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教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案

發布時間:2022-12-31

教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案(精選3篇)

教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案 篇1

  一、指導思想

  為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節,學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

  二、活動宗旨

  通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

  三、活動領導小組人員

  四、活動時間及報名方法

  活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目,全體會員參加幸運站圈項目。

  五、活動內容

  1、趣味羽毛球

  將羽毛球在規定距離2米外發到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶),發中得1分,每人發10次,每組5人。比賽分5次進行,每次聽裁判發令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分,記分為小組間交叉進行。

  2、幸運站圈

  老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。

  六、獎項設置

  活動設一等獎3名,二等獎4名,幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

  七、活動分工

  全面組織:

  現場組織:

  器材準備:

  活動協調:

  八、活動說明:

  (1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

  (2)活動者自覺遵守活動規則,服從承辦組評判。

  (3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。

教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案 篇2

  一、活動時間:

  20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

  二、活動地點:

  南操場

  三、活動分組:

  1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

  四、活動內容:

  一分鐘跳繩

  五、活動方法:

  每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

  六、活動規則:

  每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

  七、活動安排:

  周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

  周三下午:二年級;四年級;六年級

  八、人員安排:

  本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

  活動組委會成員名單:

  組長:朱玉坤

  組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

  席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

  九、裁判員安排:

  李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

  陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

  十、具體要求:

  請全體教職工按時到達活動場地

教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案 篇3

  為認真貫徹落實黨的xx大精神,主動響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:

  活動時間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

  2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想夢(9月10日——9月20日)

  1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

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