大賽策劃書（精選30篇）
大賽策劃書 篇1
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技大學健言社
五、活動時間：初賽：__年4月10日(地點待定)
決賽：__年4月20日(地點待定)
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。
評分標準：見附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘);節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽：
(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3_3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分�？偡譃�20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。
評委評分標準：見附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
活動總負責人：社長 彭寵
宣傳工作負責人：宣傳部部長
會場布置負責人：組織部部長
指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長
現場秩序的維護負責人：副社長
資料的整理與發放負責人：秘書處
物品采購負責人：財務部部長
報名設點的負責人：策劃部
網絡攝影負責人：網絡攝影部部長
機動人員負責人：辦公室
十、資金預算：
幸運觀眾禮品：3_5=15元
各種宣傳海報：30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復�。�10元
獎品總計：100元
證書費用：9_2=18元
不可預測費用：200元
合計：378元
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
____大學健言社
__年6月9日
附1：評分標準(總計20分)
主持評分標準(總計15分)
語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中;(3分)
整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風;(2分)
臨場發揮——及時有效的表達;(2分)
創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)
時間控制——在時間限制內完成規定的項目(1分)
語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)
才藝展示評分標準(總計5分)
舞臺表現力——(3分)
藝術水準——(2分)
大賽策劃書 篇2
一、前言
主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動，已有著12屆的歷史。它不僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校同學們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分同學的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。
參與程度之高，學校重視程度之重，再加上十二年的承辦經驗，我相信我們校學生一定會把這次活動辦好，同時我們希望把傳統做成經典，讓更多同學能走上舞臺盡展自己的才華。宣傳是一個公司的立足之本，好的產品需要靠廣告推廣，品牌需要靠推廣而深入，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
因為學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。相信本次大賽必能讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果從而大家都得以大豐收。
二、市場分析
1南昌航空大學是一所面向全國招生，以工為主，理工結合，工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學研究型大學。學校占地面積3000余畝，全校師生共兩萬多人，其潛在市場我們不能低估。
2高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動。
3這是一次全校性的大型活動，必將為商家在我校開拓市場打下堅實的基礎。因為年年都有主持人大賽，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在南昌航空大學校內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
4便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活動，一定要經過一系列的申請，而通過第一范文網為您搜集整理和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作配合。
三、賽事介紹
(一)賽事組織機構
1賽事名稱：X20xx南昌航空大學主持人大賽
2賽事主題：校園新聲代，青春我主持
3賽事時間：20xx年10月15日至11月10日
4賽事地點：南昌航空大學
5主辦單位：共青團南昌航空大學委員會
6承辦單位：南昌航空大學學生會
7協辦單位：校團委信息中心校廣播站臥龍苑
(二)賽事日程和安排
10月11日13日策劃期籌備期
10月14日相關工作人員動員大會，籌委會第一次開會確定活動流程，并召開各個學院文藝部長及宣傳部長重要會議傳達通知，宣傳工作外聯工作啟動。
10月15日17日初賽
10月17日晚大賽40強選手出爐
10月18日籌委會第二次會議
10月18日召集40強選手會議，整合選手資料臥龍苑投票系統開始制作
10月1924日復賽宣傳期
10月22日24日校運動會期間主持人大賽宣傳點設在學生會大本營旁進行宣傳
10月23日24日復賽
10月24日晚大賽20強選手出爐
10月25日籌委會第三次會議
10月25日20強選手會議、拍宣傳相。
10月25日科創部進行選手現場投票海報趕制，臥龍苑投票系統準備就緒
10月2630日大賽20強選手宣傳期
10月26日大賽20進10臥龍苑投票系統啟動
10月28日29日大賽20強選手現場投票活動啟動，選手進行拉票環節同時添加兩日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活躍大賽氣氛加大宣傳力度。同時將在噴泉廣場搭設舞臺，舉行為期三天的現場拉票活動
10月30日各學院宣傳部選送的大賽宣傳海報展出
10月30日擬寫嘉賓名單、邀請函印好邀請函，并發放邀請函
10月30日晚初賽復賽綜合成績 投票結果評定
南昌航空大學第十三屆校園主持人大賽十佳主持人誕生
10月31日籌委會(決賽研討重要會議)
10月31日10強選手會議
11月1日10強選手報才藝展示節目，個人比賽節目內容，制作節目單
11月1日6日10強選手培訓課，開場舞排練，決賽準備等
11月4日5日采購決賽舞臺布置所需品
11月6日決賽舞臺布置
11月6日決賽
11月6日演出結束、工作人員打掃衛生、收集演員服裝
11月6日工作人員還服裝
11月7日后期宣傳，各個媒介同時報道晚會情況粘貼獲獎喜報
11月9日召開總結大會
11月10日向江西五套推薦優秀選手
四、宣傳策略
1、海報：由各個學院，以及校學生會宣傳部出大量海報，將海報充一擺在校園主干道，舉行南昌航空大學最大的一次手繪海報展
本次大賽將制作大量宣傳海報，這些海報將在大賽各階段張貼在一二食堂以及各樓棟。
在大賽復賽和決賽階段將為選手制作宣傳海報
2、擺點宣傳：從大賽開始到結束，校學生會將長期在一二食堂擺點宣傳。
3、宣傳單：在大賽各個階段印制大量宣傳單，直投寢室和攤點派發相結合。
4、橫幅和噴繪：在大賽初賽復賽拉票環節決賽懸掛大量橫幅和噴繪
5、彩旗：將制作大量大賽宣傳彩旗，彩旗將插在學校主干道兩旁
6、廣播站和校報：從大賽開始廣播站將對大賽全程報道
7、網站：校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網將對大賽全程報道，其中臥龍苑還將承擔本次大賽的網絡投票環節。
8、借助其他活動宣傳：在大賽期間，學校還有其他活動，有些是學生會自己主辦，有些是其他學院或組織辦的，但憑著主持人大賽在學校的知名度和校學生會的絕對優勢，像校運會時主持人大賽的宣傳點設在校學生會大本營，屆時海報展板齊聚運動會。
9、投票宣傳：在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱。
10、選手拉票宣傳：在決賽階段選手現場拉票環節，將在噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)
11、初賽復賽和決賽晚會宣傳：在請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上，同時運用晚會進行宣傳。
五、贊助合作
在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。
7)借助現場投票和網絡投票環節進行宣傳
8)在決賽階段選手現場拉票環節，通過第一范文網為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，借助此活動進行宣傳
9)在總決賽暨頒獎晚會中在晚會所制作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請柬、門票、獎品中顯示大賽冠名身份、企業名稱、LOGO等。
10)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝
11)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。
12)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
13)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。
二.總決賽暨頒獎晚會冠名回報細案
1)享有晚會獨家冠名權。
2)享有晚會最大宣傳權
3)享有從決賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道。
4)在大賽決賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上進行宣傳。
5)門票正面或反面印制贊助商的企業名稱和LOGO。
6)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝
7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。
8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系
三.噴泉廣場大型拉票活動回報細案
1)享有從復賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道
2)在大賽復賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、文化衫、獎品等廣告載體上進行宣傳。
3)在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。
4)在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱，通過第一范文網為您搜集整理此活動對其進行宣傳。
5)在決賽階段選手現場拉票環節，通過第一范文網為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，享有此活動最大宣傳權。
6)在總決賽暨頒獎晚會晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝
7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。
8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系
四.物品贊助回報細案
1)晚會之前將在籃球場懸掛橫幅兩條，內容分別為預祝南昌航空大學主持人大賽圓滿成功預祝風采之夜圓滿成功
2)晚會主持人將在晚會中口播一次并表示感謝
3)晚會將邀請贊助商出席晚會
4)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
5)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系
大賽策劃書 篇3
一、活動目的：
弘揚社團文化、培養學生語言及文藝表達能力，增強同學們
的文化修養。為此，我們提供給廣大同學一個展現自我、挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動建立一支優秀主持人隊伍。
二、活動時間：4月21日 星期四 19：00—21:30
三、活動地點：一教課室(視報名人數申請普通課室)
