qū)W生及家長推送“守法規(guī)知禮讓 安全文明出行”為主題的交通安全提示；五是以機關(guān)事業(yè)單位為重點，在機關(guān)事業(yè)單位發(fā)起“拒絕酒后駕駛”、“機動車禮讓行人”、“我文明靠右行”公益倡議，并在機關(guān)事業(yè)單位食堂、單位宣傳欄張貼海報、設(shè)置宣傳資料；通過交通安全例會、主題宣講、警示教育、推送警示提示信息等方式，針對機關(guān)事業(yè)單位駕駛員和有車人員開展1次交通安全警示教育；利用本單位微信群、短信平臺等信息渠道，向職工推動1條交通安全警示提示信息。
3.牽頭單位：應(yīng)急辦、三河鎮(zhèn)派出所、各村（社區(qū)）
（二）開展冬季事故預(yù)防專項宣傳活動。
1.活動內(nèi)容：開展惡劣天氣、隱患路段交通安全提示，用好交通安全宣傳陣地，結(jié)合冬季整治行動開展宣傳教育工作。
2.工作措施：一是依托農(nóng)村宣講隊機制，針對農(nóng)村“一老一小”重點群體及其他冬季農(nóng)村易發(fā)事故類型，加強農(nóng)村交通安全宣傳；二是將農(nóng)村安全宣傳欄、勸導(dǎo)站宣傳設(shè)施、農(nóng)村“大喇叭”系統(tǒng)等宣傳陣地運用起來，及時更新冬季行車事故預(yù)防措施宣傳內(nèi)容，對隱患路段、事故多發(fā)點應(yīng)設(shè)置交通安全宣傳提示語；三是結(jié)合轄區(qū)春運前事故研判分析，制定宣傳告知內(nèi)容，落實農(nóng)村勸導(dǎo)站和執(zhí)法服務(wù)站在查車過程中的宣傳“三個一”工作（即發(fā)放1份宣傳單，口頭開展1次宣傳教育，發(fā)現(xiàn)有交通違法行為駕駛員進(jìn)行1次警示提示）。
3.牽頭部門：各村（社區(qū)）、應(yīng)急辦、三河鎮(zhèn)派出所
七、工作要求
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各單位切實提高思想認(rèn)識，加大工作力度。緊扣“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”主題，按照分工部署進(jìn)行落實，并細(xì)化工作方案，提前謀劃主題日活動，印制好首批宣傳資料進(jìn)行使用。
（二）整合資源，形成長效。各單位要建立起政府領(lǐng)導(dǎo)、多部門合作、社會力量共同參與的交通安全宣講協(xié)作機制，既要各司其職、也要齊抓共管。將“全國交通安全日”宣傳作為當(dāng)前宣傳教育工作重點來進(jìn)行部署推進(jìn)。
（三）暢通信息，及時報送。一是各村（社區(qū)）要及時將相關(guān)宣傳工作開展情況錄入至“農(nóng)交安”系統(tǒng)對應(yīng)版塊中；二是請各單位于12月28日前，將活動完成情況形成小結(jié)報送至鎮(zhèn)應(yīng)急辦。
交通安全日策劃書 篇4
12月底，以“守規(guī)則除隱患、安全文明出行”為主題，共同組織開展第xx個“全國交通安全日”系列主題活動，制定方案如下:
一、工作目標(biāo)
通過開展第xx個“全國交通安全日”系列主題活動，在全社會進(jìn)一步推廣122“全國交通安全日”品牌，積極倡導(dǎo)交通出行規(guī)則意識、法治意識和文明意識，防范影響安全出行的風(fēng)險隱患， 引導(dǎo)廣大交通參與者特別是道路運輸從業(yè)人員自覺抵制交通違法、主動消除安全隱患，努力踐行文明交通“江蘇共識”、遵循安全行車“江蘇規(guī)矩”，進(jìn)一步增強全民交通出行的安全感、幸福感和滿意度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對本次活動的統(tǒng)籌組織，明確由八部門分管領(lǐng)導(dǎo)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由市公安局交警支隊牽頭開展宣傳工作，具體負(fù)責(zé)宣傳工作的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)推進(jìn)等工作。
三、工作任務(wù)
(一)努力營造社會面濃厚氛圍。充分運用各類宣傳陣地， 廣泛使用統(tǒng)一宣傳資料，集中展示122“全國交通安全日”活動主題，增強主題宣傳活動影響力。一是交通安全“進(jìn)高速”。各高速交警大隊主動協(xié)調(diào)高速公路經(jīng)營管理單位，依托服務(wù)區(qū)警務(wù)站、大屏，路面電子顯示屏、出入口宣傳欄等陣地，設(shè)置122宣傳標(biāo)牌標(biāo)語，播放宣傳短視頻及游走字幕，結(jié)合“百日整治”工作，突出客貨運、危化品運輸駕乘人員開展現(xiàn)場宣傳活動。二是交通安全“進(jìn)公交”。充分利用公共交通工具車身、車站，設(shè)置122交通安全宣傳元素，開展交通安全主題宣傳，組織文明交通體驗。三是交通安全“進(jìn)院線”。持續(xù)推進(jìn)文明交通公益廣告免費刊播工作。深入開展“美麗鄉(xiāng)村安全行、電影下鄉(xiāng)進(jìn)萬村”活動，各縣區(qū)活動期間至少組織1次電影下鄉(xiāng)活動，持續(xù)通過農(nóng)村電影公益放映活動將交通安全送到“田間地頭”。積極協(xié)調(diào)城區(qū)電影院線，映前插播文明交通公益廣告。
(二)集中開展重點群體警示教育。結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建和道路交通安全“百日整治”宣傳警示曝光行動，開展重點群體集中警示教育。一是開展面對面警示教育。“全國交通安全日”當(dāng)天，市公安局交警支隊聯(lián)合“滴滴出行”開展電動車駕駛?cè)爽F(xiàn)場警示教育活動。各交警大隊在也要在12月2日前后通過開展走進(jìn)去宣講、組織集中授課、組織運輸從業(yè)人員集中宣誓、開展應(yīng)急處置演練等方式，對“兩客一危一貨”、學(xué)生、社區(qū)居民等重點群體至少開展1次警示教育活動。二是開展點對點宣傳提示。綜合運用移動短信平臺、12123交管服務(wù)綜合平臺和微信群等渠道，向全市“兩客一危一貨”運輸企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人、駕駛?cè)思型扑鸵淮伟踩崾径绦牛l(fā)送交通安全警示教育片，重點提示冬季安全行車常識、大客車駕乘人員規(guī)范使用安全帶和貨車拒絕超載超限。三是突出抓好正反典型。公安、交通運輸、應(yīng)急管理等部門要圍繞“違法突出風(fēng)險企業(yè)”等突出隱患，開展聯(lián)合執(zhí)法和聯(lián)合曝光，加強警示震懾。組織開展專業(yè)運輸好車主、好司機等推選工作，強化示范引導(dǎo)。
