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迎元旦班級活動策劃方案范本

發布時間:2023-01-23

迎元旦班級活動策劃方案范本(精選21篇)

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇1

  一、宗旨

  為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

  二、 活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。

  三、 具體安排細則

  1、時間:20xx年12月31日 下午1:30---3:00

  2、形式:各班自行舉辦

  3、地點:本班教室

  四、創意闡述

  1、特色統一性:

  各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

  3、擴大參與性:

  爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

  聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

  1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

  2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

  3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

  4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

  5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

  6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

  7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。

  8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

  補充說明:

  1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

  2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。

  3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

  4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。

  5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇2

  一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

  二、活動主題:慶元旦活動

  三、活動目的:

  為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

  四、活動時間:20xx年12月底

  五、節目形式:

  舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、節目內容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

  七、節目主持:

  八、具體籌備工作安排如下:

  總 編 導:

  九、節目督導:

  十、同時邀請幼兒園參加。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇3

  一、活動目的:

  為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

  二、參加對象:

  全校學生及指導教師

  三、活動內容:

  學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

  學習大比拼:古詩詞朗誦、 計算比賽、記憶比賽等

  講故事和演講比賽:以“”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

  四、活動形式:

  以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

  五、活動要求:

  1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

  2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

  3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月上交團委。

  4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

  六、活動時間:20xx年12月xx日

  七、注意事項:

  1.活動結束后,注意清掃好衛生。

  2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇4

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

  二、活動時間:20xx年12月31日下午 1:30

  三、活動地點:高三(2)班教室

  四、參加人員:高三(2) 班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1.提前準備好裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  2.主持人做好準備( )。

  3.學生準備節目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有青春色彩。

  4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

  2.主持人致辭(主持人: )

  開場白

  男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

  男:時光荏苒(rěn rǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年聯歡會現在開始!

  3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4.節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲

  a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

  b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  5.結束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的20xx!

  20xx年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂! 祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇5

  一、活動目的:

  全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示高二年級學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30

  三、活動地點:劇院

  四、參加對象: 高二年級全體師生

  五、節目形式及要求:

  1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

  2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

  六、獎項設置及評分要求:

  評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。

  七、活動具體安排:

  (一)匯演前期準備人員安排:

  1.年級節目籌備:德育處

  2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:

  3.節目表演訓練:各班主任負責

  4.主持人串詞及培訓:

  5.舞臺設計(背景)及制作:

  6.節目伴奏帶匯總、刻錄:

  (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

  顧問:

  總策劃:

  活動協調:

  藝術指導:.

  音響燈光:劇院工作人員

  舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):

  舞臺主持人指導:

  催臺(提前兩個節目候場):

  后臺紀律、安全管理:

  會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師

  攝 影:

  評委計分:

  (統分)

  (三)匯演活動后期

  獎狀證書打印、頒發:

  照片資料匯總、報道撰寫:

  八、注意事項:

  1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。

  2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

  3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

  4、節目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

  5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

  6、其他未盡事宜,另行通知。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇6

  一、活動前言

  為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了 “經濟與管理系XX年春季籃球聯賽”。

  二、活動時間:XX年4月24日開始

  三、活動地點:風雨籃球場

  四、策劃主辦單位:經濟與管理系第四屆團總支學生分會

  五、參賽方法:

  1、男子除 1、信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。

  2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

  3、每個參賽隊伍最多12名隊員。

  4、參賽對象為XX級到XX級全體同學。

  六、競賽辦法:

  男子:1、比賽第一階段采用分組循環制。男子11個隊分成3個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

  2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

  女子:1、比賽第一階段采用分組循環制。女子七個隊分成2個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

  2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

  決定名次辦法

  勝一場得分2分,負一場得1分,棄權得0分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若3隊或3隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

  七、比賽規則

  (一)本次比賽采用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。

  (二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

  八、錄取名次與獎勵辦法

  男子前四名頒發獎狀

  女子前三名頒發獎狀

  九、宣傳工作

  (1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

  (2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。

  (3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

  十、報名時間:4月17到4月21日

  (報名班級于4月21日6點40到603抽簽)

  十一、裁判組

  羅建、叢大偉、譚筑剛、王昱荃、魯昌盛、趙勇、毛獻友、楊小龍、高翔、劉筱臣

  十二、經費預算

  記分牌:20元*1=20元 創口貼:0.5元*20=10元

  口哨:2元*10=20元 印刷:20元

  活動負責人:張茜茜

  徐莎妙郎

  4月15日星期一

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇7

  一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

  二、活動負責人:

  三、活動地點:

  活動時間:20xx年1月1日(新的一年了哦!)