四、活動對象：管理學院10級學生(以派代表加自愿形式進行)
五、注意事項：
1、主辦單位需準備比賽當天參賽者的稿件，內容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內容的長短應控制閱讀時間在3—5分鐘內。
2、邀請團、學各個部門的部長擔任本初賽評委。
3、安排兩名比賽當天的統計員，一名收集評委所打的分數條。 4、每一位評委都嚴格按照以下評分標準給參賽者打分
項目儀表語言表達態度總分
分數3分5分2分10分
標注意事項準及1.衣著得體 1’
2.談吐和舉止端正得體 2’1.普通話標準，表達流暢 2’
2.是否清晰且適當的表達出內容3’
六、前期宣傳工作：
1、在一教大廳擺放宣傳畫。
2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。
3、組織班長開短會。(內容：讓班長到班上宣傳，并代收集報名表)
七、活動流程：
1、參賽者在比賽前到各班輔導員處上交報名表;
2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當天比賽的出場順序，并隨機抽取比賽的稿件，做好準備。
3、評委當天到比賽場地由負責人說明比賽評分標準。
4、19:00比賽正式開始。
5、比賽正式開始選手按順序出場，并按與上述要求比賽。
6、比賽結束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)
八、活動申請：
1、需申請東階梯
2、打印評分表和表格。
八、工作安排：
1、部門人員負責準備稿件， 邀請各部門部長擔任評委。
2、宣傳部負責宣傳工作，(宣傳海報一張)
3、行政部人員負責場地布置。
大賽策劃書 篇4
一、活動名稱：石家莊高校聯盟棋藝大賽五子棋大賽
二、活動對象：石家莊各高校
三、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
四、活動時間：xx年04月02日（初訂）
五、活動地點：河北醫科大學小禮堂
六、活動目的：為了活躍大學校園氣氛，豐富大學校園文化生活，展現大學生良好的精神風貌和深厚的文化積淀，同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯系，讓學生們以棋會友，提高其綜合素質，經高校棋社聯盟商討決定由河北醫科大學棋社承辦此次“石家莊高校棋社聯盟棋藝大賽五子棋組比賽”。
七、組織單位：主辦：河北醫科大學學校團委
策劃承辦：社團聯合會棋社
贊助單位：
八、活動方式：高校團體賽
九、活動流程：
�、拧⑶捌谛麄鳎�
�、谠�03月20日下發比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單。
�、鄹鞲咝４碛�04月02日早10：30分到河北醫科大學小禮堂抽簽決定對陣情況。
⑵、活動現場：
①當天上午08：30工作人員開始布置現場（25張桌子，80把椅子）。
�、�10：30時前工作人員統計各比賽班級參賽選手及負責人的到場情況。
③上午11：30時開幕式正式開始。
④比賽規則：
1）本次比賽為團體賽；比賽采用三局二勝制，勝局多的團體進入下一輪，如勝局相同，則團體內平局雙方加賽一局，直至決出勝負。
2）比賽先后手在比賽前猜硬幣決定。
3）比賽時間規定：五子棋組每局上限30分鐘，每位選手各15分鐘，超時判負。
4）比賽當天參賽選手11：00到場。
5）比賽中如有爭執，有組委會裁定。
6）比賽全部結束后，由石家莊高校棋社聯盟宣布比賽結果，并為獲獎學校頒發獎狀，并以放置展板、在校報上發表簡訊等方式向全校師生公布比賽結果，展現本次活動風采。同時總結本次比賽活動經驗及不足，為以后的比賽提供借鑒。
大賽策劃書 篇5
一、活動主題：
“我愛我家”之班級形象設計大賽
二、活動目的：
班級形象設計大賽這一活動，主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓、班級相冊等的制作中來，通過班徽、班歌、班訓、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力，融合力。班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員，也潛移默化的影響著每一位成員，建設一個優良的班風是建立優良學風、校風的前提。成就一個完美的班魂，為學校的學風、校風建設出一份力，為每一位同學順利走向社會，走向成功提供保障。
三、參與對象：
南校區全體學院班級
四、方案描述：
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報名
3、海選，留下秀的6支參賽班級
4、戶外針鋒，一決高下（場外進行趣味運動會，記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽）
5、總決賽暨頒獎晚會
五、活動開展：
1：宣傳階段及各院推選報名（10月24日——-10月26日）：
各院推薦本院1-2各優秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2：各班準備階段（10月26日——-11月10日）：
各班準備自己的班徽，班歌，班訓，班級才藝等。
3：初賽階段（11月11日——-11月12日）：
在ab樓之間進行初賽，挑選出12個優勝班級進入復賽。進入復賽的班級根據自身不足進行改善及修改。
4：復賽階段（11月18日）：
邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優勝班級進入最后的決賽。并針對他們的缺點提出建議。各班可根據自己班級的缺點對參賽的內容或者節目進行改進。
5：決賽宣傳階段（11月21日——-11月25日）：
各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6：彩排階段（11月21日——-11月25日）：
第一次彩排：在ab樓之間進行。
第二次彩排：在11月27日，決賽之前進行一次正式的彩排。
7：場外賽區（11月26日）：
進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分，我們將記錄各班的成績，將其納入最終決賽之夜的成績中。
8：決賽階段（11月27日）：在第一學術報告廳進行決賽
9：總結階段（11月29日）：
將比賽的結果及過程進行宣傳，并組織學院內部進行活動總結。
六、具體活動內容及要求：
場外賽區“同舟共濟，班級大比拼”（趣味運動會）
1、拔河比賽
參加隊伍，以五男五女參賽（具體人數可有對陣班級協商，但不應少于此人數）
參賽人數：每班十人（五男五女）
2、八人九足
比賽規則：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起點站好，用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿，然后大家一起向100米的終點進軍，用時最少者獲勝。
參賽人數：每班八人（四男四女）
3、集體大躍進
比賽規則：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬著后面一個人的腿，后面的人的手要搭在前面一個人的肩上，其余人依次這樣，哨聲響起，大家一起向50米終點沖刺，如果隊伍散了，不可以繼續向前，要在原地調整好后才可繼續前進，先到終點者獲勝。
參賽人數：每班六人（三男三女）
場內賽區“和諧社會、和諧班級”班級形象設計展暨頒獎典禮
班級形象設計展環節：
環節一：班徽、班訓、班級相冊展示及解說（占總分的25%）
環節二：班級才藝展示（占總分的35%）
環節三：班歌大比拼（占總分的40%）
環節四：榜樣班級介紹（由各學院推選學習，道德風尚等好的班級）
活動獎項設置及頒獎：
總決賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。比賽結束后當場舉行頒獎儀式。
打分機制：
1：場外賽區（20分）：
各班級的場外分數按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20，19，18..........13分。
2：室內賽區（80分）：
室內項目總分80分，按百分計分，最后折合成80%記錄得分。
評委打分表格
班歌積極向上，表演激情澎湃，滿分40分班徽、班級相冊豐富多彩，令人回味，主題鮮明，解說流暢富有感染力，滿分25分班級才藝展示，新穎獨特，內容健康向上，能夠調動觀眾，滿分35分
注：班級相冊中應有關于學風建設的方面
初賽地點ab樓之間
決賽地點第一學術報告廳
大賽策劃書 篇6
一活動時間：XX年11月27日
二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂
三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會
承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部
四晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六組織形式
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。
后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七活動安排
1、XX年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2、XX年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、XX年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造的表演氛圍。
4、XX年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。
5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)
八活動影響、背景及可行性分析
1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。
大賽策劃書 篇7
主辦單位：
一、活動主題：我是偶像——請給我一首歌的時間
二、活動宗旨：公平、公正、公開、展示**部全體員工的人文藝術精神。張揚個性，表達自我，釋放激情，創建員工交流平臺，豐富員工業余生活，活躍**部文化氛圍，促進**部文明建設。
三、活動目的：“我是偶像——請給我一首歌的時間”歌唱大賽是給所有在職員工提供一個展示自我的機會，為廣大員工搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻，沒有高度，不分專業與非專業，是一個豐富公司文化，活躍公司氣氛，展示**部特色的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱，這里有讓你展現自我的舞臺。
四、活動時間和地點：
預賽：時間：待定
地點：待定
決賽：時間：待定
地點：待定
五、活動報名：
1、參賽對象：株洲電力機車有限公司全體職工
2、報名方式：填寫活動報名表。（見附錄）
六、活動宣傳：
�、偈聵I部內部宣傳：通過事業部例會、OA等下達通知，組織各分工會、分團支部積極宣傳，動員廣大員工踴躍參加。
�、谑聵I部外部宣傳：通過邀請函、海報等形式。
七、活動流程：
第一階段：選手報名（選手在規定時間內遞交報名表）。
第二階段：預賽。預賽后確定決賽選手名單，并及時通知。
第三階段：決賽。（進入決賽階段的人數10人）
預賽流程
1：參賽選手（可以一個人或是團隊）進行自我介紹2分鐘。（方式自由，鼓勵形式多樣）
2：自我介紹完畢后唱一首賽前準備好的歌曲。（歌曲自定）
3：由評委選出10名參賽選手進入決賽。
4：每位入選決賽階段選手須在決賽前組合各自的親友團。（決賽中親友團需配合選手完成第一輪比賽）
決賽流程
1.選手亮相。
2.第一輪展示：10位選手進行第一輪自選歌唱展示，然后與親友團合作表演（鼓勵形式多樣，時間3至5分鐘）。第一輪結果由評委投票+大眾評委投票決出，選出6人進入第二輪。大眾評委票數最多的.獲“人氣獎”。
注：評委所投的票為“月亮票”，大眾評委所投的票為“星星票”，一個月亮票=10張星星票。大眾評委人數定為30人，每位大眾評委時領取2張票，作為第1輪和第3輪的投票。
3.針鋒對決：勝出的6名選手隨機分為兩組（現場準備寫有3A和3B的6張紙片，選手隨機抽取），分好后的AB組隨機選出一首給定的歌曲，由小組合作完成（準備時間2分鐘，表演時間4分鐘），表演完后由評委團投票，優勝組全部進入第三輪。
3.貴人相助：勝出的6名選手
4.終極PK：進入第3輪的選手每人演唱一首自選的歌曲并進行拉票活動，由評委和大眾評委共同投票結果決定冠、亞、季軍。
5.頒獎
八、獎項設立：
1.冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，優秀獎七名。
2.人氣獎一名。
注意：
1.選手抽簽時間和地點。
2.選手決賽階段兩首自選歌曲的匯總及匯總人員安排。
3.伴奏碟由活動組織單位統一制作。
4.專業評委和大眾評委的確定。
5.人員安排：
�。�1）節目組
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
�。�2）宣傳組
任務：a、海報繪制、橫幅制作等；