(三)組織開展全媒體新聞行動。充分運用各類媒體平臺和載體陣地，組織形式多樣的新聞宣傳行動，大力倡導(dǎo)“守規(guī)則除隱患”理念，傳播冬季安全行車常識。一是明確主題加強策劃。圍繞“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”主題，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建和道路交通安全“百日整治”宣傳警示曝光行動，聯(lián)合主流媒體單位和新媒體平臺，提前制定計劃，梳理宣傳素材，啟動預(yù)熱宣傳，開辟專版專欄，共享帶有主題標(biāo)識的宣傳資料，保持話題熱度、內(nèi)容深度和傳播廣度。交警支隊將聯(lián)合FM94.9淮安交通文藝頻率推出“全國交通安全日”特別節(jié)目，各縣區(qū)也要在12月2日前同步進(jìn)行。二是集中開展警示曝光。集中曝光“百日整治”行動查處的“兩客一危一貨”交通違法典型案例，曝光一批主體責(zé)任不落實的企業(yè)，特別是要集中曝光一批典型事故案例及相關(guān)責(zé)任人員處理情況，擴大警示震懾效應(yīng)。三是上下聯(lián)動高位傳播。要積極參與中央電視臺“平安行” “平安回家路”等122“全國交通安全日”特別節(jié)目制作，要圍繞選題策劃持續(xù)向省級以上媒體提供宣傳素材并配合拍攝。四是全媒全網(wǎng)矩陣傳播。依托“兩微一抖”等新媒體平臺，積極參與“全國交通安全日”融媒體聯(lián)動，圍繞“守規(guī)則平安行”“第xx個全國交通安全日”“平安行20xx”等話題詞開展互動，制作發(fā)布適應(yīng)新媒體傳播特點的宣傳產(chǎn)品。用好主流媒體直播平臺，圍繞全國文明城市創(chuàng)建和道路交通安全“百日整治”統(tǒng)一執(zhí)法行動開展執(zhí)法直播。
(四)廣泛開展交通安全社會動員。通過落實交通違法舉報查處機制、開展安全文明行車競賽、交通安全公益活動等多種方式，不斷凝聚社會共識，為交通安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定、文明交通社會氛圍持續(xù)向好打下堅實基礎(chǔ)。一是健全交通安全違法舉報機制。公布舉報電話并通過官方新媒體接受針對嚴(yán)重交通安全違法行為、違法違規(guī)運輸行為的舉報，健全舉報線索流轉(zhuǎn)查處和辦結(jié)反饋機制，對于客貨運輸車輛、運輸企業(yè)、場站違法違規(guī)線索，依照管理權(quán)限通報相關(guān)部門組織聯(lián)合執(zhí)法。通過官方新媒體平臺，及時發(fā)布舉報查實的典型案例，實施交通安全違法行為有獎舉報。二是組織安全文明駕駛競賽活動。通過“零違法、有獎勵”等形式組織開展倡導(dǎo)安全出行、文明駕駛的線上線下競賽活動，激勵引導(dǎo)廣大駕駛?cè)颂貏e是客貨運駕駛?cè)税踩拿餍熊嚒＝M織廣大網(wǎng)友參加學(xué)法免分、在線搶答等競賽類活動，激發(fā)群眾自覺主動學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)和安全行車知識的'熱情。三是發(fā)揮交通安全公益聯(lián)盟力量。倡導(dǎo)企業(yè)、社會組織和公眾參與交通安全公益活動，形成交通安全公益活動品牌。完善交通安全志愿服務(wù)工作機制，邀請社會名人、公眾人物參與宣傳， 吸引交通安全專家、專業(yè)團(tuán)隊參與傳播，組織初學(xué)、滿分駕駛?cè)藚⑴c勸導(dǎo)，營造社會共管共治共享交通安全的濃厚氛圍。
三、工作要求
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，部門協(xié)同。要積極爭取黨委、政府重視支持，將開展122“全國交通安全日”主題活動作為推進(jìn)平安中國建設(shè)、推動社會文明進(jìn)步的重要舉措，各職能部門要充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，將122“全國交通安全日”主題活動與本部門重點工作有機結(jié)合，制定細(xì)化工作方案，聯(lián)合部署推進(jìn)。
(二)固化經(jīng)驗，完善機制。要進(jìn)一步完善工作機制，加強部門協(xié)作，加強信息共享，強化聯(lián)合懲戒曝光，不斷推動政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、機制健全的交通安全管理社會化工作格局形成。要總結(jié)借鑒近年來組織開展122“全國交通安全日”主題活動的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，豐富活動內(nèi)容，結(jié)合工作實際，充分挖掘、調(diào)動社會資源和社會力量，積極創(chuàng)作符合新時代傳播特點的交通安全文化產(chǎn)品，推進(jìn)健全交通安全公益宣傳機制。
(三)形式多樣，導(dǎo)向正確。要在創(chuàng)新活動形式、加大活動力度的同時注重樹立正確導(dǎo)向，堅持圍繞文明交通、安全出行的主題正向發(fā)力;面向中小學(xué)生、幼兒的活動要遵循學(xué)生成長規(guī)律，在嚴(yán)格遵守學(xué)校管理規(guī)章制度的基礎(chǔ)上開展，按規(guī)定審批備案并做好安全應(yīng)急預(yù)案，禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動進(jìn)入中小學(xué)校園。
交通安全日策劃書 篇5
20xx年12月2日是第x個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》，形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實保護(hù)未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結(jié)合本單位實際，認(rèn)真組織實施。
一、組織機構(gòu)
“12.2全國交通安全日”集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
組員：
二、時間安排
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
三、活動主題
社會協(xié)同治理、安全文明出行
四、重點內(nèi)容
拒絕“拼車，合租非法營運車輛，接送學(xué)生車輛有序停放”。
五、活動步聚
1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)
各校緊密結(jié)合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛，安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各校活動開展中必須做到“四個一”：孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
