電視節(jié)目策劃方案（精選14篇）
電視節(jié)目策劃方案 篇1
一、背景分析
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過(guò)60%的同學(xué)偶爾逃課，超過(guò)30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說(shuō)，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無(wú)數(shù)高校里以逃課為樂(lè)的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
二、企劃動(dòng)機(jī)：基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
三、節(jié)目名稱：今天我逃課
四、節(jié)目類別：綜藝娛樂(lè)節(jié)目
五、節(jié)目宗旨：關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
六、節(jié)目目標(biāo)：目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對(duì)這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的生活做出一定的思考。
七、節(jié)目定位：反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
八、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
下面就“逃課去旅行”這一主題說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
Part1:節(jié)目開(kāi)場(chǎng)后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來(lái)，再介紹出場(chǎng)嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說(shuō)一下，通過(guò)VCR展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請(qǐng)嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對(duì)嘉賓所描述加以提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓說(shuō)得更多更詳細(xì)。如在旅行過(guò)程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場(chǎng)展示。
Part2：對(duì)主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請(qǐng)嘉賓的同班同學(xué)和老師入場(chǎng)。說(shuō)說(shuō)在他逃課過(guò)程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說(shuō)說(shuō)看法。主持人根據(jù)老師意見(jiàn)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與討論。
Part3：最后是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。場(chǎng)內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問(wèn)或事先將問(wèn)題寫(xiě)到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場(chǎng)抽取)。另外，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來(lái)電、短信中收到的問(wèn)題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問(wèn)。
十、節(jié)目特色：
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的VCR讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請(qǐng)到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場(chǎng)內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見(jiàn)。
4、場(chǎng)外觀眾可以通過(guò)我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
十一、節(jié)目風(fēng)格
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
十二、剪輯風(fēng)格
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)。可以搞笑，亦可溫情。
十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面，不能一味的搞笑。
十四、節(jié)目長(zhǎng)度：40分鐘一期。
十五、節(jié)目播出方式：周六晚上8：30，每周一期。
十六、節(jié)目設(shè)置及相應(yīng)的選題
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺(jué)
2、逃課去戀愛(ài)
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個(gè)，長(zhǎng)度15″
2、宣傳片一個(gè)，長(zhǎng)度30″
3、版塊的過(guò)渡片花各一個(gè)，長(zhǎng)度10″
4、VCR的標(biāo)版一個(gè)，長(zhǎng)度30″
5、片尾標(biāo)板，長(zhǎng)度30″
6、背景音樂(lè)
十八、欄目可行性預(yù)測(cè)
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來(lái)了》。
十九、人員構(gòu)成
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另，編導(dǎo)、 攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請(qǐng)不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝!
電視節(jié)目策劃書(shū)(三)
談話節(jié)目《商道》
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境
背景淺析：基于背景分析和市場(chǎng)調(diào)查，該類節(jié)目有較廣闊的受眾群和市場(chǎng)空間，相對(duì)來(lái)說(shuō)，該類節(jié)目數(shù)量較少，競(jìng)爭(zhēng)性較小。
第二部分：節(jié)目設(shè)定
一、節(jié)目名稱 《商道》
二、節(jié)目類別 商業(yè)性質(zhì)的談話類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨
本節(jié)目立足于商界精英和成功企業(yè)家。通過(guò)輕松地談話方式講述其個(gè)人的成長(zhǎng)成功經(jīng)歷。全方位展示這一個(gè)階層的生活狀態(tài)和生存環(huán)境。突出表現(xiàn)作為企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感就是在一個(gè)特定的社會(huì)里，每個(gè)人在心里和感覺(jué)上對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。社會(huì)責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)他人 、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)。社會(huì)責(zé)任感是公民對(duì)這種責(zé)任的一種強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和崇高的情感、意志和態(tài)度，對(duì)自身社會(huì)權(quán)利與義務(wù)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)，是一個(gè)人健康社會(huì)化的內(nèi)驅(qū)力。
如果說(shuō)這個(gè)社會(huì)是一個(gè)機(jī)器，我們每個(gè)人都是機(jī)器上一個(gè)零部件，大到一個(gè)把手，小到一顆螺絲，每個(gè)零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業(yè)生存了下去，企業(yè)生存下去了，才讓我們的社會(huì)財(cái)富增加，才讓我們的國(guó)家生存了下去。也就是說(shuō)，我們的每一份努力，都是在為國(guó)家的發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。如果有這樣自豪的社會(huì)責(zé)任感，每個(gè)人都會(huì)十分努力地工作了。
具體點(diǎn)說(shuō)就是社會(huì)并不是無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)立個(gè)體的集合，而是一個(gè)相輔相成不可分割的整體。盡管社會(huì)不可能脫離個(gè)人而存在，但是純粹獨(dú)立的個(gè)人卻是一種不存在的抽象。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有人可以在沒(méi)有交流的情況下獨(dú)自一人生活。所以我們一定要有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)其他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感，而不僅僅是為自己的欲望而生活，這樣才能使社會(huì)變的更加美好。
社會(huì)責(zé)任感具體表現(xiàn)為個(gè)體思維的社會(huì)化 ，即把思考對(duì)象由自我擴(kuò)展到社會(huì);還表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)社會(huì)生活主動(dòng)而全面的參與行為。不同社會(huì)、不同時(shí)代的公民，其社會(huì)責(zé)任感的內(nèi)容不同。中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段公民的社會(huì)責(zé)任感 ，突出地表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的關(guān)注與思考 ，對(duì)改革開(kāi)放的理解與支持 ，對(duì)政治生活的關(guān)心與參與。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，主要應(yīng)該具備三點(diǎn)品質(zhì)：堅(jiān)持道德上正確的主張或真理;堅(jiān)持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻(xiàn)和犧牲。
企業(yè)關(guān)注社會(huì)群體的責(zé)任是全球化背景下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求，正確的企業(yè)價(jià)值觀支配企業(yè)的規(guī)范行為。例如向社會(huì)提供符合法規(guī)要求和顧客需要的產(chǎn)品或服務(wù)、向銀行誠(chéng)信借貸、與供應(yīng)商共同創(chuàng)造雙贏或多贏的局面、堅(jiān)決摒棄為謀私利不擇手段的競(jìng)爭(zhēng)行為，避免給環(huán)境造成污染或損害其他相關(guān)方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關(guān)系資源的開(kāi)發(fā)等增值效應(yīng)。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，誰(shuí)贏得了人心誰(shuí)就贏得了市場(chǎng)，誰(shuí)就是勝利者。從某種意義上講，企業(yè)的公益做秀是值得推崇的。企業(yè)通過(guò)公益活動(dòng)擴(kuò)大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志愿性、非政府性等特點(diǎn)成為公益事業(yè)的主要力量。加強(qiáng)與非盈利組織的合作，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理項(xiàng)目，制定良好的執(zhí)行計(jì)劃，可獲得多種利益最大化。
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感強(qiáng)烈與否 ，將關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程 ，也與他們自己的幸福成長(zhǎng)直接相關(guān)。所以，我們還應(yīng)注重強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。打磨現(xiàn)代人才的品質(zhì)要從培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)體道德品質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的角色期待出發(fā)，全面提高和整體發(fā)展、引導(dǎo)、培育、激勵(lì)，使大學(xué)生今后的興趣、需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、理想、信念、世界觀符合社會(huì)的需要，促使大學(xué)生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。
四、節(jié)目目標(biāo)： 全面展示企業(yè)家的生活現(xiàn)狀。通過(guò)他們的商界經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)和啟發(fā)更多有志于從商之人，特別是大學(xué)畢業(yè)生。同時(shí)要展現(xiàn)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感，盡媒體的力量建立企業(yè)與待業(yè)者的聯(lián)系，幫助他們解決工作問(wèn)題。
五、節(jié)目特色：
1、節(jié)目最后，提議企業(yè)家用自己的一件有意義的物品對(duì)全國(guó)觀眾進(jìn)行拍賣，觀眾可通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系基金會(huì)。籌得善款全部納入商道基金會(huì)做公益事業(yè)。
2、每期節(jié)目邀請(qǐng)幾位貧困山區(qū)有志于從商的待業(yè)大學(xué)生親臨節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，鼓勵(lì)支持他們創(chuàng)業(yè)，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)為他們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾以在校大學(xué)生和有志于從事商業(yè)的人為主體。
3、每期節(jié)目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業(yè)做的商業(yè)廣告，作為對(duì)該企業(yè)及嘉賓的回報(bào)。
4、打破傳統(tǒng)商業(yè)節(jié)目死板難懂的局限，突出鮮活不乏深度的特色，體現(xiàn)一種輕松的氛圍，同時(shí)還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個(gè)人成長(zhǎng)故事，還展現(xiàn)他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實(shí)記錄這個(gè)特殊群體在這個(gè)特定時(shí)期的生活狀態(tài)與商業(yè)價(jià)值。
6、受眾面較為廣泛。既不會(huì)像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂(lè)，也不像傳統(tǒng)的商業(yè)節(jié)目那樣嚴(yán)肅與專業(yè)，定位高端。我們展現(xiàn)的人物是高端的，但卻能給我們每一個(gè)人以有益的啟迪。我們節(jié)目也力求面向企業(yè)管理人員、學(xué)者、專家、企業(yè)白領(lǐng)階層，并為其提供展現(xiàn)管理經(jīng)驗(yàn)和成果的平臺(tái)。
7、解讀精英們的財(cái)富時(shí)尚和獨(dú)特的精神追求，反應(yīng)成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會(huì)和該節(jié)目相互配合，更好的宣傳節(jié)目并做社會(huì)公益事業(yè)，服務(wù)社會(huì)!
