2023電視節(jié)目策劃方案范文（精選12篇）
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇1
《精彩無(wú)錫精彩旅游》欄目策劃案
一、欄目定位
隨著無(wú)錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個(gè)新的高度，打造一個(gè)集新奇性、觀賞性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類(lèi)節(jié)目顯得尤為重要，本欄目本著立足無(wú)錫、宣傳無(wú)錫、輻射周邊，引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi)，關(guān)注旅游市場(chǎng)需求，點(diǎn)擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達(dá)到對(duì)內(nèi)打造旅游品牌，對(duì)外樹(shù)立良好形象的目的。受眾通過(guò)觀看該欄目，可以了解無(wú)錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等，并可通過(guò)節(jié)目的播出選擇適合自己的旅游線路，解決旅游中各方面的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)各電視臺(tái)同類(lèi)電視欄目的分析對(duì)比，我們認(rèn)為《精彩無(wú)錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無(wú)錫的窗口，成為最受無(wú)錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂(lè)，往往對(duì)旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目有著較高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鮮越好。所以《精彩無(wú)錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開(kāi)闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以，《精彩無(wú)錫精彩旅游》從內(nèi)容上、視角上入手，盡量把優(yōu)美的畫(huà)面展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識(shí)性。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷，了解更多的歷史文化知識(shí)和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵，因此，《精彩無(wú)錫精彩旅游》在提供旅游信息、報(bào)道旅游動(dòng)態(tài)的同時(shí)，還自覺(jué)傳播國(guó)內(nèi)各民族的文化歷史，民俗風(fēng)情，讓觀眾陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物，尋求精神寄托，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無(wú)錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外，還要把報(bào)道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門(mén)旅游，不外乎吃、住、行、娛樂(lè)、購(gòu)物，最需要的就是周到的服務(wù)。《精彩無(wú)錫精彩旅游》會(huì)在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫，及時(shí)為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目，使想要去旅游的觀眾對(duì)旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語(yǔ) 我旅游我快樂(lè)
四、欄目目標(biāo)
立足無(wú)錫、宣傳無(wú)錫、輻射周邊，引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi)，關(guān)注旅游市場(chǎng)需求，點(diǎn)擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達(dá)到對(duì)內(nèi)打造旅游品牌，對(duì)外樹(shù)立良好形象的目的。打造服務(wù)型與藝術(shù)性于一體的一流電視旅游欄目
五、欄目板塊設(shè)置
1 新聞大聚焦
本版塊以無(wú)錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國(guó)內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;
2 出游小貼士
引導(dǎo)旅游消費(fèi)，針對(duì)人們旅游中的“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示
3 魅力當(dāng)家人
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專(zhuān)訪，搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺(tái)
4 專(zhuān)家來(lái)支招
旅游解惑板塊，邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑，向受眾提供權(quán)威信息
5 旅途故事多
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞?shì)W事，展現(xiàn)旅途中的幸福快樂(lè)
6 短信互動(dòng)地帶
針對(duì)手機(jī)短信平臺(tái)和《無(wú)錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動(dòng)，獲取觀眾對(duì)欄目的關(guān)注信息
7 有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)
以一個(gè)精華旅游為背景，以行程中的體驗(yàn)為線索，采擷大江南北風(fēng)采，展現(xiàn)華夏文明
8 精彩線路推介
及時(shí)發(fā)布旅行社精品線路，提供導(dǎo)向性信息，播出時(shí)間17：45--18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架：VTR方式+演播室
節(jié)目導(dǎo)視：用凝煉的語(yǔ)言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個(gè)明確的旅游信息。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇2
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書(shū)，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之
一。他們需要讀書(shū)，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人，很少看電視;看電視的人，看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書(shū)類(lèi)的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書(shū)類(lèi)節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先，電視上關(guān)于教育類(lèi)的節(jié)目比較少。讀書(shū)類(lèi)節(jié)目在教育類(lèi)節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。
其次，需要讀書(shū)的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
再次，人們生活中，獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書(shū)，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū)，就不能被他們所了解。第二部分：
一、節(jié)目名稱：《趣讀》
二、節(jié)目類(lèi)型：讀書(shū)類(lèi)節(jié)目
三、節(jié)目宗旨：介紹老書(shū)，推薦新書(shū)，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，提升性格品味，開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位：
1.立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類(lèi)節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵省Ｋ裕谶@類(lèi)節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài)：
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介：對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者：對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。
4.書(shū)籍特色：對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購(gòu)買(mǎi)的理由，進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書(shū)及人，從書(shū)里到書(shū)外，還可以將書(shū)改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
電視節(jié)目策劃書(shū)范文5篇策劃書(shū)策劃方案八、節(jié)目風(fēng)格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節(jié)目攝制策略
1.主持人：
是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景。可以講些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn)：李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn)。)
3.工作人員設(shè)置：
導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專(zhuān)題分，每個(gè)專(zhuān)題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。
場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度：
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類(lèi)型中比較好的書(shū)，需要看的書(shū)。例如，少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段：
