五年級慶元旦活動方案（精選15篇）

五年級慶元旦活動方案 篇1

　　一、地點：萬平口

　　二、形式：自發組織，aa制，搭乘公交或自駕前往

　　三、活動對象：五年級四班同學、老師、家長

　　四、活動流程：

　　6:00-6:30前往廣場(演藝廣場一帶太擁擠，今年決定在廣場);6:30-7:00觀看演出，尋找班級組織，簽到，領取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出，放飛夢想;7:20- 拍照;

　　7:30- 海邊解散，自由活動，前往廣場;9:00- 看電影。

　　五、活動項目：

　　1.到達萬平口，找到組織，簽到，并領取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

　　2.以家庭為單位，在氣球上涂寫新年愿望、xx年祝福等;

　　3.迎接新年日出，老師(或代表)講話，放飛氣球，放飛夢想，互道新年問候;

　　4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

　　5. 廣場美食城或肯德基吃早餐，之后去廣場4樓保利影院(目前日照效果最好的電影院線)觀看最新上映徐克導演3d動作大片—智取威虎山(9點半放映，片長140分鐘)。看完電影，活動結束。

　　六、報名方式：

　　家長qq群報名或電話報名,報名截止到xx年12月31日，電話15865483,15306336

　　注：必須有一位以上家長陪同方可報名，家長報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長qq群314102

　　七、報名費用：

　　1.放飛活動 暫不收費

　　氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據上次的預算，每個氣球的成本大約4-5元。

　　現在向家長征集贊助以下物品：

　　活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支

　　2.電影票30元/人 集體購票，費用自理 (門市價70元，會員卡35元)

　　八、提醒事項：

　　1、放飛氣球時聽從管理人員統一指揮或口令;

　　2、當日日出時間大約7：10分;

　　3、天氣較為寒冷，注意根據天氣著裝，注意防寒，佩戴保暖手套;

　　4、自備記號筆書寫愿望和祝福;

　　5、請準時集合，過時不候。

　　緊急聯系電話：(馬爸爸),15306336(鄭媽媽)15206332(張媽媽)15166333(朱媽媽)13561960(王媽媽)

　　九、免責聲明：

　　本活動為個人行為，活動費用aa制，非營利性，非校方組織，沒有實質的發起人、聯系人、組織人，對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發起人和聯系人,每位家長均為組織者之一，活動方案共同研討制訂。活動仍具有一定的危險性，家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對孩子和自己的安全負責。活動中發生意外事故，我們有義務組織救援或改變行程，開展組織與協調等公益性工作，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明。

五年級慶元旦活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　相約2019年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

　　二、活動時間：2019年12月19日 校會課

　　三、活動地點：各班教室

　　四、參加人員：全體老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

　　2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

　　2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

　　六、活動過程：

　　1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

　　2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

　　3、交流展示評比： 12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

五年級慶元旦活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福2019”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

　　二、活動時間：2019年12月31日下午 1：30

　　三、活動地點：五(2)班教室

　　四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學

　　五、活動準備：

　　1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　2.小主持人做好準備( )。

　　3.學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

　　六、活動過程：

　　1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)

　　2.主持人致辭(主持人： )

　　開場白

　　男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

　　男：時光荏苒(rěn rǎn)，

　　女：歲月如梭!

　　男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的碩果

　　女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

　　女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　2019年新年聯歡會現在開始!

　　3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

　　4.節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲(主持人：)：

　　a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

　　b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

　　c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

　　5.結束語

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

　　男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻---

　　合：迎接充滿希望的2019!

五年級慶元旦活動方案 篇4

　　活動三個會場：主會場國王廳，分會場夢幻廳a，夢幻廳b

　　三個會場由闖關游戲串聯，總共設置5關，國王包3關，夢幻包各1關。分別是智慧島、愛心島、友誼島、健康島、孝順島，每個家庭集齊5個完成游戲的圖章就能到禮賓部換取小禮物。

　　開場暖場活動：【主會場】

　　1、14:00—14:30 拍集體照 集體合唱《小蘋果》等，兒童歌曲連唱等。【事先尋找曲目】

　　2、14:30—16:00 集體游戲、孩子才藝展示【所有家庭，國王包】

　　第一板塊：《我的愿望你實現》 活動的最后參加的所有孩子現場交換自己帶來的禮物，考慮減輕禮賓部發放禮物的負擔，修改了禮物交換的方式，原則是一個孩子只能收到一份禮物。如遇孩子是單數的情況，其中三個孩子互相交換，胡春暉同學事先準備了兩份禮物。

