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幼兒園六一活動策劃書

發布時間:2023-03-21

幼兒園六一活動策劃書(精選4篇)

幼兒園六一活動策劃書 篇1

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

  活動一:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》

  活動目標:通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

  美食節口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛生 健康成長”

  前期準備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。2.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。3.各班準備相關美食節音樂。4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

  5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節”PPT。

  2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區安全巡視、人員協調:

  醫療:

  攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處

  文明督導員:

  新聞稿:

  具體安排:

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點心區

  主辦班級:小一班、大二班

  內容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團區

  主辦班級:中一班、中二班

  內容:韓國紫菜包飯、中國臺灣飯團

  3.樂享拌面區

  主辦班級:小二班

  內容:意大利面

  4.面包新語區

  主辦班級:大一班

  內容:三明治、各類飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發相應獎狀。

幼兒園六一活動策劃書 篇2

  【活動目標】

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

  我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和-諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題: 運動創造和-諧、健康快樂你我

  2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”

  【活動準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環境。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

  (2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。

  (4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

  3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

  4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

  6、活動前,全園安排三次彩排。

  【活動內容】

  1、時間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30

  2、地點:

  【活動流程】

  (一)、主持人:致開場詞

  (二)、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

  (三)、請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

  (四)、“放飛童心 激揚夢想” 20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節目單

  1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演

  2、舞蹈《祖國你好》 學前班

  3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友

  4、舞蹈《健康小天使》 學前班、大班

  5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

  6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友

  7、幼兒速算表演 學前班

  8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友

  9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演

  10、詩朗誦《畢業歌》 學前班

  (五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結束。

幼兒園六一活動策劃書 篇3

  活動主題:共同參與、積極體驗、 快樂成長、放飛夢想

  活動形式:六一快樂周 系列活動

  活動時間:5月23日——6月1日

  設計思路:

  一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果為中心” 變為“ 過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

  活動目標:

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。

  活動準備:

  1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

  2. 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

  3. 以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節節慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子游戲、道具準備。

  4. 根據不同的活動設計服裝、道具及主持人

  活動內容:

  一、 活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

  時間:20xx年05月23日---20xx年06月01日

  對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區幼兒及家長

  辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  二、 系列活動

  本次“六一”兒童節活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進行。

  A. “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

  幼幼、低幼:

  這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發,為幼兒創設輕松愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道六月一日是自己的節日。感受歡慶“六一”兒童節的快樂。

  2、培養幼兒參與活動的興趣。

  活動內容:

  1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

  中高幼:

  活動目標:

  1知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日,感受并體驗節日的快樂

  2加深對六一的認識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達。

  3、 增進師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

  活動內容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

  B、六一器械操節小明星(5月24日 下午2:50)

  活動目的:

  1.通過開展操節教育增強孩子們的集體榮譽感和團結協作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。

  2.通過開展活動,激發幼兒參加體藝活動的興趣,增強幼兒體質,塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運動技能、藝術表現力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。

  3.在活動中增進同伴之間、師幼之間的情感交流,培養幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

  活動形式:

  以班級、年齡組為單位,進行方陣隊列、韻律表演、器械操節等形式的展示,慶祝六一兒童節的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節明星、最佳器械表現力、最佳表現等獎項(涉及所有孩子)

  C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

  活動目的:

  1. 幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充

  分挖掘幼兒的特長,培養幼兒的藝術表現力和創造力。

  2. 家長進一步了解幼兒在園學習活動及發展情況

  活動形式:

  在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

  活動設計:

  以班為單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術表演等。

  D. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3:45)

  活動目的:

  1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節日的快樂

  2. 增進親子感情

  3. 讓家長了解幼兒在園生活、學習及發展情況,促進家園共育

  活動形式:

  1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區域布置成游戲環境。

  2、全園開放,可以邀請一定數量的社區幼兒和家長參加。

  活動設計:

  1. 教師配合幼兒設計邀請函,邀請家長、社區家庭參加本次活動。

  2、 游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》

  a) 《猜謎語》

  材料準備:

  幼兒學過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);

  游戲操作:

  教師準備單詞卡片,家長仔細看一遍,家長用動作及表情向寶寶展示出來,寶寶猜測并用英語回答。在規定的時間里回答數量最多的家庭為勝。

  注意事項:

  準備單詞圖片盡量是幼兒學過并根據動作容易答出的名詞。

  b) 《釣魚》

  材料準備:

  魚竿(自制玩教具),單詞卡片

  材料操作:

  魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

  游戲操作:

  家長和寶寶一起手持魚竿,教師發出單詞,幼兒根據聽到的單詞在家長的配合下釣起相應的圖片,在規定的時間內,釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重復。)

  注意事項:

  可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重復。

  c) 《套圈》

  材料準備:

  塑料圈或紙圈,單詞卡片

  游戲操作:

  以家庭為單位,發給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據聽到的單詞指揮家長套相應的圖片。在規定的時間內套的多且正確的家庭為勝。

  注意事項:

  可一組一組進行,也可多組同時進行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

  d) 《勇闖冒險島》

  活動準備:

  選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

  游戲操作:

  幼兒在家長及教師的引導下,完成挑戰。

  e) 《摘快樂》

  材料準備:

  氣球,糖果、貼紙等小禮物

  活動準備:

  選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

  游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實。

  這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環境中度過的第一個屬于他們的兒童節,希望我們全體的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,并帶領我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節!

幼兒園六一活動策劃書 篇4

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

  通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

  (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

  (6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

  (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

  【活動內容】

  1、時間:20xx年5月31日下午5點。

  2、地點:金色陽光幼兒園門前

  【活動流程一】

  (一)、主持人:致開場詞

  (二)請家長代表發言,

  (四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

  活動安排:

  1.5月1日——5月15日:各班教師開始準備各班的節目

  2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

  3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準備成果展出

  4.5月26日——5月30日:發放各宣傳單

  5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

  7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

  8.6月1日:放假一天

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