首播時(shí)間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期：
前期，在學(xué)校等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。
后期，時(shí)間加長(zhǎng)，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū)，有一定的知識(shí)吸收。
7.節(jié)目制作方式：錄播方式。
第四部分：節(jié)目宣傳
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷(xiāo)雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，然后通過(guò)電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書(shū)，以及希望什么時(shí)間播放。或者，在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇3
策劃老師布置的作業(yè)：為校內(nèi)電視臺(tái)策劃一檔節(jié)目。
科目：電視節(jié)目策劃
*學(xué)院電視臺(tái)
電視臺(tái)面向?qū)W子，關(guān)注校園生活，關(guān)注校園熱點(diǎn)，關(guān)注大學(xué)生的生存狀態(tài)。因此校園電視臺(tái)可設(shè)的電視欄目有以下幾大類(lèi)型：
一、新聞資訊類(lèi)：《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。
二、專(zhuān)題新聞?lì)悾骸洞蠹隆贰ⅰ洞笕宋铩?/p>
三、娛樂(lè)綜藝類(lèi)：《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》
四、生活服務(wù)類(lèi)：《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》
五、教育綜合類(lèi)：《Show Time》、《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》、《我是老師我怕誰(shuí)》
六、校園情景劇：《校園笑口組》
電視作為一種宣傳媒體，承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專(zhuān)題類(lèi)節(jié)目是立臺(tái)之本，關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡，應(yīng)予以重視。其中，《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式，把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)。《大學(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專(zhuān)題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類(lèi)的基礎(chǔ)上更加深入，對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專(zhuān)訪，采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物，可以是有突出才華的學(xué)生，或者是學(xué)識(shí)淵博的老師，甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>
由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生，為了保證收視率，我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量。《今天我逃課》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專(zhuān)門(mén)貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目，務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格，新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾，作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類(lèi)的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。
在校園里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言，教育類(lèi)節(jié)目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味說(shuō)教。《Show Time》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目，主持人要雙語(yǔ)主持。《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類(lèi)的教育節(jié)目，注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。
另外，根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn)，設(shè)了專(zhuān)欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體，有針對(duì)性地傳播資訊。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇4
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書(shū)，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之
一。他們需要讀書(shū)，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人，很少看電視;看電視的人，看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書(shū)類(lèi)的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書(shū)類(lèi)節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先，電視上關(guān)于教育類(lèi)的節(jié)目比較少。讀書(shū)類(lèi)節(jié)目在教育類(lèi)節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。
其次，需要讀書(shū)的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
再次，人們生活中，獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書(shū)，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū)，就不能被他們所了解。 第二部分：
一、節(jié)目名稱：《趣讀》
二、節(jié)目類(lèi)型：讀書(shū)類(lèi)節(jié)目
三、節(jié)目宗旨：介紹老書(shū)，推薦新書(shū)，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，提升性格品味，開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位：
1.立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類(lèi)節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵省Ｋ裕谶@類(lèi)節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài)：
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介：對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者：對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。
4.書(shū)籍特色：對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購(gòu)買(mǎi)的理由，進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書(shū)及人，從書(shū)里到書(shū)外，還可以將書(shū)改編成FLASH動(dòng)畫(huà)等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
電視節(jié)目策劃書(shū)范文5篇策劃書(shū) 策劃方案八、節(jié)目風(fēng)格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節(jié)目攝制策略
1.主持人：
最好是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景。可以講些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn)：李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn)。)
3.工作人員設(shè)置：
導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專(zhuān)題分，每個(gè)專(zhuān)題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。
場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度：
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類(lèi)型中比較好的書(shū)，需要看的書(shū)。例如，少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段：
首播時(shí)間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。 重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期：
前期，在學(xué)校等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。
后期，時(shí)間加長(zhǎng)，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū)，有一定的知識(shí)吸收。
7.節(jié)目制作方式：錄播方式。
第四部分：節(jié)目宣傳
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷(xiāo)雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，然后通過(guò)電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書(shū)，以及希望什么時(shí)間播放。或者，在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇5
