幼兒園冬天主題活動實施方案（精選16篇）
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇1
設(shè)計意圖:
無聲之間又一個冬天來了,把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。但是孩子們卻沒有忽略這些細(xì)小的變化,我說話怎么在冒煙阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都動不了了!”不知不覺中,孩子們對冬天是什麼樣的產(chǎn)生了好奇,而關(guān)于冬天的話題引來了更多孩子參與其中。于是,我們就本次活動,試圖讓幼兒在說說看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。對冬天有一個更真切的認(rèn)識。
一、活動目標(biāo)
1、感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。
2、知道冬天的`時候應(yīng)該多運動,身體才能更健康
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、冬天的情景圖片若干
2、幼兒已了解一些冬天的特征(活動前教師讓幼兒向爸爸媽媽了解)
三、活動過程
(一)問題導(dǎo)入:說說冬天是什么?
1、師:現(xiàn)在進入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?
2、教師鼓勵幼兒進行回答,并及時的表揚回答積極的幼兒。
3、教師出示圖片:讓幼兒觀察圖片,讓后再請幼兒進行回答冬天的特征。
4、教師小結(jié):重點關(guān)注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化(冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)
(二)游戲:找冬天
1、師:冬天還是怎樣的哪?我們一起來找一找。
2、在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么?
3、以散文《冬天來》進行小結(jié)。
(三)閱讀《冬天是什么》
1、請幼兒打開自制圖書《冬天是什么》,邊看圖書邊欣賞教師朗誦散文
2、師:冬天是什么?
重點:引導(dǎo)幼兒邊看圖書邊根據(jù)圖書內(nèi)容進行回答。
3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧。(可進行延伸活動——續(xù)編散文《冬天是什么》)
四、活動總結(jié):
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進行游戲的同時,感受到科學(xué)活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對科學(xué)活動的興趣。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、通過觀擦自己五官位置,了解面部特征，大膽嘗試表現(xiàn)。
2、接納自己,發(fā)現(xiàn)一個”可愛的我”。
3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒一人一面小鏡子。
2、相機、電視機、幼兒大頭照片。
3、紙,畫筆。
活動過程：
一、示相機和相片，引出課題。
1、出示相片：你們看，是誰呀?他(她)穿了什么顏色的衣服、褲子呢?那你們想不想照照片呢?請寶寶坐好了我給你們拍照了。
2、小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官。
3、游戲“我說你指”
二、幼兒觀察鏡子里的我，根據(jù)鏡中的自己模樣,畫一張可愛的小臉.
幼兒邊看鏡子邊進行繪畫,教師幫助個別幼兒.
三、展示幼兒作品
互相欣賞完成的作品，集體進行評價。
四、延伸活動：
帶幼兒到戶外拍照片
活動反思：
今天的美術(shù)活動是《可愛的我》，要求小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官，然后畫一張自己可愛的臉。活動一開始，為了使幼兒的興趣更高。我先和孩子們玩了一個指五官的小游戲。我說：眼睛眼睛在哪里?孩子們指著自己的眼睛說：眼睛眼睛在這里。雖然是一個很簡單的游戲，但是孩子們的興趣都很高。接下來我拿起照相機拍幼兒的照片放到多媒體中，讓幼兒看看自己的五官是怎樣的，然后討論五官的形狀和五官的位置。于是小朋友都討論開了：眼睛是有點橢圓形的，在鼻子的上面;鼻子在中間;耳朵在臉的兩邊;嘴巴在鼻子的下面。孩子們對于五官的位置都掌握的很好。于是我說：“那你們再摸摸看，頭上還有什么呢?”小朋友馬上回答我：還有頭發(fā)。有辮子。”于是我在紙上畫了一個小女孩和一個小男孩，在示范的過程中我邊問幼兒五官的位置邊畫，讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來就請孩子們自己看著鏡子把自己的模樣畫下來。
沒過多久，速度快的小朋友就畫完了，他們把畫拿過了給我看，于是我利用幻燈片將畫畫得好的小朋友的畫展示在多媒體上。
小班幼兒的繪畫水平不強，畫出來的畫相對來說不是很漂亮，而我在展示幼兒作品時，只顧了展示版面的好看，而傷害了孩子的自尊心，使他們無法體驗成功的樂趣，我的這種做法是錯的。孩子們畫出來的畫再不好看也是他們的勞動成果，我們老師應(yīng)該尊重他們的成果，鼓勵他們下次畫得更好。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇3
為了認(rèn)真開展我鎮(zhèn)人民群眾業(yè)余文化活動，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制定群眾文化活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“建設(shè)和諧平安，共創(chuàng)富民興大業(yè)”這一主題，結(jié)合我鎮(zhèn)廣大群眾的生產(chǎn)、生活的思想實際，宣傳黨的富民政策，傳播先進文化，豐富廣大群眾文化生活，開展具有本地特色、內(nèi)容健康的群眾文化活動，為建設(shè)和諧平安的營造一個良好的文化氛圍。
二、活動安排
1、擬定于4月中旬組織一次登山健身活動比賽。