　　新年到，考驗親子關系和夫妻默契的時候到了。【具體內容賣個關子】

　　游戲流程：現場家庭分成三組，孩子一組，媽媽一組，爸爸一組，以家庭為單位輪流上臺參加游戲。

　　活動支持：第一第二組第三組需要三個現場主持，暉媽負責一個，還需要兩個現場主持。【40分鐘】

　　第二板塊：卡拉ok大比拼30分鐘

　　奪冠獎【跑調沒商量獎】歡迎大家努力奪冠

　　第三板塊：20分鐘傳聲筒游戲 現場家庭自愿參加，孩子一組，家長一組，一句話通過耳語方式傳遞給下一人，到最終一個人看看這句話是否保持原樣。

　　備注：集體游戲有一個半小時，第一個游戲是全員參加，國王包內會比較擁擠，大家注意安全，第二和第三個游戲都是自愿報名參加，不參加的家長們覺得太擁擠可以分散到旁邊的兩個夢幻包間里休息唱歌。

　　3、16:00—16:15 休息上衛生間 5個島志愿者到崗準備。

　　4、16:15—18:00 闖關游戲總動員 5個島按家庭數分配，每個島平均分到5-6個家庭，完成的家庭按順序到下一關，全部完成游戲闖關的家庭到禮賓部領取新年禮物一份。

　　解釋：【所有主持和志愿者都是孩子擔當，父母協助，鍛煉孩子的自立和交際能力】

　　1、智慧島：謎語、腦筋急轉彎、詞語接龍、七巧板、數學計算、英語句子朗讀、科技常識類問答。。。。。。【都在小朋友能勝任的范圍，家長可以幫助解答】

　　操作方法：題目由錢鵬辰家庭負責出題，每個題目分成小紙條，參加的孩子現場抽取，如果第一道答錯，還可以有一次機會抽第二道，可以尋求現場家長的幫助。完成后由主持負責蓋章。

　　2、愛心島：

　　第一個環節：寫給十年后的孩子，每個家庭獲得一張愛心卡片，一句話幾個字表達對十年后孩子的期望，回家后妥善保管，十年后再拿出來看哦!一定回憶滿滿。【可以回家寫】

　　第二個環節：活動現場準備了兩本本子，第一本是送給吳校長的，第二本是送給我們的任課老師的，請家長和小朋友留言或者繪畫，送新年祝福給我們的校長和任課老師【語文、數學、英語、心理、常識、體育、美術】,大家有什么想對老師說的話請在這里大膽的寫出來。

　　這兩本本子由負責的主持下周上學轉交給俞老師。

　　3、友誼島：綁腿撿球游戲，小朋友兩個人自由組合，兩人三腿相互幫助協作，盡快完成在指定的距離內撿球投進箱子的游戲。

　　現場主持要提前告訴大家游戲規則，同時要防止游戲中危險發生。

　　4、健康島：父母和孩子做仰臥起坐，在規定的時間內做到規定的數字，大家別嫌累哦，鍛煉身體人人有份。1分鐘內大人是10個仰臥起坐，孩子是6個，家長和孩子相互壓腿，兩個家庭一組。做不起來的可以拽褲子。

　　5、孝順島：父母勤苦了一年，今天下班回家又累又渴，想喝一杯小朋友們倒得水---方法：孩子手舉一個羽毛球拍，球拍上一個倒扣的紙杯，紙杯上一個乒乓球，走過規定的距離乒乓球不掉下來送到父母手中就算完成游戲。

　　游戲主持事先將游戲的方法告知參加游戲的人，同時監督游戲完成。

　　物品清單：

　　1、 ▲愛心卡片若干、智慧島所需題目、綁繩、皮球、大墊子、羽毛球拍乒乓球紙杯

　　2、 ▲新年帽子若干、小禮品、文具若干等

　　3、 ▲集體游戲道具需要一花束。

　　4、 游戲蓋章紙、智慧島題目打印、活動流程打印、游戲島流程、簽字筆若干、水彩筆【愛心島】、空白紙若干、房間標示和游戲島標示、剪刀、雙面膠。

　　5、 光盤刻錄

　　▲已準備完畢

　　志愿禮物：

　　秦媽媽準備了10個神舟模型

　　胡媽媽準備了5組“溫暖牌”家居地板拖。

五年級慶元旦活動方案 篇5

　　一、活動主題：“2019年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接2019年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：2019年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　(3)班主任進行2019年工作總結及2019年工作展望，班級學生代表發言。

　　(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

五年級慶元旦活動方案 篇6

　　1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。

　　2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題1010.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

　　3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦～比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

　　4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

　　5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。

　　6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

　　7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。

　　8、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的

　　9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲.