1. 欄目背景和宗旨
隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的指示文化水平越來(lái)越高，人們變得越來(lái)越有品位。一般而言：觀眾看電視往往會(huì)帶著娛樂(lè)心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂(lè)的同時(shí)，又有一份收獲，故推出了這套節(jié)目
我們的宗旨是：休閑娛樂(lè)，激蕩創(chuàng)意，解讀經(jīng)典
2. 定位
有一定知識(shí)，文化修養(yǎng)的年輕人
3. 播出時(shí)段 .
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘
每晚 9：50~~10：20 (首播)
次日中午1：00~~1：30 (重播)
4. 欄目過(guò)程
1《劇場(chǎng)》： (10’)
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部，每期共2部
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日經(jīng)典》： (10’)
每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂(lè)、書(shū)籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看，體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在
3.《在此創(chuàng)意》：
生活小點(diǎn)子，小竅門(mén);或介紹一些事物，用來(lái)征集觀眾的聯(lián)想
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行
可加入一些動(dòng)畫(huà)(關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的)
此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一個(gè)城市，往往會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無(wú)數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦!!它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開(kāi)，創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富于創(chuàng)意。
5. 主持人風(fēng)格
一男一女主持人搭檔
氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮;說(shuō)話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅;言語(yǔ)富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
6. 節(jié)目風(fēng)格
節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
7. 工作人員構(gòu)成
主持人 2名 記者(外景主持) 若干人
攝像 5名 編導(dǎo) 若干人
編輯 1名 策劃(創(chuàng)意人) 2名
編劇 2名 經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)) 1名
美工 1名
設(shè)備和場(chǎng)所
1. 演播室
2. 合成制作機(jī)房
3. 外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套
8. 過(guò)程，程序
《劇場(chǎng)》可聯(lián)系各個(gè)制片公司，讓他們制作短劇后，我們花錢(qián)買(mǎi)下其作品;也可自己制作短劇后直接播出;或是找到經(jīng)典的之后直接播出
9 《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書(shū)、音樂(lè)、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行(主要以展示為主)
《在此創(chuàng)意》要用到外景主持，記者，美工，創(chuàng)意策劃人員等。其內(nèi)容暫定“欄目過(guò)程”中的內(nèi)容，但過(guò)一段時(shí)間很可能更改
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
9. 經(jīng)費(fèi)來(lái)源
我們可以聯(lián)系制片公司，將我們的節(jié)目如：經(jīng)典短劇等等刻成光碟法制市場(chǎng)上去賣(mài)，還可將節(jié)目中有特色的點(diǎn)子編成書(shū)籍或軟件發(fā)至市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售
此外，像《城市一隅》這樣的節(jié)目我們可以進(jìn)行欄目?jī)?nèi)收費(fèi)，因?yàn)槲覀兊呐臄z已經(jīng)為商家打了廣告
10. 對(duì)前景的預(yù)測(cè)
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)，易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新，注意其經(jīng)典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，則應(yīng)馬上更改，以免帶來(lái)隱患。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇6
一、背景分析
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過(guò)60%的同學(xué)偶爾逃課，超過(guò)30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專(zhuān)業(yè)課難逃此逃。
有人說(shuō)，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無(wú)數(shù)高校里以逃課為樂(lè)的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
二、企劃動(dòng)機(jī)：基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
三、節(jié)目名稱：今天我逃課
四、節(jié)目類(lèi)別：綜藝娛樂(lè)節(jié)目
五、節(jié)目宗旨：關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
六、節(jié)目目標(biāo)：目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對(duì)這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的生活做出一定的思考。
七、節(jié)目定位：反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
八、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
下面就“逃課去旅行”這一主題說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
Part1:節(jié)目開(kāi)場(chǎng)后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來(lái)，再介紹出場(chǎng)嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說(shuō)一下，通過(guò)VCR展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請(qǐng)嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對(duì)嘉賓所描述加以提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓說(shuō)得更多更詳細(xì)。如在旅行過(guò)程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場(chǎng)展示。
Part2：對(duì)主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請(qǐng)嘉賓的同班同學(xué)和老師入場(chǎng)。說(shuō)說(shuō)在他逃課過(guò)程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說(shuō)說(shuō)看法。主持人根據(jù)老師意見(jiàn)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與討論。
Part3：最后是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。場(chǎng)內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問(wèn)或事先將問(wèn)題寫(xiě)到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場(chǎng)抽取)。另外，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來(lái)電、短信中收到的問(wèn)題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問(wèn)。
十、節(jié)目特色：
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的VCR讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請(qǐng)到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場(chǎng)內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見(jiàn)。
4、場(chǎng)外觀眾可以通過(guò)我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
十一、節(jié)目風(fēng)格
作為一個(gè)綜藝類(lèi)節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
十二、剪輯風(fēng)格
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)。可以搞笑，亦可溫情。
十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面，不能一味的搞笑。
十四、節(jié)目長(zhǎng)度：40分鐘一期。
十五、節(jié)目播出方式：周六晚上8：30，每周一期。
十六、節(jié)目設(shè)置及相應(yīng)的選題
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺(jué)
2、逃課去戀愛(ài)
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個(gè)，長(zhǎng)度15″