2、擬定于5月初在東方紅社區(qū)舉行一次地方采茶戲匯演活動。
3、擬定于6月中旬左右舉辦一次群眾歌舞比賽。
4、擬定于7月中旬在新城村舉辦一次腰鼓隊比賽活動。
5、擬定于8月中旬在東風(fēng)村舉辦一次秧歌舞比賽活動。
6、擬定于9月中旬在老協(xié)禮堂舉辦一次黃梅戲活動演出。
7、擬定于10月上旬舉辦一次慶國慶歌詠比賽。
8、擬定于10月中旬舉辦一次農(nóng)民運動會。
9、擬定于11月中旬舉辦一次腰鼓隊比賽。
10、擬定于12月中旬舉辦一次秧歌舞比賽。
三、實施方法及參加對象
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)老年協(xié)會牽頭，組織各村及社區(qū)老協(xié)具體實施。
四、經(jīng)費支出
每次活動經(jīng)費確保不突破20xx元的原則，全年活動經(jīng)費16000元左右，用于購買服裝、道具、音響及獎品等。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)及工作要求
為組織、開展好我鎮(zhèn)各項農(nóng)村群眾文化活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。每次活動前，要加大活動的宣傳力度，利用宣傳車、宣傳欄和張貼海報等形式進行宣傳，以營造濃厚的輿論氛圍和文化環(huán)境，吸引廣大農(nóng)民群眾踴躍參加。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇4
教材分析：歌曲《我是草原小牧民》是一首以內(nèi)蒙古民歌音調(diào)為素材創(chuàng)作的兒童歌曲。歌曲以明快的旋律、跳動的節(jié)奏，具有舞蹈性的律動感，表現(xiàn)了草原小牧民放牧?xí)r的喜悅心情。歌曲為2/4拍，五聲羽調(diào)式，為擴充了的一段體結(jié)構(gòu)。四個樂句的句尾和句首基本采用了八度跳進，表現(xiàn)了小牧民手擎羊鞭、快樂歡唱的形象。第三樂句在節(jié)奏上作了變化，八分休止符的運用，盡情地抒發(fā)了對美麗的家鄉(xiāng)的贊美之情。歌曲的襯腔“啊哈嗬”是該曲的擴充部分。舒展的節(jié)奏、富有動力感的旋律，表現(xiàn)了小牧民豪放的性格和放牧?xí)r的愉快心情。最后重復(fù)了第四樂句的曲調(diào)，天真活潑、自豪的情感表達(dá)了草原兒童對自己家鄉(xiāng)和甜美生活的贊美。
教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：初步了解蒙古族的風(fēng)土人情。感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈，并對其產(chǎn)生興趣。
2.知識目標(biāo)：能用活潑。歡快的情緒表演歌曲《我是草原小牧民》，并用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。
3.能力目標(biāo)：通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
教學(xué)重點：1.了解蒙古族的風(fēng)土人情，感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈。
2.在不同形式的表演中快樂的體驗歌曲《我是草原小牧民》
教學(xué)難點：唱準(zhǔn)并掌握帶附點和空拍的節(jié)奏：
①。 ×○ ×○ ∣_× _∣
②。 ×。× _ ∣ _ × ∣
教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機、磁帶、道具筷子、音樂盒、圖片等
教學(xué)過程：
一。感受大草原
1.師生問好
2.師：請聽一段音樂(放錄音《我從草原來》)師配樂朗誦：藍(lán)天高，太陽照，草原好熱鬧，馬兒壯，羊兒肥，這里風(fēng)光好。聽著美妙的音樂我們的思緒一下子就飛到了美麗而遼闊的大草原上，這里有成群的牛羊，這里有美麗的草原。下面我們就一起來感受草原的魅力吧。
二。走進草原
1.聽音樂《草原上》欣賞草原風(fēng)光，并介紹蒙古族的風(fēng)土人情。
師：你能看圖說一說圖中有哪些美麗的風(fēng)景嗎?(一望無際的綠色草原、潔白的氈房、成群的牛羊)
2.你們能看出是哪個少數(shù)民族了嗎?(生：蒙古族)
師：你們真聰明!
蒙古族的意思就是永恒之火，也有一個別稱：就是“馬背上的民族”。他們都生活在美麗富饒的蒙古大草原上，那里的牧民還會騎馬、摔跤、射箭、擠牛奶呢，而且他們還非常的能歌善舞。
三。學(xué)跳筷子舞
1.師：(出示筷子)咦?這是什么?(筷子)你可別小瞧它，在蒙古族人民的眼中它可是跳舞的好道具呢!我看到有些同學(xué)似乎有些懷疑，那就讓老師當(dāng)一回小牧民給你們跳一段《筷子舞》吧。
2.師：剛才我跳的筷子舞你們喜歡嗎?(生：喜歡)筷子舞是蒙古族比較具有代表性的舞蹈形式之一，那我們就一起來學(xué)習(xí)筷子舞。
3.播放歌曲《我是草原小牧民》請同學(xué)們和老師一起舞蹈。
四。學(xué)唱歌曲
師：歡快的筷子舞給我?guī)砹嗣赖南硎埽俏覀冋f草原的歌曲是不是也很好聽?想不想把這首歌曲也學(xué)會呢?(生：想)
1.播放歌曲，生聆聽后師板書課題。
2.帶著問題復(fù)聽范唱。
①是誰在唱歌?(小牧民或草原小牧民)
②歌曲的延長情緒是怎樣的?(高興、自豪、開心、驕傲……)
③歌曲的節(jié)奏是怎樣的?師可從旁提示：聽了歌曲讓你有什么感覺?想不想跳舞?有沒有力量?(稍快的或歡快活潑的)
3.跟節(jié)奏說唱歌詞。
板書節(jié)奏難點
①。 ×○ ×○ ∣_× _∣
②。 ×。× _ ∣ _ × ∣
4.跟音樂范唱學(xué)唱歌曲。
5.全體帶著感情齊唱歌曲。
6.表演歌曲
師：同學(xué)們誰想當(dāng)神氣的小牧民?現(xiàn)在我們就唱起歌跳起舞當(dāng)一回真正的小牧民好嗎?挑選演唱組、舞蹈組、演奏組和說唱組的成員。
師：其實音樂可以用許多不同的形式來表現(xiàn)，只要你熱愛音樂，能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，你就會體會到其中的樂趣。
五。拓展延伸
蒙古族還有一種代表性的樂器，它的演奏姿勢和二胡很相似——馬頭琴。(出示圖片)(播放音樂)就是我們剛開始聽過的那段音樂，它就是用馬頭琴演奏的，它的音樂深沉、渾厚、蒼勁、遼闊，富于表達(dá)勤勞、強悍的蒙古族人民的性格和感情。(音樂聲減弱)
