朗誦比賽策劃書（通用6篇）

朗誦比賽策劃書 篇1

　　一、活動背景

　　為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，我們將舉辦一個抒發“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬，如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題！至于朗誦題材可以自創（自創者在比賽時應提前告知評審人員）或摘錄美文。

　　二、活動目的及意義

　　語言是人類進行思想交流、學習、教育、進行生產勞動和其他社會活動的工具。現代社會需要每個人有較強的口語交際能力，這是一種在交際過程中表現出來的靈活、機智的聽說能力和待人處事能力。當代大學生需要具備這種能力。朗誦是文學的一部分，通過舉辦這次比賽，希望能給廣大的文學愛好者一個擴展自己語言文字方面知識的機會，能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略，從而使自己更多的人準確地使用語言。

　　三、活動介紹：

　　1.時間：待定

　　2.活動地點：待定

　　3.參賽選手對象：全院同學

　　4.辦單位：院團﹒委學生會

　　協辦單位：國學社

　　5.報名時間：待定

　　四、比賽規則

　　1.選手可以一人或多人的形式參加

　　2.以抽簽方式確定演講順序

　　3.朗誦主題和內容必須樂觀積向上

　　4.選手的朗誦時間不得超過5分鐘

　　5.參賽選手如需背景音樂、PPT必須提前上交有關資料，與主辦方聯系。

　　6.無法按時到場參加比賽者按棄權處理。

　　五、賽前期準備：

　　1.選出前臺主持人

　　2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機準備）

　　3.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設備調節工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標簽。

　　4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。

　　5.比賽計時，提醒朗誦者時間

　　6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規則

　　六、動中應注意的問題及工作補充：

　　現場主持：把控現場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結束。

　　嘉賓邀請： 學校老師

　　應急人員：部長和副部長，負責現場的突發事件。

　　活動后清理人員：學術部所有委員

　　評審小組：各部部長。

　　獎狀設立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現場公布比賽結果。

　　后續聯絡：在結束時向現場觀眾提供QQ群號等聯系方式，方便觀眾獲取朗誦內容，同時擴大學術部Q群的規模，方便有興趣的人一起交流。

　　七、經費預算：

　　礦泉水30瓶：45元

　　一條福：50元

　　6本證書：18元

　　8支簽名筆:  6元

　　宣傳海報：20元

　　總計：139元

　　院團委·學生會20xx年12月7日

朗誦比賽策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

　　二、活動對象：

　　國交全體學生

　　三、時間安排：

　　報名時間： 12月1日——8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日

　　四、地點安排：

　　抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3

　　五、參賽方式【單人、團體（2至3人）參賽】：

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部

　　六、參賽要求：

　　1.所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創。

　　3.演講時間3——5分鐘。

　　4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

　　七、評選方法：

　　由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。

　　八、獎項設置：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名

　　九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）

　　主辦單位：國交學生會學習部

　　注：時間地點不確定

朗誦比賽策劃書 篇3

　　一.活動背景

　　為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課余文化生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操 ，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的學習意識，促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

　　二.活動名稱

　　“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽

　　三.活動目的

　　培養同學們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學術氛圍，提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌朗誦活動，為展現感情與語言結合的無窮魅力，給廣大愛好文學，朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺，發掘語言藝術方面的人才，

　　四.活動主辦單位

　　江蘇第二師范學院地理系學習部

　　五.活動地點

　　江蘇第二師范學院小行校區報告廳

　　六.活動對象

　　江蘇第二師范學院地理系全體學生

　　七.活動時間

　　201*年5月22日下午6點

　　八.比賽要求

　　1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取，符合活動主題。

　　2、能用較標準的普通話進行朗誦，表達清晰、語言流暢。

　　3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

朗誦比賽策劃書 篇4

　　一、活動名稱: 大學生趣味英語演講比賽。

　　二、活動目的：為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動對象：甘肅中醫學院全體學生。

　　四、活動形式：本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動流程：本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

　　(一)初賽：

　　時間：xx年四月25、26。

　　地點：九樓大學生活動中心。

　　形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

　　(二)決賽：

　　時間：xx年5月10日。

　　地點：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

　　六、評委與嘉賓：

　　評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

　　嘉賓：院團委書記、各系黨(團)。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：獎品30元(1名)。

　　二等獎：獎品20元(2名)。

　　三等獎：獎品15元(3名)。

　　最佳創意獎：獎品——20元。

　　優勝獎： 獎品——10元(4名)