2、主題宣傳(11月21日—12月2日)
各校緊扣“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，突出重點，打造亮點，掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12.2，爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)
各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12.2交通安全日”心得體會;各校總結(jié)“12.2交通安全日”宣傳活動情況。
六、工作要求
1、高度重視，認(rèn)真組織實施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動，充分認(rèn)識宣傳活動的意義，并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃，制定操作性強的工作方案，落實責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內(nèi)植于心，外踐于行。
3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12.2交通安全日”活動方案及總結(jié)(含活動圖片)至中心校。
交通安全日策劃書 篇6
為貫徹公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全宣傳教育的一系列文件精神，不斷提高廣大師生交通安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和減少各種交通事故的發(fā)生，積極響應(yīng)市教育局、市消防支隊決定在全市學(xué)校范圍內(nèi)開展交通安全進(jìn)校園宣傳教育活動。經(jīng)學(xué)校校務(wù)會共同研究決定，于9月16日-10月16日在全校開展以“美好夢想，安全起步”為主題的學(xué)生交通安全宣傳月活動。現(xiàn)將活動有關(guān)要求通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、具體活動安排：
(一)進(jìn)行一次“交通安全”為主題國旗下講話
1、內(nèi)容：值周班準(zhǔn)備以“美好夢想，安全起步”為主題的國旗下講話，并在周一晨會上，對全校師生進(jìn)行宣讀。
2、對象：全校學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：政教處
4、活動時間：9月22日(暫定)
(二)上一堂交通安全教育課
1、內(nèi)容和要求：每位七年級綜合實踐課教師整理交通知識，精心備好、上好一堂交通安全知識教育課。要求有教案、課件和課堂實景照片。
2、對象：七年級學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：教務(wù)處
4、活動時間：9月16日-22日
(三)開展一次“交通安全”為主題手抄報評比
1、內(nèi)容和要求：動手匯制一份以“美好夢想，安全起步”為主題手抄報，各班推選2份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比。
2、對象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：安保處
4、活動時間：9月16日-22日，作品上交時間為9月22日。
(四)召開一次“交通安全”主題班會
1、內(nèi)容和要求：各班精心準(zhǔn)備召開一次以“交通安全”為主題班會活動，要求有教案與活動記錄，主題班會的活動照片，并上交到政教處。
2、對象：全體學(xué)生
3、負(fù)責(zé)科室：政教處
4、活動時間：9月24日(可自選調(diào)整)
(五)開展《致家長的一封信》宣傳活動
1、內(nèi)容：由校園安全小分隊成員組織開展《致家長的一封信》宣傳活動。
2、對象：全校學(xué)生家長、校園周邊村民
3、負(fù)責(zé)科室：安保處
4、活動時間：9月24日
交通安全日策劃書 篇7
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
5、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
活動準(zhǔn)備：
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
活動過程：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細(xì)觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。
參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標(biāo)志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）
（三）初步了解常見交通標(biāo)志的作用（出示交通標(biāo)志）在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢？
（四）現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識：
1.增強紅綠燈意識.紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置.｀紅燈停,綠燈行＇按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路.自覺地接受交通信號的指揮.
2.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引.不要讓兒童單獨上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?必須有成年人帶領(lǐng).
3.不要在車輛臨近時突然橫過馬路.人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程.汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動時也有一個過程；再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路.
4.不要扒車.一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險.
