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戶外親子創(chuàng)意活動方案

發(fā)布時間:2023-01-02

戶外親子創(chuàng)意活動方案(精選3篇)

戶外親子創(chuàng)意活動方案 篇1

  一、活動背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗(yàn)種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種蔬菜。

  2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,激發(fā)幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

  3、在與家長共同種植的過程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。

  4、有良好的環(huán)保意識,能愛護(hù)身邊的一草一木。

  三、活動時間:

  20__年4月28日周六上午8:00

  四、活動參加者:

  大三班全體幼兒及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、印發(fā)通知,請家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。

  3、準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

  六、活動實(shí)踐:

  1、28號上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。

  2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。

  3、種植活動流程介紹。

  4、家長、師幼共同進(jìn)行鋤草活動。生活教師負(fù)責(zé)對雜草進(jìn)行處理。

  5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。

  6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進(jìn)行管理。

  7、設(shè)計觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。

  活動目標(biāo):

  1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。

  2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。

  3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂、紗巾、彩虹傘

  活動過程:

  1、律動進(jìn)場。

  2、欣賞、感受音樂。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。

  4、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。

  (1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

  (2)、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

  5、親子游戲:蕩秋千

  在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

  6、親子音樂游戲:彩虹傘

  跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。

戶外親子創(chuàng)意活動方案 篇2

  為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進(jìn)交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20__年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

  一、活動時間

  20__年12月31日中午12:00---17:30

  二、活動地點(diǎn)

  定場地較大的場所進(jìn)行,會餐除外

  三、參與活動人員

  全體員工及家屬

  四、活動內(nèi)容

  (一)歡樂大家庭活動

  1.舉行公司元旦團(tuán)拜會

  由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團(tuán)拜會結(jié)束后,進(jìn)行團(tuán)圓大會餐。

  2.派送家屬慰問金

  在大會餐進(jìn)行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

  (二)游園活動 (該項(xiàng)活動在會餐結(jié)束后進(jìn)行),項(xiàng)目如下:

  1.部門組合團(tuán)隊(duì)游戲:

  (1)你來比劃,我來猜

  每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

  游戲規(guī)則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權(quán);②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進(jìn)入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。

  (2)齊家抬一桿:每組選出5名隊(duì)員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進(jìn)行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

  (3)三心二意數(shù)豆子:主持人隨機(jī)抓取一把豆子,一組選出兩名隊(duì)員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

  2.打擂臺游戲

  (1)猜碼

  一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

  獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  (2)色盅

  比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

  獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  (3)夾玻珠 (勛章值:2枚)

  游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),

  夾起十五個得獎。

  (4)飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。

  (5)吹硬幣(勛章值:5枚) (1)比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽,每3人為 (三)、個人自由組合游戲

  一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達(dá)到得獎。

  (6)套鴨子

  每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

  各種獎品對應(yīng)一定的勛章值,通過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

  (三)幸運(yùn)大抽獎(該項(xiàng)在其他游園活動結(jié)束后進(jìn)行)

  分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

戶外親子創(chuàng)意活動方案 篇3

  一、活動目的:

  引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

  二、活動主題:快樂元宵節(jié)

  三、活動時間:元宵節(jié)(下午15:30)

  四、活動地點(diǎn):本班課室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、2月-日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  六、活動流程:

  1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)。

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

  3、教師指#策劃# 導(dǎo)語:

 、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

  ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  4、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  ★指#策劃# 導(dǎo)語:

  ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

 、诶蠋熤笤鼤r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  5、做元宵、煮元宵。

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