2、宣傳片一個(gè)，長(zhǎng)度30″
3、版塊的過(guò)渡片花各一個(gè)，長(zhǎng)度10″
4、VCR的標(biāo)版一個(gè)，長(zhǎng)度30″
5、片尾標(biāo)板，長(zhǎng)度30″
6、背景音樂(lè)
十八、欄目可行性預(yù)測(cè)
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來(lái)了》。
十九、人員構(gòu)成
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另，編導(dǎo)、 攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請(qǐng)不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝!
電視節(jié)目策劃書(shū)(三)
談話節(jié)目《商道》
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境
背景淺析：基于背景分析和市場(chǎng)調(diào)查，該類(lèi)節(jié)目有較廣闊的受眾群和市場(chǎng)空間，相對(duì)來(lái)說(shuō)，該類(lèi)節(jié)目數(shù)量較少，競(jìng)爭(zhēng)性較小。
第二部分：節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱 《商道》
二、節(jié)目類(lèi)別 商業(yè)性質(zhì)的談話類(lèi)節(jié)目
三、節(jié)目宗旨
本節(jié)目立足于商界精英和成功企業(yè)家。通過(guò)輕松地談話方式講述其個(gè)人的成長(zhǎng)成功經(jīng)歷。全方位展示這一個(gè)階層的生活狀態(tài)和生存環(huán)境。突出表現(xiàn)作為企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的社會(huì)里，每個(gè)人在心里和感覺(jué)上對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。社會(huì)責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)他人 、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)。社會(huì)責(zé)任感是公民對(duì)這種責(zé)任的一種強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和崇高的情感、意志和態(tài)度，對(duì)自身社會(huì)權(quán)利與義務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，是一個(gè)人健康社會(huì)化的內(nèi)驅(qū)力。
如果說(shuō)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)機(jī)器，我們每個(gè)人都是機(jī)器上一個(gè)零部件，大到一個(gè)把手，小到一顆螺絲，每個(gè)零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業(yè)生存了下去，企業(yè)生存下去了，才讓我們的社會(huì)財(cái)富增加，才讓我們的國(guó)家生存了下去。也就是說(shuō)，我們的每一份努力，都是在為國(guó)家的發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。如果有這樣自豪的社會(huì)責(zé)任感，每個(gè)人都會(huì)十分努力地工作了。
具體點(diǎn)說(shuō)就是社會(huì)并不是無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)立個(gè)體的集合，而是一個(gè)相輔相成不可分割的整體。盡管社會(huì)不可能脫離個(gè)人而存在，但是純粹獨(dú)立的個(gè)人卻是一種不存在的抽象。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有人可以在沒(méi)有交流的情況下獨(dú)自一人生活。所以我們一定要有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)其他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感，而不僅僅是為自己的欲望而生活，這樣才能使社會(huì)變的更加美好。
社會(huì)責(zé)任感具體表現(xiàn)為個(gè)體思維的社會(huì)化 ，即把思考對(duì)象由自我擴(kuò)展到社會(huì);還表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)社會(huì)生活主動(dòng)而全面的參與行為。不同社會(huì)、不同時(shí)代的公民，其社會(huì)責(zé)任感的內(nèi)容不同。中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段公民的社會(huì)責(zé)任感 ，突出地表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的關(guān)注與思考 ，對(duì)改革開(kāi)放的理解與支持 ，對(duì)政治生活的關(guān)心與參與。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì)：堅(jiān)持道德上正確的主張或真理;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。
企業(yè)關(guān)注社會(huì)群體的責(zé)任是全球化背景下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求，正確的企業(yè)價(jià)值觀支配企業(yè)的規(guī)范行為。例如向社會(huì)提供符合法規(guī)要求和顧客需要的產(chǎn)品或服務(wù)、向銀行誠(chéng)信借貸、與供應(yīng)商共同創(chuàng)造雙贏或多贏的局面、堅(jiān)決摒棄為謀私利不擇手段的競(jìng)爭(zhēng)行為，避免給環(huán)境造成污染或損害其他相關(guān)方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關(guān)系資源的開(kāi)發(fā)等增值效應(yīng)。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，誰(shuí)贏得了人心誰(shuí)就贏得了市場(chǎng)，誰(shuí)就是勝利者。從某種意義上講，企業(yè)的公益做秀是值得推崇的。企業(yè)通過(guò)公益活動(dòng)擴(kuò)大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志愿性、非政府性等特點(diǎn)成為公益事業(yè)的主要力量。加強(qiáng)與非盈利組織的合作，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理項(xiàng)目，制定良好的執(zhí)行計(jì)劃，可獲得多種利益最大化。
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感強(qiáng)烈與否 ，將關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程 ，也與他們自己的幸福成長(zhǎng)直接相關(guān)。所以，我們還應(yīng)注重強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)要從培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)體道德品質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的角色期待出發(fā)，全面提高和整體發(fā)展、引導(dǎo)、培育、激勵(lì)，使大學(xué)生今后的興趣、需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、理想、信念、世界觀符合社會(huì)的需要，促使大學(xué)生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。
四、節(jié)目目標(biāo)： 全面展示企業(yè)家的生活現(xiàn)狀。通過(guò)他們的商界經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)和啟發(fā)更多有志于從商之人，特別是大學(xué)畢業(yè)生。同時(shí)要展現(xiàn)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感，盡媒體的力量建立企業(yè)與待業(yè)者的聯(lián)系，幫助他們解決工作問(wèn)題。
五、節(jié)目特色：
1、節(jié)目最后，提議企業(yè)家用自己的一件有意義的物品對(duì)全國(guó)觀眾進(jìn)行拍賣(mài)，觀眾可通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系基金會(huì)。籌得善款全部納入商道基金會(huì)做公益事業(yè)。
2、每期節(jié)目邀請(qǐng)幾位貧困山區(qū)有志于從商的待業(yè)大學(xué)生親臨節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，鼓勵(lì)支持他們創(chuàng)業(yè)，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)為他們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾以在校大學(xué)生和有志于從事商業(yè)的人為主體。
3、每期節(jié)目中插播一條大約五分鐘的專(zhuān)門(mén)為嘉賓所在企業(yè)做的商業(yè)廣告，作為對(duì)該企業(yè)及嘉賓的回報(bào)。
4、打破傳統(tǒng)商業(yè)節(jié)目死板難懂的局限，突出鮮活不乏深度的特色，體現(xiàn)一種輕松的氛圍，同時(shí)還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個(gè)人成長(zhǎng)故事，還展現(xiàn)他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實(shí)記錄這個(gè)特殊群體在這個(gè)特定時(shí)期的生活狀態(tài)與商業(yè)價(jià)值。
6、受眾面較為廣泛。既不會(huì)像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂(lè)，也不像傳統(tǒng)的商業(yè)節(jié)目那樣嚴(yán)肅與專(zhuān)業(yè)，定位高端。我們展現(xiàn)的人物是高端的，但卻能給我們每一個(gè)人以有益的啟迪。我們節(jié)目也力求面向企業(yè)管理人員、學(xué)者、專(zhuān)家、企業(yè)白領(lǐng)階層，并為其提供展現(xiàn)管理經(jīng)驗(yàn)和成果的平臺(tái)。
7、解讀精英們的財(cái)富時(shí)尚和獨(dú)特的精神追求，反應(yīng)成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會(huì)和該節(jié)目相互配合，更好的宣傳節(jié)目并做社會(huì)公益事業(yè)，服務(wù)社會(huì)!