  四、前期工作

  1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)

  2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

  3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

  五、參與對象:207班全體同學

  六、活動流程

  1、1月1日9:40在青秀山大門集合

  2、10:00集合完畢

  3、10:05進入青秀山

  七、注意事項

  1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

  2、天氣較冷,同學記得添衣

  3、注意交通安全,財物安全

  4、注意發揚北流人的良好作風

  5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

  6、如果下雨,活動改期會有通知

  八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始 精彩源于你們!

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇8

  活動背景:

  女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。

  在這樣一個特殊的日子里,我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  活動目的:

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

  活動時間:XX年3月7日

  活動地點:xx學院

  活動對象:12級裝潢一班全體成員

  活動主持人:女生委員黎思思

  活動流程策劃:

  1. “猜猜他是誰”

  2. 禮輕情意重

  3. 平安健康是福

  具體做法如下:

  1. “猜猜他是誰”

  把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學猜出他的姓名。

  2. 禮輕情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。

  3.平安健康是福

  為了渲染節日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物:蘋果。愿女生女生節節日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具體安排:

  1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

  時間:周三(7日)上午

  地點:工學院

  布置現場,準備好便利貼和筆

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

  (2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

  活動注意事項:

  1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作。

  2.購買所需要用到的物品

  3. 注意衛生

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇9

  一、活動主題:

  載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年

  二、活動目的:

  通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日 下午2:030——16:00

  四、參加人員:

  五一班全體師生

  擬請人員:任課老師

  五、活動準備:

  1、黑板報:慶元旦聯歡會

  2、氣球:60個

  3、彩帶:若干

  4、獎品:口香糖糖66個

  六、 人員安排:

  1、 主持人:(負責講話稿)

  2、 活動實施以及會場布置:

  3、 物品采購:老師

  4、 攝影

  5、 黑板報布置

  七、聯歡會程序:

  1 主持人致開幕詞

  2 老師給全班同學談新一年的希望和要求

  3 節目表演

  4、游戲

  唱新年好

  搶凳子

  擊鼓傳花

  頒獎

  簡單閉幕詞,聯歡會結束

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇10

  一、活動目的:

  1.通過活動,讓學生了解中秋節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

  2.學習中秋節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

  二、活動過程

  (一)活動導入

  1.我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2.那么中秋節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

  3.引出主題:“走進中秋”主題班會現在開始!

  (二)端午說由來

  1.中秋節簡介

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

  (三)中秋話習俗

  1.中秋佳節,人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。

  中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風更盛,據《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

  2.月餅欣賞

  (多媒體課件:月餅)

  3.主持人小結。

  (四)中秋討論會

  討論:對于現在的高價月餅現象怎么看?

  3、主持人小結:

  (五)談感受,激發情感

  胡:中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

  林:據史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

  朱:看,叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!

  合:讓我們一起來分享月餅吧!

  朱:同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅,請同學們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。

  姜:中國是文明古國,有五千多年的歷史,在歷史的發展長河中,關于中秋也就有了很多的傳說,同學們有誰能夠給我們講講嗎?

  (同學們自由發言)

  胡:請XX同學來為我們說說中秋節的傳說吧。

  林:當然除了傳說以外,我們還是有很多關于中秋的民謠,有誰能說說嗎?

  朱:自古以來,每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

  胡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉明”。

  朱:請聽獨唱:《十五的月亮》

  姜:中秋佳節,很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來猜燈謎

  林:今天,我們親愛的家長們,也在我們的教室里,準備了許多的燈謎,大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦!

  朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。

  姜:中秋節,意寓團圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。

  胡:今天,叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉,要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們,親手做出湯圓,并且來分享勞動帶來的樂趣吧。

  林:吃著熱騰騰的湯圓,我們的主題班會也接近尾聲了,最后由我們的同學帶領大家合唱《明天會更好》。

  合: “我們的節日——中秋”主題班會到此結束,祝家長、老師、同學們中秋節快樂,也預祝大家國慶節快樂,謝謝各位!

