環保活動策劃書2023活動策劃(精選8篇)
環保活動策劃書2023活動策劃 篇1
一. 活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。
二. 活動目的:
1.增強我校學生參與環保的意識
2.保護我們學校以及周邊的環境
3.培養學生養成愛護環境、保護環境的意識
4.增強全校師生的環保意識
三.活動主題:
保護環境,創和-諧校園,創美好地球村
四.活動流程:
1.活動時間:10月到11月
2.活動地點:青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳
3.活動成員:青島農業大學大學生
五.具體活動:
流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。
備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環保看法。
流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環境危害的種.種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。
流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。
流程四:舉行環保活動,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五:環保知識PK賽,展示同學們對環保的看法
比賽過程:
1. 每隊以不同的方式進行自我介紹
2. 題目分為:a.必答題
b.搶答題
c.各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎儀式
備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,小組獎三名,觀眾參與獎十名
六.經費預算:
六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_=600元
會場費:200元
一等獎:200元
二等獎:100_=200元
三等獎:50_=150元
小組獎:50_=150元
觀眾參與獎:50_0=500元
備注:本策劃資金由政府小額資助
環保活動策劃書2023活動策劃 篇2
一、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
“六·五”世界環境日中國主題為“___”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內容
(一)深入宣傳黨的提出的環境保護新思路、新目標、新要求,宣傳黨委、政府加強生態環境建設,建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態環境整治提升年行動,以向污染宣戰為主攻方向,大力宣傳深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治,深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進典型,曝光一批環境違法行為。
(四)加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目,《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站,開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄,刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態,持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位:宣教中心)
(二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20__年環保嘉年華活動,通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式,讓公眾感受環保生活的樂趣,不斷提高公眾參與環境保護度,凝聚社會共識,激發公眾熱情。(責任單位:宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》,并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告,并舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班,尤其針對企業法人,加大對《環境保護法》的持續解讀,進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位:政策法規科、宣教中心)
(四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙,集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位:宣教中心)
宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位:政策法規科)
宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》,鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位:應急管理科)
(五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場,通過專業人員講解、展示、互動等方式,普及環境科普知識,讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程,引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位:宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環保局,市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費,落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創意的宣傳活動,使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩,又富有成效。
(三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束后,各縣環保局,市局各科室、單位要進行認真總結,務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。
環保活動策劃書2023活動策劃 篇3
一、活動目的:
通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境。
二、活動過程:
(一)學生室內表演兒童劇
內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為。
(二)學生講環保小故事,介紹環保知識
1.《小雪豹的故事》
(本文來源:網絡賺錢與感悟人生的博客)
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發出絕望的哀號。有一天,人們發現小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實驗
生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。
大約到__年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
學生根據這些資料自由發言,說說想法。
(三)實踐活動
1.說說自己打算怎樣保護周圍環境。
2.建立雛鷹環保假日小隊。
(四)班主任總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性,我們要發出倡議,建立環保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學發出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區,乃至社會。
環保主題班會教案篇四
活動目的:
1. 通過活動,讓學生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。
2. 激發學生愛護環境的情感,理解“保護環境,人人有責”的深刻內涵從小樹立環保意識。
3.讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,樹立低碳意識,節能環保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
輔導重點:
使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。
輔導難點:
體會到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過程中建立價值觀。 活動用具:多媒體設備、電腦課件。
活動方式與方法:討論法。
時間安排:
40分鐘。
活動場地:
教室。
活動過程:
第一環節 引出班會主題
觀看視頻音樂 《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學習的主題《節能環保,綠色低碳》有什么聯系?什么是低碳生活?我們為什么要倡導低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內容。
第二環節 認清現狀,介紹“低碳”及“低碳生活”
1. 我們的現狀。
隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類_無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球
臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。
中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標,決定到20__年溫室氣體排放比20__年下降40%-45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經濟時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。
2. 什么是低碳?
(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。(教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產生了溫室效應,使氣候變暖。)
二氧化碳有什么特性呢?
(出示幻燈片,講解)二氧化碳吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。
為什么現在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,講解)工業革命后,人類進入工業化時代,人類的發展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源,同時,由于人類的亂砍濫伐行為,導致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多。
3. 介紹“低碳生活”。
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
第三環節 互動交流,發現感悟
1、批評與自我批評
小組討論:你自己或周圍的同學在現實生活中有哪些行為違背了節能環保,綠色低碳這一理念的呢?