9、節(jié)目中，聽(tīng)嘉賓對(duì)當(dāng)下社會(huì)有爭(zhēng)議性話題的解讀。
六、節(jié)目長(zhǎng)度： 60分鐘(包括5分鐘的商業(yè)廣告)
七、播出時(shí)段： 夜間九點(diǎn)一刻
八、播出次數(shù)： 每周一期
九、版權(quán)所有： 歸電視臺(tái)所有
十、合作方式： 電視臺(tái)與要邀請(qǐng)嘉賓所在的企業(yè)合作制作節(jié)目
第三部分：攝制策略
一、主持人風(fēng)格定位：
1要求展現(xiàn)端莊沉穩(wěn)大方的氣質(zhì)，而又不失幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。
2、對(duì)商業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私猓朴隗w悟和總結(jié)。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒
4、較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能力。
二、廣告宣傳語(yǔ)：談商業(yè)傳奇 話財(cái)富論道
第四部分：首期節(jié)目
一、節(jié)目主題：
“笨小孩”的大成就——馬云啟示錄
二、邀請(qǐng)嘉賓：
馬云：IT業(yè)的領(lǐng)軍人，企業(yè)家，演講家。
職務(wù)：阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人之一、阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官、阿里巴巴公司主席和非執(zhí)行董事、軟銀集團(tuán)董事、中國(guó)雅虎董事局主席、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)下工商咨詢委員會(huì)(ABAC)會(huì)員、杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院院長(zhǎng)、華誼兄弟傳媒集團(tuán)董事。
外景采訪嘉賓：馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團(tuán)員工。
三 問(wèn)題：
1、從小數(shù)學(xué)成績(jī)不好有沒(méi)有自卑過(guò)?在創(chuàng)業(yè)中有沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)的不好而吃虧?
2、為什么從大學(xué)里辭職，放著安穩(wěn)的生活不去過(guò)而要選擇前途未卜的互聯(lián)網(wǎng)?
3、商人和企業(yè)家最大的區(qū)別是什么?你如何定位自己?
4、創(chuàng)業(yè)中最重要的是什么?
5、“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大多數(shù)人都死在明晚”，是不是要告訴大家做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈?但堅(jiān)持也該有個(gè)度，你認(rèn)為我們?cè)撊绾伟盐者@個(gè)度?
6、現(xiàn)在對(duì)于你來(lái)說(shuō)什么是最重要的?
電視節(jié)目策劃方案 篇2
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書(shū)，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之
一。他們需要讀書(shū)，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人，很少看電視;看電視的人，看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先，電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。
其次，需要讀書(shū)的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
再次，人們生活中，獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書(shū)，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū)，就不能被他們所了解。第二部分：
一、節(jié)目名稱：《趣讀》
二、節(jié)目類型：讀書(shū)類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨：介紹老書(shū)，推薦新書(shū)，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，提升性格品味，開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位：
1.立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵省Ｋ裕谶@類節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài)：
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介：對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者：對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。
4.書(shū)籍特色：對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購(gòu)買的理由，進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書(shū)及人，從書(shū)里到書(shū)外，還可以將書(shū)改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
電視節(jié)目策劃書(shū)范文5篇策劃書(shū)策劃方案八、節(jié)目風(fēng)格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節(jié)目攝制策略
1.主持人：
是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景。可以講些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn)：李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn)。)
3.工作人員設(shè)置：
導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。
場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度：
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū)，需要看的書(shū)。例如，少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段：
首播時(shí)間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期：
前期，在學(xué)校等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。
后期，時(shí)間加長(zhǎng)，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū)，有一定的知識(shí)吸收。
7.節(jié)目制作方式：錄播方式。
第四部分：節(jié)目宣傳
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，然后通過(guò)電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書(shū)，以及希望什么時(shí)間播放。或者，在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
電視節(jié)目策劃方案 篇3
策劃老師布置的作業(yè)：為校內(nèi)電視臺(tái)策劃一檔節(jié)目。
科目：電視節(jié)目策劃
*學(xué)院電視臺(tái)
電視臺(tái)面向?qū)W子，關(guān)注校園生活，關(guān)注校園熱點(diǎn)，關(guān)注大學(xué)生的生存狀態(tài)。因此校園電視臺(tái)可設(shè)的電視欄目有以下幾大類型：
一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。
二、專題新聞?lì)悾骸洞蠹隆贰ⅰ洞笕宋铩?/p>
三、娛樂(lè)綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》
四、生活服務(wù)類：《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》
五、教育綜合類：《Show Time》、《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》、《我是老師我怕誰(shuí)》
六、校園情景劇：《校園笑口組》
電視作為一種宣傳媒體，承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本，關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡，應(yīng)予以重視。其中，《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式，把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)。《大學(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類的基礎(chǔ)上更加深入，對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專訪，采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物，可以是有突出才華的學(xué)生，或者是學(xué)識(shí)淵博的老師，甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>
由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生，為了保證收視率，我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量。《今天我逃課》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專門貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目，務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格，新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾，作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。
在校園里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言，教育類節(jié)目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味說(shuō)教。《Show Time》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目，主持人要雙語(yǔ)主持。《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類的教育節(jié)目，注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。
另外，根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn)，設(shè)了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體，有針對(duì)性地傳播資訊。
電視節(jié)目策劃方案 篇4
《精彩無(wú)錫精彩旅游》欄目策劃案
一、欄目定位
