關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃(精選16篇)
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇1
一、目的意義
通過足球比賽的形式,培養(yǎng)我縣x青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神,為黨組織培養(yǎng)積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣x與單位客戶之間的溝通交流,進一步強化相互之間的合作關(guān)系。
二、活動內(nèi)容
我縣x計劃與我縣x第一中學(xué)教師職工舉辦一場足球比賽,比賽活動時間定于x月x(星期六)下午15:30,比賽活動地點為x第一中學(xué)足球場。
三、活動要求
(一)各部門要高度重視,做好充分的動員發(fā)動工作,使"五四"活動既突出重點,又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,按照黨建帶團建的工作思路,增強我縣x青年的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣x上下慶祝"五四"活動的良好氛圍,向全社會展示懷集我縣x青年積極向上的良好形象。
(三)加強督導(dǎo),確保實效。各部門要按照工作要求,結(jié)合自身實際情況安排人員值班,確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約x元。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇2
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風(fēng)采
二、活動時間
20__年4月下旬——20__年5月
三、活動內(nèi)容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學(xué)員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇3
為深入貫徹_會議精神,全面提高學(xué)生對黨的了解,增強學(xué)生熱愛黨的情懷,堅定同學(xué)永遠跟黨走的理念,明確作為當代的一名共青團員及大學(xué)生的職責和使命。特舉辦了這次的“永遠向黨走,做稱職大學(xué)生”主題的“五四”團日活動。
通過第一個海報宣傳的活動,鼓勵了同學(xué)們在原有的基礎(chǔ)上主動加強對黨的了解,增強了愛黨的情懷,同時,這一海報宣傳也大大促進了同學(xué)們?nèi)チ私鈅,學(xué)習(xí)精神,讓同學(xué)們知道,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下有了我們祖國今天的輝煌及我們安居樂業(yè)的生活。
一、在參加模擬法庭的活動過程中,增強了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神,并且讓同學(xué)們充分了利用了自己所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識,讓同學(xué)們真正地做到了學(xué)而致用。
二、觀看《我的長征》這一電影,讓同學(xué)們感觸良多,雖然革命的長征已經(jīng)完成,但是那些精神永遠值得我們,我們會繼承革命的長征精神,并把它發(fā)揚光大,同時,用革命的長征精神來伴隨我們這一生學(xué)習(xí),工作的長征,努力奮發(fā)向上,為祖國的發(fā)展貢獻我們的力量。
總的來說,這次的“五四”團日活動不僅加強了同學(xué)們對黨的了解,提高了思想覺悟,同學(xué)激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神,讓同學(xué)們清楚了作為祖國的新一代肩負著促進祖國發(fā)展的歷史使命。
篇四:五四青年節(jié)活動策劃方案
_月_日上午_,隨著載滿同學(xué)們夢想的風(fēng)箏在藍天下越飛越高,以“我的中國夢”為主題的為期兩天的大型團日活動圓滿落下帷幕。
應(yīng)我院團委組織部的號召,團支部精心組織并舉辦了此次名為“放飛夢想,品位青春”的團日活動。此次活動分為兩個部分,_月_下午,班上全體同學(xué)在_參加團日活動的開幕式并進行了話劇比賽,話劇內(nèi)涵體現(xiàn)了存在于全體團員身上的正能量;_月_日下午,各個小組在團支部的帶領(lǐng)下,來到首義廣場,在風(fēng)箏上寫下對未來的寄語,放飛夢想。此次活動得到了跟進我班活動的組織部干事的高度評價。
在此之前,團支部內(nèi)部對總的活動流程做出了細致的策劃與預(yù)算,以張貼海報,官方微信等形式進行大力宣傳,充分準備好活動所需的物品。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇4
一、活動背景:
__年了,整整__年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生,更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動時間:
20___年4月12日
五、活動地點:
閩侯善恩小學(xué)
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學(xué)進行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進行一些活動當天情況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學(xué)于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內(nèi)容。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇5
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇6
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時間:5月4日舉行
七、活動地點:學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備 :
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委。分數(shù)統(tǒng)計:。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。4分
3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置
1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
201x年x月x日
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇7
各基層團組織、志愿服務(wù)組織、青年社團:
為了紀念“五四”愛國運動__周年,展現(xiàn)火炬青年風(fēng)采,搭建藝青年與社群的交流平臺,火炬區(qū)團工委、青年志愿者協(xié)會、青年社區(qū)學(xué)院和火炬青年事務(wù)推廣服務(wù)中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”,現(xiàn)面向全區(qū)青年征集藝節(jié)目。
