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幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-01-16

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選12篇)

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

  3、組織人員:幼兒園全體教師

  4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)

  5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍

  6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室

  7、安全工作:本班全體教師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  三、活動(dòng)流程

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、本區(qū)活動(dòng)方案

  蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。

  五、區(qū)域布置

  這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

  本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂(lè)園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂(lè)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂(lè)貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

  2、在活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

  3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

  4。最后,借此機(jī)會(huì),感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水,感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快,祝所有小朋友六一快樂(lè)!

  五、游戲簡(jiǎn)介

  游戲一:夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:我是小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

  游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  游戲三:快樂(lè)貼貼貼

  游戲準(zhǔn)備:貼紙、布條

  游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

  游戲四:吹吧吹吧

  游戲準(zhǔn)備:一次性杯子、氣球

  游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

  游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

  游戲準(zhǔn)備:筷子、盤子、豆子

  游戲玩法:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲六:我給爸爸媽媽化妝

  游戲準(zhǔn)備:即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

  游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰(shuí)的爸爸媽媽最漂亮,有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲七:水果投擲

  游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報(bào)紙球

  游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報(bào)紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。

  游戲八:釣瓶子

  游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚(yú)竿六組,圖形排列卡若干

  游戲玩法:游戲分六組進(jìn)行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

  游戲九:瓶子繞繞繞

  游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

  游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

  備注:

  1、活動(dòng)正式開(kāi)始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人,以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性,及時(shí)行,便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。

  3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

  (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)

  下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

  以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);

  (2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂(lè)的小推車

  目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D、企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

  4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

  三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

  三、組織方法

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在____月____日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于____月____日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

  6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)

  ①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  (1)彩排時(shí)間:

  第一次:____月____日(第____周星期____,13時(shí)30分)。

  第二次:____月____日(第____周星期____,13時(shí)30分)。

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

  (2)抽簽時(shí)間:____月____日第____周星期____周前會(huì)上。

  (3)演出時(shí)間:____月____日第____周星期____9時(shí)30分。

  (4)出場(chǎng)順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

  廣場(chǎng)“六·一”活動(dòng)內(nèi)容

  `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學(xué)生單票購(gòu)物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量,可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時(shí)上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時(shí)上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時(shí)上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動(dòng)效果好,將進(jìn)行長(zhǎng)期集花累計(jì)贈(zèng)送)。

  、六一兒童節(jié)活動(dòng):主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。

  1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加(5月31日前),報(bào)名時(shí)提供照片,經(jīng)過(guò)評(píng)選后,于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單,在門前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;

  2、親子互動(dòng)樂(lè)園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫,形式不限,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。3、6月1日上午10點(diǎn)整,場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽(tīng)口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。

  4、“關(guān)愛(ài)寶寶”,5月31日—6月5日,開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長(zhǎng)代表講話

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

  七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

  (一)爆氣球比賽

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):小班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

  2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):大班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

  游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

  在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  地點(diǎn):廚房前

  活動(dòng)班級(jí):大大一班

  負(fù)責(zé)人:

  (四)投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框

  投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  地點(diǎn):舞臺(tái)前

  負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內(nèi)

  九、人員安排

  1、總負(fù)責(zé)人員:

  2、節(jié)目主持人:

  3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:

  4、音響師:

  5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)

  6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)

  十、注意事項(xiàng)

  1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  讓每個(gè)幫帶學(xué)生感受到社會(huì)、學(xué)校與教師對(duì)他們的關(guān)懷與期望,增強(qiáng)自信心。

  讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂(lè)。

  幫帶老師與學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行一次情感的交流。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:5月30日

  出席對(duì)象:愛(ài)生志愿隊(duì)隊(duì)員與幫帶學(xué)生。

  活動(dòng)費(fèi)用:每位愛(ài)生志愿隊(duì)員出20元買學(xué)習(xí)用品作為節(jié)日禮物。學(xué)校提供活動(dòng)器具與有關(guān)活動(dòng)的獎(jiǎng)品。

  具體分工:

  總負(fù)責(zé):

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 宣布活動(dòng)開(kāi)始:愛(ài)生志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣讀愛(ài)生志愿隊(duì)活動(dòng)宗旨。口號(hào)。

  二、 志愿隊(duì)隊(duì)員代表匯報(bào)一年來(lái)幫帶的收獲。

  三、 被幫帶學(xué)生代表匯報(bào)一年的成果與感受。

  四、 黨支部書記或校長(zhǎng)致辭。

  五、 給學(xué)生贈(zèng)送禮物。

  六、 師生聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

  六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi),因此,我們要借助20xx年的六一進(jìn)行促銷活動(dòng),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性,吸引更多的家庭來(lái)勇麗餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定,擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,刺激親情消費(fèi);

  2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日--6月3日

  三、活動(dòng)主題

  六一歡樂(lè)童年,盡在餐飲

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、春天餐廳。

  五、場(chǎng)景布置

  1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛;

  2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點(diǎn)部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

  2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè),各店自己準(zhǔn)備。口味、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2.8元/個(gè))。

  3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。

  4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng),各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,簡(jiǎn)易舞臺(tái)等,邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名,才藝不限,增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛,營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!

  5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!

  6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧!

  七、宣傳事宜

  1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,內(nèi)容為:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!并于5月30日前送至各店;

  2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧!

  3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

  八、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

  2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單,要提前上報(bào)公司總辦。

  3、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福;

  4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);

  5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日--x月x日。

  二、促銷活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。

  在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

  活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

  學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。

  活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

  三、注意事項(xiàng)

  1、為了表示超市對(duì)兒童節(jié)的支持,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價(jià),以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來(lái)提供一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

  3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  二、 活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.1

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)內(nèi)容:新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動(dòng)組織:

  組委會(huì)主任:劉武

  策劃:劉貴 褚志 何曉玲

  組委會(huì)成員:全校教師

  七、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話

  2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、新生入隊(duì)儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌

  (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

  (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

  (4)宣誓

  (5)新隊(duì)員代表發(fā)言

  (6)呼號(hào)

  (8)退旗、敬禮、奏樂(lè)

  4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預(yù)案

  (1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

  (2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

  (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

  (4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日-------x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  __醫(yī)院

  三、活動(dòng)分析

  六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼,而兒童健康也倍受關(guān)注。

  四、活動(dòng)目的

  借六一話題,關(guān)注兒童健康;擴(kuò)增大市場(chǎng)影響力,拉動(dòng)醫(yī)院的門診量。

  五、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)健康

  六、活動(dòng)對(duì)象

  全市所有3~10歲兒童

  七、宣傳策略

  孩子是家長(zhǎng)的掌手寶,宣傳面向是家長(zhǎng),采用“恐嚇”的手法來(lái)引起家長(zhǎng)重視,采用“專家坐診”來(lái)吸引家長(zhǎng)帶孩子來(lái)醫(yī)院檢查就診。

  (一)活動(dòng)內(nèi)容

  1、邀請(qǐng)省內(nèi)兒科專家坐診

  2、邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)兒童營(yíng)養(yǎng)專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢

  3、兒童營(yíng)養(yǎng)評(píng)估(優(yōu)惠活動(dòng))

  (二)市場(chǎng)預(yù)熱

  1、《向家長(zhǎng)一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂,并由此引發(fā)不良后果

  2、媒體發(fā)放形式為社區(qū)健康宣傳欄、小學(xué)幼兒園

  3、發(fā)布時(shí)間為5月25日~5月31日

幼兒園親子六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

  “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

  活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

  2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

  3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

  4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

  10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

  家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動(dòng)】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

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