隨著無(wú)錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個(gè)新的高度，打造一個(gè)集新奇性、觀賞性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要，本欄目本著立足無(wú)錫、宣傳無(wú)錫、輻射周邊，引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi)，關(guān)注旅游市場(chǎng)需求，點(diǎn)擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達(dá)到對(duì)內(nèi)打造旅游品牌，對(duì)外樹(shù)立良好形象的目的。受眾通過(guò)觀看該欄目，可以了解無(wú)錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等，并可通過(guò)節(jié)目的播出選擇適合自己的旅游線路，解決旅游中各方面的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)各電視臺(tái)同類電視欄目的分析對(duì)比，我們認(rèn)為《精彩無(wú)錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無(wú)錫的窗口，成為最受無(wú)錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂(lè)，往往對(duì)旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目有著較高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鮮越好。所以《精彩無(wú)錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開(kāi)闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以，《精彩無(wú)錫精彩旅游》從內(nèi)容上、視角上入手，盡量把優(yōu)美的畫(huà)面展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識(shí)性。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷，了解更多的歷史文化知識(shí)和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵，因此，《精彩無(wú)錫精彩旅游》在提供旅游信息、報(bào)道旅游動(dòng)態(tài)的同時(shí)，還自覺(jué)傳播國(guó)內(nèi)各民族的文化歷史，民俗風(fēng)情，讓觀眾陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物，尋求精神寄托，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無(wú)錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外，還要把報(bào)道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門旅游，不外乎吃、住、行、娛樂(lè)、購(gòu)物，最需要的就是周到的服務(wù)。《精彩無(wú)錫精彩旅游》會(huì)在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫，及時(shí)為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目，使想要去旅游的觀眾對(duì)旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語(yǔ) 我旅游我快樂(lè)
四、欄目目標(biāo)
立足無(wú)錫、宣傳無(wú)錫、輻射周邊，引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi)，關(guān)注旅游市場(chǎng)需求，點(diǎn)擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達(dá)到對(duì)內(nèi)打造旅游品牌，對(duì)外樹(shù)立良好形象的目的。打造服務(wù)型與藝術(shù)性于一體的一流電視旅游欄目
五、欄目板塊設(shè)置
1 新聞大聚焦
本版塊以無(wú)錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國(guó)內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;
2 出游小貼士
引導(dǎo)旅游消費(fèi)，針對(duì)人們旅游中的“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示
3 魅力當(dāng)家人
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專訪，搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺(tái)
4 專家來(lái)支招
旅游解惑板塊，邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑，向受眾提供權(quán)威信息
5 旅途故事多
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞?shì)W事，展現(xiàn)旅途中的幸福快樂(lè)
6 短信互動(dòng)地帶
針對(duì)手機(jī)短信平臺(tái)和《無(wú)錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動(dòng)，獲取觀眾對(duì)欄目的關(guān)注信息
7 有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)
以一個(gè)精華旅游為背景，以行程中的體驗(yàn)為線索，采擷大江南北風(fēng)采，展現(xiàn)華夏文明
8 精彩線路推介
及時(shí)發(fā)布旅行社精品線路，提供導(dǎo)向性信息，播出時(shí)間17：45--18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架：VTR方式+演播室
節(jié)目導(dǎo)視：用凝煉的語(yǔ)言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個(gè)明確的旅游信息。
電視節(jié)目策劃方案 篇5
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書(shū)，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書(shū)都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之
一。他們需要讀書(shū)，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。
讀書(shū)之人，很少看電視;看電視的人，看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先，電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。
其次，需要讀書(shū)的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
再次，人們生活中，獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書(shū)，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū)，就不能被他們所了解。 第二部分：
一、節(jié)目名稱：《趣讀》
二、節(jié)目類型：讀書(shū)類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨：介紹老書(shū)，推薦新書(shū)，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，提升性格品味，開(kāi)拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。
五、節(jié)目定位：
1.立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵省Ｋ裕谶@類節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。
3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài)：
1.書(shū)籍簡(jiǎn)介：對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2.書(shū)籍作者：對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3.內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。
4.書(shū)籍特色：對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購(gòu)買的理由，進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書(shū)及人，從書(shū)里到書(shū)外，還可以將書(shū)改編成FLASH動(dòng)畫(huà)等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
電視節(jié)目策劃書(shū)范文5篇策劃書(shū) 策劃方案八、節(jié)目風(fēng)格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節(jié)目攝制策略
1.主持人：
最好是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景。可以講些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節(jié)目顧問(wèn)：李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn)。)
3.工作人員設(shè)置：
導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。
場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。
4.節(jié)目播出長(zhǎng)度：
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū)，需要看的書(shū)。例如，少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節(jié)目播出時(shí)段：
首播時(shí)間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。 重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00。
6.節(jié)目播出周期：
前期，在學(xué)校等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。
后期，時(shí)間加長(zhǎng)，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū)，有一定的知識(shí)吸收。
7.節(jié)目制作方式：錄播方式。
第四部分：節(jié)目宣傳
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3.在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2.可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，然后通過(guò)電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書(shū)，以及希望什么時(shí)間播放。或者，在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
電視節(jié)目策劃方案 篇6
1. 欄目背景和宗旨
隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的指示文化水平越來(lái)越高，人們變得越來(lái)越有品位。一般而言：觀眾看電視往往會(huì)帶著娛樂(lè)心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂(lè)的同時(shí)，又有一份收獲，故推出了這套節(jié)目
我們的宗旨是：休閑娛樂(lè)，激蕩創(chuàng)意，解讀經(jīng)典
2. 定位
有一定知識(shí)，文化修養(yǎng)的年輕人
3. 播出時(shí)段 .