b、現場背景布置及攝影；
（3）禮儀組
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬等；
（4）后勤組
任務：接待領導及評委。晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
九、經費預算：
略
附一：**部“我是偶像——請給我一首歌的時間”歌唱大賽評委評分細則
1、歌曲內容健康，積極向上。（2分）
2、選手具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢，咬字吐字清晰。（2分）
3、正確把握歌曲的旋律和節奏，歌曲完整。（2分）
4、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律和歌詞的理解，情感投入到位。（2分）
5、服裝整齊，臺風好。（2分）
備注：起評分為7分，精確至小數點后兩位。
附二：參賽選手須知
1、所有選手從晚會開始到結束一直在后臺準備，表演完后，也回到后臺等候，不要離開后臺。不得在臺下與臺上穿梭，也不得在觀眾席等待。
2、選手在上臺前在工作人員處領取話筒，下臺后必須歸還到工作人員手上。
3、選手上臺表演時，需要何時放音樂，請向音控室旁的音控協助示意。
4、選手自帶演出服裝。
5、所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到，注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時，提前到前臺候場。
大賽策劃書 篇8
一、活動主題：
欣賞美追求美創造美
二、活動宗旨：
為90后提供一個揮灑青春的舞臺
三、活動組織機構
主辦單位：綠葉秘書事務所
承辦單位：文秘專業
四、活動對象：
文秘專業大一、大二的學生
五、作品形式
畫畫類：國畫、水彩畫、素描、漫畫、字畫融合式等
書法類：毛筆書法、硬筆書法、POP等
六、作品要求：
積極向上有教育意義符合90后個性
七、活動時間和地點
作品上交時間：11月10日——11月30日
作品展出時間：12月14日——12月17日
作品展出地點：三教A棟二樓宣傳欄處
八、活動計劃
1、綠葉秘書事務所業務部策劃活動方案
2、專業老師評估活動方案的可行性
3、文秘專業負責人譚老師到文秘專業大一、大二各班進行活動的動員與宣傳
4、作品在11月30日之前把作品交到各班學習委員處，11月30各班學習委員把作品交到文秘專業教研室三教A-606
5、12月1日—14日作品評審
第一階段：進行作品初審，選取優秀作品進入第二階段的評審
第二階段：入圍的作品由周文潔主任初步評選名次
第三階段：依據周主任的評選結果進行最后名次的確定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底對大賽獲獎人員進行頒獎，并做總結
九、物資、經費統計
大賽策劃書 篇9
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的'，使11級警院學員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春演繹夢想
團結一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動時間
12月18日下午4：00
四、活動地點
忠誠廣場
五、活動對象
11級全體學員
六、活動前期準備
1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期：
①負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)
�、谛麄鞑亢献髟O計并制作宣傳海報，橫幅等
后期：
�、賿煨麄鳈M幅，在宣傳欄貼海報
�、谂c宣傳部合作進行相關宣傳
3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)
4、賽前事項
�、龠M行大賽的宣傳動員
�、趫髤①惽�(若有重復曲目，班級間協調)
③選定主持人，確定主持人臺詞稿件
�、茏杂晒澞可蠄�，按照01至14的出場順序
�、蓍_始申請場地
�、薮蛴」澞繂�
�、哔I齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)
�、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇Ю蠋�，安排時間，地點進行訓練
�、谖奈e極組織，安排同學們積極參與此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始
3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序
4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公布
5、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績
6、每三次節目評委點評一次
7、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎
10、主持人宣布本次大賽圓滿結束
八、后期工作
1.比賽結束后，相關工作人員清理場地。
2.在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
九、評分標準
1、獎項設置：
比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標準如下：
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(20分)
1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，臺風良好(10分)
(三)藝術效果(60分)
1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)
2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)
4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)
6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規則
1、去掉一個分和一個最低分后取平均分，小數點后保留一位小數。
2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。
大賽策劃書 篇10
活動名稱：職業形象設計大賽
活動時間：11月18號中午至11月30號
主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會
承辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部
活動背景：
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性�？扇缃裨S多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
活動目的：
我系希望以職業形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程策劃：
（一）前期：
比賽口號：展職業素養做就業準備
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚
比賽地點：
比賽對象：全校同學
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。
組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題
學習部：比賽過程中的統分工作
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理
辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳
主持人：控制好時間主持人稿
（比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作。）
�。ǘ┲衅冢�
預賽形式：1各組進行自我介紹
2現場抽題回答問題
篩選制度：分數從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規范3有團隊意識4儀態大方5服裝得體
面試評委：入選通知：（選擇一個部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30號
注：比賽當天，所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內容為上xx屆大賽的照片（約1分鐘）
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業形象的理解）評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動
請專業人員現場教打領帶技巧
請現場同學上臺參加打領帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進
e、評委點評，最后統計分數
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎1名獎勵：職業形象設計大賽證書禮品
二等獎1名獎勵：職業形象設計大賽證書禮品
三等獎1名獎勵：職業形象設計大賽證書禮品
優秀獎若干名
賽后工作安排：比賽結束后工作人員留下打掃衛生
大賽策劃書 篇11
活動背景：
為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學們一個展示自己的舞臺！
一. 前期宣傳
1. 由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。
2. 由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二. 大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞臺
三.報名安排
1.宣傳時間：待定
2.報名時間：待定
3.報名地點：各個班級班長處
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
�、�.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
�、�.普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。
�、�.臺風好形象氣質俱佳。
㈣.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
�、�.有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動流程
（一）、初賽
1.自我介紹 30秒
2.自備稿件朗誦 1-2分鐘
（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 ）
（二）、決賽
1. 自我介紹 30秒
�。ㄒ笳Z言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）
2. 素質表現 2-3分鐘
�。▍①愡x手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）
3. 才藝展示 2-3分鐘
�。ㄔ诙虝r間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）
�。� 注：選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽）
4. 模擬主持
�。ㄟx手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環節）
5. 記憶猜想
�。ū经h節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答）
6. 最后陳述
�。ㄟx手對自己本次比賽的表現做最后的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最后機會）
六. 評比辦法 ：按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1. 自我介紹 30秒 ( 總 2 分 )
語言簡潔流暢 -----1 分
介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1 分
2. 素質表現 2-3分鐘( 總 2 分 )
3. 才藝展示 2-3分鐘( 總 2 分 )
特色鮮明 , 符合自己的風格 ------1 分
現場效果 ------1 分
4. 模擬主持 ( 總 4 分 )
服裝大方得體 , 符合其主持風格------1 分
形象氣質、臺風較好 ------1 分
與觀眾親和力強 , 現場效果良好 ------1 分
風格突出 , 特色鮮明 ------1 分
5. 記憶猜想 ( 總 2 分 )
完全答對者 ------2分
其他情況酌情得分 ------1 分
6. 最后陳述（總1分）
根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設置
1. 金話筒獎：一名 證書+80元獎金
銀話筒獎：兩名 證書+60元獎金
銅話筒獎：三名 證書+40元獎金
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其余選手均為優秀獎，優秀證書
大賽策劃書 篇12
一、活動主題：“創意人生，百變造型”
二.活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第xx屆文化藝術節
三.活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、承辦單位：計算機工程學院學生會女生部
五、活動對象：計算機工程學院全體學生
六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起
報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（XX年11月16日—XX年12月10日）
前期宣傳：4月日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學院初賽相關事宜準備：
1.聯系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
學院初賽：時間：XX年4月日
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
�。�1）清理會場和打掃衛生
（2）收放及歸還所借物品
評分細則：
a服飾搭配（10分）
b舉止形態（10分）
c整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態結合目測評定：
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風采
才藝表演：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
大賽策劃書 篇13
書畫大賽策劃書一、 活動時間：20xx年12月12日(周六)晚7：00
二、 活動地點：八角樓
三、 活動范圍：針對我系07、08、09級全體同學
四、 活動目的：為了充分展現同學們的書畫才能，進一步提高同學們的書畫技巧，加強同學之間的互相了解，豐富校園文化生活，增強我系同學間的凝聚力。
五、 活動展開：
1、 由辦公室組織策劃。
2、 12月1日，由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會，提前下達有關“書畫大賽”通知，使想參加本次活動的同學有充分的時間準備作品。
3、 各班班長于12月10日下午4：00，將作品交到經管系學生會辦公室，辦公室負責收作品，由宣傳部和主席團選出優秀作品，每年級取前十名，書法、繪畫各五名。
4、 通知這三十位同學，于12月12日晚七點，在八角樓進行現場書畫展示，做好準備。
5、 各年級分別進行書畫才藝展示，同一年級的十名參賽者同時上臺進行展示，共三組，每組臺上展示時間不得超過30分鐘，每一年級書畫完畢后，各自拿自己作品向觀眾展示。
6、 由評委團的老師、學生依據評審標準評選出第一、二、三名，結果暫時保密，以免影響下面的參賽者。
7、 三個年級的比賽完畢后，宣布比賽結果，各年級前三名分別上臺領獎。
8、 大賽結束。
六、 評審標準：
1、 參賽者的現場展示狀態，是否緊張，是否自信。
2、 參賽者作品內容是否積極向上。
3、 書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當;繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
七、 經費預算：
墨汁 4盒 每盒8元 共32元
宣紙 15張(大)每張3元 共45元
板紙 10張 每張1元 共10元
顏料 15盒 每盒2元 共30元
鉛筆 10支 每支5角 共5元
橡皮 10塊 每塊1元 共10元
毛筆 5支 每支10元 共50元
共計：182元
八、 活動注意事項：
1、 由系學生會全體成員維持現場秩序。
2、 由辦公室、體育部協助此次大賽的舉辦。
大賽策劃書 篇14
為了更加豐富我們大學生的課余生活，使學生們了解“穿衣打扮”的真正含義，讓校園的靚點再多一些，色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采，希望借此比賽展現當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌并發展豐富多彩的校園文化。提供時尚的美麗咨訊，豐富校園文化生活，通過大賽為南師校園生活提供一道極具特色的文化大餐。能夠落實“實施精品工程，文藝精品迭出，輝映臥龍文化”的宗旨。特舉辦此次“熔南陽古風 鑄臥龍文化”校園模特大賽。
一、活動主題、時間、地點、對象、目的
1 比賽主題：“熔南陽古風 鑄臥龍文化“
2、決賽時間：11月13日晚七點
3、決賽地點：東區演播廳
4、比賽要求：
男生身高175以上;
女生身高165以上;
形象好、氣質佳。
5、模特報名時間
10月21日——10月31日 。
6、比賽報名地點
藝術樓113
7、初賽時間
11月4日晚7點藝術樓133
8、初賽地點：藝術樓133
二、活動內容與形式
大賽采取報名的形式，模特通過初賽后進行系統性訓練方可參賽，服飾設計參賽者通過效果圖的評選后制作成品參賽。本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，讓我校學生充分展現美貌、智慧與個性，實現個性 張揚和健康發展�；顒觾热葸m合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下
三、活動要求：
1 模特初賽要求
包括形體展示 個性展示 (自備服裝)。
2、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定3名選手參加復賽，初賽過程中要求必須有院文藝部負責人在 現場作監督工作。
3、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作。
4、決賽將統一使用mp3的音樂格式作為背景音樂，各選手須提前按時統一上交伴奏至美術學院文藝部。
6、決賽前將進行決賽參賽選手彩排，時間待定。
7、決賽選手參賽作品，但要求內容積極健康，能夠反映臥龍學子積極向上的精神風貌，
8、參賽選手自行準備休閑裝及時裝著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分;
9、選手參賽順序抽簽決定;
10、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四 活動現場準備工作
1、制作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。
2、制作評委與嘉賓的三角牌。
3、準備大賽的宣傳海報等用品。
4、準備舞臺背景、前景所需物品。
5、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。
6、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。
7、準備評委打分作用的筆及紙張。
8、準備大賽所需的音樂素材。
9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
五、賽場布置
1、會場外部布置
賽場懸掛條幅。
2、會場內部布置
舞臺布置 形狀為“t”型;
評委席布置 按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙;
嘉賓席布置 按位置放好嘉賓的名牌;
檢查音響設備、音樂素材、現場燈光;
布置安排好參賽模特更衣的房間。
六、 現場演出
演員待定。
七、人員安排(待定)
1、總指揮： 全面負責大賽各項工作。
2、參賽模特、設計人員總負責人： 全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。
3、賽場布置總負責人： 負責在開場前3個小時內布置會場。開賽前30分鐘布置結束。
4、宣傳總負責人： 負責宣傳工作。
5、音響負責人： 全面負責音響工作。
6、燈光負責人： 負責燈光工作。
7、統計分數負責人： 負責全面統計分數。
8、禮儀負責人： 負責大賽禮儀工作。
9、嘉賓、評委接待負責人： 負責嘉賓、評委的接待安排工作。
10、全場秩序負責人： 負責全場的秩序。
11、后臺負責人： 負責后臺的所有事宜。
九、大賽程序
1、模特出場并定位。
2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始。
3、模特按順序退場，主持人介紹模特。
4、節目表演。
5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現進行打分。
6、節目表演。
7、主持人宣布獲獎模特并請嘉賓頒獎。
8、合影留念。
9、主持人宣布大賽結束。
十、 賽場安全
1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。
2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場，維持秩序。
3、后臺門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場，無關人員不得入內。
十一、評分辦法
1、邀請院領導和系領導擔任評委;
2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平 均值，再加上加減分為選手的實際得分。
十二、報名方式
1、填寫《報名表》(附件)。
2、選手持報名表在各系文藝部報名。
3、經各系文藝部確認選手資格后，各系文藝部統一以系為單位將報名表上交至我系文藝部，并附上本系參賽 總名單。
4、請各系確認1名領隊帶隊參加比賽，復賽、決賽領隊都必須到場。
十三、評分細則
1、 個人走秀(8分)：包括精神面貌，創新度，臺步，形體，舞臺表現力，個人氣質，舞臺感染力，服飾搭 配能力(休閑裝及時裝)，臨場應變能力，對服裝的詮釋能力，舞臺控制力等方面;
2、(2分)：包括舞臺表現能力，感情的詮釋能力及
表演能力等方面。
十四、獎勵辦法
設男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。
大賽策劃書 篇15
一、活動意義:
隨著電腦、手機等電子設備的普及，很多中學生出現了提筆忘字的情況。為了促進我校學生正確使用規范字，提高同學們的基礎文化素養，團委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規范漢字的認識，培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。
二、活動目的：
1、讓同學們意識到以漢字為代表的傳統文化面臨的危機，引起對傳統文化傳承和延續的思索;
2、培養中學生書寫規范漢字的意識;
3、培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。
三、活動主題：漢字——中華民族的驕傲
四、活動準備：
1、各團委委員負責準備聽寫字庫。
2、通知學生帶齊書寫工具。
3、各團委委員制定比賽規則。
五、比賽時間：20xx年10月16日
六、比賽地點：六樓多媒體教室
七、活動步驟：
本次活動以班為單位進行組織，設四個獎項，找出書寫中的問題，討論漢字書寫傳承等方面的話題。
八、參與人員：
高一年級每班選派三人代表本班參賽
大賽策劃書 篇16
一、組織機構
主辦單位：文廣局
*縣教育局
*縣文聯
承辦單位：*縣文化館
二、活動時間：
三、征稿對象
全縣年齡在6——22周歲的書畫愛好者均可參賽。大賽設少年組(14歲以下)和青年組(14-22歲)兩個組別（即：書畫少年組、書畫青年組）。
四、活動安排
1、前期準備階段（4月30日前）：制定活動方案，印發活動通知。在電視、廣播、網站等主要媒體，宣傳活動有關事項，刊登活動啟示。
2、作品征集階段（5月1日至5月15日）：對參賽的作品進行征集、整理及編號匯總。
3、組織評審階段（5月16日至5月28日）：對參賽作品進行評審。
4、展覽階段（5月29日至6月1日）：對大賽評選出的優秀書畫作品裝裱、進行展出。
五、活動組織
1、活動組委會。
主任：
副主任：
成員：
組委會下設辦公室（辦公地點設在縣文化館）負責活動的具體實施。
2、專家評審委員會。組委會聘請本縣書畫專家和文化學者共同組成的作品評審委員會，對應征作品展開公平、公正的評選和評獎活動。
六、大賽作品規則和要求
�。ㄒ唬⿻ㄗ髌贰？瑫�、行書、草書、隸書、篆書等書體。
�。ǘ├L畫作品。體裁內容不限。
�。ǘ﹨①愖髌芬螅簳嬜髌废扌�，幅式不小于四尺對開。
�。ㄈ﹨①愖髌氛埼鹧b裱。
�。ㄋ模┮笫褂靡幏稘h字（包括繁體字、異體字），不得有錯字、別字。
（五）參賽作品必須認真填寫書畫大賽《大賽作品推薦表》（見附件）。
七、獎項、獎勵設置
1、大賽設少年組書畫一等獎一名，獎勵**元
二等獎二名，獎勵**元
三等獎三名，獎勵**元