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇11

  活動目的:帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動中體驗國慶節的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。

  地點:多媒體教室

  參加人員:四年級全體師生

  活動前準備工作:

  1、 第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。

  2、 第四組:學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)

  3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應配合。

  4、 第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛生、板報、)

  5、 全體:共同學習《國家》手語歌曲。

  6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

  7、 主持人兩名同學(男、女生各一名)

  8、 電腦操作人員一名 活動安排:

  主持詞:(略)

  第一項:觀看視頻材料。

  第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

  第三項:共同表演手語歌曲《國家》

  第四項:表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

  活動總結:同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關于國慶節的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇12

  一、 聯歡主題:喜迎新年,快樂成長

  二、 聯歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)

  三、 聯歡地點:各班教室

  四、 參加人員:一年級全體學生

  五、 聯歡形式:以班級為單位, 組織學生以舞蹈、唱歌、 器樂、 小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

  六、注意事項:

  1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

  2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

  4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

  6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

  7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇13

  一,活動名稱

  紫蓬山金秋一日游

  二,活動背景

  秋天是一個美麗的季節,秋天是一個收獲的季節,秋天是一個喜悅的季節.這個秋天,我們來自五湖四海,這個秋天我們還不是那么熟悉,那么,就讓我們在金秋十月完成一個目標,在秋游中相互了解,相互認識,相互幫助,加深友誼,學會與他人交流.現在,就讓我們一起親近自然,走近生活,向紫蓬山這個充滿詩情畫意,景色優美的地方進發!親們,趕快行動起來吧!

  三,活動意義

  秋游不僅是游,也是學,它不僅可以加深本專業同學之間的了解,促進同學們之間的友誼讓同學們學會團結互助,學會等待與寬容,學會為他人為集體著想,營造一個團結友愛,和諧共贏的集體,形成良好班風,增強班級凝聚力。另外,也可以讓同學們在此次活動中豐富自己的校園生活,增加社會閱歷,見人,見事,學會享受生活,熱愛自然,陶冶良好情操。

  四,目的地

  合肥紫蓬山旅游景區

  五,目的地簡介

  紫蓬山又名李陵山,被譽為''廬陽第一名山",位于合肥西南18公里,肥西縣農興鎮南,有森林大道相通,他東對道土山,南連千余山,西近蘿卜山。景區內山水西相依,動靜相宜,眾多的湖,河,塘,泉像一顆顆的明珠鑲嵌在青山中,風景秀麗,由西廬寺等眾多著名景點。

  六,乘車方式

  根據多方面統籌考慮以及班委商議過后,決定將參加人員分為各小組在國購廣場乘3路公交車或快3在大埔頭下車,然后坐從合肥-紫蓬山專線車前往,車費預計為12元,由參加人員自己自行付費。