　　10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。 嗡嗡~~

　　11、首先準備問題若干,報紙一張.

　　規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題

　　答錯問題,報紙折半繼續, 答對問題,問下一道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品。

　　12、善解人意

　　分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

　　人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

　　13、鐵人三項

　　連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

　　最后還要閉眼旋轉15圈, 速度最快者有獎。

　　14、小九九游戲,挺好玩的!

　　比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推... 誰說錯了,就輸了就受罰:)

　　15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　16、真心話大冒險。 嗬嗬,感覺不錯的游戲。

　　17、十人一組, 男女間隔, 兩組人用嘴將撲克牌傳遞, 先傳完的勝利。

　　18、有電腦有投影儀的話, 搞個經典影視配音也不錯。

　　19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!

　　20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。

　　例如:x=3 那么幾個人排好隊,一個一個說:

　　1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

　　21、歌詠接力:比如以新年為主題,每個寢室各唱一個,沒接上罰表演

　　22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!

　　讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!

　　23、男女生抽簽配對演唱、表演(一個比劃一個猜);

　　24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

　　然后念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!

　　25、三句半!

　　~傳統精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞) 應結合本單位情況編詞。

　　26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

　　27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調節氣氛,也很整人。。。。

五年級慶元旦活動方案 篇7

　　一、設計意圖：

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行 “民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

　　二、活動目標：

　　1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對傳統文化的了解。

　　2、通過冬季戶外體育活動，提高幼兒適應季節變化的能力。

　　3、培養幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗協作游戲的樂趣。

　　三、活動時間：20xx年x月x日上午9點

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、活動準備：

　　園部準備：

　　1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂

　　2、新年老人服裝、禮物、糖果

　　班級老師準備：

　　1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。

　　2、活動前，各班圍繞節日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

　　3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾，皮球，跳繩)

　　六、活動流程：

　　(一)晨間接待——愛的問候：

　　上午7:50分，“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長，擁抱問候，為幼兒及家長發放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。

　　(二)慶祝活動——游戲環節：

　　1、上午9點準時到活動場地，中大班幼兒搬椅子，小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方)，聽到音樂帶領幼兒進場。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、園長致新年賀詞。

　　4、帶領幼兒集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師，趙露梅負責教會中大班老師)

　　5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球，花班——雙手交替拍球，果班——跳繩(分成5組開展此活動，順序為第一組：苗1、苗2，第二組：苗3、苗4，第三組：花1，花2，第四組：花3、花4，第五組：果1)

　　6、民間體育游戲展示，每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)

　　7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。

　　8、新年老人發禮物給各班級，師幼有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。

五年級慶元旦活動方案 篇8

　　主題來源：

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設計結構：

　　1、 認識元旦了解中國的傳統節日

　　2、 迎接元旦，新年新氣象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動一：認識元旦——傳統習俗

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

五年級慶元旦活動方案 篇9

　　活動目標：

　　1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　活動準備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂《新年好》。

　　活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

　　一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

　　二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

　　2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

　　提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

　　提示：

　　1、貼的時候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

　　三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

　　四、活動延伸：

　　1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

五年級慶元旦活動方案 篇10

　　元旦到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。

　　活動目標：

　　1、加強家庭和幼兒園的聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。

　　2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動。

　　活動準備：各種獎品，最好有一些糖果。

　　活動時間：星期六下午二點開始。

　　活動地點：三樓音樂廳。

　　活動過程：

　　一、引起幼兒活動的興趣

　　以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。

　　二、親子游戲

　　(1)袋鼠媽媽

　　準備：布袋，海洋球。

　　目的;培養投擲能力和合作能力，活躍氣氛

　　玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。

　　(2)踩氣球

　　準備：各種已經吹好的氣球。

　　目的：培養靈活性和敏捷性。

　　玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

　　(3)貼五官

　　準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。

　　目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。

　　玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜，大人貼五官。

　　(4)二人三足

　　準備：繩子

　　目的：培養協調能力和平衡能力。

　　玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。

　　(5)抬新娘

　　目的：培養三人的合作能力。

　　玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。

　　在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。

　　三、活動尾聲

　　1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。

　　2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

五年級慶元旦活動方案 篇11

　　一： 活動主題：(大手拉小手，健康動起來)