（青年組獎項同上）
2、優秀獎十名，獎勵**元
大賽另設優秀輔導老師獎和優秀組織獎。
八、稿件征集
1、稿件組織：以學�；蚺嘤枡C構為單位集中送交。
2、作品提交日期：20__年5月1日—5月15日。
九、其他事項
1、每幅作品背面右下角均須用鉛筆注明作品名稱、作者姓名、學校、通訊地址、聯系電話，且要附有學校及輔導老師推薦意見，并加蓋公章。
2、確保每件作品為個人原創，嚴禁代筆或抄襲，一經發現有作弊現象，取消參賽和獲獎資格；
3、本次活動不收取報名費，作品一經錄用入選，承辦方擁有參評作品及資料所擁有的著作權以及相關的一切衍生權利，承辦方有權將獲獎作品提供給相關媒體進行刊播、展覽和編輯出版。
十、聯系方式
1、作品報送：*縣首屆書法大賽組委會辦公室
2、地址：、聯系人：
3、聯系電話：
大賽策劃書 篇17
一、舉辦單位
主辦單位：共青團河南工程學院委員會
承辦單位：院社團聯合會
協辦單位：書畫協會
二、比賽目的
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，特舉辦本次書畫大賽，為同學們展現自我風采提供一個平臺。
三、參賽人員
河南工程學院書畫愛好者均可參加。
四、作品要求
�。�1）健康向上的古今詩詞、聯、賦、格言等均可。
（2）書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內容固定；毛筆書法內容自選。
�。�3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
五、比賽時間
初賽：待定
復賽：待定
六、比賽流程
前期準備：制作海報宣傳板進行宣傳（宣傳部負責人：王牧天）
a初賽流程：
�。�1）選手報名：
a參賽選手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯合會辦公室（由學生活動中心后門進入二樓）；
b參賽作品可以以班級為單位交到各系宣傳部，然后由各系宣傳部交到社團聯合會；
�。ㄗⅲ赫堅谧髌繁趁嬗蚁陆枪ふ⒚髯髡哒鎸嵭彰�、年齡、性別、所在系別專業、聯系電話；）
（2）統計參賽人員名單、材料購買及證書購買（辦公室、財務部負責人：殷鐵映、楚文亞）；
（3）安排負責人在工作中的具體工作（辦公室）；
（4）由評委人員進行初賽作品評選。
b復賽過程：
�。�1）通知通過初賽人員進行復試
（2）比賽地點需準備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！
（3）比賽用桌要標號，以便于參賽者入場和評選
（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監督選手入場。
�。�5）比賽時間為書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當延長）。
�。�6）比賽后，選手要將參賽證連同作品一并上交，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發生，后果自負。
�。�7）比賽過程中，要保護好賽場的衛生。
（8）比賽由督導部成員須對比賽作好監督，防止作弊！并為參賽選手作好必要的服務！
c.作品展示：
將獲獎作品在圖書館二樓展示。
七、評委人員
各院級組織宣傳部部長及書畫協會會長
八、獎項設置
參賽選手可以在10月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯合會辦公室（學生活動中心后門進入二樓）
希望各個班能互相轉告，班主任、班干部更要做好鼓勵學生參加的工作，使得我們河南程學院的第一屆書法，繪畫比賽辦的有聲有色！（如果對活動有什么置疑，請與社團聯合會宣傳部聯系。）
大賽策劃書 篇18
一、活動背景
xx年，注定是被矚目，被銘記的一年。十一月，廣州城又將掀起一股亞運體育之風，同時，我校各系教學評建工作的集結號再次吹響，河蟹之風彌漫整個校園。在這樣的時代背景中，我們作為時代先鋒的大學生，對這些有著怎樣的思考呢？
二、活動目的
1、為豐富廣大學生的校園文化生活，弘揚關心時政的`風氣，并激發我院學生對xx年我國重大事件背后蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學習的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色，增進全校師生之間的思想交流，同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大我社的影響力。
三、活動主題
我與亞運
四、主辦單位英語語言文化系
承辦單位英語系文化傳媒社
五、活動對象全院學生
六、活動時間
11月18日——12月2日
1、前期宣傳：11月18——25日
2、截止日期為：11月29日中午11點半
3、作品展示：12月2日下午3點六、活動主題世界，很大，大到我們可以天馬行空，感動，很多，多到我們只能用物質來承載，xx年的“亞運”就是一段很美的遐思，一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的瞬間吧！分享你的亞運吧！
七、活動要求
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風貌，圍繞“我與亞運”的主題，具體內容不限，從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1、拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關，可展現廣州市迎亞運精神風貌的系列組圖。
2、如果是一組系列作品，照片數量請控制在5張以內，同組圖片必須是同一系列內容。
3、相片要求500萬像素以上，并用一句話構思作品的思想和內容。
4、作品題材、形式、風格不限，內容積極健康、向上，具有新意。
5、提倡新作，講求真實性，以紀實的方法運用攝影藝術技巧，形象地表現主題，作品可作調整，但不能改變現實原貌。不收電腦特技制作照片。
6、參賽作品的必須為原創作品，著作權歸作者本人所有。
八、活動流程
前期宣傳工作：
（1）手繪報宣傳：在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點（包括c棟教學樓下、商業街宣傳欄、各宿舍樓下）。
�。�2）宣傳單發放：分配部員發至英語系各宿舍。
（3）網絡信息發布：在校園網烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內容。
中期活動：
投稿作品收集：作品發到英語系文化傳媒社郵箱：123456@163、com，以附件形式提交作品。
作品評選：
1、確定評選團
評選過程分為初審和終審：初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程
�。�1）由初審團評選出優秀作品30份。
�。�2）攝影作品直接在商業街進行投票，一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名，創意獎1名，視覺獎1名。
后期工作：
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。
2、電話通知獲獎者，并邀請他們參加頒獎儀式。
九、各部門工作分工
編輯部：1、負責手繪海報設計（包括內容、形式）與張貼（包括c棟教學樓下、各宿舍樓下）
2、協助秘書部宣傳單張的派發，協助記者部進行作品初次篩選
3、在論壇、博客等宣傳，發布相關信息
秘書部：1、負責宣傳單張打印
2、召集各班宣傳委員在c教室開會，作班級宣傳
3、申請證書或者自行購買證書
4、向系申請紅紙筆等用品，策劃紅榜公布獲獎名單，并張貼
5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負責購買禮品
記者部：1、宣傳單張設計
2、負責初級篩選的主要工作
3、對比賽的全程跟進，寫稿照相
社長團：負責頒獎儀式主持
策劃書：英語系文化傳媒社編輯部
大賽策劃書 篇19
一、活動背景
悠久歷史的校園文化孕育了我們藥化學子絢爛多姿的校園生活，日新月異的校園變化極大地豐富了同學們的校園生活，同學們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄，感受校園文化內涵、領略校園風情是每個愛校學生的共同愿望可曾想到，多少美妙的時光被我們忽略，多少精彩瞬間被我們忘記，悠悠數十載多少塵封在記憶深處的校園文化活動畫面被我們用各種方式定格在照片里,但是曾有人想起去挖掘他們的潛在價值與意義!
二、活動內容：第五屆“美在藥化”攝影大賽
三、活動主題：我愛校園、我愛拍，攝影讓生活更精彩
四、活動目的：
攝影大賽聚焦校園文化生活，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣，通過這次攝影大賽，不僅讓同學們體會到校園活動的文化魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌
五、活動時間：
六、活動對象：面向12、13級同學
七、活動流程：
1.以個人為單位，上交作品的電子版，并標明班級及作者，由各班負責人統一上交到新聞部
2.照片要求：學生作品要求原創，不可做任何修改;對所照相片附著不少于30字的內容介紹，要求語言優美，闡述明確
3.攝影內容：圍繞主題，以校園一角為場景，多角度進行拍攝，題材不限，主題鮮明，內容向上，可以是單張或一組照片
4.評選及獎勵：由評委團選出一、二、三等獎十幅(組)，包括優秀獎，獲獎者將獲得相關獎勵及證書
5.后期宣傳：獲獎作品將制作成PPT進行放映，同時也會張貼在宣傳板上
八、活動資費：一等獎2名(10-15元)、二等獎3名(8-10元)、三等獎5名(4-6元)、優秀獎5名，共約100元。
九、后期工作：新聞部做總結。
大賽策劃書 篇20
一、活動背景
為推動我校大學生文明上網，引導校園網絡文化的健康發展，促進高品位文化信息的傳播，提高網絡建設管理水平，推進信息化建設和教育，發揮好網絡這一思想政治教育新陣地的巨大作用，在大學生中普及網絡知識，增強信息意識，弘揚先進網絡文化，使健康、文明、向上的網絡文化走進校園，經黨委宣傳部、團委、學生處研究決定，舉辦洛陽師范學院首屆大學生網絡文化節暨第xx屆網頁、FLASH設計大賽系列活動。
二、活動主題
網絡改變生活文化提升品質
三、時間安排
10月至12月
10月25日——11月1日宣傳階段
11月1日——12月15日實踐階段
四、活動對象
信息技術學院全體學生
五、宣傳方案
為了讓我院系的所有同學都能夠了解這次活動并積極參與這次活動，我院系展開了多方面、多層次的宣傳，主要宣傳形式有以下幾種：
1、板報宣傳
為了加大這次網絡文化節的宣傳力度，我院系進行了以“網絡改變生活，文化提升品質�！睘橹黝}的板報宣傳，板報放置的`位置為——西區文化長廊。
2、海報宣傳
為了讓同學們能夠時常關注這次活動，我院系張貼了這次活動的海報，地點為——中區小樹林廣告欄。
3、班級宣傳
為了能夠讓這次活動落實到每位同學，我院系以班級為單位，由班長和團支書通知班里每位同學。
4、網絡宣傳
我們還充分利用網絡平臺，在班級博客、論壇、和家園上上傳相關的文件。
六、活動內容
�。ㄒ唬┚W絡文化特色社團、班級評選
1、參評要求：
�。�1）必須在河洛星辰網站家園注冊
(11月1日前各班將博客落實，11月1日晚8點前有錯誤的班級將信息發至)
�。�2）合理利用平臺，將相關信息進行公布
（包括評優評先信息、班級班務、日�；顒印嗉壭侣劦�，在11月4日前對班級博客進行檢查）
�。�3）上傳與學習有關的資料，方便同學查閱。
�。�4）組織開展與倡導網絡文明相關的活動。
�。ㄒ砸龑W生正確分析和利用網絡信息、合理安排上網時間、增強網絡自律意識、養成文明上網習慣等為內容開展各種形式的宣傳、教育、實踐和體驗活動，探討如何利用網絡打造班級和社團文化品牌）要求09、10和11級的必須進行一項活動，有活動流程和影像資料并上傳至家園首頁。
�。�5）要合理利用河洛星辰之外，例如第一范文網微信微博百度等其他網絡平臺。
2、評分標準
（a）充分有效的利用河洛星辰網站的平臺（4分）
包括上述123項要求
�。╞）組織開展與倡導網絡文明相關的活動（5分）
�、倩顒咏M織機構完整，方案科學，組織得力；
�、诨顒有路f，主題鮮明，能夠強化團隊意識；
�、劬哂幸讌⑴c性、可實踐性強和時效性強等特點；
�、苄麄骷皶r到位，宣傳面廣，影響力大。
（c）合理利用河洛星辰網站之外的其他網絡平臺進行社團、班級事務管理（1分）
3、參評須知：
(1)活動考核登記表（見附件2）和申報書（根據評分標準撰寫）等紙質參評材料需在11月25日前上交兩份，上交具體時間另行通知。
(2)班級活動電子稿,可以有詳細信息.在11月25日前上傳至。
4、表彰辦法：
授予獲獎社團、班級“網絡文化特色社團”、“網絡文化特色班級”稱號并公布在“洛陽師范學院首屆大學生網絡文化節”專題網站上，同時頒發榮譽證書。
�。ǘ�201*年洛陽師范學院大學生網絡關注榜
組織全校大學生通過網絡投票評選最關注的校園美景、最關注的新聞事件、最關注的學生社團。詳細內容見“洛陽師范學院首屆大學生網絡文化節”專題網站。
1、活動形式：在“201*年洛陽師范學院大學生網絡關注榜”網頁投票；
2、獎勵方式：根據投票人員的信息進行隨機抽獎，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（三）網頁設計大賽策劃
1、作品要求：