9、節(jié)目中，聽(tīng)嘉賓對(duì)當(dāng)下社會(huì)有爭(zhēng)議性話題的解讀。
六、節(jié)目長(zhǎng)度： 60分鐘(包括5分鐘的商業(yè)廣告)
七、播出時(shí)段： 夜間九點(diǎn)一刻
八、播出次數(shù)： 每周一期
九、版權(quán)所有： 歸電視臺(tái)所有
十、合作方式： 電視臺(tái)與要邀請(qǐng)嘉賓所在的企業(yè)合作制作節(jié)目
第三部分：攝制策略
一、主持人風(fēng)格定位：
1要求展現(xiàn)端莊沉穩(wěn)大方的氣質(zhì)，而又不失幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。
2、對(duì)商業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私猓朴隗w悟和總結(jié)。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒
4、較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能力。
二、廣告宣傳語(yǔ)：談商業(yè)傳奇 話財(cái)富論道
第四部分：首期節(jié)目
一、節(jié)目主題：
“笨小孩”的大成就——馬云啟示錄
二、邀請(qǐng)嘉賓：
馬云：IT業(yè)的領(lǐng)軍人，企業(yè)家，演講家。
職務(wù)：阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之一、阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、軟銀集團(tuán)董事、中國(guó)雅虎董事局主席、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)下工商咨詢委員會(huì)(ABAC)會(huì)員、杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院院長(zhǎng)、華誼兄弟傳媒集團(tuán)董事。
外景采訪嘉賓：馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團(tuán)員工。
三 問(wèn)題：
1、從小數(shù)學(xué)成績(jī)不好有沒(méi)有自卑過(guò)?在創(chuàng)業(yè)中有沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)的不好而吃虧?
2、為什么從大學(xué)里辭職，放著安穩(wěn)的生活不去過(guò)而要選擇前途未卜的互聯(lián)網(wǎng)?
3、商人和企業(yè)家最大的區(qū)別是什么?你如何定位自己?
4、創(chuàng)業(yè)中最重要的是什么?
5、“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人都死在明晚”，是不是要告訴大家做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈?但堅(jiān)持也該有個(gè)度，你認(rèn)為我們?cè)撊绾伟盐者@個(gè)度?
6、現(xiàn)在對(duì)于你來(lái)說(shuō)什么是最重要的?
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇7
節(jié)目名稱：《熟悉的味道》
節(jié)目類(lèi)型：美食類(lèi)微綜藝節(jié)目
播出平臺(tái)：騰訊視頻
制作團(tuán)隊(duì)：陸歡歡團(tuán)隊(duì)
創(chuàng)新視角：美食不只是口感上的回憶，也不止是美食當(dāng)前那種口腔里的快樂(lè)，更是你與熟悉的他/她共同知曉的回憶。希望從生活細(xì)節(jié)里，重新呼喚起自己對(duì)食物的一些記憶。
重要人物：陸歡歡，劉恩浩，李晉佳，王魯然，李樂(lè)，李錦瑩，劉鑫名，鐘意，范偉，衛(wèi)振鵬
主要內(nèi)容：這是一檔融合美食、情感的微綜藝節(jié)目。以美食為中心、講述嘉賓與感恩對(duì)象之間溫暖至心得動(dòng)情故事，回憶曾經(jīng)時(shí)光，尋覓美味，為觀眾呈現(xiàn)出一道色香味俱全的--熟悉得味道。
而通過(guò)這個(gè)味道傳遞給嘉賓內(nèi)心重要得人或者想要感恩的人，以美食為基調(diào)讓熟悉的味道得到延續(xù)。關(guān)于美食，我們有太多的情感在其中，但最深刻的可能無(wú)關(guān)食物，而是它連接的那個(gè)人。所以我們不要忘記“試”的“嘗”就是品嘗的“嘗”，所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品嘗的。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇8
節(jié)目名稱：《我們不一樣》
節(jié)目類(lèi)型：美食漫談?lì)惥C藝節(jié)目
播放平臺(tái)：騰訊視頻
制作團(tuán)隊(duì)：同young不一樣的一組(單萌，白晨旭，陳貴根，蘇昕哲，李樹(shù)，李若溪，江欣，李子燁，辛艷凱，陳一楠)
創(chuàng)新視角：了解美食文化，在品嘗美味的同時(shí)，讓來(lái)自不同地域的、有不同習(xí)慣、有不同口味的伙伴們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。聚焦生活中的小點(diǎn)，給不同的朋友們表達(dá)自己選擇并且說(shuō)明理由的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)分享自己文化和看法的機(jī)會(huì)。面對(duì)不同，我們可以保持自己的觀點(diǎn);面對(duì)不同，我們即使不同，也可以互相尊重開(kāi)始學(xué)著去包容;即便面對(duì)的是與我們不同的人，也要帶著善意與尊重，溫柔以待。
創(chuàng)新視角:邊吃邊聊，美食觀點(diǎn)滾滾而來(lái)。
主要人物:一組成員們
主要內(nèi)容:火鍋是冬天的續(xù)命神器，也是南北東西各有不同的一種美食，無(wú)論是湯底、蘸料、涮菜，還是吃法、搭配的飲料主食都各有不同。當(dāng)南北風(fēng)俗和個(gè)人的習(xí)慣在一起碰撞，會(huì)迸發(fā)出怎樣的火花呢?
