關于女生節的活動策劃書(精選4篇)
關于女生節的活動策劃書 篇1
一、活動前言:
女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。
二、活動目的:
利用女生節團活動調動同學們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活,讓眾同學在各方面更有積極性了,和諧班內男女生之間的關系,逐漸形成團結一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數群體的女生感受到家的關愛,家的溫暖。
三、活動時間:20xx、3、10晚上
四、活動對象:自動化132班全體成員加專業內女生
五、活動地點:第二教學樓a棟樓下
六、活動內容策劃書:
活動一:你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態,我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二:猜猜看
在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩個游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現成語中任一字。
活動三:嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術
活動四:種愿望
讓女生寫下自己的愿望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向學校申請)
活動結束,送女生回宿舍
七、活動流程:
策劃階段:3月3日-3月5日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
準備階段:3月5日-10月9日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下:
①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備
、芑顒訄龅匕才,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。
九、活動安排:
、贉蕚潆A段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。
②3月10日下午6點由全體班委到二a樓下,負責會場的布置
、刍顒娱_始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠
、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項:
安全:外出買禮物要小心交通安全
氣氛:文娛委員和班長必須調動好活動氣氛,不容有冷場
兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺
關于女生節的活動策劃書 篇2
活動主題:巾幗不讓須眉,展示女生風采
活動時間:20年3月7日
活動地點:2號餐廳前籃球場
活動對象:職業技術學院全體女學生
策劃主辦:院團委,協辦:院學生會,各系學生會
活動流程:
1.作品展示
2.愛心簽語
3.“折”祝福
4.趣味競技
具體做法如下:
1.作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節日的文化,以及讓全體學生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學生拿出各自作品diyifanwen.com,包括:十字繡、書法、繪畫,手工品。最后由評審從參賽學生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優秀獎,并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。