（1）在創作者個人的創作意圖上，運用多種網頁設計技術對首頁的板式、編排、形象包裝等內容進行設計，并要體現積極向上、愛國、愛校精神，要求至少一個形象頁面和一個內容主頁。
�。�2）參賽作品制作軟件不限，使用技術不限,內容健康，積極向上。
�。�3）參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（要求是小寫）。
（4）參賽作品首頁文件名為index.html。
（5）參賽作品中字體設定應為常見的簡體字，不應用不常見的字體或繁體字。
�。�6）王也要有較好的瀏覽兼容性，同時應考慮顯示分辨率問題（以1440*900或1024*768分辨率為顯示標準，瀏覽器為IE7.0以上和Firefox3.0以上）。
�。�7）參賽者必須保證作品的原創性。
�。�8）網頁大小不超過2M，并附網頁作品主頁抓圖（尺寸：106*120格式：jpg）用以表示制作過程。
2、參賽方式：
以班級為單位在11月15日前以班級為單位上傳至郵箱：；
3、評選方法
4、大賽評分標準
5、獎項設置
6、大賽日程
（四）Flash設計大賽
1、作品要求
�。�1）主題健康，內容積極向上，參賽者可以制作突出個性特色的Flash；
（2）參賽者必須保證作品的原創性；
（3）作品設計要求：以Flash為主要創作工具，有參賽選手自行策劃設計制作美觀、時尚、創意的Flash短片、MV或游戲；
（4）Flash大小不超過5M，并附Flash作品抓圖（尺寸：160*120格式：jpg），以顯示作品制作過程。注：作品上交時要有源文件和導出文件。
2、參賽方式
以班級為單位在11月15日前以班級為單位上傳至郵箱
3、評選方法
4、評分標準
5、獎項設置
6、大賽日程
七、最終院系評比
根據本次活動的宣傳、組織及參與情況以及各個院系網絡工作機構是否健全，網絡平臺是否充分利用等，評選“洛陽師范學院首屆大學生網絡文化節優秀組織獎”。
參評條件
1、院系、學生會、團總支、自律會、社團等相關博客主頁健全。
2、任務完成質量。
3、申報書上交。
4、院系活動登記表，每個班的活動都要列舉。
大賽策劃書 篇21
為了豐富我校大學生的課余文化生活，使同學們有更多發揮自己創意的機會，展現我校當代大學生青春風采，彰顯當代大學生發掘創新、夢想飛揚的精神風貌和校園文化特色，特舉辦此次“發掘·獨特美”服裝模特大賽。
（一）活動主題：發掘·獨特美
�。ǘ⿻r間地點：初賽：就業招聘大廳
1.報名方式
復賽：青春廣場
�。ㄈ┗顒訉ο螅喝w在校學生
（四）活動主辦：校團委、校學生會
�。ㄎ澹┗顒硬邉澇修k：人文與社會科學系團委、學生會
�。┗顒觾热荩�
（1）以系為單位組織參賽，每系選拔四名（兩男兩女）選手參賽。
�。�2）每系設領隊1人，具體負責組織參賽.
�。�3）按要求填寫報名表，并于4月27日前報承辦單位。
2.比賽方式
�。�1）初賽采取直接淘汰方式，選拔10名選手參加培訓和決賽；
�。�2）決賽采取評分制，按得分順序決出本次比賽的冠軍、亞軍和季軍。
3.比賽環節
�。�1）初賽：①t臺走秀②自我介紹（30秒）③個人才藝展示（3分鐘）
�。�2）決賽：①指定服裝和隊形走秀②知識問答（每位選手需要抽取一道開放性題目進行回答）③自選設計服裝走秀（需要詮釋自選服裝的內在含義，內容要求積極、健康）
4.選手要求
�。�1）男生身高175以上，女生身高165以上，形象好、氣質佳。
�。�2）著裝整潔大方、積極健康，充分展示當代主流大學生的.青年風采；
�。�3）能夠服從管理，尊重評委和觀眾，高度重視比賽活動；
�。�4）詮釋服裝的內容要符合當代大學生的氣質風貌；
�。�5）培訓期間能夠按時參加，不缺勤、不遲到、不早退。
5.評委及評分
（1）評委由學生評委（每系選拔3名學生）和專業評委（7人）組成；
（2）學生評委負責評出創意獎，專業評委負責節目冠軍、亞軍和季軍3個獎項評審工作，各節目名次按去掉最低、后所得平均分計算；
（3）評分點（滿分100分）：
�、倌Ｌ匦误w(15分)；
�、谛蜗髿赓|(15分)；
�、叟_步(10分)；
�、芊棿钆洌�10分）；
�、菸枧_控制力（5分）；
�、薇尘耙魳罚�5分）；
�、呶枧_表現能力（20分）；
�、嘣忈屌c創新（20分）。
�。ㄆ撸┆勴椩O置
金像獎1名：獎金+榮譽證書
銀像獎1名：獎金+榮譽證書
銅像獎1名：獎金+榮譽證書
創意獎：獎金+榮譽證書
優勝獎若干：榮譽證書
大賽策劃書 篇22
為貫徹落實黨的十x屆x中全會精神和總書記系列重要講話精神，認真落實國務院和國務院辦公廳，有效搭建大學生創新創業平臺，增強學生創新創業能力，發現、培育和選樹創新創業人才，進一步推動“大眾創業、萬眾創新”，并為20xx年全國大學生創業大賽及20xx年xx省大學生創業大賽選拔優秀作品，我校決定啟動農業大學第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽項目。
一、參賽資格
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
二、比賽內容
大賽下設3項主體賽事：創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。
�。�1）創業計劃競賽：
面向在校學生，側重于對參賽項目的創業機會、發展戰略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價，主要通過項目公開展示、創業計劃書書面評審、評委現場問辯等環節進行評價。
大學生創業計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位并運營時間在三個月以上的已創業與未創業兩類申報；對于已注冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料。
�。�2）創業實踐挑戰賽：
面向在校學生或畢業未滿3年的高校畢業生（即我校20xx年后的畢業生），且已投入實際創業3個月以上的項目，擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式，競賽申報不區分具體類別、組別，以經營狀況、發展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。
�。�3）公益創業賽：
其出發點為培養大學生的創業實操素養，要求學生以服務社會、開展公益事業為主要內容，借鑒商業運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續發展的公益項目。
公益創業面向在校學生，不區分具體類別、組別，主要側重于參賽項目的公益性（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平）、創業性（通過商業運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業模式）、實踐性（團隊須實踐其公益創業計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現其計劃的目標成果）等方面評價。
三、時間安排
院級初賽時間：20xx年3月18日-30日
校級征集作品時間：20xx年3月30日
校級復賽時間：20xx年4月11日
校級決賽時間：20xx年4月26日-28日
四、比賽環節
院級初賽；校級征集作品；校級復賽-書面評審；校級決賽-現場答辯
五、申報作品要求
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發明或服務（包括概念產品或服務）。參賽作品以創業計劃書形式報送，具體要求如下：
創業計劃競賽項目申報材料包括：《第x屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目申報表》（一式三份）（見附件1），公司/項目創業計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
創業實踐挑戰賽項目申報材料包括：《第x屆“挑戰杯”大學生創業實踐挑戰賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件2），公司/項目創業計劃書（一式三份）、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）。
公益創業賽項目申報材料包括：《第x屆“挑戰杯”大學生公益創業賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件3），公司/項目創業計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以A4紙正反面打印，申報書和計劃書分開裝訂，計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊，同時報送電子版。
各學院上交作品時附排序的《第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽競賽作品統計表》（見附件4），同時報送電子版。
六、團隊成員要求
�。�1）成員學歷結構組成。注意梯隊的培養，鼓勵高學歷者參與，可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
�。�2）成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面，專業技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。
（3）團隊成員人數原則上不超過8人。
七、現場答辯要求
�。�1）《第x屆“挑戰杯”大學生創業大賽答辯評審標準》見附件5。
（2）PPT演示文稿設計。基本內容為公司簡介、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。
�。�3）選手。人數為5人，著裝統一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。
其他未盡事宜請查閱（號）《關于印發的通知》。
請各學院根據各自學科特點和近年學生創新創業成果，廣泛挖掘自身優勢和特色，積極動員，并在學生和校友中廣為宣傳，積極營造創新創業氛圍，組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊，完成本學院參賽作品的申報工作。
大賽策劃書 篇23
一、主辦單位：xx學院校團委
二、承辦單位：xx學院校鄧研會
三、協辦單位：各系系鄧研會
四、比賽目的：活躍學校文化，提高同學們的舍己為人主義情操，充實學校文化氛圍，培養同學積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶并展望國的過去與將來。
五、活動主題：唱響師院，弘揚中國優秀傳統
六、參賽對象：全院在籍學生
七、活動時間：
八、活動地點：行知廣場
九、活動流程：
1關于通知工作：xx年x月x日中午x時間，由院鄧研會召開會議，并下發通知，各系鄧研會
2報名工作：1)報名時間：xx年x月x日
2）報名地點：各系鄧研會
3）報名對象：本次大賽以全院學生為主，專業組為音樂系；非專業組為除音樂系以外的其它十四各系
4）關于報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關負人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院鄧研會。
3比賽工作：1）時間：xx年x月x日
第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定
第二輪淘汰賽：x月x日，下午x時間——x時間決賽時間：x月x日，下午x時間——x時間
2）地點：初賽不予限制，復賽在6971教室，決賽在行知廣場
3）方式：專業組與業余組
專業組音樂系自行組織初賽
比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分，其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3名進入復賽，最終選出14名選手進入決賽。
4)決賽具體流程
a開場舞
b主持人上場讀開場白
c選手上場，比賽開始
d比賽完畢，評委進行依次打分e晚會結束并進行頒獎
十、比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十一、比賽規則：
1比賽原則：本著公平、公正、公開原則
2比賽方法：出賽為清唱，復賽、決賽為伴奏演唱
3比賽評委：1）初賽：各系自行安排不做要求
2）復賽：院各部部長
3）決賽：特邀評委（音樂系教師）、特邀教師
4評分方式：卻掉分和最低分后取平均分，詳見評分細則
十二、唱歌比賽評分標準：1歌唱技巧、音準（3.00）
2節奏感（2.00）
3情感表達（1.5）
4音色（0.5）
5舞臺指數、外表著裝（1.00）
6舞臺表現（2.00）
附加分：演唱時有創意（例如伴舞等等）在平均分基礎上加0.1分。
十三、獎項設置：專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
業余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名
十四、活動資金：600——800之間
十五、經費預算。
大賽策劃書 篇24
前言：