現(xiàn)將晚會籌辦事宜安排如下:
一、晚會主題:火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間:月日19點0分~21點
三、晚會地點:火炬區(qū)太陽城購物中心廣場
四、報名對象:基層團組織、志愿服務(wù)組織、青年社團
五、報名事項:
(一)節(jié)目要求:形式不限,內(nèi)容應(yīng)健康積極、感染力和觀賞性較強,節(jié)目長度一般為6分鐘以內(nèi),語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內(nèi)。
(二)推薦要求:以組織或社團為單位推薦節(jié)目,每個組織/社團最多可推薦2個節(jié)目。
(三)入圍原則:主辦方將綜合報名順序、節(jié)目形式、節(jié)目內(nèi)容等因素選取入圍節(jié)目,并及時通傳入圍名單。
(四)扶持事宜:考慮各單位在組織節(jié)目過程中的開支,區(qū)團工委將依照《開發(fā)區(qū)青年工作扶持經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定,對入圍節(jié)目進行適當經(jīng)費扶持;扶持標準另行確定。
(五)報名要求:請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發(fā)送至__。聯(lián)系人:鄭__,聯(lián)系電話:__。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇8
一、活動意義
青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
三、活動概述
時間:5月4日晚6:30
地點:湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生
活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作:
4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
四、前期工作的任務(wù)
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色,要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品,進行統(tǒng)一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
五、湖南水利水電學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表:學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6:00——8:00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成
組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊
宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
素質(zhì)拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。社會實踐部青工部
六、開場<開場白>建議稿
女:敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男:親愛的老師同學(xué)們
和:晚上好
女:今夜你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6:00——8:00領(lǐng)導(dǎo)招待
6:00——8:00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男:今夜你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身彩裝走進了水電學(xué)院
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………
2.女:下面由校長為晚會致詞
3.頒獎典禮開始
4.<主持人宣布晚會開始>
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)
6.結(jié)束語
七、[節(jié)目單]:節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名
八、互動活動
游戲:
1:偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準備背景音樂disco。讓
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇9
一、活動主題:承五四精神,揚青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想:
以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識。
三、具體安排:
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、高一級部開展“今天,我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文,每篇不少于800字,加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí),使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù),對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認識。
各班團支部將本班作品于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,每班作品不少于5張,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。
4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。屆時評委現(xiàn)場打分,評選結(jié)果納入當月班級量化考核。
5、高二級部舉行“邁入青春門,走好成人路”宣誓儀式。進一步激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛國意識、公民意識和社會責任感,按照“四個新一代”要求健康成長。
6、積極參與團區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:
1、各班團支部要自覺參與到紀念建團周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力
2、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月28日前上報活動情況。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇10
一.活動名稱:____