  七,準備工作

  1,部分班委成員已于10月22日到紫蓬山進行實地考察,且一向班機其他成員進行解說和宣傳介紹,旨在讓每一個班級成員都參加。

  2,組織委員組織班級人員以自愿為原則報名參加,并統計參加人員名單。

  3,將參加人員以一個男生寢室于一個女生寢室為單位分為6組,兩個寢室長為小組負責人,負責小組人員的人身及財產安全。

  4,提前通知各參加人員相關注意事項,如乘車路線,飲食及人身安全問題,活動時間,活動地點,活動安排。

  5,半為給各小組負責人開一個小會議,將各小組負責人的責任明確下來,安全第一。

  6,活動時間定為10月30日(本周日)上午8:30-下午4:30。

  7,班長發給每個寢室長一份班級通訊錄。

  八,活動流程策劃

  1,全體參加人員準時于10月30日上午8:30在紫蓬山進門處的大型廣場集合拍照留念。

  2,拍照過后由文藝委員組織一項集體游戲,旨在增加秋游的趣味性,增進同學們之間的相互了解。

  3,游戲過后,以寢室為單位自由活動,個人不得單獨活動。

  4,下午4:30全體人員在原來集合的地方集合拍照留念,清點人數,按原線路返回學校。

  九,溫馨提示

  1,各小組成員要無條件遵守小組負責人的安排與囑托,無正當理由不得違反,且不得與小組負責人發生正面沖突。

  2,各小組負責人要時刻銘記自己的責任,時刻注意小組人員不要走散,保證該小組各成員的安全以及集合時的準時性。

  3,自由活動時不要走太遠,以寢室為小組一起游玩,嚴禁單獨行動,搞特殊化,以防迷路發生意外。

  4,游玩時要時刻注意時間,不要耽誤了回去的時間,以免發生意外。

  5,確保手機時刻處于開機狀態,且不要設為振動或靜音。

  6,各寢室長隨身攜帶一份班級通訊錄,以方便聯系。

  7,若有人走散,迷路,小組負責人一定要及時向班長或團支書報告,本人也要及時和負責人或其他同學聯系,切忌個人單獨行動。

  8,每個人自帶食物和水,不要帶太多,但一定要夠自己用的。

  9,購買紀念品或其它商品時一定要注意不要被騙,防止被他人欺詐。

  10,隨身不要帶太多現金,以防丟失,時刻注意自己的人身及財產安全。

  11,游玩當天盡量穿運動服,休閑服,運動鞋,因為天氣比較冷,注意不要感冒,特別是爬山時注意不要受傷。另外最好帶上雨傘,以防天氣突變。

  12,注意集合時間與地點,以免耽誤其他同學的時間與地點。

  十,防備措施

  1,若10月30時號當天下雨,則將秋游時間推遲,不過推遲的決定及時間以班委的通知為準,否則照常進行。

  2,若遇到有同學受傷,小組負責人須及時向班長和生活委員報告。

  3,生活委員需提前購買一些應急物品,如創可貼,棉簽等藥品。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇14

  一、活動名稱:

  “愛在一起”元旦晚會

  二、活動目的:

  經過一年半的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。

  相親相愛的化學一班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。

  三、活動時間和場地:

  20xx.12.9 音樂樓501 全體化學一班同學和特邀嘉賓

  四、活動內容

  (一)活動前期準備

  1、班委會議確定策劃流程與內容,確定策劃書,并分配各個班委任務:—負責活動全面流程和拍照;—負責調動男生;—負責PPT播放講解;—購買活動所需物品;—負責調動女生;—主持活動進行。

  2、提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節目,期間要多了解節目近況,文藝委員匯總節目并編排節目單。

  3、提前通知設計黑板背景板報和設計PPT背景展示,生活委員購買裝飾用品,獎品和零食。

  4、提前安排搜集游戲懲罰環節所需的材料等,并搜集有獎競猜環節的題庫(包括名人名作,專業知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。

  5、活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。

  6、提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。

  (二)活動流程:

  1、主持人開場白,宣布活動開始。

  2、文藝展示: 第一部分

  (1) 開場舞《noboby》-------

  (2) 歌曲對唱-------------------

  (3) 爵士熱舞-------------------

  (4) 鋼琴彈奏-------------------

  (5) 歌曲獨唱-------------------

  (6) 211 style------------------

  一站到底:

  五人一組現場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。

  快樂銷售:

  2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷,兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。

  (注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇15

  一、 宗旨:學生、教師“同參與、共歡樂”

  二、 時間:12月 28 日下午13:30——15:00

  三、 活動內容:

  共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據獎品數評選五名優勝獎。

  四、活動過程:

  1、師生齊唱《新年好》。

  2、學生游藝活動。

  游戲1:套圈

  游戲規則

  1、每人套3個圈。

  2、套中的物品為獎品

  所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品

  游戲2:猜謎語

  最先猜中者獎勵

  游戲3:夾彈珠

  1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

  2、每組三名,在規定時間內將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數量最多者為勝。

  所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花

  游戲4:詞語接龍

  1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。

  2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。

  游戲5:雙人夾夾樂

  1、兩人背對背,將一個氣球夾住。

  2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

  3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發。

  4、哪組先接力完為獲勝小組。

  所需材料:氣球10只

  五、總結獲獎情況。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇16

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、安全人員配置:

  為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

  三、活動時間

  20xx年12月31日下午

  四、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

  2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

  3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

  4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇17

  一、整體情況

  1.晚會主題:世界因你我而精彩

  2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

  3、時間:20xx年12月31日晚

  4、地點:**校區報告廳

  5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會

  6、形式:文藝匯演

  7、參與對象:全院師生

  二、演出五項注意和項目組職責

  1、注意:

  (1)是要注重藝術性

  (2)是要充分展示我院學生的才藝;

  (3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

  (4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

  (5)是要落實責任,實行項目負責制。

  2、項目組:

  (1)第一項目組:節目組

  組長:組員:學生會成員

  任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

  (2)第二項目組:宣傳組

  組長:

