六一節義賣活動方案(精選3篇)
六一節義賣活動方案 篇1
一.活動主題:
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二.活動目的:
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三.活動時間:
X年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券
8:30~11:00愛心義賣活動
11:00~10:30退換代幣券
四.活動地點:
學校操場
五.活動對象:
全校師生
六.參加義賣年級:
一~八年級
七.活動準備:
1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求:
1.設計展臺
要求:
a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
九.活動過程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。
六一節義賣活動方案 篇2
活動目的:
1、懂得關心、同情有困難的伙伴,愿意幫助伙伴,具有初步愛的情感。
2、打破班級界限,與同伴協商、分享、合作,體驗活動的樂趣,促進幼兒社會性的發展。
3、在活動中遵守規則,禮貌待人。
活動準備:
(一) 前期經驗準備:
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書
3、游戲活動:購物
4、認識一元硬幣
(二) 前期材料準備:
1、分班準備:比較完整干凈(八成新)的玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供:氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
活動方式:
地點設在禮堂,首先由中一、中二的幼兒擔售貨員,買自己的物品,中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時后互換。各班教師在場管理、協調幼兒活動。最后,集中小結"愛心義賣"活動。
過程:
(一)幼兒集中禮堂,園長"六一" 祝詞,拉開六一節"愛心義賣"活動。
(二)全年段幼兒"愛心義賣"活動。
(三)集中小結"愛心義賣"活動。
六一節義賣活動方案 篇3
一、活動背景:
為進一步加強少年兒童思想道德教育,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務,著眼于充分發揮基層少先隊組織,發揮實踐育人的作用,以開展愛心壓歲錢捐贈活動為契機,培養少先隊員的愛心和對祖國、人民的樸素感情,培養少先隊員與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣。團省委、省少工委、廣東青基會決定每年春節前后、新學期開始之際在全省中小學校中開展“愛心壓歲錢捐贈“活動,為“廣東紅領巾基金“籌集善款,同時也為“汕尾市扶貧基金會“捐助,著力于幫扶弱勢少年兒童群體,改善貧困地區少年兒童學習成長環境,促進幸福校園建設,我校領導班子經研究決定,在4月份開展“捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與“愛心義賣活動。此次活動由學生擔任主角,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動主題:“捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與“愛心義賣公益活動
三、活動目的:
1、通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
四、活動時間:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活動地點:大操場
六、活動對象:全體教職員工、三至五年級學生
七、活動準備:
1、本周一至周四,各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,價格要求合理,統計定好物品價格,并貼好標簽,列好一張清單,在賣出時做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。
2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。
4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“獻愛心義賣“為主題的。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。
(6)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞,同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。
八、活動要求:
1、布置攤位
A、每班設計一個攤位,可用各種臺布鋪設在指定攤點(地上)。
B、每班給自己的攤位起個名稱,如“愛心小超市“等。
C、每班的攤位設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
D、每班的攤位安排5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
E、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。
F、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。
2、義賣物品
A、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)
B、義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
C、所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
D、每位學生準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
E、每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。
九、活動過程:
1、上午9:00之前做好準備工作,由各班正班主任帶領服務人員負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。副班主任和其他學生在教室里等待廣播通知,排好隊到操場進行活動。
2、學生代表宣讀倡議書后,全年級師生可以到各中隊的義賣攤位進行消費。期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
3、物品購買后,在“愛心義賣貨品清單“上進行愛心簽名。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、9:40義賣活動結束,由副班主任負責集中本班學生,回教室評選“愛心天使“。正班主任協助收攤,本班工作人員負責做好場地清理工作。
8、義賣結束后班主任與工作人員清點好義賣款,填寫好成交清單一起上交大隊部。
十、注意事項:
1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品,以奉獻愛心。)
2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到廣播室,由宣傳員進行宣傳。
4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤位活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、正副班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
十一、人員安排:
領導小組:
組長:陳小青
副組長:陳彤林應鐵陳偉青馬澤界
成員:王生樂黃可東陳如壯張英娥吳曉冰陳初貫繆惜如
工作人員:
總負責:陳彤
1、安全負責:陳如壯黃國靜高豪
2、組織負責:王生樂陳紅霞陳海君鄭素芳
3、評選小組:張英娥王麗燕劉玉香羅家萍
4、各班攤位負責人:正、副班主任
5、攝像、攝影:曾慶捷周富端
6、廣播員:本年級兩名學生(年組長定)
7、后勤、醫護:黃可東劉少良
十一、總結評比:
活動結束后,對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:
(1)“特色商鋪“獎
由評選小組評選,每個年級原則上評出一個“特色商鋪“,但也可依實際情況而定,評選要求:
1、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
3、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。
4、場地衛生:班級“義賣“工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生
(注:若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象,“文明服務“一欄不得分。)
(2)“愛心大使“獎
由正副班主任在班級內評選,評選要求:
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。
4、在購買時不亂扔垃圾。