班級戶外策劃方案（精選3篇）

班級戶外策劃方案 篇1

　　黨支部戶外活動策劃書

　　策劃人：軟件黨支部

　　時間:20__年_月_日、

　　地點：開封市博物館

　　活動目的、意義和目標：

　　以更加生動多樣的形式開展黨支部活動來增強軟件學院黨支部成員間的思想交流，同時也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育，并在以后的日子里更加以一名黨員的標準嚴格要求自己并積極的影響他人。

　　活動開展：

　　(1)活動之前：

　　A提前通過天氣預報選定一個天氣適宜的周末開展此次活動。陰雨天氣出行不便，不僅影響參觀效果，也不安全。

　　B提前通知參與人員活動時間地點，并宣布活動期間注意事項，活動本著黨支部成員自愿參與原則，有特殊原因及不愿參與活動的同學請提前告知各年級負責人。

　　C人員確定后，相關人員經過統計列出名單交到活動負責人，活動負責人根據人數劃分活動小組，并任命一名小組長，小組長負責小組成員之間的統籌聯系、清點人數，避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級且相互熟悉為劃分依據，便于管理。)

　　D與博物館方面提前取得聯系，并提前制定好游覽路線以及安排導游。

　　(2)活動當天：

　　A相約在博物館集合

　　B到達目的地后跟隨導游有序參觀。

　　C參觀結束之后，結伴離開。

　　D活動記錄人員帶好相機，記錄活動過程。

　　活動中應注意的細節：

　　1、據了解，該展覽館是對學生免費開放的，開放時間：周一至周日9：00~16：30周一閉館，但一定要提前與該展覽館取得聯系，并且咨詢去過該展覽館的人相關注意事項。參加活動的學生應帶好學生證。

　　2、活動之前的安全教育工作做到位，集體活動，不準游覽結束后不返校單獨行動。

　　3、活動負責人把握好活動時間，如果有必要在外就餐一定要提前聯系好。

　　4、做到一切行動聽指揮。

班級戶外策劃方案 篇2

　　一.活動名稱：“會生活，懂睡眠”

　　二.活動時間：20__年3月21日(9：30—16：00)

　　三.活動地點：學校機關樓門前

　　四.主辦單位：學院團委

　　五.承辦單位：學院學生會__部

　　六.活動背景：進入21世紀全新的科技時代，人們的健康意

　　識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注，特舉辦此活動。

　　七.活動目的：提高學生們關注睡眠的程度，從而提高睡眠質量。

　　八.活動步驟：

　　1.前期準備

　　(1)活動申請

　　(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復印宣傳卡片。

　　(3)安排工作人員工作項目。

　　(4)采購記號筆，小紀念品。

　　2.活動實施

　　(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場準備開始，將海報張貼到宣傳欄上。

　　(2)9：30活動正式開始，向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性，引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

　　(3)在中午下課人多的時段召集大家，請學校老師講話并提倡大家當日早睡。

　　(4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

　　3.注意事項

　　(1)海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋

　　(2)由于活動時間較長，應合理安排人員，實現工作人員流動。

　　(3)活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

　　(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

　　(5)活動結束后將桌椅還回原處。

　　(6)將制作的統計表統計圖在學校展出，并上傳。

　　(7)合計活動費用，上報。

　　九.總結活動不足。

班級戶外策劃方案 篇3

　　一、活動引言：

　　時光如流，歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節之際，在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級，讓我們燃起希望的火炬，頓悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地，怎樣在畢業之后可以適應的找到自己最理想的工作，一個大學生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學里活出大學生的大學生活。

　　二、活動目的

　　1、讓同學懂得生活應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區。

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　3、為同學們找準方向并為之奮斗。

　　三、活動宗旨：“提高班級凝聚力，構建河蟹班級。”

　　四、活動主題：“打開心扉，找準目標的燈塔”

　　五、活動形式：主題班會。

　　六、活動時間：20x年5月5日

　　七、活動地點：__x

　　八、活動過程

　　1、班長宣布班會的開始并發言。

　　“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列困惑。我班今年開學初所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗。考驗大學生的耐心與磨練，滿足大學生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經驗，為美好的生活鋪開道路。

　　2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題，并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中，同學們再次真正的確立自己的人生目標，然后由部分同學發表講話。

　　3、班長做總結并把小紙條發給同學們，同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。

　　4、班主任講話。

　　九、活動意義：

　　通過本次班會，提高我班學生的自覺意識，找準自己的人生目標。懂得人際交往，建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮，讓更多的人來關注大學生的人生目標問題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學生活，為人生找準目標。增強學生的心理素質，提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。