活動反思：
孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此，在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因為融入了孩子比較熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見，教師在設(shè)計活動的時候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去，牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點。在以后的活動中，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式，引發(fā)幼兒的討論。
交通安全日策劃書 篇8
設(shè)計意圖：
幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護(hù)的方法，是幼兒園安全教育的重點。在日常生活中，安全無時不有，無處不在。我園地處縣城，馬路上各種車輛很多。小朋友們已經(jīng)認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，知道一些交通規(guī)則。但他們對于各種安全標(biāo)志認(rèn)識很淺，對于事物充滿了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，試一試，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，對一些有可能會造成傷害的事件缺乏防范意識和應(yīng)對能力，因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。 “安全無小事，責(zé)任重泰山”。為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對幼兒加強安全教育的培養(yǎng)。新《綱要》中所提到的“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)志和文字符號的興趣”。這節(jié)課我從眾多的交通安全標(biāo)志中選擇了一些貼近幼兒生活，能為幼兒理解的標(biāo)志符號，通過游戲方式輕松學(xué)習(xí)，增進(jìn)幼兒的交通安全意識和規(guī)則意識。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識各種交通安全標(biāo)志，了解常見交通標(biāo)志的含義。
2、嘗試設(shè)計標(biāo)志，體驗創(chuàng)作的快樂。
3、進(jìn)一步鞏固安全意識。
活動準(zhǔn)備
1、活動前請家長帶孩子找找各種交通標(biāo)標(biāo)志，并請孩子記錄下來。
2、各種標(biāo)志圖。
3、油畫棒、繪畫筆
活動過程
（一）以談話我找到的交通標(biāo)志導(dǎo)入課題
1、前幾天我們和爸爸媽媽一起到馬路上找了許多交通標(biāo)志，還記錄下來了。你們說說你是在什么地方找到的標(biāo)志，這個標(biāo)志設(shè)計在那里是什么意思？
（二）感知更多的禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志
小朋友們找到了很多交通標(biāo)志，老師也找了一些標(biāo)志。我們一起來看看。
1、出示“禁止攀登”標(biāo)志。“這是什么標(biāo)志？”這個標(biāo)志你在哪里見過？這個標(biāo)志是什么意思？
總結(jié)：這是禁止攀登的標(biāo)志，這個標(biāo)志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬不能往電線柱上爬，因為爬上去人會觸電。
2、分別出示“禁鳴”“禁止通行”標(biāo)志。
提問：這兩個標(biāo)志是什么意思？
3、引導(dǎo)幼兒討論禁止標(biāo)志的特征。
這三個標(biāo)志都是禁止人們做一些事情，仔細(xì)看看這三個標(biāo)志有什么共同的地方？
4、出示“注意行人”標(biāo)志，“這是什么標(biāo)志？”
5、這個標(biāo)志跟禁止標(biāo)志有什么不一樣？
（三）深入討論，引導(dǎo)幼兒設(shè)計交通安全標(biāo)志。
1、除了這些交通標(biāo)志，你還見過哪些交通安全標(biāo)志？
這些標(biāo)志為我們的生活帶來了很多方便，我們看到標(biāo)志就知道什么可以做，什么不可以做。
2、討論：你覺得在馬路上還有可能發(fā)生什么危險的事情。那我們今天也來設(shè)計一些標(biāo)志。
3、幼兒討論：你想設(shè)計什么標(biāo)志，這個標(biāo)志要提醒人們要注意什么事情。
4、介紹材料幼兒自由設(shè)計。
交通安全日策劃書 篇9
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》和關(guān)于深入開展“12.2全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大幼兒的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動時間
20xx年12月
三、活動主題
我與文明交通
四、活動目的
通過多種渠道，開展對幼兒的交通安全知識的教育，加強幼兒的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護(hù)能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的健康成長。
五、活動組織機構(gòu)
組長：畢秀春
副組長：姚家芮
組員：湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚
六、活動內(nèi)容及安排：
1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是：“爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午園內(nèi)集體班會：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長行。
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動。
交通安全日策劃書 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識交通標(biāo)志，了解行走時的交通規(guī)則。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、在活動中體驗?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。
教學(xué)過程：
一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。
1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察。
師問：孩子們，請問你看到了什么？想到了什么？為什么會這樣？
2、幼兒討論交流：馬路中間有很多車和人，馬路上沒有警察叔叔和交通標(biāo)志就會這樣？
3、教師繼續(xù)展示交通井然有序的圖片引導(dǎo)幼兒觀察，提問：孩子們，你能發(fā)現(xiàn)這里和前面有什么不同嗎？
4、幼兒討論解答：這里的車輛都很有秩序。這里有很多交通標(biāo)志。前面不遵守交通規(guī)則就會發(fā)生車禍，這里的秩序好，不會？
5、小結(jié)：如果不認(rèn)識交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)則，就會發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。
二、討論交流，了解標(biāo)志。
1、教師出示和幼兒一起收集的交通標(biāo)志圖片：馬路上有很多的交通標(biāo)志，我們在以前就學(xué)過不少，先來看看哪些是我們認(rèn)識學(xué)過的？
2、幼兒討論交流，復(fù)習(xí)已學(xué)過的交通標(biāo)志：這是紅綠燈標(biāo)志。這是人行橫道標(biāo)志。這是停車標(biāo)志。這是禁止行人通過標(biāo)志？？
3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識學(xué)習(xí)。
三、欣賞歌曲，加深鞏固。
1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。
2、幼兒欣賞放松。