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘
每晚 9：50~~10：20 (首播)
次日中午1：00~~1：30 (重播)
4. 欄目過(guò)程
1《劇場(chǎng)》： (10’)
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部，每期共2部
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日經(jīng)典》： (10’)
每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂(lè)、書(shū)籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看，體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在
3.《在此創(chuàng)意》：
生活小點(diǎn)子，小竅門;或介紹一些事物，用來(lái)征集觀眾的聯(lián)想
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行
可加入一些動(dòng)畫(huà)(關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的)
此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一個(gè)城市，往往會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無(wú)數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦!!它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開(kāi)，創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富于創(chuàng)意。
5. 主持人風(fēng)格
一男一女主持人搭檔
氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕浮;說(shuō)話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅;言語(yǔ)富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
6. 節(jié)目風(fēng)格
節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
7. 工作人員構(gòu)成
主持人 2名 記者(外景主持) 若干人
攝像 5名 編導(dǎo) 若干人
編輯 1名 策劃(創(chuàng)意人) 2名
編劇 2名 經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷) 1名
美工 1名
設(shè)備和場(chǎng)所
1. 演播室
2. 合成制作機(jī)房
3. 外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套
8. 過(guò)程，程序
《劇場(chǎng)》可聯(lián)系各個(gè)制片公司，讓他們制作短劇后，我們花錢買下其作品;也可自己制作短劇后直接播出;或是找到經(jīng)典的之后直接播出
9 《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書(shū)、音樂(lè)、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行(主要以展示為主)
《在此創(chuàng)意》要用到外景主持，記者，美工，創(chuàng)意策劃人員等。其內(nèi)容暫定“欄目過(guò)程”中的內(nèi)容，但過(guò)一段時(shí)間很可能更改
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
9. 經(jīng)費(fèi)來(lái)源
我們可以聯(lián)系制片公司，將我們的節(jié)目如：經(jīng)典短劇等等刻成光碟法制市場(chǎng)上去賣，還可將節(jié)目中有特色的點(diǎn)子編成書(shū)籍或軟件發(fā)至市場(chǎng)進(jìn)行銷售
此外，像《城市一隅》這樣的節(jié)目我們可以進(jìn)行欄目?jī)?nèi)收費(fèi)，因?yàn)槲覀兊呐臄z已經(jīng)為商家打了廣告
10. 對(duì)前景的預(yù)測(cè)
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)，易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新，注意其經(jīng)典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，則應(yīng)馬上更改，以免帶來(lái)隱患。
電視節(jié)目策劃方案 篇7
一、項(xiàng)目解讀與調(diào)研 項(xiàng)目解讀與調(diào)研就是策劃人了解市場(chǎng)、理解投資方的過(guò)程。任何一個(gè)項(xiàng)目的事實(shí)總有著這樣那樣明確的目標(biāo)，作為策劃人必須首先從內(nèi)部環(huán)境分析入手，理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，總格分析自己的人力資源狀況。 其次，作為策劃人要對(duì)外部環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)狀況進(jìn)行調(diào)查，即社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治與文化的考察，所在媒介市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品分析。 用湖南衛(wèi)視做分析。 湖南衛(wèi)視“全國(guó)性的娛樂(lè)品牌”，從《快樂(lè)大本營(yíng)》《越策越開(kāi)心》鎖定娛樂(lè)、鎖定年輕、鎖定全國(guó)。 湖南衛(wèi)視主打娛樂(lè)品牌，20__年的《超級(jí)女聲》和《大長(zhǎng)今》使湖南衛(wèi)視走向輝煌，20__年湖南衛(wèi)視加快了發(fā)展，共成功舉辦了19項(xiàng)重大活動(dòng)。湖南衛(wèi)視之所以致力于打造娛樂(lè)品牌，有兩個(gè)原因：一是逼出來(lái)的思路，二是搶出來(lái)的機(jī)遇。湖南衛(wèi)視開(kāi)播面臨三方面的競(jìng)爭(zhēng)和擠壓，一是中央電視臺(tái)，它是權(quán)威性品牌，有國(guó)家壟斷優(yōu)勢(shì)，有政策、政治優(yōu)勢(shì)，在全國(guó)對(duì)省級(jí)衛(wèi)視和地方頻道形成了強(qiáng)大的擠壓態(tài)勢(shì);二是省級(jí)衛(wèi)視和境外衛(wèi)視形成的缺少品牌的競(jìng)爭(zhēng)局面，各臺(tái)都差不多，都是新聞?lì)l道，都有自辦欄目，都有綜藝娛樂(lè)節(jié)目;三是面臨上星頻道之外的省級(jí)地面頻道的搶占和擠壓，在這樣的背景之下，湖南衛(wèi)視明確了自己與其他媒體的差異性定位，創(chuàng)造出了對(duì)“全國(guó)性的娛樂(lè)品牌”的定位，鎖定娛樂(lè)、鎖定年輕、鎖定全國(guó)的神話。二、戰(zhàn)略分析 戰(zhàn)略分析就是發(fā)下價(jià)值，任何事都有內(nèi)在的價(jià)值，策劃人員必須具有一雙發(fā)現(xiàn)價(jià)值的眼睛，但價(jià)值有大有小，事物的價(jià)值必須與受眾的期望值吻合，不然，受眾的收視興趣會(huì)降低。1、轉(zhuǎn)換價(jià)值角度 觀眾喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，但NBA與CBA的差異觀眾一目了然，球迷更愛(ài)NBA，道理何在?NBA成功之處在于把籃球的娛樂(lè)因素發(fā)揮到了極致，籃球是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂(lè)的方式，NBA的總裁成功的轉(zhuǎn)換了籃球的價(jià)值角度——娛樂(lè)籃球，NBA就是系類娛樂(lè)節(jié)目，這里擁有者大批超級(jí)明星，每一場(chǎng)NBA的比賽就是一場(chǎng)“真人秀”節(jié)目。 2、負(fù)載價(jià)值，創(chuàng)造賣點(diǎn) 也許一件事情本身價(jià)值不大，策劃人員需要讓它承載上某種價(jià)值，找到其價(jià)值的商業(yè)賣點(diǎn)，當(dāng)找到商業(yè)賣點(diǎn)時(shí)，才會(huì)與商家利益重合，商家才會(huì)投資。 央視的《同一首歌》就是比較成功的老歌新唱的例子。