2.愛心簽語:為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全院學生都一起參與到活動中來。院學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3.“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的氣氛,為了提高祝福的力度,可規定在一定時間內,將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。
4.趣味競技:為了體現我院女生的德智體美勞素質發展,提高女生們的生活趣味,使我院女生豐富課余時間。院學生會準備了“趣味競技”活動;顒影ㄌ唠ψ,拔河,定點投籃,跳繩比賽等。
具體安排:
1.作品展示
時間:周三(7日)上午
地點:1號餐廳前
任務:將獲獎參賽作品分類展示,注明獎項和獲獎人信息。宣傳部和勞衛部合作。
2.愛心簽語
(1)周一(5日)上午,把祝福展板放置于
(2)布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆
(3)院學生會提前向各系男生發放簽紙,并收回張貼在1號餐廳前宣傳欄
3.“折”祝福
(1)周三(7日)上午,地點2號餐廳前籃球場內
(2)布置現場,準備好折千紙鶴的彩紙
(3)參賽人員必須準時到參賽地點,女生部成員發放彩紙,文明督察部協助。
4.趣味競技
(1)周三(7日)下午,地點2號餐廳前籃球場內
(2)布置現場,準備好籃球,毽子,拔河大繩子。
(3)參賽人員必須準時到達參賽地點,女生部,體育部,文明督察部合作。
活動注意事項:
1.本次活動由萊蕪職業技術學院院學生會負責策劃工作,其他部門協助工作。
2.做好宣傳工作,調動全院學生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.購買所需要用到的物品
4.申請場地
5.注意衛生
關于女生節的活動策劃書 篇3
慧美靈動魅力飛揚
——孝感學院第五屆女生節方案
智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風吹拂,鮮花吐蕾之際,女生節倡響了“慧美靈動,魅力飛揚”的口號,通過一系列活動,體現當代青年風采,彰顯現代女性魅力
一、活動宗旨
迎接女生節的到來,活躍校園文化氛圍,構筑良好的育人環境,樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象,展現當代大學生朝氣蓬勃,自主創新的精神風貌,促進各院系間的交流,構建和諧校園,提高全校同學的綜合素質。
二、活動時間
20xx年2月20日—3月20日
三、活動內容
1、勵志電影
3月6日晚7:00—9:00于教一棟學術報告廳
2、水果拼盤大賽
3月7日下午3:00于東區籃球場進行比賽。
各院系派出一支代表隊參加,每隊2名女生。
3、趣味活動比賽
3月8日下午2:30在西區新籃球場進行比賽。
各院系派出代表隊參加。
4、手工藝大賽
2月20日—3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。
5、心理講座
另行通知
關于女生節的活動策劃書 篇4
一、活動背景:女生節,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一,以“關愛女生”為宗旨,通過開展高品位、高格調的人文活動,努力為女大學生營造一個健康 、文明、活躍、創新的校園文化環境和藝術氛圍,引導女生關注自身思想素質、道德修養、文化內涵、心理健康等綜合素質提升。
蘭州城市學院女生節由蘭州城市學院培黎校區學生會主辦、各二級學院學生會承辦,自20xx年首屆女生節成功舉,此為第二屆女生節,女生節活動憑借其豐富深刻的內涵和精彩有趣的活動贏得了廣大女生的喜愛和全校同學的好評。
女生節的宗旨在于為全校女生提供一個展示自我風采的平臺,彰顯當代女大學生的智慧靈氣,綻放其青春魅力,與世界接軌培養其“自尊、自立、自信、自強”的意識,營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
二、 活動目的:
為了豐富女生校園生活,提高我校女生的綜合素質,展示她們豐富的科學知識、靚麗的青春姿態、優雅的文化氣質、健康的精神生活,書寫當代女大學生良好的精神風貌,展現對女大學生博大悠遠的關愛,形成同學之間多角度、多方位、多層次的互動交流,讓精彩的
活動來充實我們的大學生活。在校團委的指導下,我校學生會特此舉辦蘭州城市學院第二屆“女生文化節”。
三、活動主題:追憶 暢想