四、模仿游戲，體驗生活。
交通安全日策劃書 篇11
設(shè)計背景
老師、家長每天最惦記孩子們的一件事，就是上學(xué)放學(xué)路上的安全。希望透過教學(xué)游戲的過程，使學(xué)生正視交通安全的重要性，并具備有正確的交通安全概念。
活動目標(biāo)
1、認(rèn)知：通過區(qū)角游戲活動，讓小朋友們初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，具備正確的交通安全概念。
2、情意：為了自己和家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
3、技能：培養(yǎng)孩子安全行駛、安全通過和救援、自救技能。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)重點、難點
懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，具備正確的交通安全概念。
活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備游戲活動所需的各種玩具車輛、紅、綠燈頭飾。
活動過程
1、在活動之前，請幼兒先看電視屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的'喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮，讓幼兒自由想象。
討論交流平時我們在路上怎樣安全行駛？
師：小朋友們，平時我們在路上除了紅燈停，綠燈行交通規(guī)則要牢記在心，請你說說我們還要注意哪些交通安全？
有一首交通安全的詩歌，你們想聽嗎？
朗誦：《注意交通安全》：
小朋友，街上走，交通規(guī)則要遵守。
不追趕，不打鬧，走路要走人行道。
過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。
紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。
2、角色游戲開始了（事先排練好，由班幼兒表演），川川今天做出租車司機，只見他非常開心地開著小車，來來往往。突然，皓民開著車飛快地沖了過來，把川川狠狠地撞了一下。川川摔倒在地上，聲地哭了起來。看到了剛才發(fā)生的一幕，我正要象平時一樣教育皓民不應(yīng)該在教室里跑那么快時，突然看見皓民一副闖禍后非常緊張而后悔的表情，我一下子轉(zhuǎn)變了想法，為什么不換一種方法助孩子真正認(rèn)識自己的行為帶來的嚴(yán)重后果并在以后的活動中避免出現(xiàn)同樣的行為呢？于是，我裝做不知道剛才發(fā)生的事情，并問他們：“怎么了？”川川邊哭邊說：“皓民剛才把車開得很快，把我撞倒了。”“什么，是出車禍了呀！那可不得了，你一定受傷了，很痛吧？萬一有什么問題可不是鬧著玩的。快，快讓我送你到醫(yī)院里去檢查一下。皓民還不快來忙呀。”我表現(xiàn)出了一副非常緊張的樣子。說完，要求皓民和我一起扶著川川慢慢地來到了“娃娃醫(yī)院”，“醫(yī)生，快給他檢查一下，他剛才出車禍了，皓民把車開得太快把川川撞倒了。”于是，思宇醫(yī)生就讓川川躺在床上給他象模象樣地檢查了起來，并不停地責(zé)怪皓民：“你呀，一點也不懂事，為什么把車開得那么快？川川的腿都斷了，”說著用手抬了抬川川的腿，“不行，川川要住院開刀。以后你開車可要慢一點，記住了嗎？”皓民在旁邊不住地點頭，說：“我下次一定注意，慢一點開。”
教學(xué)反思
1、當(dāng)孩子在活動中出現(xiàn)問題時，教師要避免枯燥的說教。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）中指出：幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受的到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識不是很強，經(jīng)常會出現(xiàn)忽視規(guī)則的行為。如果教師只是一味地說教，效果恐怕是小之甚微的。這次將孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問題融入到角色游戲活動中進(jìn)行教育，使孩子意識到自己行為造成的“嚴(yán)重后果”，從而加強自我約束控制力。其效果強于以前多次的說教。
2、教師要嘗試用新穎、特的教育方法達(dá)到良好的教育效果。
幼兒園教育的特點要求教師必須具有教育的綜合能力，能夠靈活地運用各種教育手段和途敬教育引導(dǎo)孩子。在幼兒的一日活動中，教師應(yīng)以細(xì)致的觀察、豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的理論知識為基礎(chǔ)，分析孩子情緒變化、行為后的原因，然后靈活地運用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、特且有效的教育，助孩子認(rèn)識問題，達(dá)到自我約束、控制的教育效果。
在游戲中，當(dāng)皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后，我對他進(jìn)行了仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)皓民緊張而后悔的表情，說明孩子已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤行為了，如果我再對他的行為加以批評的話，無疑會傷了孩子的自尊心，而且也達(dá)不到良好的教育效果。于是，我采用了不同于平常的教育方法，繼續(xù)以游戲的情境、游戲的口吻、借孩子同伴之口對他進(jìn)行了身臨其境的實地教育，從而達(dá)到了說教所達(dá)不到的良好教育效果。
交通安全日策劃書 篇12
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級通知國務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國交通安全日”，我園為了進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實保護(hù)幼兒的.安全，結(jié)合我園實際，開展“遵守交通信號安全文明”交通安全日活動現(xiàn)制定如下方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我園“遵守交通信號安全文明”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
三、活動內(nèi)容
1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒宣傳活動。
時間：周一下午11月26日
地點：各班教室
主講人：各班班主任
2、家長安全宣傳活動
時間：周二下午11月27日
地點：各班教室
活動形式：開展“小手拉大手，校園帶家園”
參加對象：家長、交通安全組組員
開展“小手牽大手，校園帶家園”活動，圍繞活動“安全出行，文明交通”為主題，分發(fā)《致家長一封信》，要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。并進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查治理活動。
3、開展“我認(rèn)識交通信號”主題教育活動
時間：周三下午11月28日
活動對象、形式和地點：
大班進(jìn)行幼兒“我會畫交通信號燈”繪畫活動，地點在教室。
中段幼兒開展“我會遵守交通規(guī)則”游戲活動，地點在教室。
小段幼兒進(jìn)行“認(rèn)識交通信號”教育活動，地點在教室。
4、開展“道路交通放大鏡”主題活動。
通過倡導(dǎo)家長積極參加本周交通宣傳活動讓家長在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機拍下來傳送到各班qq郵箱，在由老師負(fù)責(zé)打印出來，通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī)，以此來教育幼兒。
時間和形式：周四家長傳送圖片周五上午進(jìn)行全園交通圖片觀賞活動。
地點：大二班戶外活動場地
參加對象：全園幼兒和教師
5、“遵守交通信號安全文明”
時間和形式：周五中午進(jìn)行“122全園交通安全日”活動總結(jié)
參加對象：全體教師
四、活動要求：
1、各班根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真組織實施，要營造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動，寫好一封信致家長，確保活動實效性。