作為央視的一檔略帶公益性的節(jié)目，每一次演出聘請(qǐng)的都是大量過(guò)氣的演藝人員，但這里頭不乏一兩個(gè)當(dāng)紅明星，這兩個(gè)當(dāng)紅明星就是策劃人員添加的價(jià)值，制造的賣點(diǎn)。三、策劃創(chuàng)意創(chuàng)意就是富有新意的點(diǎn)子,也就是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法,歲特定的人事物提出嶄新見(jiàn)解和行動(dòng)。劇本創(chuàng)意《暖春》創(chuàng)意很突出，影片圍繞一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，刻畫(huà)出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的內(nèi)心，真情是本片的精髓，宣揚(yáng)了人類中最純潔最本質(zhì)最無(wú)私的愛(ài)。該片作為一部典型的小成本電影，但取得的成績(jī)卻讓人贊嘆，這部影片正是不重情節(jié)重細(xì)節(jié)，不重故事重情感，注意通過(guò)許許多多來(lái)自于生活的細(xì)節(jié)，靠一種深沉的情感來(lái)打動(dòng)觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。
如何激發(fā)富有創(chuàng)造力的思想，以下是一些基本方法的總結(jié)。1、腦力激蕩法 腦力激蕩法(Brainstorming)，又稱頭腦風(fēng)暴法，1938年美國(guó)奧斯朋(Dr.Alex F.Osborn)所創(chuàng)。利用創(chuàng)造性想法為手段，集體思考，使大家發(fā)揮最大的想象力。根據(jù)一個(gè)靈感激發(fā)另一個(gè)靈感的方式，產(chǎn)生創(chuàng)造性思想，并從中選擇最佳解決問(wèn)題的途徑。不可批評(píng)與會(huì)中人的創(chuàng)意，以免妨礙他人創(chuàng)造性之思想。腦力激蕩法從20世紀(jì)到50年代開(kāi)始流行，常用在決策的早期階段，以解決組織中的新問(wèn)題或重大問(wèn)題。腦力激蕩法一般只產(chǎn)生方案，而不進(jìn)行決策。 在策劃中，那腦力激蕩法是常用的法則，比如選題會(huì)議，就經(jīng)常采用這種方法互相促進(jìn)，最后優(yōu)選出幾個(gè)比較好的選題。2、心智圖法 心智圖法又稱為思維導(dǎo)圖，是一項(xiàng)流行的全腦式學(xué)習(xí)方法，它能夠?qū)⒏鞣N點(diǎn)子、想法以及它們之間的關(guān)聯(lián)性以圖像視覺(jué)的景象呈現(xiàn)。它能夠?qū)⒁恍┖诵母拍睢⑹挛锱c另一些概念、事物形象地概念組織起來(lái)，輸入我們腦內(nèi)的記憶樹(shù)圖。它允許我們對(duì)復(fù)雜的概念、信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行組織加工，以更形象、易懂的形式展現(xiàn)在面前。 策劃人員使用心智圖時(shí)要注意： 1.要有有一個(gè)中心主題; 2.可以有主題的分支，這些分支由中心主題這個(gè)核心延伸而出; 3.這些分枝包含關(guān)鍵字，并且相互連接; 4.它們匯集在一起，形成所需的解決方案或創(chuàng)意“圖片”。Mindjet制作的腦圖3、希望點(diǎn)列舉法 這是一種不斷的提出[希望]、[怎么樣才會(huì)更好]等等的理想和愿望，進(jìn)而探求解決問(wèn)題和改善對(duì)策的技法。此法是通過(guò)提出對(duì)該問(wèn)題的事物的希望或理想，使問(wèn)題和事物的本來(lái)目的聚合成焦點(diǎn)來(lái)加以考慮的技法。 “希望點(diǎn)”就是指創(chuàng)造性強(qiáng)且又科學(xué)、可行的希望。列舉法，是指通過(guò)列舉希望新的事物具有的屬性以尋找新的發(fā)明目標(biāo)的一種創(chuàng)造方法 希望點(diǎn)列舉法的實(shí)施有三個(gè)步驟： a.激發(fā)和收集人們的希望; b.仔細(xì)研究人們的希望，以形成“希望點(diǎn)”; c.以“希望點(diǎn)”為依據(jù)，創(chuàng)造新產(chǎn)品以滿足人們的希望。 策劃人員在電視節(jié)目改版的過(guò)程中常常使用此種方法，使用此方法必須確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)即課題，然后開(kāi)始希望點(diǎn)以期望解決問(wèn)題4、缺點(diǎn)列舉法 缺點(diǎn)列舉法分析是通過(guò)會(huì)議的形式收集新的觀點(diǎn)、新的方案﹑新成果來(lái)分析公共政策的方法.這種方法的特點(diǎn)是從列舉事物的缺點(diǎn)入手,找出現(xiàn)有事物的缺點(diǎn)和不足之處,然后再探討解決問(wèn)題的方法和措施. 缺點(diǎn)烈列舉法針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的電視節(jié)目(往往是收視率下滑)，檢討電視節(jié)目收視率下滑的原因，根據(jù)下滑原因提出、探求解決問(wèn)題的方法。然后，對(duì)改進(jìn)方案進(jìn)行評(píng)估，并進(jìn)行優(yōu)化。一時(shí)實(shí)施不了的解決方案可以暫時(shí)“解凍”起來(lái)，以備條件成熟時(shí)“解凍”。5、設(shè)問(wèn)法 設(shè)問(wèn)法又叫和田十二法，“和田創(chuàng)新法則”(和田創(chuàng)新十二法)，即指人們?cè)谟^察、認(rèn)識(shí)一個(gè)事物時(shí)，可以考慮是否可以。 和田十二法是我國(guó)學(xué)者許立言、張福奎在奧斯本幾何問(wèn)題表基礎(chǔ)上，借用其基本原理，加以創(chuàng)造而提出的一種思維技法。它既是對(duì)奧斯本稽核問(wèn)題表法的一種繼承，又是一種大膽的創(chuàng)新。比如，其中的“聯(lián)一聯(lián)”，“定一定”等等，就是一種新發(fā)展。同時(shí)，這些技法更通俗易懂，簡(jiǎn)便易行，便于推廣。 1) 加一加：加高、加厚、加多、組合等。 2) 減一減：減輕、減少、省略等。 3) 擴(kuò)一擴(kuò)：放大、擴(kuò)大、提高功效等。 4) 變一變：變形狀、顏色、氣味、音響、次序等。 5) 改一改：改缺點(diǎn)、改不便、不足之處。 6) 縮一縮：壓縮、縮小、微型化。 7) 聯(lián)一聯(lián)：原因和結(jié)果有何聯(lián)系，把某些東西聯(lián)系起來(lái)。 8) 學(xué)一學(xué)：模仿形狀、結(jié)構(gòu)、方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)。 9) 代一代：用別的材料代替，用別的方法代替。 10)搬一搬：移作他用。 11)反一反：能否顛倒一下。 12)定一定：定個(gè)界限、標(biāo)準(zhǔn)，能提高工作效率
四、整理書(shū)寫(xiě)策劃文案1、目標(biāo)單一目標(biāo)越單一越容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目名稱已點(diǎn)明它的目標(biāo)，問(wèn)題只是怎樣在 “說(shuō)”字上做文章。策劃者不但應(yīng)該在選題上做足文章，而且力求說(shuō)得精彩，挑選現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)力極強(qiáng)的主持人，能說(shuō)會(huì)道和又一定知名度的特邀嘉賓及層次較高的現(xiàn)場(chǎng)觀眾，他們都有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力同時(shí)也力求“說(shuō)”得好看。2、學(xué)會(huì)放棄目標(biāo)單一是解決“點(diǎn)子太多的苦惱”的良方3、邏輯化、條理化、簡(jiǎn)單化策劃文案的內(nèi)容一般包括以下幾點(diǎn) 1)節(jié)目的宗旨和必要性 2)節(jié)目定位 3)目標(biāo)觀眾及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 4)節(jié)目形式的市場(chǎng)預(yù)測(cè)及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益 5)節(jié)目的播出時(shí)長(zhǎng)、頻次、時(shí)段要求 6)節(jié)目的運(yùn)作方式及人、財(cái)、物投入設(shè)計(jì) 7)節(jié)目的基本內(nèi)4、突出實(shí)踐性 好的策劃文案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的可操作性，不能高談闊論、廢話連篇，這無(wú)益于文案的審查和通過(guò)。五、指導(dǎo)策劃文案的實(shí)施 從理論上講，策劃部門和節(jié)目制作部門是兩個(gè)獨(dú)立開(kāi)展工作的部門。在現(xiàn)實(shí)的媒體運(yùn)營(yíng)中，許多較有影響力的媒體，都成立諸如“媒體發(fā)展策略部”、“創(chuàng)意策劃部”等。這些部門與節(jié)目生產(chǎn)部門是并列的機(jī)構(gòu)，而且當(dāng)一個(gè)策劃文案完成之后，他們就會(huì)進(jìn)入到新的策劃任務(wù)中去。因此，電視策劃文案的實(shí)施并不可以要求策劃人員的監(jiān)督實(shí)施，但是他們有義務(wù)指導(dǎo)文案的落實(shí)。 策劃人員介入策劃文案的實(shí)施環(huán)節(jié)要遵循以下原則：1、彈性與堅(jiān)持2、指導(dǎo)與監(jiān)督3、交流與合作4、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)