二.活動時間:____
三.活動主題:____
四.主辦單位:歷史文化學(xué)院共青團第八支部
五.活動對象:21級博物館學(xué)全體同學(xué)
六.活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學(xué))的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農(nóng)業(yè)路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設(shè)計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學(xué)研究為一體的,現(xiàn)代化國家及博物館。在20__年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,開拓進取,默默奉獻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們就是要把學(xué)會立足本職工作,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學(xué),供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程
(1).活動籌備
1.日,班長___明和團支書___向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日,團支書___和生活委員___負責活動安排,聯(lián)系赴___車輛。
3.日,活動經(jīng)費收集。
(2).活動安排
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6.晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7.日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學(xué)院共青團第八支部
九.活動預(yù)算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十.注意事項
1.每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點,遵守紀律,團結(jié)互助,配合工作。
2.注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3.到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4.遵守社會公德,保持好當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇11
一、活動主題
青春無限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
二、活動地點
中學(xué)操場
三、活動時間
20__年4月28日—4月30日
四、活動目的
1、喜慶中國共青團成立__周年和“五四”運動__周年,進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對民族文化的認識;
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進一步促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預(yù)期目標:
1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學(xué)生朗誦水平;
3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力 。
六、活動要求
1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進入決賽;
2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
3、運用普通話,聲音洪亮;
4、語氣、語調(diào)適當,重音、節(jié)奏恰當;
5、表達感情準確、自然;
6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)
7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)
七、獎勵辦法
同年級評比分設(shè)一、二、三等獎:
1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、活動計劃
1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;
2、4月9日—11日,由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議,宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項,動員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;
3、4月12日—18日,每位同學(xué)認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好準備;
4、4月19日—22日,選出對詩歌有一定的欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔任評委,在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;
5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;
6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;
7、4月27日—28日,定制標語,準備音響、照相機,購買獎狀獎品;
8、布置會常
九、活動程序
1、支部書記簡介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗誦比賽開始;
3、當場公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎狀;
4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;
5、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
十、評比標準:
1、正確:發(fā)音準確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不
漏字,不改字;
2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;
3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實于原作品,領(lǐng)會作
品內(nèi)容,準確把握作者的思想感情;
4、節(jié)奏:語速快慢得當,聲音能夠傳達出作品意境,能
讀出作品的韻味;
5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;
6、音樂:背景音樂選用恰當,與作品意境相一致。
十一、評分事項及評委