2、組織發(fā)動全體教職工參加相關(guān)的校內(nèi)外活動，在活動中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識。
3、活動結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真搞好活動的總結(jié)，并將一次交通安全主題活動的總結(jié)材料書面辦公室存檔。
4、積極倡導(dǎo)家長參與本次的活動和履行監(jiān)護(hù)人對幼兒看管責(zé)任，同時通過活動提高幼兒的交通安全意識。
交通安全日策劃書 篇13
活動目標(biāo)：
1、了解人行道，紅綠燈的意義和作用能遵守交通規(guī)則，增強自我保護(hù)意識。
2、加強幼兒的安全意識。
3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、紅綠燈卡片
2、小兔、手偶
3、教學(xué)掛圖、紅綠燈牌 啞鈴
活動過程：
1、演示手偶故事，讓幼兒知道，過馬路一定要走人行道
——教師講故事《過馬路的天天》一遍，提問：故事的名字叫什么?天天到馬路邊時是什么情況的?天天為什么會被撞傷?你聽過或看過天天過馬路不走人行道發(fā)生的交通事故嗎?
——提問：如果你過馬路你會怎么走?
2、通過游戲，學(xué)習(xí)紅燈停綠燈行的交通規(guī)則
——教師：紅燈亮我們該怎么樣》綠燈亮又該怎么樣?
——教師：我來扮警察，你們當(dāng)司機，大家一起玩游戲，看哪個司機知道看紅、綠燈行走，遵守交通規(guī)則。
——教師出示紅燈牌和綠燈牌，幼兒在場景中“開車”時看見紅燈立即停住，看到綠燈繼續(xù)前進(jìn)
——教師針對游戲中出現(xiàn)的情況進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)
3、通過游戲，使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的好處和不遵守交通規(guī)則的害處
——教師：紅燈亮?xí)r應(yīng)該怎么做?綠燈亮?xí)r應(yīng)該怎么做?為什么
——教師：如果不遵守交通規(guī)則，不管是紅燈亮還是綠燈亮，汽車都不停?行不行?那樣會怎么樣?
——請個別幼兒扮警察，繼續(xù)集體游戲
4、教師小結(jié)：交通規(guī)則意識。
教學(xué)反思：
本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。
交通安全日策劃書 篇14
活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。
3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過交流分享主動獲取新知識。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
5.鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
活動準(zhǔn)備：
課件(各種交通標(biāo)志)
活動過程：
一、講述交通事故案例,導(dǎo)入教師講述交通事故:問你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。
二、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號
1.分組交流。
師：老師搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請你們來看看這些標(biāo)志，你在哪里看到過沒有?表示什么意思?
2.集體分享。
師：小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢? 我們一起來查一查
師：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)認(rèn)識不少交通標(biāo)志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標(biāo)志一般分為幾大類，常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志，藍(lán)底白線為指示標(biāo)志
3.認(rèn)識標(biāo)志。
師：現(xiàn)在我想考考小朋友。看，我?guī)砹艘粋�交通標(biāo)線，有沒有小朋友認(rèn)識?你在哪里見過這標(biāo)線?
師：(出示非機動車道和機動車道指示標(biāo)志)誰認(rèn)識這個標(biāo)志?說說是什么意思。
師：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你應(yīng)該在哪里開?
師：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機動車道上去了，這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
三、了解簡單的交通指揮手勢師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標(biāo)志，但更離不開交警叔叔的指揮，當(dāng)信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。
師：小朋友們好!剛才你們認(rèn)識了不少交通信號和標(biāo)志，現(xiàn)在我來做一個動作，請你們猜一猜是什么意思。回答正確有獎品的哦!
師：想不想學(xué)一學(xué)?現(xiàn)在請小朋友起立，跟我學(xué)交通指揮動作好嗎?
師：小朋友真聰明，大家不但自己要遵守交通規(guī)則，還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則，做個義務(wù)宣傳員，好嗎?
教學(xué)反思：
作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
交通安全日策劃書 篇15
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征。
2、通過模擬練習(xí)，初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像
3、幻燈片：去秋游的場景布置活動過程：
活動過程：
1、邊觀看動畫課件邊討論：
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩，廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。
(2)為什么紅紅差點被車撞上?
教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)則，差點被車撞上，這樣太危險了。
(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦?
教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性
(1)、提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?播放錄像，讓幼兒討論、回答。
教師總結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的'地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性，有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險呢?
3、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思教師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義，那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義)
4、游——我指你說：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，認(rèn)識標(biāo)記，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一：人行道和車行道。教師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?行人應(yīng)該注意什么?
場景二：十字路口。要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?
場景三：天橋。這是什么?我們應(yīng)該怎么走?