  組員:宣傳部成員

  任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

  b、節目單及宣傳單的制作;

  c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組

  組長:

  組員:外聯部成員

  任務:負責聯系晚會的贊助商。

  (4)第四項目組:辦公室

  組長:

  組員:綜合辦公室成員

  任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、 工作證的制作;

  (5)第五項目組:舞臺組

  組長:

  組員:舞臺組成員

  任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

  (7)第七項目組:后勤組

  組長:

  組員:文藝部成員,體育部成員。

  任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

  b、晚會期間的突發事件的處理。

  c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

  d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

  e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

  f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

  g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

  三、籌備日程

  本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

  (1)中關村校區:

  1. 節目征集截止(11月日)

  2. 節目預審(11月日,地點102教室)

  3. 節目復審(12月日,地點102教室)

  4. 彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

  四、活動方案

  1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

  2. 曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

  3. 其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

  4.院級領導拜年、團拜;

  5.x年大事回顧;

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇18

  活動目的

  1. 通過以女生為中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。

  2. 借助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。

  3. 樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象

  活動前期準備:

  一 召開班委會,向班委介紹本次活動精神,并號召大家積極配合班委準備工作;

  二 由班委會男生同胞征集男生的創意,便于決定活動的分工與流程;

  三 做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;

  四 與天馬園區宿管部建立聯系;

  活動流程:

  1活動負責人介紹活動背景、內容和意義;

  2活動負責人集合全班男生;

  3采購篇:其中包括

  a進行分組,把男生分成三個組;

  第一組:王濤 于國壯 羅志永 王昆生 彭晗

  第二組:陳文斌 呂友元 唐其忠 周小軍 廖順帆

  第三組:歐小春 顧昱立 王騰飛 王鵬飛 羅天生

  b去組員買各自的愛心創意早餐;

  c送早餐給各寢室女生;

  d女生回饋男生;

  4 集體拍合照

  活動總結:

  作為女生,在此次女生節活動中,我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。

  這次活動并沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。

  3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說:女生節快樂!看到他們的頭發都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散發剛起來看到男生大聲尖叫, 哈哈。我心里特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

  放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節,我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然后一起活動著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現,那就是成為商學院優秀的班集體。

  我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了,在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖,隨時告訴我們 :你不是一個人在戰斗!

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇19

  一、活動主題:

  載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年

  二、活動目的:

  通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日 下午2:030——16:00

  四、參加人員:

  五一班全體師生

  擬請人員:任課老師

  五、活動準備:

  1、黑板報:慶元旦聯歡會

  2、氣球:60個

  3、彩帶:若干

  4、獎品:口香糖糖66個

  六、 人員安排:

  1、 主持人:(負責講話稿)

  2、 活動實施以及會場布置:

  3、 物品采購:老師

  4、 攝影

  5、 黑板報布置

  七、聯歡會程序:

  1 主持人致開幕詞

  2 老師給全班同學談新一年的希望和要求

  3 節目表演

  4、游戲

  唱新年好

  搶凳子

  擊鼓傳花

  頒獎

  簡單閉幕詞,聯歡會結束

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇20

  一、活動意義:

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

  二、活動主題:放松心情,完美生活!

  三、活動組織:

  1、活動負責:本班全體班委

  2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

  4、活動時間:20xx年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

  四、活動內容

  1、前期準備

  1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

  2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

  3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

  2、活動進程

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由游玩。

  3)11:20—12:20,團隊游戲時間。

  4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10,團隊游戲時間。

  6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

  7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

  五、經費預算

  1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

  2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

  六、備注

  1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

  2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

  3、此次活動安排二人照相。

  4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

  5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

  6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

迎元旦班級活動策劃方案范本 篇21

  一、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  二、活動設想

  對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

  三、活動內容

  《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

  四、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  五、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

  六、活動方案

  ★ 活動導入

  師播放課件(伴隨著優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們為自己唱歌等。)

  (從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)

  ★ 了解國慶節由來

  1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

  (引導學生說出自己已有經驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)

  (此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

  3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

  4、看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

  (在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。)

  ★ 體驗國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經54歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

  2、學生根據搜集到的資料,結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“五十”慶典錄像。(解說:人們為了慶祝國慶節,在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

  (在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

  4、引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

  ★ 我為祖國過生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的54歲生日。

  2、學生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

  3、學生根據自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

  ★ 活動小結

  今天,同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的54歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關于國慶節的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

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