　　二、 活動目標：

　　1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。

　　2，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日，

　　三、活動時間：2019年1月1日

　　四、活動地點：本園

　　五、活動準備：

　　1、制作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。 2，師生統一服裝

　　3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。幼兒園慶元旦活動方案4、全園以班為單位進行，

　　5、隊列安排，進場從大到小，退場從小到大。

　　6、各班請兩位家長協助各班準備

　　六：活動宗旨：友誼第一，比賽第二

　　七：活動的流程

　　第一環節、開幕式

　　1、 主持人致歡迎詞

　　2、 國旗隊進場

　　3 ，彩旗隊進場

　　4、 各班領隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標志物繞場一周，依次創意入

　　場，各班進場喊口號

　　第二環節：運動員入場

　　第三環節：升國旗儀式

　　第四環節：園長致詞

　　第五環節：幼兒廣播操

　　第六環節：舞蹈展示

　　第七環節：親子運動會

　　第八環節：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》 大(2)班 黃金潔

　　大(2)班活動項目

　　親子活動項目：《合作運球》

　　目的：培養伙伴之間的合作意識。

　　參加人數：親子全體

　　游戲準備：方巾、小球。

　　游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。 游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽

　　親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

　　目的：培養親子感情。

　　參加人數：親子全體

　　游戲準備：泡沫墊子。

　　游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點。先到終點者為勝 游戲規則：每次必須要跳到墊子上

　　口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般

五年級慶元旦活動方案 篇12

　　一、晚會背景：

　　金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。

　　化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

　　二、晚會主題及意義

　　歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。

　　三、晚會形式及內容

　　節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。

　　四、晚會面向對象

　　(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。

　　(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人

　　五、晚會時間

　　六、晚會地點

　　七、晚會流程

　　(一)晚會前期準備

　　1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。

　　2.在晚會的前一周，制作好節目單，(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。

　　3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

　　4.選擇主持人：主持人數量在 6 個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

　　5.篩選晚會節目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，POP、DV作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。

　　6.晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。

　　(二)晚會當天流程

　　1.晚會在《幸福拍手歌》中開始

　　2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。

　　3.領導致辭并宣布晚會開始

　　4.大型歌舞節目開場

　　5.播放新生報道及軍訓期間的Pop

　　6.軍旅歌曲串燒

　　7.短劇小品類節目

　　8.現代舞

　　9.游戲環節：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品

　　10.流行歌曲及經典老歌串燒

　　11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)

　　12.師生同樂節目

　　13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束

　　八、迎新晚會預期效果及展望

　　我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業的交流與相互了解。

　　九、晚會后期工作：

　　1.書面總結

　　2.POP、照片等存檔

五年級慶元旦活動方案 篇13

　　一、前言

　　1、活動主題

　　河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。

　　2、活動目的

　　本次班級開展聯歡晚會，目的在于增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。

　　3、活動地點

　　河北經貿大學校禮堂

　　4、活動時間

　　20xx年12月

　　5、參與對象

　　本班的全體同學，小班，導員

　　6、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環節

　　7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持

　　8、準備事項

　　(1)、節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

　　(2)、游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

　　(3)、獎品準備：游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

　　(4)、食品準備：這些東西由生活委負責統一購買 。

　　(5)、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

　　(6)、有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

　　9、主辦人員：14級人力二班班委

　　二、晚會流程安排

　　1、按照節目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2.5至3小時

　　2、節目單

　　節目名稱表演(參與)人員時間

　　1、歌曲3#441 宿舍成員10分鐘

　　2、舞臺劇 白雪公主3#443 宿舍成員10分鐘

　　3、吉他彈唱：童話16#530宿舍成員10分鐘

　　學習知識有獎問答全班同學3分鐘

　　4、魔術16#529宿舍成員15分鐘

　　5、獨唱：朋友別哭文藝委10分鐘

　　6、表演16#混宿成員15分鐘

　　學習知識有獎問答全班同學3分鐘

　　7、圣誕大合唱3#301宿舍成員10分鐘

　　8、情景劇3#混宿成員10分鐘

　　9、搶凳子 各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分鐘

　　10、真心話大冒險全班同學20分鐘

　　3、游戲規則

　　1、搶凳子

　　游戲道具：預備好凳仔(若干)

　　游戲人員安排：8人(一個主持人，不參游戲)