六、策劃評(píng)估結(jié)果一個(gè)項(xiàng)目實(shí)施完成之后，策劃人員的工作還沒(méi)有結(jié)束，如果介入實(shí)施環(huán)節(jié)可以放棄的話，那么，對(duì)完成項(xiàng)目的結(jié)果評(píng)價(jià)是策劃過(guò)程必須要有的一個(gè)過(guò)程環(huán)節(jié)，策劃評(píng)估結(jié)果是以“項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估報(bào)告書(shū)”的形式結(jié)案的。“項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估報(bào)告書(shū)”對(duì)策劃結(jié)果的評(píng)估主要有兩方面的內(nèi)容。1、實(shí)施過(guò)程的評(píng)估實(shí)施過(guò)程的評(píng)估主要包括文案的可操作性以及人員、設(shè)備、財(cái)務(wù)與文案所設(shè)計(jì)的是否出入太大。2、預(yù)測(cè)與結(jié)果的差異評(píng)估 預(yù)測(cè)與結(jié)果的差異評(píng)估主要不是想測(cè)量出差異值有多大，而是要找出出現(xiàn)差異的原因何在。(不論成功還是不盡如人意，都必須加以評(píng)估，找出原因)。原因一般分為確定性原因、推斷性原因和不確定性原因三類。 確定性原因幾乎一目了然，容易確定，這為以后的策劃提供了經(jīng)驗(yàn)，以期避免。比如，公益性節(jié)目的演出現(xiàn)場(chǎng)混亂，原因是場(chǎng)地的控制出現(xiàn)了問(wèn)題，那么再策劃時(shí)加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)。 推斷性原因是一種推論性的判斷，這種判斷里戒武斷，要從多個(gè)側(cè)面去推論。比如，一個(gè)在本地收視市場(chǎng)表現(xiàn)突出的欄目在某一地域收視率很低，這會(huì)有很多方面的因素在起作用————播出時(shí)間、收視人群、節(jié)目宣傳、地域文化等。推斷性原因可以從多個(gè)方面讓節(jié)目策劃人員重新認(rèn)識(shí)策劃性溫的“一次性”特點(diǎn)，策劃“沒(méi)有”經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)知識(shí)策劃創(chuàng)意的基礎(chǔ)。 一次好的、成功的策劃也是圍繞以上三個(gè)方面原因去進(jìn)行總結(jié)。 出了以上兩點(diǎn)評(píng)估外，評(píng)估報(bào)告要有一個(gè)量化的評(píng)估表，其內(nèi)容包括：節(jié)目的實(shí)際播出長(zhǎng)度、素材的長(zhǎng)度、素材與成片的比率;財(cái)務(wù)預(yù)算與實(shí)際支出;人才投入。設(shè)備投入的實(shí)際統(tǒng)計(jì);收視率;廣告收益;媒體反映與評(píng)價(jià);觀眾反映與評(píng)價(jià)等。“項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估報(bào)告書(shū)”寫(xiě)作完成，一次完整的策劃項(xiàng)目才可以打包歸入檔案。
電視節(jié)目策劃方案 篇8
二綜合設(shè)計(jì)
1、創(chuàng)作背景：
社會(huì)背景：響應(yīng)政府政策、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、改良社會(huì)風(fēng)氣、新媒體的協(xié)同發(fā)展等;文化背景：文化底蘊(yùn)的缺失、對(duì)傳統(tǒng)文化的回歸、精神文明與物質(zhì)文明的關(guān)注與改善等;受眾角度：受到觀眾的擁戴、激發(fā)觀眾潛在的興趣、觀眾久違的電視類別;節(jié)目角度：相較于同類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)、首個(gè)創(chuàng)新類型的電視節(jié)目、對(duì)于社會(huì)、文化、受眾的大勢(shì)所趨;
2、節(jié)目特色：
創(chuàng)作節(jié)目的立足點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)及目的和風(fēng)格;P.S.這一點(diǎn)融合了節(jié)目定位與節(jié)目風(fēng)格的表述，以節(jié)目特色的形式糅合兩者，就避免了反復(fù)書(shū)寫(xiě)的困難;
以《國(guó)家寶藏》為例：
·立足點(diǎn) [節(jié)目所賴以生存的根基]
中華傳統(tǒng)文化中的文物(館藏)資源
·關(guān)注點(diǎn) [具體的物質(zhì)或者意識(shí)]
文物背后的歷史故事及其孕育的中華民族璀璨不朽的中國(guó)精神
·目的 [其實(shí)就是創(chuàng)作背景]
欣賞文物、保護(hù)文物、對(duì)于華夏燦爛文明在文化全球化語(yǔ)境下的回歸
·風(fēng)格 [電視作品所表現(xiàn)的較為代表性的面貌]
高科技的+娛樂(lè)輕松的+專業(yè)準(zhǔn)確的
3、節(jié)目宗旨：
要從宏觀的層面上來(lái)考慮;
以《國(guó)家寶藏》為例：
國(guó)家層面：弘揚(yáng)中華文化，抵御外來(lái)文化的侵略;
社會(huì)層面：構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
民眾層面：對(duì)其精神文明的培養(yǎng)，樹(shù)立文化自信的時(shí)代理念;
電視節(jié)目策劃方案 篇9
一、欄目名稱(為節(jié)目取一個(gè)有新意，吸引眼球的標(biāo)題)
二、欄目宗旨 (做節(jié)目的目的意義等)
三、欄目?jī)?nèi)容(節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容)
四、欄目結(jié)構(gòu)(各個(gè)板塊合理分布設(shè)置)
五、欄目要求 (即節(jié)目所要達(dá)到的預(yù)期效果等)
六、欄目播出(播出時(shí)間，以及各個(gè)節(jié)
目板塊的時(shí)間合理安排)
七、制作步驟(搜集信息，邀請(qǐng)嘉賓，后期制作等)
八、可行性分析(說(shuō)明此節(jié)目吸引觀眾的一些亮點(diǎn)，節(jié)目制作費(fèi)用的現(xiàn)實(shí)性，對(duì)節(jié)目的宣傳工作的一些進(jìn)展等情況。。。)
九、人員設(shè)置(比如說(shuō) 制片人兩名，主持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名(同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目)，后期制作三名，嘉賓6名。)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(即節(jié)目制作成本，包括制片人，主持人，嘉賓等相關(guān)人員的費(fèi)用，場(chǎng)地道具費(fèi)用等。)
電視節(jié)目策劃方案 篇10
一、節(jié)目名稱：大學(xué)生的消費(fèi)觀
二、節(jié)目主題：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。
本節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)石家莊市某大學(xué)校園，以大學(xué)生為代表,以消費(fèi)為線索,向大家展示當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以及消費(fèi)對(duì)學(xué)生自身的影響.來(lái)表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況追求的心理.以及如何樹(shù)立大學(xué)生的消費(fèi)觀.
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)圖
表現(xiàn)對(duì)象：大學(xué)生
四、板塊具體闡述
1]第一部分：大學(xué)生消費(fèi)心理
主要人物：大學(xué)生
1.讓人們跟著鏡頭了解一下大學(xué)生的消費(fèi)情況，學(xué)生消費(fèi)與外界環(huán)境的關(guān)系，對(duì)消費(fèi)價(jià)值觀做一個(gè)大概的介紹。
消費(fèi)，是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是最終環(huán)節(jié)。作為心理學(xué)領(lǐng)域中重要分支之一的消費(fèi)心理學(xué)主要是研究消費(fèi)者在消費(fèi)行為中的內(nèi)在心理現(xiàn)象與外顯行為規(guī)律。消費(fèi)心理反映的是消費(fèi)者對(duì)自身消費(fèi)需要和外界消費(fèi)客體的一種復(fù)雜心理過(guò)程。
2. 大學(xué)生群體的金錢流向基本可以總結(jié)為幾部分：學(xué)雜費(fèi)、基本生活費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)等。有調(diào)查顯示，大學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展方面的消費(fèi)比重不高，卻在休閑娛樂(lè)、手機(jī)通訊和電子產(chǎn)品方面的消費(fèi)明顯提高。當(dāng)前，享受生活已成為大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念，在物質(zhì)享受方面的比重遠(yuǎn)大于精神文化追求，這樣的消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯然是不合理的。
2] 第二部分：消費(fèi)與家庭的關(guān)系。
1. 大部分的家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是要依靠務(wù)農(nóng),稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的就在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)小本生意。
因?yàn)樵谵r(nóng)村,家里的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動(dòng)力賺錢,無(wú)固定職業(yè)。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經(jīng)濟(jì)情況也就不容樂(lè)觀。
所調(diào)查的家庭一般家里都還有幾個(gè)其他的兄弟姐妹。一個(gè)家庭要承擔(dān)兩個(gè)到
三個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)確實(shí)有點(diǎn)吃不消。所以我們會(huì)找1—2個(gè)家里有兄弟姐妹的學(xué)生進(jìn)行采訪。
2. 由于大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)確實(shí)是一筆很大的開(kāi)銷。每年的學(xué)費(fèi)就已經(jīng)讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來(lái)支付飲食和日常生活品的開(kāi)銷的。而大部分學(xué)生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開(kāi)支外,情感開(kāi)支也相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
3】第四部分。給我們的感想與啟示。
1、 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。
作為大學(xué)生我們要為家庭減輕生活負(fù)擔(dān)，在學(xué)校，不要與同學(xué)盲目攀比、優(yōu)勝劣汰。
2、 作為學(xué)生要樹(shù)立正確的思想。
我們要健康消費(fèi)，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，做到量入為出、收支平衡、儉以養(yǎng)德，大學(xué)生要營(yíng)造一個(gè)良好的消費(fèi)環(huán)境，重塑大學(xué)生群體中的不良消費(fèi)風(fēng)氣。同時(shí)，這也不僅僅是當(dāng)代大學(xué)生的事情，更需要由社會(huì)全體成員發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳，讓這一傳統(tǒng)的中華美德在新的時(shí)代中得到傳承與發(fā)展。
這一部分我們將會(huì)對(duì)3—4個(gè)大學(xué)生進(jìn)行采訪并拍攝關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的場(chǎng)景，以及引用相關(guān)的影像資料，并配以解釋說(shuō)明的解說(shuō)詞。
五、相關(guān)節(jié)目設(shè)置
1]主要版塊：
l 解說(shuō)詞導(dǎo)語(yǔ)——引出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀，切入主題。
l 采訪取樣——對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行采訪，采訪內(nèi)容為主題。
l 播放校園影像——攝制節(jié)目?jī)?nèi)容需要校園內(nèi)外的影像，對(duì)于學(xué)校消費(fèi)有著直觀而清晰的了解。讓更多學(xué)生了解到正確的消費(fèi)觀，價(jià)值觀。
2]節(jié)目形式：
外景采訪。錄播。
3]節(jié)目素材：
現(xiàn)場(chǎng)攝錄視頻;
關(guān)于消費(fèi)視頻;
關(guān)于校園消費(fèi)的影片等。
4]節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：
二十分鐘。(20min)
六、節(jié)目構(gòu)想
選題原因：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為消費(fèi)心理當(dāng)今的大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,具有其獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn),消費(fèi)行為有一定的合理性,但是部分消費(fèi)行為和消費(fèi)心理也表現(xiàn)出了非理性的傾向。因其本身成長(zhǎng)年代開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,家庭環(huán)境大體良好的特殊性,而有其獨(dú)特的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。
選題差異性：提到大學(xué)生不僅是當(dāng)前社會(huì)的消費(fèi)主體之一,在一定程度上還是未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。他們的消費(fèi)方式將可能深刻地影響到整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)方式。因此,選取大學(xué)生這一特殊群體為研究對(duì)象,分析其消費(fèi)行為和方式,有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)未來(lái)的消費(fèi)趨勢(shì)。
七、節(jié)目風(fēng)格：
以平鋪直敘的闡釋事實(shí)為主。
解說(shuō)詞：以闡釋和表達(dá)為主，講述內(nèi)容主要為影像做補(bǔ)充以及總結(jié)。
八、節(jié)目要求：
1]視聽(tīng)效果：主要以平鋪直敘的畫(huà)面為主，通過(guò)攝制的影像以及解說(shuō)詞讓觀眾了解節(jié)目宗旨。
2]預(yù)期效果：讓人們對(duì)消費(fèi)觀有著更直觀的了解，讓人們了解到文明消費(fèi)帶來(lái)的重要性。
九、制作步驟：
1]攝制與采訪：拍攝主題所需影像。采訪相關(guān)人員。
2]后期制作。
十、可行性分析：
1]采訪工作都很好進(jìn)行。素材的搜集工作很好進(jìn)行。
2]無(wú)場(chǎng)地費(fèi)、嘉賓費(fèi)用、制作費(fèi)用。
3]可以讓人們了解更多合理消費(fèi)的重要性。
十一、人員設(shè)置：
策劃案：全體成員(童英男、紀(jì)晨瑞、馮瀟雅、王威)
策劃案PPT：王威
腳本：童英男、紀(jì)晨瑞
視頻
總導(dǎo)演：紀(jì)晨瑞
拍攝：馮瀟雅
室內(nèi)采訪：主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)
室外采訪：外拍主持人(童英男)
視頻剪輯：王威、紀(jì)晨瑞
十二、時(shí)間安排
第一天——出策劃方案;聯(lián)系場(chǎng)地等前期工作
第二、三天——拍攝，出外景，進(jìn)入后期制作
時(shí)間
人員
設(shè)備
拍攝內(nèi)容
備注
12月16日中午
手機(jī)
無(wú)
12月17日
12月18日
手機(jī)
拍攝大學(xué)生，進(jìn)行采訪
組員可自愿增加
12月24日
手機(jī)
拍攝大學(xué)生消費(fèi)情況。
電視節(jié)目策劃方案 篇11
一、對(duì)現(xiàn)今電視媒體環(huán)境的認(rèn)知
1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來(lái)?yè)Q取收視率。
2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。
二、前提描述
雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看，被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。
三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明
日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。
中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。
四、創(chuàng)意電視節(jié)目策劃案
(一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢(mèng)錄
超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是:會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來(lái)讀，又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮.夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。
(二)節(jié)目宗旨
本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。
(三)節(jié)目形態(tài)
每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。
1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。
2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。
4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。