四、活動地點:蘭州城市學院培黎校區
五、活動時間:20xx年11月26日至20xx年12月6日
六、 前期宣傳:由宣傳部在“光棍節(11月11日)”正式開始宣傳, 宣傳方式主要以微博、微信、海報及宣傳板為主
七、活動內容:
(一)心語心愿
(1)、活動時間:20xx年11月26日
(2)、活動地點:蘭州城市學院培黎校區何克廣場。
(3)、參與對象:蘭州城市學院全體學生
(4)、參與方式:現場報名,現場女生寫自己的心愿,由男生摘下幫助實現。男生在工作人員發放的便利貼上寫下自己能做到的事,由女生摘取。
(5)、活動內容:
1、“心語眾知”樹
、. 11月26日中午開始著手將何克廣場教二樓后門門口的松
樹裝扮成一顆“心語眾知樹(選擇合適的松樹,在松樹上裝扮上彩燈及掛心愿用的彩帶)。 ”
、. 在“心語眾知樹”旁邊布置桌椅等活動用品(心愿卡片、中性筆、個人信息表單、音響設備以及照明工具)。
、. 活動正式開始前由身穿cosplay服裝的工作人員將事先準
備好的已經編號的卡片發放給參加活動的女生,讓她們寫上自己的愿望(為了使男生幫女生實現愿望的時候能夠聯系到女生本人,同時,女生的個人隱私又不被泄露,我們的工作人員會將女生們的個人信息按照相應的編號記錄在我們的記錄表格中)。
、.由工作人員或參與者本人將卡片掛在“心語眾知”樹上。我們的工作人員會號召全校的男同學來選擇他們自己能夠實現的女生愿望(男生摘取愿望后在工作人員處領取女生的個人信息)并幫助女生完成愿望。
2、“心語星知”墻:
、.“心語眾知”樹進行的同時在我們的活動現場樹立兩塊“心語星知”墻,以同樣的模式與心語眾知樹形成呼應,心語星知墻是由男生來寫他們覺得自己能夠給女生們做到的事,然后由女生摘取她們想要的卡片然后讓男生幫她們實現愿望。
、.我們的心語星知墻是由兩塊宣傳板組成的,分放在何克廣場兩邊,以方便男生書寫。
④.按照編號記錄男生的個人信息,然后將便利貼貼在“心語星知墻”上,讓女生們去選擇自己感興趣的摘取。
、.摘取便利貼的女生可在工作人員處根據所摘便利貼的號碼領取男生的個人信息及聯系方式,并讓男生為自己做他們愿意做的事情。
3、許愿板:
11月27日開始,在大眾食堂樓下擺放桌椅,并將準備好的
“許愿板”推出。繼續邀請廣大女同學前來書寫自己的愿望,為保護女同學們的個人隱私,我們的工作人員會繼續將女生們的愿望編號,參與者的個人信息記錄在我們的登記表中,以便以后我們抽取新奇愿望并給予獎勵時能夠聯系到本人。此環節還可以寫上自己對自己或對別人的真切祝愿。我們會抽取其中較為新奇的愿望,并給予書寫愿望的同學一些獎勵。此活動會一直持續到女生節最后的化裝舞會。
4、祝福全方位:
在女生節前我們會制作標語牌,上面寫上對女生們的祝福,并將祝福標語張貼在學校的一些醒目的地方。這也可以為我們的活動的宣傳起到很好的效果。
(二)那些年我們玩過的游戲
(1)、活動主題:那時的我們
(2)、活動意義:
追憶的主題活動會使大家想起兒時一起玩耍的小伙伴們,活動過后可提倡大家以短信、微信、微博的形式為那些不在跟前的兒時玩伴送去冬天的問候,使寒冷的冬天充滿溫暖。
(3)、活動時間:11月28日
(4)、活動地點:何克廣場
(5)、參與對象:蘭州城市學院全體師生
(6)、參與方式:現場參與
(7)、活動內容:
1、場地布置:
將何克廣場劃為四片區域,分別進行四項活動。區域由三號教學樓向一號教學樓過渡。三號教學樓前和四個場地之間分別預留2米的通道供人群通過和觀看比賽。
A區進行跳大繩活動、依次為B區你猜我猜不猜、C區打沙包、D跨大步。
四個活動同時開展。
、. 跳大繩:
現場同學自愿參與,八人一組,自由組合,人員組成以四男四女
為佳,其他搭配情況也可,但男生不得超過四名。比賽開始后以被跳繩絆住或踩住跳繩等一系列沒有順利跳過的情況都視為淘汰出局,淘汰至最后一名同學該同學為勝利者,發放紀念品以鼓動后續參加者的積極性。
、.你猜我猜不猜
將隊員提前分組,每組最多六人。在一組隊員進場后,其它組只
能在原地等待,不能跟隨圍觀。要求其他圍觀同學不能發表意見。做好維護秩序的工作。準備三套卡片,變換交替使用(防止劇透)。在地上用膠帶紙規劃出一個長方形區域,(區域旁需要一名計時員,一名裁判,一名記錄員)并畫出起點;顒娱_始前將卡片順序打亂正面向上平鋪在區域當中。所有隊員在聽到開始指令后從起點出發。時間到后所有隊員跑到起點后算成功。如果有外圍隊員用手觸摸卡片算犯規,扣十秒時間。每隊有2次進入場地接觸