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇5
為進一步貫徹落實上級關(guān)于《全民禁毒教育實施意見》和《禁毒人民戰(zhàn)爭預(yù)防戰(zhàn)役宣傳教育工作方案》要求，掀起學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國禁毒法》高-潮，切實提高公眾特別是青少年、有高危行為的人群防范和抵御毒品的能力，動員社會各界積極支持、參與禁毒工作。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定開展禁毒宣傳教育活動工作方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和-諧社會”的宣傳主題，以貫徹實施《禁毒法》為契機，遵循面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效的方針，以提高全民預(yù)防毒品和抵御毒品的能力為核心，各有關(guān)部門參加、發(fā)揮各自優(yōu)勢，采取靈活多樣、內(nèi)容豐富的形式，掀起全鎮(zhèn)禁毒宣傳教育的熱潮，限度地遏制毒品發(fā)展蔓延勢頭，開創(chuàng)我鎮(zhèn)禁毒工作的新局面。
二、方法步驟
禁毒宣傳教育活動，從5月16日起到12月30日結(jié)束,共分三個階段進行。
準(zhǔn)備階段(5月16日-5月31日)。各單位要根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，對20__年禁毒宣傳月活動認(rèn)真進行組織和周密部署。為開展好這項活動，各單位要制定出切合本單位實際的禁毒集中宣傳活動計劃安排，并指定專人負(fù)責(zé)此項工作的組織和協(xié)調(diào)。
宣傳階段(6月1日-12月15日)。在這個階段，各單位要按照《關(guān)于集中開展禁毒宣傳教育活動的工作方案》的要求和各自制定的禁毒宣傳工作計劃，充分運用各種有利條件，采取多種方式方法，廣泛宣傳發(fā)動群眾，提高群眾對毒品危害的認(rèn)識和自覺參與禁毒的意識，形成全社會參與禁毒的良好氛圍。
總結(jié)階段(12月16日-12月25日)。各單位要對各期的禁毒宣傳教育工作進行經(jīng)驗總結(jié)，提出改進意見和建議。并于12月20日形成書面材料報鎮(zhèn)綜治辦。
三、活動內(nèi)容
(一)開展《禁毒法》學(xué)習(xí)宣傳活動
為推動全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)貫徹《禁毒法》，使社會各界和廣大人民群眾充分認(rèn)識 《 禁毒法 》頒布 的重要意義，了解《 禁毒法 》的主要內(nèi)容，遵守《 禁毒法》的有關(guān)規(guī)定。各成員單位要結(jié)合實際，采取多種形式，宣傳貫徹《 禁毒法 》。負(fù)責(zé)單位：派出所、司法法。
(二)舉辦集中宣傳活動
由鎮(zhèn)宣傳、派出所、司法、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團等部門要積極配合上級有關(guān)部門于6月26日在城區(qū)舉辦大型宣傳活動，活動內(nèi)容分別為禁毒圖片展、吸毒與傳染疾病咨詢、美沙酮維持治療咨詢、分發(fā)禁毒宣傳單等。負(fù)責(zé)單位：司法所。
(三)結(jié)合“三下鄉(xiāng)”等活動深入開展禁毒宣傳，提高宣傳教育的覆蓋面
把禁毒宣傳教育工作與“三下鄉(xiāng)”等公益活動有機結(jié)合起來，在鎮(zhèn)轄區(qū)村組、社區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等地組織宣傳活動。通過廣泛開展禁毒、毒品的危害，使公眾深刻認(rèn)識到毒品對個人、家庭、社會造成的嚴(yán)重危害，提高公眾防范毒品、抵御毒品的能力。負(fù)責(zé)單位：文體站、派出所。
(四)繼續(xù)開展旨在保護在校學(xué)生的“不讓毒品進校園”活動
按照國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》和《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》的要求，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒教育的主陣地作用，在各級各類學(xué)校全面開展毒品預(yù)防專題教育，努力實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”的目標(biāo)。集中宣傳教育期間，各學(xué)校要繼續(xù)開展“六個一”禁毒主題教育活動，即讀一本禁毒書籍;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄;舉辦一次“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽;開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。我鎮(zhèn)民族中學(xué)、思茅四中、思茅技校、思茅五中、二孝五孝熱作學(xué)校6所毒品預(yù)防教育示范”學(xué)校，要進一步探索教學(xué)方法，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高毒品預(yù)防教育水平，取得更好的教育效果，切實發(fā)揮示范作用。負(fù)責(zé)單位：各院校、派出所。
(五)繼續(xù)推進“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動
進一步發(fā)揮密切聯(lián)系青年的優(yōu)勢，在廣大青年中開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的禁毒宣傳教育活動，使廣大青少年遠(yuǎn)離毒品。要依托青年中心、進城務(wù)工青年培訓(xùn)學(xué)校(站、點)、青少年維權(quán)服務(wù)站等陣地，切實加強對社區(qū)閑散青少年和外來務(wù)工青年的禁毒宣傳教育。要組織開展“青年禁毒志愿者”行動，舉辦圖片展、知識問答、文藝演出、放映電影和分發(fā)禁毒宣傳品，使青少年進一步認(rèn)識毒品危害，提高他們防范毒品的能力。負(fù)責(zé)單位：共青團。