1、評分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,
朗誦技巧3分,朗誦效果3分;
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;
3、評委:各班的語文老師。
十二、活動注意事項:
1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;
2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;
3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容;
4、比賽時,各班班主任要負責好本班會場秩序,禁止交談?wù)f話、走動;
5、賽后,各班按順序離常
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇12
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
x年5月4日——x年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇13
一、活動主題
“傳遞五四薪火,青春建功時代”
二、活動目的
立足崗位,貢獻青春,昂揚奮進,建功立業(yè)
三、活動對象
分公司35歲及以下青年、團員
四、活動安排
(一)“奮斗·成長·夢想”專題座談
1、活動時間:20__年4月26日
2、活動地點:分公司會議室
3、參會人員:分公司35歲及以下青年及團員、分公司領(lǐng)導(dǎo)
4、活動形式:以會議座談的形式,參會青年、團員逐一圍繞自己工作以來的成長歷程、現(xiàn)階段遇到的困難、成長中的困惑、對于未來發(fā)展方向的思考,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力進行發(fā)言,時間以三分鐘為限。分公司領(lǐng)導(dǎo)分享心得體會。室外團建增進學(xué)習(xí)交流。
(二)“國家安全我當先”學(xué)習(xí)活動
1、活動時間:即日起,至4月26日
2、活動地點:線上微信平臺
3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員
4、活動形式:通過關(guān)注分公司微信公眾號,積極學(xué)習(xí)憲法和國家安全法、怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、核安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī),觀看短視頻、圖解、海報等國家安全法治宣傳內(nèi)容,參與司法部、全國普法辦組織的網(wǎng)上國家安全法律知識競賽參賽答題,并將答題結(jié)果截圖發(fā)送至分公司團員青年群,進而不斷增強青年團員全民國家安全意識和法治意識,提升防范和抵御安全風(fēng)險能力。
(三)“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”學(xué)習(xí)活動
1、活動時間:即日起,至4月26日
2、活動地點:線上微信平臺
3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員
4、活動形式:通過關(guān)注分公司微信公眾號,加深青年、團員對知識產(chǎn)權(quán)的認識,營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍,養(yǎng)成自覺保護企業(yè)科研成果不被侵犯,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好習(xí)慣。
五、活動要求
(一)高度重視。開展“五四“系列活動是把關(guān)于青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設(shè)之中的重要舉措,是進一步增強分公司青年職工向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要方式,各位青年、團員要高度重視。
(二)積極準備。參會人員要緊緊圍繞活動主題,深入結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作實際,認真靜心思考,提前準備交流發(fā)言提綱。
(三)學(xué)以致用。參會人員要理論聯(lián)系實際,將活動所思所想所得切實投入到學(xué)習(xí)工作中,確保活動不流于形式,創(chuàng)造發(fā)展新業(yè)績、青春建功新時代。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇14
一、活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以 5月4日為中國青年節(jié)。
二、活動目的:
值此五四青年節(jié)到來之即,為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍,積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)青年立遠大志向,豎世紀新風(fēng),以正確的價值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去,置身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。特開展主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節(jié)日。
三、演講主題(任選其一):
傳承五四精神 爭做世紀青年
傳承五四精神 爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
四、活動時間:
初賽:4月19日 晚7:00
復(fù)賽:4月26日 晚7:00
五、活動地點:
初賽:三教107
復(fù)賽:二教108
六、主辦單位:
共青團委員會
七、承辦單位:
*學(xué)院團總支
八、活動流程:
(一)、初賽前期準備:
1、4月10日,遞交策劃至團委,申請二教108。
2、4月11日,制作演講比賽報名表,向各二級學(xué)院分發(fā)文件,通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日,邀請本次演講比賽初賽的評委。
(二)、初賽:
1、4月18日,秘書處人員統(tǒng)計各二級學(xué)院的報名人數(shù),準備相關(guān)事宜。
2、選手根據(jù)自己的演講稿,進行2~3分鐘的演講,由評委打分。
3、根據(jù)初賽的分數(shù),協(xié)調(diào)各二級學(xué)院人數(shù),前10名進入決賽。
(三)、決賽前期準備:
1、4月20日,公布并通知入圍決賽的選手,并要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日,制作幻燈片,確定決賽當晚播放的“五四精神”相關(guān)視頻。
3、4月22日,確定評委名單,準備評委三腳架。
4、4月23日,打印獎狀(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名),準備獎品。
5、4月25日,選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18:30及4月26日中午12:30進行彩排預(yù)演。