2、學生出謀獻策
3、總結“低碳生活”的一些小竅門
很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。下面,我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
(1)廢物循環再用;
(2)少用紙巾,重拾手帕;
(3)紙張的雙面使用,節約用紙;
(4)減少糧食的浪費;
(5)不用一次性的筷子,水杯,飯盒和一次性的塑料袋;
(6)隨手關燈,隨手管好水龍頭;
(7)開啟電腦的節能模式,合理關閉相關設備,節約電耗;
(8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。
4、發出倡議:節能環保,綠色低碳,從我做起。
第四環節 教師總結
同學們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應該怎樣做才能夠節水、節電、回收和利用。低碳生活是一種態度,一種生活習慣,是一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。希望我們每個人從生活中的點滴做起,為保護我們的地球做出自己的貢獻。
環保活動策劃書2023活動策劃 篇4
一、活動時間
20__年6月11日—6月17日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天
全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。
4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。
四、有關要求
各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。
環保活動策劃書2023活動策劃 篇5
一、節能宣傳周活動主題和時間
__年,節能宣傳周活動主題是“節能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。
二、節能宣傳周指導思想及總體要求
當前我市正處于確保完成“__”節能目標的非常時期,面對嚴峻的節能形勢,以節能宣傳周活動為契機,營造節能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日國務院和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能工作作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我市節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動。
各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。
三、主要活動及工作要求
圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,通過各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。具體安排是:
1、__年6月7日前向省發展改革委、省工信委上報我市節能宣傳周活動方案。
2、成立市__年節能宣傳周活動領導小組,組成單位由市經委、發改委、教育局、科技局、環保局、財政局、建設局、交通局、農業局、統計局、廣電局、商務局、國資局、質量技術監督局、總工會、團委、婦聯等組成。并于6月13日召開領導小組成員單位參加的節能宣傳周專題會議,對宣傳周工作進行全面安排部署。各成員單位根據節能宣傳周專題會議要求,明確分工,落實責任。
3、__年6月11日前將我市宣傳周活動方案發至各縣區、重點耗能企業。各縣區及重點耗能企業結合本地本部門實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。
4、__年6月12日至18日,節能宣傳周活動領導小組成員單位張貼(懸掛)節能宣傳標語,各部門網站打出節能宣傳標語。
5、節能宣傳周活動期間,電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節能低碳生活的公益廣告,并以新聞、專刊等多種形式集中開展節能宣傳;手機信息利用中國移動短信平臺發送節能宣傳信息。
6、節能宣傳周活動期間,商務部門進行高效照明產品及節能產品展示。
7、節能宣傳周活動期間,經委、統計、昭陽區重點耗能企業召開能源管理負責人座談會,在六月下旬舉辦一期全市重點企業節能培訓。
8、發展改革部門要積極宣傳我市的能源形勢、政策、規劃,貫徹落實國家和省的有關工作部署,宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義。
9、教育部門要在中小學開展節能知識宣傳文化活動,營造崇尚節約的校園文化。
10、科技部門結合科技活動,積極開展節能、低碳技術宣傳,運用多種方式推廣先進的節能、低碳新技術。
11、環保部門要積極宣傳節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例,促進減排責任的落實,引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,開展強制性清潔生產審核。
12、建設部門大力倡導低碳綠色建筑和節能小區,積極宣傳節能環保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果,積極宣傳《民用建筑節能條例》及建筑節能相關政策,加強建筑節能技術培訓,普及建筑節能基本知識。
13、交通運輸部門要大力宣傳交通節能成效,推行節能駕駛和操作,鼓勵交通運輸企業采取節能低碳的生產方式,倡導公眾綠色出行和低碳交通消費模式。
14、農業部門要繼續深入開展節能減排農村行活動,大力宣傳和推廣農業和農村節能減排技術與產品。
15、工會、共青團、婦聯組織要積極倡導節能、低碳、綠色的生活方式和消費模式,引導全市廣大職工、青少年、婦女增強資源節約意識,從自己做起、從現在做起、從點滴做起,把資源節約意識變為自覺的行動。
今年節能宣傳周適逢端午小長假,請各縣區、各部門統籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結束后,各有關單位和部門請將本地區、本單位的節能宣傳周活動情況認真總結,并對今后的活動提出意見和建議,于6月30日前將書面總結材料送節能辦。
環保活動策劃書2023活動策劃 篇6
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節約宣傳教育活動,充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。
2、在師生中開展了節約用水,用電,節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識,提倡“從我做起”,養成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人
做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動,做到領導率先垂范,引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節約督查領導小組,對所要求執行情況進行經常性隨機檢查,發現有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結活動經驗
自“厲行節約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節約意識,規范了行為習慣,促進了增源節流,“節約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉中心學校蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。
環保活動策劃書2023活動策劃 篇7
一、活動宗旨:
20__年_月__日,今天的環保主題是“綠色世紀”,___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:201_年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)
__點__分
A組:
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書
B組:
發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30
環保義演
11:30—12:00
環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:白銀市白銀區共青團
201_年_月2_日
義工在行動,愛心在傳遞!
策劃人:
環保活動策劃書2023活動策劃 篇8
一、活動目的:
組織樂東暖鄉大學生志愿者服務隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環境、保護環境,我們應該用行動告知當地居民衛生嚴重性,一同建設美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當地帶來好的環境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環境,做告示牌等。
二、活動主題:大家一起動手“美化我們的海灘家園”清潔活動!
三、活動地點:海南省樂東縣黃流鎮尖界海灘
四、活動時間:__年2月25日(星期三、農歷初七)
五、主辦單位:樂東暖鄉大學生志愿者服務隊
六、活動對象:樂東縣大學生暖鄉志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環保人士
七、活動集合出發時間和地點:__年2月25日上午08:30分在黃流鎮中心小學集合完畢
八、活動負責人:
總策劃負責人:林胤臻( )
負責人:黎吉令( )、邢麗燕( )
副負責:鄭華丹
參加活動報名負責人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯系方式發送到 就可報名參加)
拍照攝像人員:林俊錦( )
九、活動流程:
25日上午08:30黃流鎮中心小學集合→08:50清點好參加活動人數→09:00準時出發→環保活動趨向→步行(以環保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛生)→10:00到達目的地→10:10集合發放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11:00全體成員集合清點人數,做活動小結,各位小組組長做(1—3分鐘)的講話→11:30集體從尖界海返回黃流鎮→12:30分到達黃流鎮→12:40自行坐車回家。
十、活動前期準備:
1.提前聯系當地的鎮委或負責人,與洽談合適的時間和相關事宜,開展活動的趨向
2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項。
3、開展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當地沙灘的現象
4、召集志愿者報名負責人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯系方式發送到 就可報名參加)