三七女生節(jié)活動策劃書（精選3篇）
三七女生節(jié)活動策劃書 篇1
一、活動背景：為關(guān)愛年級女生，展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的青春風(fēng)采，全面活躍年級課余文化生活。
二、活動名稱：“‘羽’你共享女生狂歡節(jié)”羽毛球比賽
三.活動主題：慶祝女生節(jié)，展女生英姿，促進同學(xué)交流團結(jié)合作，追求夢想
四.比賽目的：借“三七”女生節(jié)之機，為展現(xiàn)女生們的活力，促進同學(xué)們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五.比賽場地：校體育館
六.比賽時間：3月7號舉行抽簽儀式，3月14號舉行比賽。
七.參賽單位：化工學(xué)院大一各班級
八.器材設(shè)備：球拍盡力自備，羽毛球團總支提供。
九.報名方法：以班為單位自主報名，每班女單2人，混雙1人，可以同時參加兩項比賽，各班于3月7日前確定好報名人員(混雙請?zhí)崆敖M好隊)，并于當日上午交報名表。
十.比賽內(nèi)容方案及流程：37女生節(jié)活動策劃書賽制：此次羽毛球比賽模式為女單、混雙2個項目組成。先進行女單比賽，后進行混雙比賽。賽前即3月7日晚請到院辦抽簽決定參賽順序。7個班級先抽簽選出一個班級初賽不用參賽，之后6個班級分為3組，每組女單選出2人，混雙1人出線;出線者組別不變，和抽出的一組再分為兩組進行比賽，同樣每組女單出線 2人，混雙1人進入總決賽,最后再抽簽決賽。
比分設(shè)置：混雙每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。 比賽流程：1.初賽選手將會以抽簽的方式分為3小組，初賽中小組比賽采用淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生2名女單1名混雙進入晉級賽，也就是將會有4組進入晉級賽;
2、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用淘汰賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生2名女單1對混雙進入決賽，也就是將會有4名女單選手，2對混雙進入決賽。
3、決賽不分組，直接比賽，采用淘汰賽制度。如果有兩個班級積分相同，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。每個班級的同學(xué)以2：0獲勝的給班級積分2分，2:1的給班級積分1分。
十一.裁判人員：請校羽毛球協(xié)會的同學(xué)作為比賽的裁判。
十二·活動準備：1.宣傳部負責打印橫幅，畫海報。2.日管部負責比賽時照相和借場地。3·團聯(lián)處和組織部負責現(xiàn)場維持秩序。4.團聯(lián)處負責報名。5.素拓部負責記錄。6.邀請導(dǎo)員頒獎。 十三.獎項設(shè)置：
團體獎項：混雙冠亞軍各1個 優(yōu)秀組織獎1個 個人獎項：冠亞季軍各一個
各獎項獎品由化工學(xué)院團總支提供
十四.備注：1.由于3月7日大一學(xué)生上課和舉行團日活動，所以7號晚上只進行分組儀式，3月14日再進行比賽。
2.如果有事故拖延團總支將及時通知各班班級相關(guān)決定。 3.打印橫幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。
三七女生節(jié)活動策劃書 篇2
“溫馨卡片傳遞真情”送祝福方案
為了給全校的女生最直接、最真誠的祝福，讓全校的女生感受到女生節(jié)的到來，特舉辦此項活動，具體細則如下：
一、活動對象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本專科女生。
二、活動時間：20xx年3月4——8日
三、活動內(nèi)容：
1.制作女生節(jié)祝福語卡片。
2.在女生節(jié)前一天發(fā)給各學(xué)院并由各學(xué)院將祝福卡片貼在宿舍門上。
3.活動對象只限女生。
“女生節(jié)”活動內(nèi)容之四
三七女生節(jié)活動策劃書 篇3
“擁抱健康，關(guān)愛生命”(健康心理講座)活動方案
一、活動時間：20xx年3月8日19：00
二、活動地點：林學(xué)樓報告廳
三、活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認識健康，關(guān)愛生命，提高廣大女生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得廣大女生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
四、講座內(nèi)容：
1規(guī)律科學(xué)的作息時間有利于健康，如何為自己量身定做合適的作息時間。
2飲食影響健康、影響美麗。在校女大學(xué)生在飲食方面應(yīng)注意的問題。
3心態(tài)影響心情、工作和健康。如何調(diào)節(jié)心態(tài)，發(fā)泄壓抑的情緒。
4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、保持生理健康。
5全面認識艾茲病以及如何加強對艾茲病的預(yù)防。