節(jié)目名稱：《國(guó)之韻》
節(jié)目類(lèi)型：探索中國(guó)傳統(tǒng)民間手工藝術(shù)
播放平臺(tái)：騰訊視頻
制作團(tuán)隊(duì)：時(shí)嘉力，楊鵬菲，喬碩文，文宇翔，梁銘文，楊瑩潔，張雨欣
創(chuàng)新視角：隨著時(shí)代發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)正在漸漸的退出大家的視野，制作這樣一檔節(jié)目，讓大家更可能多的去關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。
重要人物：胡偉偉，張國(guó)平
主要內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到中國(guó)各大知名的傳統(tǒng)藝術(shù)盛地，與當(dāng)?shù)厥炙嚾艘黄鹛剿鳎钊肓私鈧鹘y(tǒng)藝術(shù)，挖掘每項(xiàng)藝術(shù)背后的故事。每項(xiàng)藝術(shù)制作的不易與艱辛都將體現(xiàn)手藝人的工匠精神，他們之間的傳奇故事也將隨著大家的腳步一步一步進(jìn)入大眾視野。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇9
1、主持人設(shè)計(jì)：
所選用的主持人一定符合節(jié)目的類(lèi)型和定位;
2、板塊設(shè)計(jì)(新聞?lì)?：
新聞節(jié)目(除去專(zhuān)題新聞)一般是按照板塊的模式來(lái)編排節(jié)目的;
錄制方式：演播室
以央視的《新聞聯(lián)播》為例：《新聞聯(lián)播》一共分為時(shí)政報(bào)道、常規(guī)報(bào)道、國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊、國(guó)際簡(jiǎn)訊四個(gè)板塊;
時(shí)政報(bào)道作為核心板塊，占據(jù)將近15分鐘的時(shí)長(zhǎng);
常規(guī)報(bào)道占據(jù)5分鐘左右時(shí)長(zhǎng);國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊占據(jù)6分鐘左右時(shí)長(zhǎng);
國(guó)際簡(jiǎn)訊占據(jù)4分鐘左右時(shí)長(zhǎng);
童鞋們?cè)诓邉澬侣勵(lì)惞?jié)目可以按照：頭條+快訊+國(guó)內(nèi)+國(guó)外這樣的思路來(lái)進(jìn)行;
2、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)(非新聞?lì)?：
以綜藝為代表的電視節(jié)目按照環(huán)節(jié)的模式來(lái)編排節(jié)目;
錄制方式：演播室;演播室+室外;室外;
以湖南衛(wèi)視的《天天向上》為例(大致)：
節(jié)目導(dǎo)視→主持人出場(chǎng)→嘉賓上場(chǎng)→嘉賓訪談→嘉賓才藝展示→主持人與嘉賓組隊(duì)游戲→中華文明禮儀的講述→節(jié)目總結(jié)
P.S.這里論述的相對(duì)簡(jiǎn)單，童鞋們?cè)诳荚嚨氖菚r(shí)候要展開(kāi)簡(jiǎn)短表述才行哦~
3、包裝設(shè)計(jì)：
增加節(jié)目的可看性或互動(dòng)性;
可以在技術(shù)、嘉賓、舞美、燈光、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行綜合考慮;如《國(guó)家寶藏》中的LED環(huán)形多維銀幕;
如《向往的生活》中的蘑菇屋;
如《金鷹電視藝術(shù)節(jié)》中的電視彈幕;如《聲臨其境》中的懸念式表演;
如《幻樂(lè)之城》中的沉浸式體驗(yàn)舞臺(tái)及戲劇式的實(shí)況無(wú)縫轉(zhuǎn)播;
……
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇10
一、活動(dòng)背景：
回首十載，在青春無(wú)悔，青春似火的歲月里，長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院的志愿者群體發(fā)展猶如從星星綠地到廣闊無(wú)垠的森林，從涓涓小溪到浩瀚無(wú)邊的大海一百年。一路走來(lái)，我們播散愛(ài)心的種子，在十年的孕育中，沖破泥土，益漸參天。六月的愛(ài)心蒲公英早已遍播大地，愛(ài)心之火也正熊熊燃燒。我們堅(jiān)信，志愿者的愛(ài)心將不斷的照亮世界，驅(qū)除黑暗，溫暖世界的每一個(gè)角落。通過(guò)本次主題為回首與展望的晚會(huì)，我們將立足當(dāng)前，規(guī)劃未來(lái)，對(duì)協(xié)會(huì)精益求精，努力將“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神提升到更加高的境界上去，讓其薪火相傳，生生不息!
二、活動(dòng)目的及意義：
1、此次晚會(huì)志在總結(jié)青年志愿者協(xié)會(huì)十年的歷程，同時(shí)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)秉承，傳揚(yáng)，創(chuàng)新志愿者與時(shí)俱進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。
2、借此機(jī)會(huì)向廣大在校大學(xué)生弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者精神，為校園精神文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)我們志愿者的最大力量。
3、讓更多的校外群體了解長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院的校園文化，了解志愿者這個(gè)愛(ài)心群體，更好地宣傳長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院以及院校的志愿者群體。
4、讓更多的企業(yè)商戶等可以加入到校園志愿者行列中來(lái)。和我們志愿者一起成長(zhǎng)，一起為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心，去點(diǎn)燃生命中的真意之火。
三、活動(dòng)時(shí)間： 四月二十四日
四、晚會(huì)地點(diǎn)： 藝術(shù)樓六樓
五、參與此次晚會(huì)的兄弟學(xué)校：
六、參與此次晚會(huì)的其他院系及協(xié)會(huì)：
七、晚會(huì)的活動(dòng)流程：
1)晚會(huì)前期：
1.辦公室申請(qǐng)晚會(huì)場(chǎng)地，制作邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師，兄弟院校，本校各社團(tuán)及其他院系的邀請(qǐng)函，校領(lǐng)導(dǎo)由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)等人負(fù)責(zé)邀請(qǐng)，由辦公室主任(汪俊)總負(fù)責(zé)。
2.由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系其他兄弟院校表演人員，安排好接待工作!