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學院公共外語教學部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個重要組成部分。目前在大外已經成功舉辦了xx屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學生對英語的學習興趣，豐富了學生的課余文化生活，同時提高了學生的。藝術品位。
Ⅰ、要求：
1.形式不限，鼓勵學生模仿英語原創作品。
2.決賽參賽隊伍表演時間為6分鐘之內，初賽每個參賽隊伍的表演時間由任課老師根據各個班級的實際情況自行安排。
3.每個參賽隊伍的參賽人數要求控制在6人之內，含6人。
每位教師從所教的兩個班級中選取其中一個參賽隊參加決賽。
4.各位老師在初賽（4月21日或24日）后請于5月12日前把本班參加決賽的節目名單，學生名單，指導教師姓名請附在學生名單后，背景音樂的相關資料交給本次活動的負責人。
5.請在確保節目質量的前提下選送參加決賽的隊伍。如初賽后無好的參加決賽隊伍可不選送。
�、颉r間：
1.初賽：20__年4月21或24日，根據您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進行。
2.決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
�、蟆ⅹ勴椩O置：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；服裝獎1名；語音獎1名；表現獎1名；道具獎1名；組織獎1名
�、簟⒃u分標準：
評分主要從以下六個方面考慮：
1、語音20%：發音標準，元音飽滿，輔音準確，不夾雜漢語地方音
2、語調10%：語調自然，無漢語方言語調
3、清晰10%：音量適度，表意清楚
4、流利20%：表達流暢，無忘詞、重復、停頓等現象，多人表演整體配合銜接流暢
5、人物模仿30%：抓住所模仿對象性格及語言特征，表情豐富，肢體語言準確，力求神似
6、舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等
關于5個單項獎評分標準的幾點說明：
單項獎單獨評分，每個獎項滿分均為100分，評委按照單項獎的成績單上的等級給予評分。
1、服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點
2、語音獎：發音標準、優美，與所模仿的人物非常相似
3、表現獎：人物個性鮮明，有較好的舞臺效果
4、道具獎：道具準備充分，即符合劇情要求又有創意
5、組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢
大賽策劃書 篇25
為了提升同學們的文化藝術素養，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚，魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據你們學校的地點自己選定
【活動對象】
你們學校的全體同學
【活動內容】
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態舞蹈)
2.現當代、流行組;(包括現代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業評審打分，經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現力及感染力:20分
4、舞蹈創意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露
2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分;
3、發型:不得有過分怪異的發型。
二、成套編排
1、藝術性:
(1)充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美
(2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內
【活動的整體開展】
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。
(最好協調有關部門通知全校學生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
大賽策劃書 篇26
一、主辦單位：青島農業大學大學生社團聯合會
二、承辦單位：青島農業大學攝影協會
三、活動時間：
�。�1）初選xx年4月19日
�。�2）復賽xx年4月26日
�。�3）決賽xx年5月3日
�。�4）頒獎典禮5月9日（注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整。）
四、活動地點：
�。�1）初選：東苑3#樓和潤興餐廳之間
（2）復賽：校園外景
�。�3）決賽：影樓攝影棚
（4）頒獎典禮：文體館
五、活動對象：青島農業大學全體學生
六、活動流程
1、報名由各學院文藝部于4月18日之前統計參賽報名選手，也可在初選現場報名（詳情見活動宣傳海報）
2、初選
參賽時間：4月19日
參賽地點：東苑3#樓和潤興餐廳之間
評審團：攝影協會、禮儀隊（5人）記分員1名，負責快速統分
參賽內容：
1）參賽選手按照提前安排好的順序上場，每位參賽選手作自我介紹（包含年級，專業，姓名及參賽目的、特長及其他自選內容，要體現自身特色）
自我介紹要求：感情真摯、思想深刻，有時代氣息，體現青年人健康向上的精神風貌。語言規范，表達流暢、精彩，口齒清晰，普通話標準富有表現力和感染力。（語言不規范，口齒不清晰，普通話不標準，缺乏表現力和感染力，適當扣分，總分10分）
2）形體展示
基本要求：舉止大方得體，體態勻稱，身體健康，形象好、氣質佳
�。◤纳駪B、眼神、表情、五官、形象氣質、精神狀態等方面綜合評分）
注：初選現場，有興趣者可現場報名。安排專人負責現場報名工作。
3、復賽
參賽時間：4月26日
參賽地點：校園外景
評審團：攝影協會、老師
參賽內容：由專業美容美發機構為選手化妝造型，試衣上鏡（服裝自備，由選手依據自身氣質選擇），由攝影協會拍攝照片，評審團根據照片效果最終選出12名選手進入決賽（男女各六名）
4、決賽
參賽時間：5月3日
參賽地點：影樓攝影棚
大賽策劃書 篇27
活動全稱：___職業技術學院首屆主持人大賽
活動口號：挑戰自我，鍛煉自我——說的“藝術”
活動性質：給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。
參賽對象：全院學生(復賽通過分院選送)
比賽方式：分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。
大 賽 安 排
一：活動機構
___職業技術學院首屆主持人大賽由___職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。
二：工作人員安排
總負責：
總策劃：
策劃：
舞臺環境設計：
舞臺燈光布置：
舞臺監督引導:
道具化妝造型：
評委邀請聯系：院團委;學生會
觀眾嘉賓落實：院團委;學生會
橫幅及各項宣傳：院團委
檢票及后勤：院團委
大 賽 流 程
本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：
1、 海選
時間：__月__日
地點：可根據具體情況而定
評委：各分院學生會及廣播站人員
內容：1自我介紹
2讀一段文章
評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力(考查參賽人員的普通話水平及自信程度)
活動相關說明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，__月__日—__月__日各學院開展相關的報名工作。
2、 初賽
時間：__月__日—__日
地點：各分院自設比賽點
評委：各分院學生會及廣播站人員
內容： 1.自我介紹
參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)
2.特色主持
參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。(二分鐘)
3即興問答
評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝
活動相關說明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。
復 賽
時間：4月中下旬
地點：學院大型多媒體教室
評委：團委老師、體藝中心的老師、 各分院團委、學生會
主持人:院廣播站播音員
活動流程:
(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)
(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程
(3)前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后九位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換,考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的風采，我們的舞臺，我們自己建造。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)
(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力
(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。
(7)評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質，應變等方面的能力。
決賽流程
時間：決賽將于20__年__月__日舉行
地點：初定在一號樓報告廳
將有以下幾個環節：
1.開場演出(5分鐘)
2.主持人介紹到場嘉賓(5分鐘)
3.十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。(一分鐘/人)
4 . DV外景主持
由廣播臺提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹,同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手…..在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我(場外錄制)及場外拉票情況(每人3分鐘共30分鐘)
5.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。
(場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪,而場外人氣最低的選手直接待定,其他8名選手進行這一輪的比賽,選出表現差的兩位,三位選手進行pk,三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手,其他兩名選手直接淘汰,淘汰選手發表最后感言離場…….大眾評委由各系學生會干部組成…….剩下八名選手進入下一輪)
注:每位選手放完dv馬上進入特色主持.特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘)
●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。 (10分鐘)
●進行現場觀眾的的抽獎。 (5分鐘)
6. 現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
�、努F場指定道具，利用道具進行節目主持。
�、铺魬鸸澞恐鞒秩耍７轮鞒秩说娘L格進行主持
�、莾扇溯喠骱鸵晃患钨e展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。
(4)根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。
7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。
● 歌舞表演，由才藝中心提供節目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。
8、現場評分、頒獎。
穿插節目：拉票會
時間：4月27日
地點：___廣場中舉行
內容：選手可以通過才藝展示(三分鐘)以及激情演說(五分鐘)進行場外拉票做為決賽的場外人氣
二.準備活動
1.嘉賓及評委
海選 初賽：各學院推薦
復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師
決賽：__電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。
決賽規模和宣傳
本次決賽將聯系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。
決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。