(2)順利到達(dá)目的`地
活動延伸：
戶外活動和中小班小朋友玩遵守交通安全的游戲。
活動反思：
孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，生活經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。
交通安全日策劃書 篇16
目標(biāo)：
1、了解常見交通標(biāo)志的作用，知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
2、嘗試按標(biāo)志的不同特征進(jìn)行分類。
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識，養(yǎng)成看標(biāo)志的良好習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
1、交通標(biāo)志的PPT及律動音樂。
2、每組交通標(biāo)志圖片若干，膠水、白紙等操作材料。
3、交通道路操作圖。
過程：
一、律動出場《去郊游》
師：小朋友們集合啦，今天天氣真好，我們一起去郊游好嗎？坐上我的大巴，我們出發(fā)啦！
二、出示PPT，引出主題
1、出示PPT，教師導(dǎo)入
師：路上的風(fēng)景真美麗，我還看見馬路上有許多交通標(biāo)志，
你認(rèn)識他們嗎？他們表示什么意思呢？
2、幼兒自由發(fā)言
三、幼兒自由按標(biāo)志特征進(jìn)行分類
1、小組探索，按特征分類標(biāo)志
師：除了這些，馬路上還有許多交通標(biāo)志，你們能按特點給它們分分類嗎？
2、教師巡視并參與討論。
3、小組匯報，展示分類結(jié)果，師生共同小結(jié)得出：
按標(biāo)志的顏色和外形的不同可以分為三類（分好標(biāo)志牌）。
四、學(xué)習(xí)新的交通標(biāo)志含義
1、幼兒討論，自由發(fā)言，教師小結(jié)標(biāo)志含義
師：在這些標(biāo)記里你有哪些是不認(rèn)識的？
你見過他們嗎？他們表示什么意思呢？
2、教師新授新的交通標(biāo)志
3、教師引導(dǎo)幼兒說出另一種分類方法
師：這些標(biāo)志都表示什么意思？我們可以統(tǒng)稱為什么呢？
4、教師小結(jié)
師：a、三角形、黃底黑邊黑圖案一類，表示提醒司機的意思的標(biāo)志，我們稱它們是“警告標(biāo)志”。
b、圓形、白底紅圈黑圖案，表示禁止司機行為的標(biāo)志，我們稱它們是“禁令標(biāo)志”。
c、藍(lán)色方形的或圓形的，告訴司機道路方向的標(biāo)志，我們稱它們是“指向標(biāo)志”
五、交通標(biāo)志作用大
師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，現(xiàn)在我們就可以幫助司機叔叔認(rèn)識路啦。
1、出示交通道路圖，教師引導(dǎo)幼兒投放正確的標(biāo)志，并在活動中運用這些標(biāo)志。
2、師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會變成什么樣子呢？
3、教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響；如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
六、延伸拓展
1、交通標(biāo)志能告訴司機前面的地形，給司機指路并對司機提出要求，那我們小朋友在出行時要注意什么呢？（看標(biāo)志、遵守交通規(guī)則）
2、教師小結(jié)，提倡幼兒做“小小宣傳員”，為身邊的人們宣傳交通安全知識。
交通安全日策劃書 篇17
牢固樹立安全發(fā)展理念，積極倡導(dǎo)生命至上、安全第一理念，為全面建成小康社會和“十四五”規(guī)劃順利實施營造穩(wěn)定的道路交通環(huán)境，組織開展好“122全國交通安全日”主題活動和“馬鋪鄉(xiāng)122交通安全主題宣傳月”系列活動，從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故，進(jìn)一步增強公眾出行的安全感、幸福感和獲得感，鄉(xiāng)政府決定將12月作為“馬鋪鄉(xiāng)122交通安全主題宣傳月”，特制定本方案。
一、活動時間
即日起至12月1日為前期預(yù)熱階段，啟動宣傳造勢；12月2日至12月8日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點，其中12月2日為集中宣傳日；12月9日至月底為持續(xù)推進(jìn)階段。
二、活動主題
“知危險會避險、安全文明出行”。
三、工作目標(biāo)
以促進(jìn)道路安全暢通、推動社會文明進(jìn)步、加強社會公德建設(shè)為目標(biāo)，結(jié)合道路交通事故預(yù)防“減量控大”（減少事故死亡總量、防控較大事故和重特大事故）、秋冬季交通安全整治百日會戰(zhàn)等部署要求，推動形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、行業(yè)盡責(zé)、公眾參與的交通安全宣傳教育工作長效機制，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，預(yù)防和減少交通事故，為全面建成小康社會創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
四、工作措施
（一）多部門聯(lián)動開展宣傳活動。12月2日，派出所、司法所、文明辦、交通站、應(yīng)急辦、科教文衛(wèi)服務(wù)中心、鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合開展交通安全宣傳活動，向群眾分發(fā)“122全國交通安全日”宣傳材料，倡導(dǎo)文明出行理念，提高群眾交通安全意識。
（二）掀起爭當(dāng)“文明交通之星”活動熱潮。積極配合和全力推動全縣中小學(xué)生中開展“我是文明交通之星”征文競賽活動進(jìn)行，周密部署并推薦優(yōu)秀作品，營造全社會共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
（三）開展“知危險會避險”主題宣傳教育。組織聯(lián)合開展“知危險會避險安全文明出行”主題活動，采用群眾通俗易懂、喜聞樂見的形式，將宣傳融入生活場景、日常活動，引導(dǎo)全社會形成防范事故傷害、爭做文明交通出行人的良好氛圍。要聚焦農(nóng)村基層，夯實交通安全基礎(chǔ)建設(shè)，借力農(nóng)村警保合作共建機制，發(fā)揮好宣傳員、勸導(dǎo)員、保險員以及駐村扶貧干部、工作隊、大學(xué)生村官等宣教作用，將道路交通安全法律法規(guī)和出行常識送到“田間地頭”。以“交通安全主題宣傳月”為契機，選取2個以上交通繁忙的路段、路口，開展2次以上文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。
（四）利用各類媒體廣泛開展宣傳。要強化交通安全宣傳陣地建設(shè)，在農(nóng)村、企業(yè)、車站、農(nóng)貿(mào)市場等人流、車流、物流集中場所，通過設(shè)立固定宣傳展示欄，張貼主題海報等方式，大力傳播安全文明出行知識常識。
五、工作要求
（一）高度重視，精心謀劃。將開展“馬鋪鄉(xiāng)第九個‘122’交通安全宣傳月”活動作為推進(jìn)平安馬鋪建設(shè)、推動社會文明進(jìn)步的重要舉措，扎實組織開展好“122全國交通安全日”主題集中宣傳活動，確保各項工作措施落地見效。
（二）豐富形式，創(chuàng)新宣傳。要針對不同的受眾群體進(jìn)行差別化區(qū)分，分眾宣傳，進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，拓寬宣傳渠道，擴大宣傳范圍，提升宣傳效能，形成全民關(guān)注交通安全、全社會共建共享文明交通的良好氛圍。