　　游戲規則：游戲開始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

　　2、真心話大冒險

　　游戲道具：酒瓶一個

　　游戲人員安排：不限定人數

　　游戲規則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

　　3、有獎知識問答規則

　　同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

　　三、班委工作分配

　　1、前期

　　班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

　　團支書：負責策劃書的編寫以及節目單的編排

　　生活委：預算并負責購買到時要用到的物品

　　文藝委：負責通知班上同學準備節目并督促節目排練

　　其他班委：設計好現場的布置

　　2、進行時

　　班長：主持大局，維持秩序

　　團支書：協助班長工作

　　副班長：拍照、錄像

　　生活委：分發食品、飲品、獎品

　　文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者

　　其他班委：負責搬東西到現場以及維持紀律

　　3、后期

　　班長：督促各班委開展工作

　　生活委：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

　　組織委：負責用剩物品的收集

　　宣傳委：負責收集照片上存到班群共享

　　四、晚會具體細節

　　1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備

　　2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場

　　3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛

　　4、晚會按照定好的節目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。

　　五、注意事項

　　1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

　　2、經費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內

　　3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

　　4、玩游戲要有一定限度，適可而止

　　5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生

　　6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

　　六、經費預算

　　氣球費用

　　熒光棒20

　　飲料50

　　食品100

　　獎品50

　　合計：300元以內

五年級慶元旦活動方案 篇14

　　【活動目的及意義】不要說我們什么都不會，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級里的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，盡享快樂的校園生活。

　　【活動主題】 快樂新年

　　【面向對象】 四二班全體學生

　　【活動具體安排】

　　(1)組織委員提前兩周發布通知，并落實學生的節目。

　　(2)各位班干部與12月29日之前做好后勤準備工作，周末時采購所需的氣球，彩帶等。

　　(3)男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級布置。

　　(4)主持人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生，主持人稿4人協商完成，由班主任審查通過

　　(5)攝影師2個，負責現場的攝影工作。

　　(6)活動過后所有人員請清理衛生，活動用過的可回收用品交班主任保管。

　　【節目流程】

　　1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》

　　2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》

　　3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個

　　4、張雨，胡江敏 《柳樹姑娘》

　　游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規則是每一個人說出1-5中間任何一個數字，在說的同時手里做出不一樣的動作。

　　請7位同學上臺。(玩2輪，給獲勝者頒獎)

　　5、張陽陽，江星星 相聲《倒霉記》

　　6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人

　　7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》

　　游戲《蘿卜蹲》游戲規則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，并想好這個人物的動作，在主持人說開始后，由第一個同學說蹲蹲，蹲完蹲。

　　8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。

　　9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》

　　游戲《擊鼓傳氣球》游戲規則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。

　　10、周美偉、滕五一《快樂星貓》

　　11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名

　　游戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束

　　【工作日程安排】

　　1、準備階段

　　2、活動現場 12月31日

　　3、活動后的宣傳與總結 12月31日

　　準備階段策劃

　　1)各位學生自由組合，上報表演節目名單(報名名單注明參選手的姓名、節目)

　　2)12月20日報名名單確定

　　3)12月21開始，中午時間自由練習

　　4)12月30日下午明確任務，做最后的準備。

　　活動現場：

　　12：00開始布置班級

　　1:55組織學生就做

　　2:00主持人宣布活動正式開始

　　活動后的安排：

　　1、活動結束后立即開展清理工作;

　　2、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

　　3、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　(3)演員到場出現問題：主持詞的安排盡量靈活機動，便于調整順序。

　　【經費預算】 100元左右

　　【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，促進師生之間的交流，融合師生情誼.提供一個平臺讓大家更大膽地展現自己，更能放松心情，更快樂的學習。

五年級慶元旦活動方案 篇15

　　一、活動主旨：放松心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

　　二、活動時間：2019年12月 31 日 9：00------13：00

　　三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

　　四、活動地點： 教室

　　五、活動方案：

　　通過才藝表演與游戲的形式：

　　1. 以小組為單位，進行才藝展示

　　2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情

　　3. 玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

　　時間

　　活動安排

　　9:00—9:30

　　新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

　　09:00—16:00

　　9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(采用自助式)13：30—15：00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生

　　六、背景布置：

　　所需物品： 汽球、彩帶、窗花、彩紙

　　七、經費預算：

　　班級布置:

　　窗花:20元

　　彩紙:15元

　　氣球：12元

　　獎品:

　　精致水杯20 (1個)

　　筆記本 10元(5*2個)

　　中性筆15元 (1*15個)

　　小吃:

　　瓜子: 45元

　　橘子：35元

　　飲料類：60元

　　蛋糕：100元

　　總共需要經費332元