(六)繼續(xù)深化“不讓毒品進我家”活動
充分發(fā)揮聯(lián)系千家萬戶的優(yōu)勢，結(jié)合實際，認(rèn)真開展“不讓毒品進我家”活動，構(gòu)筑“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的禁毒教育模式，不斷深化“不讓毒品進我家”活動。要把存在毒品問題的社區(qū)和單親家庭、流動人口家庭、涉毒家庭作為工作重點，加大宣傳力度，完善幫教機制，積極創(chuàng)造條件，為他們解決實際困難。負(fù)責(zé)單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)。
(七)開展旨在保護職工和個體勞動者的禁毒教育
要按照全國總工會關(guān)于開展“職工拒絕毒品零計劃”活動的部署，大力推動面向企業(yè)、單位和廣大職工的禁毒宣傳教育，廣泛開展創(chuàng)建“無毒單位”活動。要通過多種形式的教育，使廣大職工尤其是青年職工、農(nóng)民工增強禁毒意識，自覺抵制毒品，參與禁毒。負(fù)責(zé)單位：鎮(zhèn)總工會。
(八)加強對社區(qū)群眾和外來工的禁毒法制教育
派出所、司法所要在社區(qū)和外來人員密集區(qū)域利用法制宣傳欄、黑板報編寫一期有關(guān)毒品常識、毒品危害和典型案例的禁毒教育專刊，同時在社區(qū)張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、分發(fā)宣傳單、出動宣傳車等，進一步擴大宣傳覆蓋面，提高廣大群眾識別毒品、防范毒品和抵御毒品的能力。負(fù)責(zé)單位：派出所、司法所。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇6
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)唱歌曲，能較自然地唱弱起拍。
2、借助動作的提示，理解并記憶歌詞。
3、在找“懶惰蟲”游戲中，感受歌曲詼諧情趣，并懂得做個勤勞的孩子。
活動準(zhǔn)備：
幼兒圍坐成半圓形。
活動過程：
(一)、以游戲的形式導(dǎo)入活動
1、師：我們來做個游戲。我是鴨媽媽，那你們是?(
2、介紹游戲的玩法。
師：現(xiàn)在媽媽要來找一找我的小小鴨在哪里?媽媽拍拍你的肩膀，你就站在媽媽的后面做小小鴨，我們一起去找別的小小鴨，好嗎?(好)
3、游戲：《找小小鴨》
①教師根據(jù)《懶惰蟲》的音樂節(jié)奏邊念兒歌邊找小小鴨：“誰是小小鴨，誰是小小鴨，誰是一只小小鴨?它的嘴巴扁，它的毛兒黃，誰是一只小小鴨?(請拍到肩膀的幼兒走在教師的后面。)
②教師問走上前的幼兒：剛才媽媽說你們是誰呀?(小小鴨)那就請你們舉起手大聲地告訴大家我是誰?(引導(dǎo)幼兒舉起手大聲地說：我是小小鴨!)
③師：媽媽再來找找小小鴨，找到你你就大聲地說我是小小鴨!(以同樣的方式再進行一次游戲。)
④師：現(xiàn)在媽媽要變了，我不找小小鴨了，聽聽我要找什么呀?(教師根據(jù)節(jié)奏邊念兒歌邊找小小雞：“誰是小小雞，誰是小小雞，誰是一只小小雞?它的腦袋圓，它的嘴巴尖，它是一只小小雞!”
⑤教師請最后一個被拍到的幼兒站起來后，問大家：剛才媽媽找誰呀?(小小雞)誰是我的小小雞?(___)[教師引導(dǎo)該幼兒舉起手大聲地說：我是小小雞!(我是小小雞!)]
(二)、學(xué)唱歌曲《懶惰蟲》。
1、教師范唱歌曲一遍。
師：現(xiàn)在媽媽不找小小鴨也不小小雞了，聽聽看我要找誰呀?(教師清唱一遍歌曲)
2、通過提問，幫助幼兒理解歌詞。
①師：剛才媽媽在找誰呀?(懶惰蟲)
②師：什么樣的人叫懶惰蟲?(請幼兒自由發(fā)言)
③師：他的身上哪里痛?(請個別幼兒回答)
④師：懶惰蟲為什么一身都是痛?
⑤師：你們愿不愿意做懶惰蟲?
3、通過游戲《找懶惰蟲》幫助幼兒記憶歌詞
①師：現(xiàn)在讓媽媽來找找誰是懶惰蟲?(教師根據(jù)節(jié)奏邊念歌詞邊找懶惰蟲)教師找到后問該幼兒：你是不是懶惰蟲?(不是)那就請你舉起手告訴大家“我不是懶惰蟲!”。(引導(dǎo)該幼兒大聲地說：我不是懶惰蟲!)(游戲進行一遍)
②師：請鴨寶寶們跟媽媽一起去找懶惰蟲，好不好?(好)教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的邊念歌詞邊做動作(兩遍)。
4、幼兒學(xué)唱歌曲。
①師：請你們伸出手來和媽媽一起找找懶惰蟲。(教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動作)。
②師：剛才我們把它唱出來了，那我們唱著來找懶惰蟲。(教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊找懶惰蟲)
③師：我要請一只鴨寶寶跟媽媽一起去找懶惰蟲。(教師請一幼兒一起邊唱邊找懶惰蟲)
④師：現(xiàn)在請你們站起來，面向你們的爸爸媽媽，我們一起來問問爸爸媽媽是不是懶惰蟲?(請幼兒站起來面向家長演唱歌曲兩遍，最后一遍請小朋友走到自己爸爸媽媽的面前演唱)
(三)結(jié)束。
師：勤勞的鴨寶寶們，跟著媽媽到外面去玩，好不好?(帶領(lǐng)幼兒離開活動室)
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒更深入地認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色。
2、孩子會聽懂老師的話，在活動中玩玩說說。
3、發(fā)展孩子的思維能力。
4、培養(yǎng)孩子不怕困難、克服膽怯心理的精神。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準(zhǔn)備：
1、紅、黃、藍(lán)、綠的玩具和油畫棒(幼兒人手一套)
2、畫有三角塔的紙若干
3、獨木橋一座
4、紅、黃、藍(lán)、綠的紙質(zhì)百合花若干
活動過程：
一、基本部分
1、同幼兒聊關(guān)于顏色的話題，如：自己穿的衣服是什么顏色?自己用的書包是什么顏色?
2、出示玩具：
(1)顏色寶寶也飛到了玩具上，讓我們來看看他們是誰?
(2)引導(dǎo)幼兒說出最上面的是誰?最下面的是誰?中間是誰?