（三）部門協(xié)作，統(tǒng)籌推進(jìn)。要充分發(fā)揮各職能部門優(yōu)勢，將“交通安全月”主題活動與本部門重點工作有機結(jié)合，相互促進(jìn)，統(tǒng)籌推進(jìn)，全盤聯(lián)動，形成“黨政主導(dǎo)、部門協(xié)同、群眾參與”的工作局面，打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運共同體。要發(fā)動社會各方力量參與，不斷提升公眾對“全國交通安全日”和“全鄉(xiāng)交通安全月”的認(rèn)知度，確保活動期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵、交通安全意識深入人心。
交通安全日策劃書 篇18
一、活動目的
通過開展交通安全知識講座，在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)交通安全相關(guān)知識，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，使他們在參與的過程中，潛移默化地接受安全知識教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識，從而樹立安全意識，提高防范能力。
二、活動形式：
講座。
三、活動時間：
20xx年11月14日下午。
四、活動地點：
學(xué)校操場。
五、參加活動人員：
全體師生。
六、活動要求：
1、各班按要求準(zhǔn)時參加（下午2:30）。
2、四、五、六年級要帶筆記本做好筆記。
3、活動后，各班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和總結(jié)。
七、活動安排
1、時間：20xx年12月14日下午2:30準(zhǔn)時開始。
2、地點：學(xué)校操場。
3、活動主持：張驥。
4、場地班級劃分：熊世龍 曾家旭
5、主席臺設(shè)置：熊世龍 楊繼才 李國云
7、主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)：貴畢交警直屬大隊一中隊警官、教管中心副主任裴昌平、關(guān)工委副主任張忠義 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
8、活動拍照及報道：熊世龍
9、會場紀(jì)律管理：值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師
10、班級紀(jì)律管理：各班主任、科任教師
以上希望有關(guān)老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務(wù)。
交通安全日策劃書 篇19
一、活動目的：
使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；
2、收集交通事故案例；
3、聘請交警叔叔參加活動；
4、簽名條幅；
5、兒歌用畫紙書寫；
6、競賽題打印。
三、活動過程：
（一）、隊會程序
中隊長：出旗、敬禮、禮畢。
中隊長：唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。
（二）隊會過程：
主持人甲：親愛的同學(xué)們！當(dāng)你獨自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結(jié)果是什么？
主持人乙：是啊！生命只有一次，交通安全對我們來說太重要了，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。
主持人甲：同學(xué)們，你們是否知道這樣一些事件。
1、一人解說，其他人表演：
表演：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當(dāng)場死亡。多么另人心碎的消息啊！她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間她離開了我們，離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜啊！同學(xué)們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發(fā)生。有多少個像劉丹那樣的青年，因為一時的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒啊！
乙：同學(xué)們，你們還知道哪些這種不幸的交通事故？
介紹1：年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速過快，一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中，因傷勢太重，迅即身亡。
介紹2：XX年5月，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在同方向行駛的“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。
介紹3：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照XX年度交通事故死亡萬人，每天約有300人死亡，這相當(dāng)于每天掉下一架飛機。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就死一人。
主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？
主持人乙：是啊！隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時危脅著我們寶貴的生命。
2、小品表演：今年5月8日，發(fā)生在宣漢州河大橋一年級小學(xué)因亂穿公路而被運煤車軋死（4人表演）
主持人甲：同學(xué)們，看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎？他為什么會葬身車輪，粉身碎骨呢？
主持人乙：小品可以重演，生命不會再來！同學(xué)們，讓我們擰成一股繩兒，共同預(yù)防車禍的魔爪！同學(xué)們，大家有信心嗎？
（同學(xué)們回答“有”，充滿自信的樣子）
3、猜謎語：
甲：接下來我們一起來猜猜謎語。
白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。 謎底（人行橫道）
乙：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。 謎底（紅綠燈）
4、認(rèn)識交通標(biāo)志（各小隊展示）
甲：同學(xué)們，街道旁有很多交通標(biāo)志，你認(rèn)識哪些呢？先看看第一小隊收集的交通標(biāo)志。
5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求
乙：下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。
①路上行走要做到，三要三不要：
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；
還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行，
睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，
睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。
6、兒歌輪誦。
甲：聽了交警叔叔的介紹，下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。
男齊：同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，
街上來往車輛多，走路要走人行道，
過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，