　　八、經費預算

　　場地布置： 150元

　　小禮品: 150元

　　評委紀念品： 140 元

　　橫幅噴繪： 200元

　　總共： 815元

　　九、附件(評分表、規則、報名表)

朗誦比賽策劃書 篇5

　　一：活動背景：

　　為紀念五四運動九十三周年，關注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節朗誦比賽。

　　二：活動目的：增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光。

　　三.活動主題：致青春

　　四：活動時間： 5月13日

　　五：活動地點：c119

　　六：參加人員：山東師范大學長清校區大一、大二、大三全體學生

　　七：活動流程：

　　(一)宣傳

　　1.通過海報形式公告比賽消息。

　　2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

　　(二)初賽

　　1.時間：4月28日

　　2.地點：a449

　　3.規則及要求：

　　(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規定時間。

　　(2)朗誦內容要積極向上，體現當代大學生健康的精神面貌。

　　(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　　(4)評委獎根據選手的表現進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

　　4.評分標準

　　(1)緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

　　(2) 精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)

　　(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)

　　(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)

　　(5)自我介紹(1分)

　　5.比賽流程

　　(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。

　　(2)根據登記的名單一次上場。

　　(3)每五個選手公布一次分數。

　　(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。

　　(三)決賽

　　1.時間：5月13日

　　2.地點：c119

　　3.決賽流程

　　(1)第一輪“閃亮登場”

　　a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。

　　b.十二組選手根據抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

　　d.表演過后，公布成績。

　　(2)第二輪“綻放自我”

　　a.主持人公布第二輪的比賽規則。

　　b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。

　　c.由評委點評第二輪選手表現。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。

　　d.評委點評后，公布成績。

　　(3)第三輪“趣味表演”

　　a.主持人公布第三輪的比賽規則。

　　b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

　　c.根據抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

　　e.最后一位選手比賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

　　f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

　　4.評分標準

　　(1)第一輪

　　a.dv，ppt及才藝展示(6分)

　　b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏 (2分)

朗誦比賽策劃書 篇6

　　一、 活動目的

　　為了更好的弘揚中國的傳統文化，陶冶學生的藝術情操，進一步促進詩詞朗誦藝術的發展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現決定舉辦集美大學第七屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

　　二、 活動主題

　　來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

　　三、 活動簡介

　　集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動，是一個為文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院，八大片區，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數量還是在質量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經一躍成為校級經典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統文化，體現地方特色，與其他地方的文化進行交流和碰撞，這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學海納百川氣魄和博采眾長的校園風貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也借此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學子青春夢想！

　　四、 活動相關事宜

　　（1） 參賽對象：集美大學在校學生

　　參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

　　參賽須知：誦讀內容應以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

　　獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名。

　　報名方式：現場報名、班級報名、電話報名 {報名時請提供文稿（電子稿）并注明朗誦形式朗誦作品（含作者或原創作者姓名）}

　　（2） 報名及咨詢時間：即日起至9月17號（暫定）

　　（3） 報名咨詢方式：辦公室電話： 劉松泉老師

　　（4） 負責人： 陳杰

　　（5）比賽時間： 預賽——9月27日 19：00—22：00（文學院建發樓）

　　復賽——10月10 19：00—22：00 （文學院文匯閣）

　　決賽——10月29日 19：00—22：00（集美大學月明樓）

　　五、 具體活動策劃

　　（一） 前期準備

　　第一組（宣傳工作）： 由宣傳部負責，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。（海報時間：9月1日—9月20日）

　　第二組（邀請函制作與分發）：由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發邀請函到各個學院分團委，并由學生會全體成員共同實施。

　　第三組（活動材料）：由辦公室負責作品集與節目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

　　第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負責聯系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規則。

　　第五期（主持稿）：由記者團成員負責撰寫主持稿。

　　第六期（選手視頻）：由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

　　（二） 預賽準備

　　1、預賽前兩天進行比賽順序的抽簽。

　　2、預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

　　3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環境進行，并做好充分的準備工作。

　　4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。