3.由青春文藝部部長(zhǎng)(張媛媛)負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目籌集的工作，為了突出由校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)主辦這個(gè)特點(diǎn)，因此每個(gè)部門(mén)至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在就開(kāi)始，各個(gè)部長(zhǎng)做好節(jié)目挑選，排練等工作，于3月底由有關(guān)輔導(dǎo)老師和會(huì)長(zhǎng)團(tuán)等參與節(jié)目的篩選工作。選出6--7節(jié)目，邀請(qǐng)別的院校以及學(xué)校各社團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目來(lái)表演參與晚會(huì)(此工作由副會(huì)長(zhǎng)袁雅倩負(fù)責(zé))并排出節(jié)目單。
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，(具體的策劃書(shū)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，給贊助商帶來(lái)的宣傳效應(yīng)等資料后備)，以籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。該晚會(huì)的各項(xiàng)支出應(yīng)在經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5.新聞信息部應(yīng)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全校范圍內(nèi)宣傳，在校園主干道和人流量較多的地方放置宣傳海報(bào)(預(yù)計(jì)3張海報(bào)，一份關(guān)于宣傳青協(xié)活動(dòng)的板報(bào)放于主干道上)，具體包括青協(xié)近年來(lái)組織的活動(dòng)照片和文字說(shuō)明。海報(bào)的設(shè)計(jì)要突出青年志愿者的特點(diǎn))。具體工作包括制作宣傳板報(bào)，張貼橫幅，利用經(jīng)費(fèi)制作海報(bào)POP等，此項(xiàng)任務(wù)由新聞信息部負(fù)責(zé)。
6.晚會(huì)當(dāng)天新聞信息部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，其余部門(mén)抽調(diào)3——5人輔助。
7.實(shí)踐服務(wù)部負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)道具準(zhǔn)備。
8.青春文藝部部長(zhǎng)安排禮儀接待人員，晚會(huì)開(kāi)始前，在會(huì)場(chǎng)入口安排4名女生接待貴賓與觀眾，在入會(huì)場(chǎng)處安排8名女生接待觀眾與貴賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每條人行道上安排2名女生指導(dǎo)人員入座。
2).晚會(huì)進(jìn)行：
1.晚會(huì)開(kāi)始后，青春文藝部安排4名女生輪班在場(chǎng)內(nèi)值崗，包括接待老師入坐，給他們端遞茶水等任務(wù)!
2.新聞信息部負(fù)責(zé)音響及燈光的控制，PPT的放映以及節(jié)目音樂(lè)的播放。
3.由協(xié)調(diào)管理部負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的秩序，在每條走道上安排4名人員負(fù)責(zé)秩序維護(hù)，有序進(jìn)場(chǎng)，不準(zhǔn)中途退場(chǎng)，若有觀眾大聲喧嘩，打鬧現(xiàn)象以及突發(fā)狀況應(yīng)及時(shí)制止與應(yīng)對(duì)。 3).晚會(huì)結(jié)束：
1.晚會(huì)結(jié)束后，由協(xié)調(diào)管理部負(fù)責(zé)嘉賓以及觀眾有序退場(chǎng)，并做好安保工作，由協(xié)調(diào)管理部負(fù)責(zé)。
2.由實(shí)踐服務(wù)部負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生打掃清理工作。
八、晚會(huì)注意事項(xiàng)：
1.晚會(huì)開(kāi)始前，新聞信息部負(fù)責(zé)調(diào)試及檢測(cè)音響，燈光，麥克風(fēng)等硬件設(shè)施，將一切布置到最佳狀態(tài)。
2.青春文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排，對(duì)有不好影響的節(jié)目或地方作出修改。
3.各部門(mén)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，注意安全，端正會(huì)場(chǎng)座椅，給各位嘉賓以及兄弟學(xué)校留下好的印象。
4.在節(jié)目演出期間若出現(xiàn)意外情況，及時(shí)報(bào)告主持人，以便將不良影響降低到最低限度。
九、活動(dòng)預(yù)算 ：
晚會(huì)宣傳：門(mén)票、橫幅、海報(bào)、禮花、板報(bào)制作、請(qǐng)?zhí)l(fā)放等700元。
布置會(huì)場(chǎng)：氣球、彩帶、工具、食品、水等800元。
節(jié)目所需：演員服裝、盤(pán)發(fā)、化妝、游戲道具、禮花、等2500元。
預(yù)算共計(jì)：4000元
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理：
表演人員的服裝，狀容，發(fā)型，布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需的彩帶氣球，禮花以及其他道具，各部門(mén)負(fù)責(zé)將所購(gòu)器具列好清單，到辦公室領(lǐng)取資金，所購(gòu)物品必須有發(fā)票，以便辦公室進(jìn)行賬面記錄。
十一、委員要求：
所有青年志愿者除有節(jié)目的人外都要穿會(huì)服進(jìn)場(chǎng)，佩戴工作證，服從上級(jí)的工作安排。舉止文明，穿著得體，樹(shù)立長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員的良好形象。
十二、晚會(huì)負(fù)責(zé)人及參與人員：
主辦單位：某某某某學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
主要負(fù)責(zé)人：副會(huì)長(zhǎng)周文雅
指導(dǎo)老師：校團(tuán)委謝老師
