3.12植樹節(jié)活動方案(精選13篇)
3.12植樹節(jié)活動方案 篇1
地球是我們共同生活的家園,每一片綠色都帶來更干凈的空氣,每一片綠色都帶來更舒適的環(huán)境。當我們的空氣不再新鮮,當我們藍天不再透明,當我們在穹頂之下,請伸出你們的手,一起來復蘇一片綠地,擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹,明天就會多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹,明天就會綻放更多的地球彩虹。
我們是地球的公民,來吧,參與到我們小小樹苗領養(yǎng)中來,建造我們最美麗的家園!你們是畫家,用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家,用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家,用一棵樹苗擦亮我們頭頂?shù)乃{天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧!
一、活動形式:
1、家庭植樹。以家庭為單位,共同栽種家庭幸福樹。
2、友情植樹。調(diào)動小朋友的積極性,分工協(xié)作團隊配合,互幫互助完成植樹。
3、見證成長。種植完后與小樹合影,共同見證成長。
二、活動時間:
3月12日10時出發(fā)
三、活動地點:
森林公園
四、集合地點:
待定
五、注意事項:
1、活動全程不得擅自離隊活動,嚴格聽從老師安排,家長請看好自己的孩子,一定要注意安全。
2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套,做好防護工作,以免造成傷害。
3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。
4、本次活動自行解決交通工具,自備飲用水。
5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。
6、植樹完成后,將周邊的垃圾清理干凈。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇2
一、活動內(nèi)容:
1簽名儀式2義務植樹3園區(qū)垃圾清理
二、活動目的:
美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動時間:
20xx年3月12日(星期一)
四、活動地點:
1志愿簽名儀式:中午在餐廳
2義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
五、活動宣傳方式:
下發(fā)通知,內(nèi)刊報道
六、參與人員
公司高層領導:總經(jīng)理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);
七、活動過程:
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續(xù)新聞報道。
八、注意事項:
1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費:
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌:
300元(總務部門準備提供)
經(jīng)費總計:300元
3.12植樹節(jié)活動方案 篇3
活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
活動準備
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的植樹工具。
4.樹苗若干。
活動過程
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
活動流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
活動流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。 畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3.活動主題“你我攜手添綠意”
活動流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇4
活動宗旨:
201X年3月12日是第xx個植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備:
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動時間:
3月10日——3月12日
活動內(nèi)容:
一、各班開展“植樹節(jié)”的相關教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養(yǎng)護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇5
學習目標:
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。
學習準備:
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學習過程:
一、談話引題:
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
二、認識各種樹葉:
師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
小結(jié):小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫:
老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
四、示范講解:
1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。
五、幼兒動手操作:
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導:
六、展示作品:
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評,對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇6
一、活動背景:
3月是春天的開始,萬物復蘇的月份,我們青年志愿者們也將要迎著春光開始我們新一年的志愿活動。首先我們以植樹節(jié)來臨為契機把我們的校園美化的干凈、漂亮來迎接春天的到來,讓生活在這里的同學們都有一個美好心情!
二、活動地點:中學部操場
三、活動時間:3月12日
四、活動目的:
1、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。
2、使我們學生更加深刻的認識到環(huán)保精神,增強團隊意識。
3、通過我們的行動宣傳、讓更多的人參與到保潔校園的活動,不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。
五、活動內(nèi)容:
1、中午1點鐘在操場集合,將人員分成若干組,并安排個小組負責人帶領,將校園劃分若干小執(zhí)勤區(qū)域,分別分給各小組。
2、各小組在負責人的帶領下在所分區(qū)域進行保潔工作,其中包括撿垃圾、撕下報欄墻壁等處的小廣告。
3、在操場拉橫幅:“校園是我家,美化靠大家”,組織簽名活動。
六、活動準備:
1、由組織部寫出策劃書,安排通知各小組活動時間地點,對人員分組調(diào)配。
2、由宣傳部制作板報,宣傳此次活動,并打印條幅。
3、由團支部在前期寫申請表格,活動中負責人員登記,簽字活動。
七、注意事項:
1、各部門要密切合作配合,互相幫助,積極參與到活動中來。
2、做好宣傳工作,調(diào)動大家的積極性。
3、做好突發(fā)時間準備特別是要考慮天氣情況。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇7
為紀念我國第四個全民義務植樹節(jié)以及開展全民義務植樹運動一周年,響應省委、省政府的號召,加快推進我鎮(zhèn)綠化的步伐,鎮(zhèn)黨委、政府決定開展義務植樹活動,現(xiàn)將錦尚鎮(zhèn)20xx年3•12植樹節(jié)活動方案印發(fā)給你們,請認真做好準備參照執(zhí)行,具體方案如下:
一、植樹時間:20xx年3月12日上午10時左右。
二、植樹地點:
1、鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者:路段。
2、各村,各中小學、幼兒園:自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員:鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工,工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。
四、具體活動措施
1、植樹現(xiàn)場組織:路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責場地布置,鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排;各村,各中小學、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備:路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術(shù)指導:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責組織技術(shù)人員進行指導。
5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮(zhèn)黨政辦負責聯(lián)系電視臺、石獅日報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。
五、其他事項說明:
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;
3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,鎮(zhèn)政府將根據(jù)活動開展情況給予資金支持。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇8
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
爭做護綠小使者。
三、活動時間
____
四、活動內(nèi)容
1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動:
(1)3——6年級學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。_月__日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在_月__日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
(2)學校在_月__日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(3)各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。
2、環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:_月__日班隊活動,如天氣異常則順延。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇9
一、活動目的
以3月12日植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,增加對植物生長的了解,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。
二、行動口號
播種綠色,我與小樹共成長
三、 活動時間
x年3月9日—3月13日
四、活動內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動。
通過3月9日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實踐
1、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
2、環(huán)境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。
3、動手參與,愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內(nèi)的所有的植物園進行“紅領巾護綠除草保潔”活動,讓校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
(1)各中隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,將學校足球場旁邊的小樹劃分到各班,讓各班負責進行養(yǎng)護。
(2)開展清掃校園樹下和植物園的落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動。
(三)交流
學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳,進行成果展示。
(四)“植物角”評比
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行評比。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇10
一、活動主題口號及目的
主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中,培養(yǎng)團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展示企業(yè)的風采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
三、活動時間
20__年3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名
六、活動流程
1集合分組。
2出發(fā),實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。
3到達場地,清點人數(shù),說明相關事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀念品)
6活動紀念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費用說明
活動費用:138元
門票:木蘭草原景區(qū)門票
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動:蒙古歌舞演出(1小時)
備注:
1活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進行。
2各個公司企業(yè)可以根據(jù)自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請來電咨詢!
3.12植樹節(jié)活動方案 篇11
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
活動目標:
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
活動來源:
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇12
一、活動目的:
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、活動過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結(jié)。
11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié):
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
3.12植樹節(jié)活動方案 篇13
活動宗旨:
201X年3月12日是第35個植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備:
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動時間:
3月10日——3月12日
活動內(nèi)容:
一、各班開展“植樹節(jié)”的相關教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養(yǎng)護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。
活動安排: