英語演講比賽策劃書（精選4篇）

英語演講比賽策劃書 篇1

　　一：活動主題：“英語演講比賽”

　　二：活動目的：為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。

　　三：活動口號：”just do it !”

　　四：報名截止時間：11月13號

　　五：比賽時間：

　　預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

　　復賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

　　比賽地點： 5號樓4層教室

　　六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

　　七：具體程序：

　　(一)準備階段：

　　1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

　　2：1—20號簽提前準備好，抽簽箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

　　3：邀請評委：

　　預賽：三位評委老師

　　復賽：英語專業組老師

　　(二)相關部門配合：

　　1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

　　2 外聯部：聯系企業進行贊助。

　　3 治保部：維持現場秩序

　　4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。

　　(三)活動流程：

　　預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

　　注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

　　1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

　　2：主持人開場白，介紹評委老師

　　3：選手按主持人名單依序上臺演講

　　4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話

　　5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

　　(評委可自行打斷時間進行提問環節)

　　(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

　　復賽：每輪按十分制打分

　　比賽順序：先進行非專業組比賽，后進行專業組比賽(比賽流程相同)

　　評分標準十分制

　　演講評分標準：

　　1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)

　　2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)

　　3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)

　　4：儀態舉止大方得體(2分)

　　問答評分標準：

　　由評委老師自行評分(10分)

　　才藝評分標準：

　　1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)

　　2：表演生動，肢體語言協調(4分)

　　3：評委印象分(2分)

　　評比規則：采用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

　　1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽簽排序，工作人員布置場地，播放開場英文歌曲，

　　向選手介紹比賽規則，評分標準

　　2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

　　3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分

　　4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統分

　　第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知復賽選手，由選手現場挑選

　　第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

　　第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

　　比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領獎(期間加音樂)

　　八：獎項設置：(據情況調整)

　　非專業組： 專業組：

　　一等獎1名(證書+臺燈一臺) 一等獎1名(證書+臺燈一臺 )

　　二等獎2名(證書+臺燈一臺) 二等獎2名(證書+臺燈一臺 )

　　三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)

　　九：工作人員：

　　主持人：預賽：姜潔-曹鵬復賽：陳丹萍

　　計時、統分員：章思，符云霞

　　現場機動員：劉露，劉念，王浩

　　十：經費預算：300元

英語演講比賽策劃書 篇2

　　一、活動名稱

　　培養科學研究精神，提高實踐創新能力科技英語演講比賽

　　二、活動主題

　　科技創新，英為有你

　　三、活動目的

　　為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動，在此次科技節系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

　　四、活動背景

　　在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要；學好科技英語，掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神，提高實踐創新能力為主題的科技演講比賽。

　　五、活動范圍及對象

　　活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。

　　六、比賽具體流程

　　〈一〉初賽

　　初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

　　初賽在8日前結束。

　　〈二〉復賽

　　復賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。經過初賽的選拔，我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

　　復賽時間暫定x月9號。

　　〈三〉決賽

　　復賽在5號樓53舉行，評委由外院老師及外教組成。

　　復賽日期暫定11月12號。

　　評分標準：

　　1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。（3分）

　　2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確（發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關），語言流利（注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等）。（3分）

　　3、技巧要求：自信，有感情與氣勢；注意手勢、眼神與身體語言；幽默感（不能是啞劇式的。幽默或調侃）；適當使用修辭手段（比喻、類比等）。（3分）

　　4、時間控制：定題演講在2分3秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。（1分）

　　5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。

　　評獎與獎勵：

　　決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名

　　七、活動前期準備：

　　1、1月28號通知各學院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

　　2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。

　　3、制作宣傳海報兩份，設計宣傳單并復印若干份，提前宣傳整個活動。

　　4、做好活動所需材料的準備：把干事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，并且負責邀請評委嘉賓。

　　5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙。

　　6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，制作現場ppt等技術工作。

　　八、宣傳方案

　　通過各學院學生會進行宣傳

英語演講比賽策劃書 篇3

　　一.活動背景：四級考試即將到來，為進一步營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。

　　二.活動目的：

　　豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，調動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。

　　三.活動內容：

　　時間：待定

　　地點：待定

　　主題：

　　模式：二級學院內選拔，優秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎】

　　主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部

　　參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學

　　四.活動前期準備工作

　　1.學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，并使班長統

　　計報名情況，于19日下午5：30前交予學習部。

　　2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。

　　3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優異的選手擔任。

　　4.提前聯系教室以及邀請評委和嘉賓。

　　五.活動具體流程:

　　1.主持人出場致開場辭，介紹到場的嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規則，并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)

　　2.比賽開始，每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內)，之后隨即進入“定題演講”環節。(每人限時3分鐘)(75分鐘)

　　3.每一小輪比賽后，主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)