參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)(由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)等人負(fù)責(zé)邀請(qǐng))，各兄弟院校，青年志愿者協(xié)會(huì)所有成員和在校大學(xué)生
校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)
20某某年3月12日
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇11
初一女生遭老師辱罵事件電視節(jié)目策劃
主題：關(guān)于商丹高新學(xué)校初一女生遭老師辱罵事件及其后續(xù)的報(bào)道(評(píng)論節(jié)目，主題不能只介紹事件及其報(bào)道，要有判斷)
范圍與重點(diǎn)：報(bào)道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長(zhǎng)反應(yīng)，尤其要追蹤當(dāng)事老師和學(xué)校的回應(yīng)，以及后續(xù)的相關(guān)處理，并就今后如何避免這種事件而發(fā)表評(píng)論。
節(jié)目安排：
報(bào)道日期：7月16日
人員安排：主持人一名，攝像一名(攝像一般不止一名)，制片一名
節(jié)目版塊：
一、商丹初一女生錄音舉報(bào)老師的長(zhǎng)期辱罵行為
1.視頻：女生背影(畫(huà)面為什么用女生背影?)，畫(huà)外音，主持人介紹本次事件概況。1min
2.視頻：用電腦播放女生所錄的部分錄音，同期聲。3min(略長(zhǎng))
3.人物采訪，當(dāng)面訪問(wèn)(此處是演播室訪問(wèn)還是錄好的視頻?另外，采訪當(dāng)事女生要考慮是否會(huì)對(duì)當(dāng)事人造成二次傷害和隱私方面的問(wèn)題) 5min：
采訪女生平時(shí)在學(xué)校所遭受的待遇，心理感受。
采訪女生的家長(zhǎng)聽(tīng)到錄音后的心理感受，對(duì)于女生的影響，希望老師和學(xué)校給出的處理結(jié)果，以及今后是否會(huì)讓她繼續(xù)就讀此學(xué)校。
二、當(dāng)事老師和學(xué)校的回應(yīng)
1.人物采訪，當(dāng)面訪問(wèn)(演播室還是視頻)或電話連線5min
當(dāng)事老師：當(dāng)面訪問(wèn)(如果不愿意出鏡就電話連線)，核實(shí)錄音情況，平時(shí)的教育方式，對(duì)女生的態(tài)度和回應(yīng)。(此處應(yīng)注意對(duì)當(dāng)事人的采訪是否會(huì)引發(fā)對(duì)方的抵觸)
學(xué)校政教處老師：當(dāng)面訪問(wèn)，對(duì)于當(dāng)事老師做法的看法，對(duì)于女生及家長(zhǎng)的回應(yīng)，后續(xù)怎么進(jìn)行處理。
2.視頻：宣傳欄中當(dāng)事老師的榮譽(yù)稱號(hào)等等，畫(huà)外音，對(duì)老師資料的簡(jiǎn)單說(shuō)明。1min
三、當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的處理情況
人物采訪，當(dāng)面訪問(wèn)(問(wèn)題同上)5min
教育部門(mén)工作人員：事件的處理情況，對(duì)于老師的師德要求和行為規(guī)章等等，今后如何避免此類(lèi)事情發(fā)生。
四、教師的懲戒權(quán)邊界(注意，事件中辱罵即是錯(cuò)誤行為，不涉及到懲戒邊界問(wèn)題)在哪里?
1.采訪視頻：
律師說(shuō)明此次事件中涉及到的法律問(wèn)題，給老師的行為做法律定性，解讀有關(guān)教師法律的相關(guān)條例。3min
心理專(zhuān)家分析此類(lèi)事件會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響，該如何彌補(bǔ)，談?wù)劗?dāng)下教育中對(duì)于心理健康的關(guān)注情況。3min
2.主持人評(píng)論3min：
第一層面：老師有懲戒權(quán)，但是懲戒權(quán)不可濫用。不能以一己好惡來(lái)區(qū)別對(duì)待孩子。(第一點(diǎn)不成立)
第二層面：如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)師生關(guān)系的良性發(fā)展，教育部門(mén)、學(xué)校、教師個(gè)人應(yīng)該采取相應(yīng)措施來(lái)避免這種事情再發(fā)生。(主持人評(píng)論部分要具體說(shuō)明評(píng)論的論點(diǎn)，不是簡(jiǎn)單的總結(jié))
點(diǎn)評(píng)：節(jié)目對(duì)于事件的描繪和介紹篇幅太長(zhǎng)了，重點(diǎn)應(yīng)該是在于分析問(wèn)題和解決問(wèn)題上。在板塊安排上同樣要注意內(nèi)容是否合適，觀點(diǎn)是否正確和站得住腳，懲戒權(quán)就不是一個(gè)好的立足點(diǎn)，經(jīng)不起推敲。格式比較正確，但在內(nèi)容安排上還需要提高。
2023電視節(jié)目策劃方案范文 篇12
一、背景分析
1、年電視相親交友類(lèi)節(jié)目盛行，各大衛(wèi)視競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是節(jié)目形式大同小異，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，抓住新年之初的契機(jī)，創(chuàng)辦一期別有新意的節(jié)目，成為各大衛(wèi)視吸引觀眾眼球的關(guān)鍵。
2、感情是需要時(shí)間考驗(yàn)和生活磨礪的，很多觀眾通過(guò)上留言等途徑表示想知道參加節(jié)目嘉賓以后的生活情況和感情進(jìn)展，為自己生活和感情尋找經(jīng)驗(yàn)。
二、策劃動(dòng)機(jī)
《我們約會(huì)吧》作為內(nèi)地第一檔單身相親類(lèi)節(jié)目，除了給大家?guī)?lái)別具特色的交友方式，還記錄了愛(ài)情中的酸甜苦辣。在這個(gè)舞臺(tái)上有離場(chǎng)的遺憾，有牽手的美滿，也有告白的驚喜。一年過(guò)去了，走出鏡頭的他們?nèi)缃襁^(guò)著怎樣的生活，又會(huì)帶給我們什么樣的故事和感悟?為了體現(xiàn)節(jié)目的延續(xù)性、深入性、全面性，值此辭舊迎新之際我臺(tái)推出《我們約會(huì)吧》歲末訪談特別節(jié)目。
三、節(jié)目宗旨
通過(guò)講述真實(shí)的情感故事和理性深刻的分析，讓等待愛(ài)情的人看到希望，讓尋求愛(ài)情的人找到正確方向。將別人真實(shí)的情感經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成自己生活的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大受眾受眾樹(shù)立正確的愛(ài)情觀、婚姻觀、人生觀、價(jià)值觀等。