文化活動策劃書（通用6篇）

文化活動策劃書 篇1

　　一、前言

　　隨著“五一”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

　　二、活動主題

　　“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　三、活動地點

　　__理工職業(yè)學院廣場。

　　四、活動時間

　　20__年_月_日。

　　五、活動形式與內(nèi)容

　　以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。

　　六、活動表演

　　全校學生演員。

　　七、活動對象

　　學校全體師生。

　　八、主辦單位

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

　　九、協(xié)辦單位

　　___(贊助商)。

　　十、節(jié)目來源

　　各系征集節(jié)目、社團推薦。

　　十一、工作流程

　　(一)會前工作：

　　1、宣傳組織工作。

　　2、制作海報、橫幅。

　　3、廣播站廣播宣傳。

　　4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。

　　5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。

　　6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。

　　7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出_位(暫定)主持人(_男_女)作為活動的主持人。

　　8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

　　9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

　　10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

　　11、事先將音響等設備調(diào)試好。

　　12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

　　(二)晚會策劃及準備期：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

　　1、節(jié)目收集：由文藝部負責。負責人：__。

　　2、贊助商確定：由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負責人：__。

　　3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人：__。

　　晚會協(xié)調(diào)及進展期：

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺燈光音響確定(__)、物品購買(__)。

　　1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目，并篩選，進行一次彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：組織部負責。

　　4、物品購買確定：由__負責。物品需要情況征求各部。

　　晚會倒計時期：

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由__負責。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負責。

　　3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：__。

　　4、晚會頒獎：__。

　　(三)后期工作

　　1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。

　　3、活動結(jié)束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

　　4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

文化活動策劃書 篇2

　　一、指導思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、活動主題：多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：20xx年3月--5月

　　四、具體活動內(nèi)容和要求：

　　1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

　　報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　比賽時間：具體時間另行通知

　　比賽地點：學校操場

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知

　　展示和比賽地點：學校操場

　　五、活動組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

　　2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

　　4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

文化活動策劃書 篇3

　　一、活動背景及指導思想

　　為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風貌，培養(yǎng)學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

　　二、活動主題及活動時間

　　1、以“理學院文化節(jié)”為主題，由團委學生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

　　2、活動時間(暫定)

　　為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

　　三、活動項目和內(nèi)容

　　基本流程：

　　白天的時間段里，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。

　　活動項目：

　　1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式

　　2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)

　　3、理學院文化節(jié)晚會

　　4、理學院歌手大賽

　　5、“書法。繪畫。棋藝”大賽

　　6、演講比賽

　　7、各種體育比賽

　　四、組織工作

　　總策劃：北京林業(yè)大學理學院

　　校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學理學院

　　校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學理學院，學生會及各班級

　　校園文化節(jié)贊助方：待定

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強領導

　　校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。

　　2、搞好宣傳發(fā)動工作

　　團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

　　3、多出精品

　　各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。

　　4、做好活動總結(jié)表彰工作

　　團委、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

　　六、活動分工：

　　文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃

　　媒體中心：負責現(xiàn)場音響及投影儀

　　體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場

　　策劃實踐部：拉贊助，采購物品

　　其他部門：現(xiàn)場應急

文化活動策劃書 篇4

　　為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。

　　三、活動資源需要：

　　各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

　　四、活動開展：

　　1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉(zhuǎn)達我們這次活動任務。

　　2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。

　　3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

　　4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

　　5、12點，活動結(jié)束。

　　五、經(jīng)費預算：

　　活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

　　六、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

　　2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。

　　3、活動結(jié)束后，應當妥善歸還用具。

　　七、活動負責人及主要參與者： 各班共青團員、學生會成員。

文化活動策劃書 篇5

　　背景：校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日，是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛，為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學健康成長，老師活力激情教學，共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。

　　活動主題：舞林大會

　　活動時間：20xx年04月23日(星期五)19：30

　　活動地點：化院舊足球場

　　參加人員：嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員

　　活動目的及意義：

　　通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會，營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友，師生之間的交流晚會，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式，給同學們提供一個廣闊的交流平臺，同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺，讓他們的舞姿，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。

　　前期策劃

　　一、節(jié)目征集及審查

　　1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責，待合格后交予院文娛部再次審核，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。

　　2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審。

　　3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。

　　4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比)，院學生會團自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個，院文娛部的節(jié)目不參加評比。

　　注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康，積極向上均可，審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

　　二、主持人征集

　　1、主持人要求：普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女，身高不限，方式由廣播站或各系選送，再經(jīng)我部審核通過，最終確定。

　　2、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審，地點在食堂四樓進行審核。

　　3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。

　　附：審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

　　三、服裝：

　　晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責，費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負責人負責，費用申報審核通過方可批準，不申報費用自承。

　　四、宣傳：

　　宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責，宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。

　　五、拉贊助：晚會的贊助由學校院團委負責。

　　六、嘉賓邀請：

　　晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發(fā)邀請涵，聯(lián)系和通知院上和各系領導及老師，邀請他們準時

　　準地的參加晚會。

　　七、禮儀：

　　院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓練。

　　后期策劃

　　一、舞臺擴建

　　1、晚會前的舞臺擴建由工作，舞臺上以紅地毯為主，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

　　2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

　　3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

　　4、舞臺的面積大小見附表2

　　二、舞臺背景

　　1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責，背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

　　三、彩排

　　1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。

　　2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。

　　四、座椅及坐牌

　　1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責，在學校借用來搭建嘉賓席，完后負責歸還。

　　2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。

　　3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

　　4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。

　　五、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負責。

　　六、現(xiàn)場安全：

　　晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持，舞臺的外圍拉上警戒線，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。

　　七、材具：話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。

　　八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。

　　注：由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào)，負責整個晚會的各項事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門工作，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。

　　緊急預案

　　1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束，各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序，確保安全良好的散場。

　　2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況，晚會將推遲延期舉行，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

　　3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

文化活動策劃書 篇6

　　活動主題：青春紛揚舞動和諧校園

　　春去春來，西安職業(yè)技術(shù)學院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里，本屆文化節(jié)旨在營造良好的校園文化氣氛，推進校園文化建設，進一步提升大學生的思想品質(zhì)、文化底蘊和藝術(shù)涵養(yǎng)。

　　今天的大學生活，豐富多彩，但也讓人喜憂參半。可能是因為覺得年輕什么都可以，于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗，透支著自己的青春。還有一群人，他們活躍于各種社團組織，他們在鍛煉著自己的才能，更富自己的知識。

　　校園文化節(jié)是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義和諧社會的需要。今天大學里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己，校園文化節(jié)的舉辦，給我們大家提供了一個平臺，它展開的各種活動為我們提供了實戰(zhàn)的舞臺，讓同學們有機會發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動，也許在不經(jīng)意間，你會充實丟失的夢想，找回遠處的自信。

　　文化的沙漠開不出藝術(shù)之花，思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續(xù)和繁榮，必須保護、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個人，而今天的大學生就是我們民族主要的新生思想的一代，由團總支學生會文藝部內(nèi)實習生翟文琪等人自己組織各個班內(nèi)有才有藝的同學積極參加《國王皇后》街舞團。并由馮璇、趙藝等人組織同學參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學子的青春與激情!進一步豐富校園文化生活，構(gòu)建健康、文明、和諧校園，維持良好的教學秩序和學習生活環(huán)境，展現(xiàn)師生精神風貌，提高學生綜合素質(zhì)教育，陶冶學生情操。