3、請幼兒按教師的樣子搭一次
4、請幼兒按照自己的意愿搭一次(教師隨機指導(dǎo))，然后說一說自己是怎樣搭的。
5、出示畫有三角塔的紙
(1)講解要求：上邊有幾個三角塔，請你用紅、黃、藍(lán)和綠這四種顏色的油畫棒為它們涂上顏色，每一格涂一種顏色。
(2)幼兒涂色(教師巡回指導(dǎo))
6、游戲：送花給天線寶寶
(1)玩法：從河這頭走過獨木橋到河對面將花拿回送給天線寶寶，要求送花時，要說出你送什么顏色的花給什么顏色的天線寶寶(如：紅色的天線寶寶波兒紅色的花送給你)
(2)幼兒進行游戲(教師重點輔導(dǎo)膽小的幼兒)
二、結(jié)束部分
1、天線寶寶看見小朋友們又聰明又勇敢，他們托老師送一些花兒給你們，可是你要告訴我你想要哪種顏色的花。
2、教師送花給幼兒，活動結(jié)束。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇8
為豐富活躍廣大人民群眾的文化生活，提高人民群眾的文化素質(zhì)，用文藝和文化活動來凝聚人心、振奮精神，充分展示各村、學(xué)校、企業(yè)等的村容、校風(fēng)、企貌，及人民群眾熱愛黨、熱愛國家和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的風(fēng)采，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定具體工作實施方案：
一、活動宗旨。弘揚和挖掘民間優(yōu)秀的文化資源，培養(yǎng)和樹立民間的文藝骨干、地道的文藝人才，使新農(nóng)村的新型農(nóng)民文化品位不斷提高，基層的農(nóng)村文化更加繁榮發(fā)展，形成廣大農(nóng)民在忙中有趣、閑中有樂，人人參與、全民喜愛的局面，為新農(nóng)村建設(shè)營造健康、積極、向上的文化氛圍。
二、活動內(nèi)容和節(jié)目形式。以反映社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的發(fā)展變化及謳歌愛國主義民族精神和傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容，提倡多樣化，自編自演，創(chuàng)新思想，立意新穎。
聲樂類：獨唱、重唱、表演唱、合唱等。
器樂類：獨奏、重奏、合奏等。
舞蹈類：獨舞、雙人舞、群舞、健身操、秧歌舞、太極舞等。
曲藝類：小品、相聲、大鼓、快板、說唱、戲劇、詩朗誦 、三句半等。
民間藝術(shù)：書法、繪畫、攝影、剪紙、高蹺、獅子舞、滿族舞、手工藝品展示、及反映本地區(qū)文化特色的藝術(shù)資源。
三、活動安排
1、調(diào)查摸底(四月中上旬)。由政府組織人員到各村各單位摸底，了解掌握情況。
2、確定節(jié)目(4月下旬至5月中旬)。4月15日前各單位必須要敲定節(jié)目、節(jié)目來源及節(jié)目形式，并且一同把本村所表演的節(jié)目及節(jié)目形式、人數(shù)呈報到鎮(zhèn)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組。每單位不得少于3-5個節(jié)目，每單位的單人節(jié)目不得多于2個，節(jié)目形式要豐富多彩。4月下旬召開各村、學(xué)校(包括幼兒園)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊會議，布置有關(guān)文藝節(jié)目形式及演出事宜。
3、組織排練(5月下旬至6月中旬)。對擬定的節(jié)目，各單位要組織演員精心排練，鎮(zhèn)相關(guān)部門要切實加強指導(dǎo)，不斷提高節(jié)目自量，優(yōu)中選優(yōu)，確定參演節(jié)目。有工作的演職人員，相關(guān)單位要予以支持，合理安排排練時間，農(nóng)民演員各村要給予適當(dāng)補貼以及提供必要的場地設(shè)備。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇9
設(shè)計思路：水粉畫以其的色彩鮮艷、創(chuàng)作靈活等多種原因，深受孩子們的歡迎。我選擇這個活動，是想通過水粉畫這一優(yōu)勢，吸引孩子們對涂色的興趣。為了讓幼兒練習(xí)大面積涂色，首先就要讓幼兒對活動感興趣。本活動利用油畫棒“排水”的特點，課前用不易察覺的白色油畫棒在白色繪畫紙上畫出各種生動有趣的形象、造型;課上用游戲“變魔術(shù)”的形式將調(diào)制好的顏料涂在紙上，使本來似乎沒有任何東西的白紙上出現(xiàn)了各種各樣的圖象，這本身就能極大地引起孩子的興趣，激發(fā)孩子主動參與活動的積極性，從而在輕松、愉快的氣氛中達(dá)到教學(xué)目的。
教學(xué)目標(biāo)：
由于小班幼兒的年齡小、注意力難以集中，對單一的美術(shù)活動不感興趣，所以，小班美術(shù)在目標(biāo)的制定上應(yīng)該強調(diào)培養(yǎng)幼兒的對美工活動的興趣，激發(fā)其參與活動的熱情。因此，我將本次活動的目標(biāo)定位：通過生動、有趣的色彩游戲活動，培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣;讓幼兒感受不同色彩的刺激，激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的熱情。
活動準(zhǔn)備：
我選取了孩子們喜歡并熟悉的顏色，調(diào)制好盛在16各水粉瓶中;紅、黃、藍(lán)、綠四個筐;提供給每個孩子一支水粉筆(課前放于幼兒的椅子底下);幼兒每人一張課前用白色油畫棒畫好的白色繪畫紙。
活動流程及評價：
第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入玩“手指游戲”。我們小朋友的小手真能干，能變這么多的東西。(手指游戲輕松的引入課題。)評價：手指游戲是小班孩子非常喜歡的一種游戲，邊做邊玩邊念的游戲形式，會讓孩子們的注意力一下子圍繞著老師。同時，孩子們就輕松愉快地進入了角色。
第二環(huán)節(jié)：激趣老師告訴孩子們今天我們要玩一個“變魔術(shù)”的游戲，一次出示需要的三樣道具，并逐一認(rèn)識，穿插游戲。(用變魔術(shù)的形式吸引幼兒的興趣。)評價：孩子們的手指可以變出很多的東西，今天，老師又要玩一個“變魔術(shù)”的游戲，孩子們的好奇心被吸引了，并且都睜著渴望的眼睛，想知道這個魔術(shù)游戲是什么。老師神秘地出示了三樣道具，孩子們也被一步一步的引入主題，而且不敢放松，生怕漏了什么。紙、顏料是孩子們較為熟悉的繪畫材料，老師通過提問的方法起到了鞏固和回憶的作用。水粉筆是一個重要環(huán)節(jié)，因為水粉筆孩子們平時較為少用，對它不夠熟悉，那么一個和水粉筆的游戲就一下子拉近了筆與孩子們的關(guān)系。老師帶領(lǐng)孩子拿著水粉筆與身體各個部位做了一次游戲，并且用了“臉?biāo)⑺⑺ⅰ⑹炙⑺⑺ⅰ钡刃蜗蟮恼Z句，讓孩子們掌握一定來回刷的技能，為下一步墊定了基礎(chǔ)。
第三環(huán)節(jié)：示范有了這三樣?xùn)|西我們就可以變魔術(shù)了。教師示范：先讓刷子在顏料里洗個澡，然后靠一靠，再在紙上來回刷;看刷出了什么、變出了什么?(刷出了)用不同的顏料刷第二張圖。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇10
活動目標(biāo)：
1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽，能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。
活動準(zhǔn)備：
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程：
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽中知道媽媽真高興，因為母親節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?
鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興，你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?
猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽，媽媽是怎么說的，她為什么很高興?
PPt的錄音(最近我特別高興，因為我要過節(jié)了，你們猜猜我要過什么節(jié)?)
引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰可以過母親節(jié)呢?
快樂對話順口溜：媽媽媽媽要過節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過母親節(jié)，所以每個媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心
目的：快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。
畫面互動：用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
重點指導(dǎo)——教師隨機牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像，聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)
小結(jié)：原來一個擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇11
活動目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲，能根據(jù)歌曲內(nèi)容做動作。
2、為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪。
活動準(zhǔn)備：
用手套做成的小手寶寶。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
出示小手寶寶，小朋友們，你們好!你們知道我是誰嗎?(小手寶寶)
我的本領(lǐng)可大呢!你們知道我有什么本領(lǐng)嗎?(幼兒自由討論)
(小手可以吃飯，刷牙，梳頭，洗臉，穿衣服，畫畫，做早操等等)
二、1、小手的本領(lǐng)可真大，今天我們就來學(xué)一首關(guān)于小手的歌曲：《小小手》
2、教師有表情地朗誦一遍歌詞，提問：小朋友們你們剛才聽到了什么?
(我們都有一雙手，唱歌我們拍拍手，跳舞我們拉拉手)
小朋友們聽得真仔細(xì)，真不錯!
三、1、教師一邊彈琴一邊完整地把歌曲唱一遍，幼兒仔細(xì)傾聽。
2、小朋友們，這首歌曲好聽嗎?那我們一起來學(xué)學(xué)看。
3、幼兒跟著老師一起學(xué)唱歌曲二、三遍。
四、1、根據(jù)歌詞內(nèi)容幼兒自己創(chuàng)編動作。
2、創(chuàng)編得好的幼兒予以表揚，其他幼兒跟著一起模仿。
3、全體幼兒一起邊唱歌曲邊做動作。
五、今天我們又學(xué)會了一首好聽的歌曲，回家表演給爸爸媽媽看，好嗎?
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇12
活動目標(biāo)：
1、熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。
3、創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動作加入演唱，提高演唱的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒用書畫面。
2、音樂磁帶。
活動過程：
一、律動練聲
1、《日常生活模仿動作》
2、《合攏放開》
3、《這是小兵》
4、《小鳥醒來了》
5、《不再麻煩好媽媽》
二、美麗的星星
1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?
2、教師鼓勵幼兒盡量和同伴表達(dá)得不一樣。
3、教師出示幼兒星空畫面：我們一起來看看小星星是什么樣子的?小星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)
4、教師在幼兒回答后，輕輕念出歌詞：劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽的兒歌。
5、剛才老師念的兒歌的時候你們發(fā)現(xiàn)有哪些地方是相同的嗎?
6、幼兒回答后，教師進行小結(jié)，進一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。
三、學(xué)唱歌曲
1、教師進行范唱，在范唱個過程中注意用自然的聲音演唱歌曲：老師還會用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來。
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲1—2遍：我們一起來唱一唱這首動聽的歌曲。
四、創(chuàng)編動作
1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的，你們能來學(xué)一學(xué)嗎?