紙牌收集信息的機會,每次進入區域的時間為60秒,在60秒之內必須完成收集信息的任務。時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允 許在圈外給予語言上的幫助,可以用語言提醒用手指引,但不能
接觸卡片。在規定的時間內按順序將卡片從1~30排列交到裁判手中。如果順序錯誤,裁判不能提醒。
、. 跨大步:
游戲規則:選一塊平整的場地,畫上一條起跨線。參加游戲的人
分成兩組,每組四人,由小組長猜拳定玩游戲的先后順序。第一組同學先向前跨一步,第二組同學站在起跨線外,然后伸手去觸碰第一組同學。 若第一組同學全部被碰到,便進行交換練習。若第一組同學中有一個同學沒有被觸碰到就算勝利。
④.打沙包
游戲規則:至少四人。先分為兩組,在兩邊投沙包的為一對,中
間的為同組。兩邊的同學向中間的同學打出沙包,如果中間的同學沒有躲過,雙方就就交換位置,如若接住了,可以多一條“命”。Ⅰ. 定包:投的人如果在投時說一聲定包,那站在對面同是投的人就要去接住那個包。在接住時說一聲定。這時在場上被打的人腳就不能動了,要任由投包者打。但一場只可使用三次。
、. 地雷:在投包之前說一聲地雷那么中間的人是不能接這個包
的。只要接住了就會下場。一場只能用兩次。
(三)GAME CENTER
(1)、 活動地點:蘭州城市學院培黎校區何克廣場
(2)、活動時間:20xx年11月27日
(3)、參與方式:現場報名
(4)、活動內容:
1、開場show:生活部全體人員先秀一段歌舞,以吸引更多的
同學參與到活動中。舞蹈完畢后由生活部干事讀一首為女生節日寫的詩作為開始。
2、活動安排:以歌詞聯盟為主線,將另兩個游戲場地放到歌
詞聯盟兩旁作為輔助游戲以帶動活動氣氛。
3、活動規則:
、.歌詞聯盟活動:
將報名的同學進行分組,每5人分為一組編號依次為A B C D ,
采取擂臺制,即先讓A B兩組先進行PK,淘汰一組后讓C組上,依次進行。
、. 歌名你來猜:
本關一共有8首歌。每首歌只播放15 秒, 音樂停止后,當裁
判說完搶答開始后參賽隊員方可搶占展示臺。若在裁判喊之前搶臺,視為犯規,則無資格搶答此首歌。搶到展示臺的一隊進行猜歌名。如果5秒之內,這一隊猜不出歌名,視為挑戰失敗,讓另一組的同學猜。如果能猜出歌名,此題算這一組挑戰成功。第一組則被淘汰,然后換上C組播放下一首歌和贏家繼續PK。如果兩隊都猜不出來則播放下一首。
Ⅱ.歌手猜猜猜:
本關一共有6首歌。規則跟Ⅰ一樣,猜出歌手即可。
、. 我愛記歌詞:
本關一共有四首歌。歌曲播放后,當裁判說完搶答開始后參賽隊
員方可搶占展示臺。當操作人員關掉音樂之后展示臺上的同學如果能在10秒之內完整準確的演唱出接下來的3句歌詞,視為此題挑戰成功。若沒能夠演唱出來,視為挑戰失敗。讓另一組的同學演唱。如果能演唱出來,此題算這一對挑戰成功。此時第一組則被淘汰,如果兩組都猜不出來則切換下一首。最終決出兩隊進行第四關。
、. 情歌對對碰:
本關共有4首歌。本關需要闖關到最后的兩組同學進行PK,假
設最后進入決賽的兩組分別是A組和F組,第一輪先由A組出一個男生F組出一個女生進行情歌對唱。操作人員在停止音樂之后,當裁判說完搶答開始后參賽隊員方可搶占展示臺。搶到之后,先由搶到同學接第一句,異性對手接唱第二句,依次每人接唱三句,接唱成功者的一組加分。接下來由A組出一個女生,F組出一個男生,進行第二輪PK。最后成績按接對的歌曲數目進行計算。如果兩隊比分一樣,則由裁判抽一題進行加時賽。冠軍在勝隊中按得分多者選出,依次進行排名。
、.心有靈犀活動:
活動開始后,將參賽同學每兩人分為一組進行比賽。一個人表演,另一人猜。猜的過程中表演的同學可以一邊說話一邊表演所猜的詞語。但是表演者所說的話中不能帶有與所給詞發音相同的字。活動采取累積加分制,如果最后有比分一樣的隊伍,則由裁判抽一題進行加時賽。
③.杯子的誘惑游戲規則:
活動開始后,在桌子上擺放五個杯子,由工作人員分別加入顏色一樣的液體。分然后讓分好組的同學挑一人喝桌子上杯子里的液體,喝完之后表演出自己的感受,讓其他的搭檔猜測他喝的是什么。喝之前工作人員會告知他們杯子里的液體的是哪幾種東西。
活動采取累積加分制,如果最后有比分一樣的隊伍,則由裁判抽一題進行加時賽。
4、獎項設置:
歌詞聯盟獎項設置:
一等獎:2名 二等獎:4名
三等獎:6名 優秀獎:20名 心有靈犀及杯子的誘惑獎項設置:
一等獎2名 二等獎:4名
三等獎6名 優秀獎:20名