七夕情人節主題活動方案（精選3篇）

七夕情人節主題活動方案 篇1

　　關于開展“我們的節日·愛在七夕”主題

　　活動實施方案

　　七夕節(8月2日)是我國重要的民族傳統節日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，分局決定于8月份開展“我們的節日.愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活動內容

　　1、開展“愛在七夕.中華經典誦讀”活動。分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀;各科室組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。 2、開展“愛在七夕”各類文化活動。分局將組織開展篝火情歌會活動，將中華忠貞愛情的傳統文明發揚光大，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍，將“我們的節日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

　　四、活動要求

　　1、高度重視、精心組織。“我們的節日·七夕”是分局文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分，是群眾性精神文明創建活動的重要載體，各科室要結合我局正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各科室要精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入。

　　2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大干部群眾的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

七夕情人節主題活動方案 篇2

　　七夕情人節是我國的傳統節日，七夕節與愛情的關聯最初來源于牛郎星和織女星的美麗傳說。一年四季中與親情、與愛情相關的最美好、也最凄楚動人的日子就是七夕!那么XX年七夕情人節活動策劃方案有哪些呢?

　　活動目的：以七夕情人節為契機，密切公司與客戶之間的關系，樹立公司口碑，增強客戶對公司的認同。

　　參加活動主題：XX年七夕情人節活動心動party

　　活動內容：

　　1、最佳拍檔(情侶站報紙)

　　主題：愛情的聰明魔力

　　所獲獎項：最聰明愛情獎

　　組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

　　2、女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶

　　主題：我們的愛如此默契

　　所獲獎項：最佳默契情人獎

　　組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。

　　3、情侶(夫妻)游戲類：吸乒乓球表演賽(面向家庭)

　　主題：“吸引力”的秘密

　　所獲項：最具吸引力獎

　　組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶，每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責用手拿好乒乓球，最后一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

　　4、合作猜字游戲

　　主題：心有靈犀一點通

　　所獲獎項：最靈犀情人獎

　　組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

七夕情人節主題活動方案 篇3

　　活動目標：1、知道家鄉的名稱，初步了解名稱的由來。

　　2、重點知道家鄉的幾條較有名的河和河里的水產資源。

　　3、激發幼兒熱愛家鄉之情

　　活動準備：關于五河五條河的圖片

　　活動形式：集體、小組

　　活動過程：

　　1、談話引出主題

　　老師：小朋友，我們家鄉好不好?美不美?你們愛這個地方嗎?引導幼兒說出我們家鄉是個美麗的地方，我愛我的家，愛我周圍的人。

　　2、提問：我們的家鄉是個縣城，它叫什么縣?(為了真實的了解孩子的情況，不讓孩子和他

　　人順著說，我就采用了讓孩子到我耳邊悄悄的告訴我的方式來進行)。

　　3、我們的五河縣名稱的由來，讓幼兒說出五河縣有哪五條河(主要了解縣城周圍的淮河，澮河、沱河)。

　　4、出示圖片讓幼兒觀察，請幼兒說出每條河的不同特征及不同的水產資源。

　　5、了解家鄉河里的水產資源。

　　活動小結：我們的家鄉是一個美麗的家鄉，它有豐富的水資源，有“魚米之鄉”的美稱。它的名字叫五河，名字的由來：是因為我們縣周圍有五條河環繞，即：淮河、澮河、崇河、潼河、沱河。這五條河中，淮河、沱河、澮河最有名。這五條河中有豐富的水資源，供我們五河人民享用，其中沱湖的螃蟹，龍蝦等非常有名，給五河人民創造了很大的經濟收入，以后老師還會帶小朋友們去參觀淮河、沱湖，更多的了解五河的水產養殖業