2、請小朋友一邊表演動作一邊演唱歌曲：我們一邊按照歌曲的節(jié)奏表演小星星一閃一閃的動作，一邊演唱歌曲。
3、我們來接唱歌曲：一二三組唱一句，四五六組唱一句，然后又是一二三組唱一句，四五六組唱一句。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇13
【活動目標(biāo)】
1、感知AB兩段不同的音樂，感應(yīng)AB曲式。
2、嘗試樂器演奏，學(xué)會正確的演奏方式。
【活動準(zhǔn)備】
1、道具準(zhǔn)備：彩色沙巾若干、手搖鈴人手一個、配套音樂和掛圖。
2、情感經(jīng)驗準(zhǔn)備：有觀察云的經(jīng)驗。
【活動過程】
一、故事導(dǎo)入。
教師播放音樂，同時講訴白云在天上一會一個樣，一會兒變成什么，一會兒變成什么和白云乘著風(fēng)在天上飄動的故事，讓幼兒感知音樂。
二、音樂律動。
1、個別體驗：
A、教師帶著幼兒坐下或跳躍，空手抓白云的動作。
B、跟著音樂，前后、左右搖擺。
2、兩人一組牽手。
在聽到A段音樂是請幼兒到處逍遙的走動，當(dāng)聽到B段音樂的時候就請幼兒面對面或背靠背坐著，左右搖晃
三、造型游戲，感知音樂。
配合音樂，教師做大象云的造型，在A段音樂時伸出長長的鼻子或大大的耳朵到處走;B段音樂時用鼻子或耳朵左右搖擺。
四、利用樂器感知音樂。
1、教師介紹樂器，并激發(fā)多種演奏方式的創(chuàng)編。
2、A段敲奏手搖鈴，B段搖奏手搖鈴，原地?fù)u晃。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇14
為貫徹落實黨的XX屆X中全會精神和中央《關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》精神，響應(yīng)省教育工會開展 “海南文明大行動，百萬職工齊給力”活動號召，培育發(fā)展健康向上的我校的職工文化，向黨的獻(xiàn)禮。特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，在推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮中，努力發(fā)展繁榮職工文化。響應(yīng)省委省政府的號召，按照省總的部署，在職工中廣泛開展“海南文明大行動，百萬職工齊給力”活動，重點開展職工文明禮儀行動、文明旅游行動、文明素質(zhì)提升行動。廣泛組織開展多姿多彩的職工文化體育活動，進一步豐富職工群眾的精神生活，讓職工群眾生活得更體面更有尊嚴(yán)，讓職工群眾對工會這個職工之家更有歸屬感、溫暖感、幸福感。
二、 工作機構(gòu)
為加強職工文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實實施方案，特成立20xx萬泉鎮(zhèn)中心學(xué)校工會職工文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：李 剛
副組長：洪科蕃
組 員：黎良寧、黎漢群、李一航、符 鵬、
易大光、黎傳新、王開國、張耀強
三、實施內(nèi)容
(一)、開展“小手拉大手，文明我先行”活動。通過開展活動，在全校掀起文明大行動的熱潮，倡樹新風(fēng)，做文明的傳播者。爭做文明海南人，爭創(chuàng)文明環(huán)境，塑造海南國際旅游島新形象。
(二)、開展“綠化校園 美化心靈”主題教育實踐活動。以創(chuàng)建“綠色文明校園”活動為載體，全體師生廣泛參與，大力宣傳綠色生態(tài)理念，綠化美化校園，擴大綠地覆蓋率。
(三)、開展弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)時代新人活動。廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民等多形式學(xué)雷鋒活動。
1、困難教職工幫扶。
(1)排查摸底，建立困難教職工幫扶檔案。落實到人，按大病救治、經(jīng)濟困難的、單親家庭的等情況分類對待。
(2)定期到家送溫暖等活動。定期送錢、送物，關(guān)心其子女成長，實實在在幫扶困難職工。
2、以節(jié)日為契機，“關(guān)愛女教職工”。
(1)利用“三.八”節(jié)、母親節(jié)、青年節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，組織女教職工開展趣味游戲等系列活動;
(2)定期組織女教職工進行婦女健康知識講座、婦科檢查、組織外出旅游等，發(fā)揮女教職工性別優(yōu)勢，使女教職工得到身心健康發(fā)展。
(四)、開展弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)師德模范活動。把以學(xué)習(xí)、傳承和弘揚雷鋒精神與實施《海南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動年方案》結(jié)合起來，以雷鋒助人為樂的奉獻(xiàn)精神轉(zhuǎn)化為教師奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、奉獻(xiàn)給學(xué)生的精神。
(五)、組織教職工開展體育活動。中心學(xué)校組織教師開展豐富多彩的體育活動，如：籃球比賽、排球比賽、拔河比賽等。還組織教師和兄弟學(xué)校的教師舉行籃球友誼賽。
(六)、組織教職工開展文娛活動。中心校結(jié)合黨的中心工作，開展群眾喜聞樂見的文娛活動，如：教職工卡拉OK比賽、健身操比賽等。以健康的文化和社會主義核心價值觀凝聚教職工、團結(jié)教職工。
(七)、開展勞動競賽活動。廣泛開展各種形式的技能競賽，普遍提高教職工技能水平。充分發(fā)揮我校“教學(xué)標(biāo)兵”“教學(xué)能手”示范帶動作用，組織他們上示范觀摩課、幫扶青年教師、組織課堂教學(xué)競賽、經(jīng)驗報告會等，以他們的示范帶動作用，深入開展課改，提高教師課堂教學(xué)水平，推動高效課堂深入發(fā)展，為我校教育騰飛推波助瀾。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇15
為活躍機關(guān)氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質(zhì)，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關(guān)開展文體活動，特制定方案如下：
一、活動內(nèi)容
1、集中學(xué)習(xí)。以慶祝建黨XX周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要內(nèi)容，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到學(xué)習(xí)理論性和趣味性相結(jié)合。
2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中學(xué)習(xí)與體育活動原則上交叉進行。
二、活動時間
每周一至周四晚上7點開始，學(xué)習(xí)活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。
三、活動地點
集中學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關(guān)體育場。
四、參加人員
全體機關(guān)干部
五、活動要求
1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加，有特殊情況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。