(四)受眾范圍
節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。
(五)訴求方式
實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。
(六)節(jié)目播出時(shí)段
每周日晚八點(diǎn)鐘播出
(七)節(jié)目長(zhǎng)度
總長(zhǎng)度;90分鐘
(八)預(yù)期效果
近程目標(biāo):讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。
中程目標(biāo):帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。
電視節(jié)目策劃方案 篇12
一定要寫(xiě)的那么幾條
編導(dǎo)類高考在寫(xiě)作電視節(jié)目策劃方案時(shí)一定要寫(xiě)的那么幾條包括;：
節(jié)目的市場(chǎng)環(huán)境分析、節(jié)目的設(shè)置、節(jié)目策略、節(jié)目運(yùn)作，節(jié)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，還有節(jié)目的包裝和推廣、節(jié)目收視率的預(yù)測(cè)等。
其中節(jié)目的設(shè)置又包括節(jié)目的定位、節(jié)目宗旨、節(jié)目風(fēng)格、節(jié)目構(gòu)成等。
節(jié)目構(gòu)成下面又有節(jié)目來(lái)源、內(nèi)容安排或者叫版塊設(shè)置、主持人設(shè)置、主持詞設(shè)置、節(jié)目時(shí)間和廣告時(shí)間、節(jié)目是直播還是錄播、工作人員的分配等。
1，背景分析：市場(chǎng)分析和受眾分析兩塊，這兩塊是固定的，一般情況下都要分析的。受眾也就是觀眾，受眾分析也就是分析觀眾的愛(ài)好和收視習(xí)慣。比如老年人喜歡看什么，學(xué)生一般在幾點(diǎn)能看什么樣的電視欄目。
2，欄目?jī)?nèi)容：主要分為名稱、定位(宗旨)、主持人、板塊結(jié)構(gòu)這四部分。
名稱：朗朗上口，不晦澀，不輕佻。
定位(宗旨)：最好能用一句話來(lái)概括本欄目的精神內(nèi)涵，如《焦點(diǎn)訪談》的宗旨是“用事實(shí)說(shuō)話”，言簡(jiǎn)意賅。
主持人：多參考著名主持人的主持風(fēng)格。
板塊結(jié)構(gòu)：參考韓國(guó)娛樂(lè)節(jié)目《情書(shū)》，以及黃皮書(shū)上的具體案例，這一塊對(duì)學(xué)生的思維創(chuàng)意要求較大，沒(méi)有捷徑可走，要根據(jù)欄目的宗旨來(lái)劃分板塊結(jié)構(gòu)。
3，播出時(shí)間：<50分鐘，老年人的欄目一般安排在上午九點(diǎn)，下午三四點(diǎn)等等。晚上十點(diǎn)以后是很多高端節(jié)目的天下，比如中央一的《大家》《挑戰(zhàn)中國(guó)》《對(duì)話》等。
4，推廣策略：大體分為：網(wǎng)絡(luò)宣傳、新聞發(fā)布會(huì)宣傳、平面媒體宣傳、選秀活動(dòng)的宣傳等幾類。
5，信息反饋及節(jié)目調(diào)整：簡(jiǎn)單一句話即可：我們定期收集反饋資料，及時(shí)根據(jù)各方面意見(jiàn)對(duì)節(jié)目或欄目進(jìn)行改進(jìn)。
晚會(huì)策劃怎么寫(xiě)：
晚會(huì)策劃屬于電視欄目策劃的一個(gè)變種，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意：
1，要有明確的主旨宗旨，每年的春節(jié)晚會(huì)都有明確的主題，如：團(tuán)結(jié)、祥和等等。
(春晚的主題：93年歡樂(lè)、祥和、自豪、向上。97年團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、自豪的中國(guó)人)
2，要有明確的版塊結(jié)構(gòu)，每年的春節(jié)晚會(huì)都會(huì)劃分章節(jié)，如第一章：春的序曲等等。(文藝形式：歌舞、小品、相聲、雜技、曲藝、音樂(lè)、詩(shī)歌朗誦、音樂(lè)劇等)
3，還應(yīng)該注意受眾、時(shí)間、宣傳等具體問(wèn)題，至于節(jié)目反饋則可以省略。
4，在背景分析中不必要再去搞什么市場(chǎng)分析了，直接切入此次晚會(huì)為何而搞，目的是什么就好。
電視節(jié)目策劃方案 篇13
1背景淺析
買房子是人生中的一件大事，裝修房子同樣重要，而且裝修是很繁瑣的一件事，大到房子的整體造型，小到一顆螺絲釘，這中間都要巨細(xì)無(wú)比，如果出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)影響你的生活質(zhì)量，給生活添加很多麻煩。不可能每個(gè)人都對(duì)裝修了解的很清楚，特別是第一次接觸裝修的人，想把房子裝修的很漂亮，很實(shí)用，很耐用，可是又完全不同裝修，這是一件很糾結(jié)的事。裝修人群從二十多歲到七十多歲之間，受眾很廣。這個(gè)節(jié)目就是要你找到自己想裝修的風(fēng)格，知道自己的應(yīng)該注意哪些小細(xì)節(jié)，怎么買家具，怎么花錢少。
2企劃動(dòng)機(jī)
目前裝修類(家裝類)的節(jié)目很少。現(xiàn)在裝修一般是家里事情不多的人在管，比如說(shuō);退休的老年人，家庭主婦，在家休息沒(méi)有工作的人。要通過(guò)這個(gè)節(jié)目告訴觀眾，如何花最少的錢，裝出自己喜歡的家，適宜生活的家。
3節(jié)目名稱：《裝修大管家》
4節(jié)目類別：裝修類節(jié)目
5節(jié)目主旨：聚焦對(duì)裝修不了解，沒(méi)有頭緒的裝修一族，解決他們的問(wèn)題，順利裝出自己喜歡，適宜生活的家。
6節(jié)目定位：為裝修一族提供一個(gè)參考平臺(tái)，為設(shè)計(jì)師提供一個(gè)發(fā)揮平臺(tái)。
7節(jié)目形態(tài)：節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。主持人，嘉賓，觀眾形成互動(dòng)形態(tài)。
8節(jié)目風(fēng)格：溫馨 輕松 文化
9節(jié)目長(zhǎng)度：30分鐘每期
10播出時(shí)段：星期二，星期四 晚上21：30——22:00
11合作方式：與裝修公司合作，他們出設(shè)計(jì)師，解決觀眾問(wèn)題，同時(shí)他們宣傳公司。
12主持人：30多歲的知性女性一位，40多歲的男性一位
13節(jié)目顧問(wèn)：專業(yè)設(shè)計(jì)師，對(duì)裝修有一定研究的人
14工作人員設(shè)置：制片人一名，執(zhí)行制片人一名，攝像3名。主持人兩名，編導(dǎo)3名，后期技術(shù)制作3名
15節(jié)目?jī)?nèi)容：
頭：溫暖的陽(yáng)光，勃拉姆斯《小提琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章》，田園風(fēng)格的桌椅，小甜點(diǎn)，花茶，兩位主持人很舒服的享受生活的美好時(shí)光。
B節(jié)目開(kāi)始，主持人出場(chǎng)自我介紹，串聯(lián)詞，本期田園風(fēng)格的設(shè)計(jì)師某某某。設(shè)計(jì)師講一些田園風(fēng)格的注意事項(xiàng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)，設(shè)計(jì)師回答，主持人，設(shè)計(jì)師，觀眾一起討論問(wèn)題。
C 放一些田園風(fēng)格的家裝的VCR，不同戶型，不同年齡的房主的田園風(fēng)格。
D讓有經(jīng)驗(yàn)的觀眾告訴大家一些她(他)自己的經(jīng)驗(yàn)或者好的建議
E最后設(shè)計(jì)師和主持人唱一首溫馨的歌曲
16節(jié)目宣傳片規(guī)劃：將宣傳片放在公交上播放，放在建材市場(chǎng)的LED上播放，將知識(shí)傳播，拉廣告一舉兩得。
電視節(jié)目策劃方案 篇14
背景環(huán)境:
一、背景分析:當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī):就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象。《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓?xiě)蚯辉倏菰铮仙傧桃恕?/p>
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨:推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo):為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)
五、節(jié)目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)
六、節(jié)目形態(tài):年紀(jì)性別不限、曲終不限，個(gè)人或團(tuán)體參加比賽，并有觀眾參與的互動(dòng)型錄播節(jié)目
七、節(jié)目?jī)?nèi)容:推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn);然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色:融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格:睿智輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格:有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長(zhǎng)度:60分鐘每期
十二、單集節(jié)目構(gòu)成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、加分題、最終決定
十三、播出時(shí)段:暫定
十四、播出次數(shù):暫定
十五、節(jié)目集數(shù):21集。前16集為預(yù)賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。
十六、單集晉級(jí)安排:前16集每場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，17-20集每場(chǎng)設(shè)立一個(gè)晉級(jí)名額，21集決出總冠軍。
十六、參賽者節(jié)目安排:為增加節(jié)目的可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排:由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
節(jié)目宣傳:
網(wǎng)絡(luò)媒體:通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體:在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等
電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
攝制要求:
一、主持人:馬瀅、阿進(jìn)
二、節(jié)目顧問(wèn):戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節(jié)目要求:節(jié)目不得過(guò)于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化，使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標(biāo):節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
五、制播周期:暫定
六、工作人員設(shè)置:暫定