2.前期準備：充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。
安排如下：
節目制作中心：廣播,橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。
宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。
辦公室：制作報名表(包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。
外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。第二課堂的加分院按加分細則規定加分.
技術部：(網絡)負責決賽選手的DV主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。(設備)負責初賽、復賽的DV花絮錄制。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。
另附注：賽后全體臺員打掃場地。
以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座(詳情可雙方洽談)
3.觀眾參與
將印制門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。(門票設投票區、印制編號)
● 每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。
●決賽前在學院網站發布10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票(利用門票投票區)，兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。
四.組織單位
主辦單位：___職業技術學院院團委 、學生會
協辦單位：___職業技術學院“____”廣播臺
五.獎勵辦法
1.獎項設置：(待定)
前三甲----金、銀、銅獎
另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎
累計獲獎名額：8--10 累計獎金：300--400 活動費用：500--800
2.公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺第一時間公布，并將以海報的形式公告。
六.后期總結
比賽結果公布;獎品發放;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。
七、其他
___職業技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。
活動宣傳：
1、三條橫幅
內容：預祝___職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功!
————學院廣播站
2、海報 (11個寢室樓，2個宣傳窗)
內容：___職業技術學院首屆主持人大賽盛大開幕.這里有流動的青春，跳躍的時尚，這里是展示自我，放飛夢想的舞臺,這里是秀出自我的美麗風景線!親愛的同學們，你想展示自我嗎，你想實現那走上舞臺的夢想嗎，你想成為萬人矚目的焦點嗎?激情飛揚的五月，等待你的加入!趕緊報名吧!Join us!
一、主辦單位：___職業技術學院校團委,院學生會
二、承辦單位：___職業技術學院廣播臺
三、參賽對象：___職業技術學院全體同學
四、大賽時間：20__年__月上旬至__月上旬
五、活動安排：
20__年__月下旬全面開始宣傳工作。發放大賽通知書和報名表。
20__年__月上旬淘汰賽、初賽
地點：各分院
初賽時間安排：為保證初賽的選拔性以及對選手負責，初賽將由各分院自行開展
20__年__月下旬復賽
地點：行政樓會議廳
20__年__月上旬決賽
地點：一號教學樓報告廳
六、比賽流程：
第一輪初賽內容：1)1分鐘自我介紹;2)特色主持
3)三分鐘的才藝展示 4) 全問全答
評分內容：精神面貌(儀表形態、舞臺形象)
語言表達(普通話、音色、語氣語速等)
才藝展示\應變能力(內容、表演等)
第二輪復賽內容：1)自我介紹 (一分鐘)
2)即興主題 (三分鐘)
3)特色主持。 (五分鐘)
注:將視情況增減復賽項目。
決賽內容：模擬主持、動感旁白、現場抽簽搭配主持等，具體復賽后通知到個人。
校園主持人大賽經費預算
1、 宣傳
宣傳冊：1.00_1500=1500元(商家可自行制作)
橫幅：3_100=200元(南北區及博學樓各一條)
宣傳海報：3_100=200元(商家可自行制作)
展版：1_500=500元(商家可自行制作)
其他：贊助商代表，學院領導，電臺電視臺等外界知名人士邀請函、茶水、筆、紙、鮮花等800元
門票及節目單印制： 1.00_600=600元(商家可自行制作)
2、舞臺及場地
舞臺布置：800元(包括人員費用)
場地租金：1300元(一晚)
設備租賃(音響、地燈、追光燈，干冰機等)：1000元
3、獎杯、證書以及禮品：800元
4、比賽人員的服裝租賃及禮儀：1000元
邀請節目出場費：500元
5、廣播社半年宣傳費：300元
————經費總預算：9000元
大賽策劃書 篇28
一、活動前言
心理健康是指具有正常的智力、用心的情緒、適度的情感、和-諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎：
1、心理健康能夠促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、用心從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和-諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。
2、心理健康能夠使大學生克服依靠心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生務必從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境，使他們難以適應。因此，大學生務必注重心理健康，盡快克服依靠性，增強獨立性，用心主動適應大學生活，度過充實而有好處的大學生活。
3、心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基矗培養自立、自強、自律的良好心理素質，鍛煉自己的社會交往潛力、使自己在變幻復雜的社會環境中，作出選取適宜自己主角的正確抉擇，敢于應對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業成功奠定堅實的心理基矗
因此，為提高我校學生的心理素質，增強他們對心理的學認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家到達想要的宣傳效果，從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃透過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！
二、活動介紹
1、活動總目的：
大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的'問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也能夠透過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。
透過這次節目能夠有效的減少大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的心里，并透過此次節目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我保護潛力。
2、活動時間：4月11日~4月28日
3、活動性質：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動。
4、參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關教師。
5、宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，溫州都市報等。
6、現場布置：待定
7、活動資料：略
三、物資預算：待定
四、細節問題
1、會場秩序及氣氛（及時通知領掌人員，調動會場氣氛）
2、人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3、物品道具（工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還）
4、開場前要及時迎接領導及相關人員（如記者等）
5、結束時要及時歡送領導及相關人員（如記者等）
大賽策劃書 篇29
活動名稱：瞬間美麗，感受校園攝影大賽
一、活動主題
在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。
1、活動目的：表現“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……
2、主題：情系理工
3、內容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院！
二、活動時間
1、開展時間為3月18日至3月31日。
2、作品上交截止時間為3月31日20：00。
三、活動地點
全校范圍
四、活動對象：武昌理工學院全校學生。
五、活動內容策劃：
1、參賽作品要求：
（1）參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學院內，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它平面媒體發表，不得借用他人作品。
�。�2）數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水英修飾性邊框。
�。�3）獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
（4）每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等。
（5）作品大小，數據量不超過5m，像素不得低于200萬。
�。�6）大賽僅接受數碼照片（含手機拍攝），格式要求為jpeg。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。
�。�7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的。照片不予參眩。
2、參與方式
作品統一發到郵箱：
3、評分標準
略
六、說明
主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
負責人：周航李政婷
主辦單位：武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心
協辦單位：武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心
大賽策劃書 篇30
大賽主辦單位：院團委
大賽承辦單位：院人文社科學部分團委
大賽活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)+x9
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1前期宣傳(3月15號啟動)
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)
2初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四(暫定)
3復賽選拔
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問
復賽時間：4月6號星期四(暫定)
4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)
5決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底(待定)
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等(200)
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉賓用水請帖：100&
場地布置：1000
獎品：5007
制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
開場：集體舞
參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票
情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
終極pk：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
領導講話
頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
謝幕12組個人/團體選手。