愛心義賣志愿者活動策劃書（精選4篇）

愛心義賣志愿者活動策劃書 篇1

　　一、活動目的

　　1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率

　　5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動

　　6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

　　7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款

　　8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

　　二、活動分析

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

　　三、活動的可行性

　　1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

　　5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

　　6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)

　　1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

　　2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

　　五、活動前期準備工作：

　　1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

　　2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

　　義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　(1) 對社會有強烈的責任感

　　(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　(3) 能服從安排及管理

　　3、 活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

　　4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　六、活動安排

　　1、 活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天

　　2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

　　3、 活動對象：廣州市白云區全體人民

　　4、 活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院

　　活動承辦方：廣鐵學院公益創業社

　　活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會

　　七、活動流程：

　　1、 由組織部進行場地的安排

　　2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

　　3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理

　　4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

　　5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。

　　6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

　　7、 在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理

　　8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

　　八、活動意義：

　　1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

　　2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

　　3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

　　4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

　　5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。

　　九、經費預算：

　　備注：活動相關流程相同，可進行3~4天

　　本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有

　　附一

　　1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)

　　2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

　　3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳

　　4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)

　　5、活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

　　6、 廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

　　7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片(由外聯部負責)

　　備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

　　應急預案：場面混亂的時候，注意人身安全，維持好秩序;場面失控的時候，小心人生安全，必要的時候報警

　　突發性惡劣天氣可延期 遇到使用假幣，立即報警 遇到矛盾立即匯報，避免不愉快產生 發生賬目短款，認真回想，私下和平解決

　　必須配備設備維護人員，以防止設備出現問題

　　預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。

愛心義賣志愿者活動策劃書 篇2

　　活動時間：12月5日。

　　義賣內容：1.文具書籍 2.手工藝品 3.盆栽 4.裝飾配件

　　大本營布置：帳篷一部，桌子4張，卡紙數張，氣球，彩帶，小禮品，音響一部，麥克風一支，簽名版一張

　　1. 帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品

　　2. 帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球

　　3. 帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

　　4. 在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心

　　5. 播放背景音樂《一起來，更精彩》

　　6. 跆拳道展示

　　活動流程策劃：1.7點半到場布置場地，按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營，并且所有活動人員到場

　　2.8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

　　3.9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

　　4.10點薩克斯上場，用優美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

　　5.11點半“主持人”再次出場，來講解一些義賣產品的細節，有的是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。

　　6.下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀

　　7.下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像

　　義賣要求：1.參加人員倒是需穿志愿者服裝

　　2.以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

　　3.為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

　　活動優勢：1.班級女生心靈手巧，會制作各種工藝品，栩栩如生

　　2.班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場

　　3.班級團結有序，有著強大的后盾去做支持

　　4.班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

愛心義賣志愿者活動策劃書 篇3

　　一、活動主題

　　感恩于心，勵志于行，團結互助，服務他人

　　二、活動目的

　　改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　三、活動對象

　　__中醫

　　四、活動時間

　　20__年_月

　　五、活動地點

　　學生公寓下車庫。

　　六、活動形式

　　“整頓車輛，服務同學”活動。

　　七、活動內容

　　活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語。

　　1、活動：

　　(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

　　(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

　　(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　2、活動具體流程：

　　(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

　　(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

　　(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　(5)做好相關的后期宣傳工作。

　　八、活動意義

　　(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

　　(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負責人

　　總負責人：__

愛心義賣志愿者活動策劃書 篇4

　　加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

　　深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。

　　廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

　　認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

　　長沙麓山國際實驗學校 20__年2月28日

　　附一：學雷鋒大型主題活動安排表

　　時間　　活動　　負責部門

　　3月3日　　星期一　　升旗儀式：學雷鋒活動動員　　校黨總支

　　3月5日　　星期三　　初一年級上街義賣報紙社會勸募活動　　校團委、大隊部、初一年級、初二年級、小五年級

　　3月6日　　星期四　　初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動

　　3月7日　　星期五　　1、主題黑板報評比　　2、主題班會　　3、各班自行募捐　　校團委、學生處

　　3月10日　　星期一　　升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款　　校團委、辦公室

　　3月12日-4月5日　　星期三　　高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭　　校團委、學生處

　　附二：募捐活動安排

　　活動主題：冰雪過后，我們在一起

　　此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。

　　第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。

　　第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。

　　地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。

　　第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。