2、在學(xué)習(xí)中，機關(guān)干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要積極參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
幼兒園冬天主題活動實施方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
在城區(qū)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、__市禁毒工作電視電話會議精神為主線，高度重視禁毒宣傳教育工作的重要性，集思廣益，創(chuàng)新載體，著力探索“靈活、新穎、科學(xué)、實效”多元化的禁毒宣傳新模式，圍繞開展新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭各項戰(zhàn)役做好宣傳教育工作，為實現(xiàn)__區(qū)的和諧穩(wěn)定創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強這次禁毒宣傳工作，城區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由政法委書記龔選林擔(dān)任，副組長由城區(qū)政府副區(qū)長麻清源擔(dān)任，各禁毒成員單位負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，城區(qū)禁毒辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開展各項宣傳工作。
三、活動內(nèi)容
(一)繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)《禁毒法》宣傳普及活動，各成員單位要把繼續(xù)學(xué)習(xí)、宣傳《禁毒法》納入今年禁毒日宣傳計劃，要把學(xué)習(xí)、宣傳、普及《禁毒法》活動作為長效工作機制來抓，深化禁毒法律法規(guī)宣傳工作，不斷創(chuàng)新載體，豐富形式，注重實效教育，突出開展互動式、引導(dǎo)式教育，注重利用典型案例特別是身邊的人和事開展教育，使群眾產(chǎn)生感情上的共鳴。
(二)集中時間，強化宣傳
1、禁毒宣傳期間城區(qū)各禁毒委成員單位要在本單位門口擺放禁毒板報，懸掛禁毒橫幅。在單位內(nèi)，張貼或懸掛禁毒標(biāo)語，結(jié)合行業(yè)工作特點開展禁毒宣傳活動，營造全民禁毒的氛圍，擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。
2、各街道辦、鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要組織相關(guān)部門深入到街道、小區(qū)及工地等人員密集的地方，以《禁毒法》頒布實施三周年紀(jì)念為契機，采取發(fā)放宣傳資料，組織學(xué)習(xí)《禁毒法》宣傳教育讀本和張貼宣傳掛圖等方式集中開展《禁毒法》宣傳活動，廣泛宣傳國家領(lǐng)導(dǎo)同志對禁毒工作的重要批示精神，宣傳毒品會給國家、社會、家庭和吸毒人員自身帶來的危害，全面提高廣大人民群眾的禁毒防毒意識。
3、積極開展面向青少年的禁毒宣傳教育。城區(qū)教育局要認(rèn)真落實中小學(xué)校的禁毒預(yù)防宣傳教育，繼續(xù)開展“不讓毒品進校園”“禁毒宣傳六個一”等活動，要針對青少年喜好上網(wǎng)的特點，組織發(fā)動青少年瀏覽《南寧禁毒在線》網(wǎng)站，學(xué)習(xí)掌握禁毒知識;共青團組織要加強青少年法制宣傳教育工作，招募、培訓(xùn)禁毒志愿者，動員組織禁毒志愿者開展“不讓毒品進社區(qū)”活動。
4、開展面向外來(外出)務(wù)工人員的禁毒宣傳教育。城區(qū)工商分局要密切配合，負(fù)責(zé)組織轄區(qū)工商所在農(nóng)貿(mào)市場等設(shè)點宣傳，掛橫幅，加強對個體戶、外來務(wù)工人員的禁毒宣傳教育工作，幫助他們學(xué)會認(rèn)知毒品，拒絕毒品;城區(qū)工會要廣泛發(fā)動企業(yè)職工開展“不讓毒品進單位”活動;城區(qū)婦聯(lián)要繼續(xù)開展“不讓毒品進我家”活動，采取群眾喜聞樂見的宣傳方式，引導(dǎo)婦女、青少年自覺遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品。
5、開展娛樂場所禁毒宣傳教育。城區(qū)文化、工商和公安部門要針對娛樂服務(wù)場所的特點，采用簡單明了、通俗易懂的語言，將毒品危害和防范知識進行告知;通過向娛樂服務(wù)場所業(yè)主和從業(yè)人員采取發(fā)放宣傳資料，簽訂禁毒責(zé)任狀、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式，鼓勵場所業(yè)主和從業(yè)人員檢舉揭發(fā)涉毒行為;轄區(qū)內(nèi)歌舞娛樂場所在禁毒宣傳月期間要張貼禁毒標(biāo)語，在場所門口拉禁毒橫額;在“6.26”國際禁毒日，有表演大廳的場所要自編有禁毒內(nèi)容的文藝節(jié)目(由轄區(qū)派出所負(fù)責(zé)督促落實)
6、加大娛樂場所整治，打擊新型毒品犯罪。禁毒日期間，城區(qū)工商、文化、公安部門要開展整治娛樂場所統(tǒng)一行動，建立落實娛樂場所禁毒巡查制度。對涉毒嚴(yán)重的娛樂場所開展全面整治，絕不姑息。城區(qū)各公安分局要適時開展對吸毒人員的大收戒行動，嚴(yán)厲打擊吸毒違法行為。
7、開展禁毒日集中宣傳活動。
(1)城區(qū)各鎮(zhèn)、街道辦、開發(fā)區(qū)要在“6.26”國際禁毒日期間，組織人員設(shè)點開展禁毒宣傳、咨詢活動，懸掛禁毒標(biāo)語，張貼禁毒宣傳圖片和宣傳畫。轄區(qū)單位、社區(qū)有櫥窗的要在櫥窗內(nèi)開辟禁毒宣傳專欄，所設(shè)宣傳點由各鎮(zhèn)、街道辦、開發(fā)區(qū)結(jié)合實際情況自行選定。各單位具體活動計劃請以書面形式上報城區(qū)禁毒辦。各點所需的宣傳資料到城區(qū)禁毒辦領(lǐng)取。
(2)開展禁毒宣傳一條街活動
活動時間：6月26日上午9時30分至12時
活動地點：民族大道鳳城賓館門前(__市人民大會堂)對面
參加人員：城區(qū)團委、婦聯(lián)、總工會、法院、檢察院、司法局、青秀工商分局、城區(qū)文體局、教育局、衛(wèi)生局、城區(qū)禁毒辦、青秀公安分局、南湖公安分局、青秀山公安分局等單位各派兩人以上參加，團委負(fù)責(zé)組織10名禁毒志愿者參加。宣傳資料由城區(qū)禁毒辦準(zhǔn)備。宣傳用臺凳、飲用水由城區(qū)后勤局負(fù)責(zé)。
(3)以黨委、政府的名義舉辦國際禁毒日“禁毒之夜”文藝晚會。組織轄區(qū)娛樂場所等單位編輯演出禁毒節(jié)目，參演單位、節(jié)目由城區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
四、工作要求
1、禁毒宣傳工作是全面開展禁毒人民戰(zhàn)爭的首要環(huán)節(jié)和基本前提，各部門、各單位要充分認(rèn)識開展禁毒工作的重要性，要加強對“6.26”國際禁毒日宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，要相互協(xié)調(diào)配合、共同參與、各司其職，做好“6.26”禁毒日宣傳工作，營造上下一心，全民禁毒的氛圍。落實專人負(fù)責(zé)，確保宣傳工作落到實處。
2、各單位的宣傳活動結(jié)束后，要指定專人進行總結(jié)撰寫工作，務(wù)必于6月28日前書面報城區(qū)禁毒委員會辦公室(電話：)，以便匯總上報。