7、4月26日12:30,準備即興演講題目。
8、4月26日17:00布置會場,調(diào)試音響,安排工作人員負責現(xiàn)場拍照,準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程:
1、4月26日18:30,各二級學(xué)院同學(xué)開始入場。
2、4月26日19:00,主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽簽順序,進行主題演講,并抽取即興演講題目。
5、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單,評委頒獎。
(五)、后期工作:
1、秘書處及時上傳通訊,并制作黃表存檔。
2、學(xué)生會負責整理會場。
(六)、經(jīng)費預(yù)算:
1、計算器1個,共30元 2、筆5支,共10元
3、獎狀10個,共 元 4、獎品,共 元
5、沖洗照片(10-20張),共5-10元
6、10瓶礦泉水,共15元
總計:
**學(xué)院學(xué)生會秘書處
201x年x月x日
附錄一:評分標準
(1)形象(10分):要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(2)口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。
(3)內(nèi)容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實際。結(jié)構(gòu)合理,語言流暢。
(4)脫稿(10分):演講自如。
(5)即興(10分):隨機應(yīng)變。
附錄二:評分表(略)
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇15
一、征文對象:
化工學(xué)院全體學(xué)生
二、征文時間:
20__年4月27日--20__年5月7日
三、征文要求:
1、征文的主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史,展激揚青春志”,要求稿件圍繞主題,內(nèi)容健康,積極向上,感情真摯。
2 2、文章必須原創(chuàng),不得抄襲。
3、征文題目自擬,文體不限,要求電子稿,宋體,題目三號字體,正文小四字體。
4 4、字數(shù)不少于20__(詩歌不少于15行)。
四、作品提交:
11、參賽作品提交以班級為單位,在征文截止日期(4月31日)前提交作品的電子版至郵箱。
22、作品的命名統(tǒng)一格式為:班級+姓名+文章題目。
33、稿件不退還,請自留底稿。
五、評審及獎項設(shè)置:
截止截止收稿后,將組織評審小組對收到稿件進行審閱并評選出一、二、三等獎若干,并有精美獎品,獲獎作品將刊登在院報《木芽》五四征文活動專欄。優(yōu)秀作品還將在五四晚會中朗誦展示。
關(guān)于五四青年節(jié)的活動策劃 篇16
為紀念五四運動__周年,進一步凝聚青春力量,展示青春風(fēng)采,弘揚青年文化,激發(fā)青年干事創(chuàng)業(yè)熱情,營造__文明和諧社會環(huán)境,助推__科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,街道擬圍繞“匯聚青春正能量、弘揚文明新風(fēng)尚”主題,于五四青年節(jié)前后組織開展系列主題活動,活動安排如下:
一、__街道“增強憂患意識 推動長遠發(fā)展”活動之青年心理素質(zhì)提升講座
1、時 間:20__年4月28日(星期日)15:00
2、地 點:辦事處三樓會議室
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道團工委
5、參加人員:辦事處機關(guān)、市直派駐街道各單位40周歲以下正式干部職工、全體社區(qū)專職工作者、街道團工委全體委員、各團支部委員、市青商會會員、青聯(lián)成員。
6、活動內(nèi)容:__市公安局政策研究室主任、公安部專家組成員、國家二級心理咨詢師、心理學(xué)教授__x蘭先生作講座。
二、__街道首屆“慶五一迎五四”機關(guān)文化系列活動
1、時 間:20__年5月3日(星期五)
2、地 點:街道辦事處大院
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道工委會、團工委、婦工委、機關(guān)黨
支部、工會
5、參加人員:各值班組人員、部分市直派駐街道單位組隊
參加
6、活動內(nèi)容:包餃子比賽、趣味運動會、拔河、定點投籃比賽。
三、__汽車銷售行業(yè)工會聯(lián)合會、團總支部成立大會暨“盈海斯柯達杯”“文明交通快樂出行”主題宣傳活動
1、時 間:20__年5月8日(星期三)上午9:00
2、地 點:泉州盈海汽車有限公司(斯柯達4s旗艦店)
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道工委會、團工委、婦工委、派出所、教育辦、交警四中隊、__汽車銷售行業(yè)協(xié)會及協(xié)會黨支部
5、協(xié)辦單位:泉州盈海汽車有限公司(斯柯達4s旗艦店)
6、參加人員:市、街道兩級領(lǐng)導(dǎo)、街道機關(guān)中層干部、市直派駐街道相關(guān)單位負責人、各中小學(xué)參賽學(xué)生。
7、活動內(nèi)容:
(1)__汽車銷售行業(yè)協(xié)會工青婦成立大會;
(2)“盈海斯柯達杯”“文明交通快樂出行”現(xiàn)場四格漫畫比賽。
四、__街道中小學(xué)生“我是文明小衛(wèi)士”主題實踐活動
1、時 間:20__年4月下旬-6月上旬
2、地 點:街道各社區(qū)、各中小學(xué)
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道團工委、教育辦
5、協(xié)辦單位:各社區(qū)團支部
6、參加人員:各中小學(xué)在校學(xué)生
20__年社區(qū)五四青年節(jié)活動方案
7、活動內(nèi)容:社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境清潔、文明過生日宴、文明用餐禮儀、交通規(guī)則宣傳學(xué)習(xí)等等。
五、__街道“五四紅旗團組織”、優(yōu)秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
1、時 間:20__年5月13日(星期一)
2、地 點:新僑中學(xué)
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道團工委
5、協(xié)辦單位:新僑中學(xué)、荊山外來工子弟學(xué)校
6、參加人員:各中學(xué)團員學(xué)生
7、活動內(nèi)容:團建知識競賽
六、__街道首屆“順宏達杯”青年卡拉ok大獎賽
1、時 間:20__年5月14日(星期二)
2、地 點:杏田小學(xué)大禮堂
3、主辦單位:__街道黨工委、__街道辦事處
4、承辦單位:__街道工委會、團工委、婦工委、文體服務(wù)中心、計生協(xié)會、安辦、流動人口服務(wù)中心
5、協(xié)辦單位:順宏達服飾有限公司、中國移動__營業(yè)廳
6、參加人員:評委老師、各企業(yè)參賽青年
7、活動內(nèi)容:青年卡拉ok大賽