　　4.第一輪全部選手演講結束后，主持人上臺公布本輪選手比賽得分，并公布進入第二輪的選手(八強產生)。

　　5.八強選手上臺亮相，隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。

　　6.主持人上臺，宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。(6分鐘)

　　7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環節”的比賽規則。(3分鐘)

　　8.即興演講(2分鐘/人)及問答環節開始。(2分鐘)(40分鐘)

　　9.選手按號碼順序逐一上臺，每兩人為一小組。第二組比賽結束后，

　　主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)

　　10.最后一組選手演講結束后，請評委老師對我系選手總體表現進行總結。(3分鐘)

　　11.主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)

　　12.相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)

　　13.主持人致結束辭宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場。

　　14.相關工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)

　　六.相關細節

　　1.教室多媒體出現設備、座位等問題時，及時通知相關人員，并做好更換教室的準備。

　　2.參賽選手必須提前20分鐘到場，學習部需及時做好通知工作。

　　3.學習部確認老師有事未能到場時，將重新安排座位。

　　附加：A、評分內容(滿分100分)

　　【儀表形象】(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　【演講內容】(50分)

　　1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　【語言藝術】(30分)

　　1)發音標準，流利。(10分)

　　2)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　3)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)

　　B、評獎規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲

　　一、二、三等獎、優勝獎。

英語演講比賽策劃書 篇4

　　一、參加對象

　　全校在校學生。

　　二、活動意義以及目的

　　豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強各個院系之間的語言交流，增強整個學校的學習英語的`熱情，提高學生對于學習英語的興趣。

　　三、外語演講比賽內容與形式

　　1、初賽內容：選手自選題目進行5至10分鐘演講。選取成績前18名進入復賽。

　　2、復賽內容：選手按照比賽當場抽取的題目進行4至8分鐘即興演講。即興演講題目在每一位選手登臺比賽前10分鐘抽取。選取初賽及復賽成績綜合前12名進行決賽。

　　3、決賽內容：

　　①命題演講。具體安排另行通知。

　　②即興演講。命題演講后按照抽簽順序進行即興演講比賽，即興演講題目在每一位選手登臺比賽前10分鐘抽取，內容將圍繞環保、網絡安全等現在大學生應該關注的問題。

　　③評委提問環節。評委將在即興演講環節后提出2至3個問題，請選手進行回答。

　　④本次英語素質拓展活動分英語專業組及非專業組。（另法語專業將舉行法語演講比賽）

　　4、要求：

　　（1）各院系根據活動內容自行選拔。各院系可選2到3名同學參加比賽。

　　（2）評委根據選手的表現打分，決賽三場比賽分別計分；總分=命題演講*40%+即興演講*50%+問答環節*10%。

　　（3）所有比賽嚴格控時間，請遵循時間要求。

　　（4）計分到小數點后三位。

　　（5）英語專業組按此方案進行，法語專業同學可以報名參與英語非專業組比賽。

　　（6）比賽的公平性：相關工作人員堅持原則，不弄虛作假；比賽選手要尊重比賽以及比賽對手，保持成績的真實性；不徇私，不舞弊；參賽人員要嚴謹認真，賽出真實成績；各院系比拼要秉持著友誼第一，比賽第二的原則和諧比賽。

　　（7）參賽選手服從工作人員安排，不與評委老師相互爭論，并且在比賽前要按時到場。

　　四、活動具體方案

　　（一）命題演講

　　1、此賽事分為英語專業組和非專業組，兩組分開進行。

　　2、命題演講環節選手可以自選配樂，中途如有更換，請提前至少2天與承辦單位溝通；嚴格控制演講時間，時間不超過10分鐘且不少于5分鐘，超時和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒計。

　　3、選手應服從參賽要求，注意著裝，按時參加各項活動，不按時到場者取消參賽資格。

　　4、評分細則：

　　語言表達：60%；舞臺風貌：20%；現場效果：20%

　　（二）即興演講

　　1、此賽事分為英語專業組和非專業組，兩組分開進行。

　　2、時間不超過8分鐘且不少于4分鐘，超時和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒計。

　　3、選手應服從參賽要求，注意著裝，按時參加各項活動，不按時到場者取消參賽資格。

　　4、評分細則：

　　語言表達：60%；舞臺風貌：20%；現場效果：20%

　　五、比賽要求

　　1、比賽所有內容要健康、積極、向上，帶有正能量，能充分展現出當代大學生的風采，體現當代大學生的文采和才能。

　　2、逾期不報名的院系或比賽時未到的選手視為放棄比賽。

　　3、各院系上報參賽名單時請注明選手的班級、學號、照片及有效聯系方式。

　　六、獎項設置

　　英語專業組、非專業組分設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獲獎證書和獎品。

　　法語專業組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獲獎證書和獎品。