大班數學教學活動策劃方案(通用3篇)
大班數學教學活動策劃方案 篇1
活動目標:
1.學習用數圖形的方法測量和比較各種事物面積的大小。
2.在觀察和操作活動中探索發現三角形與正方形的相互變換。
3.在看、比、說的過程中感受發現和表達的快樂。
活動準備:
白板課件、操作單人手一份、記號筆、泡沫地墊若干。
活動過程:
(一)出示場景,以小燈籠的角色引出課題。
(二)學習活動,師幼共同探尋用數圖形的方法比較面積的大小。
1.師:這里有兩張床,到底哪張才是的呢?
2.教師演示并記錄第一張,幼兒操作并記錄第二張
3.教師小結:能鋪下的坐墊越多,床呀就越大。
(三)鞏固經驗,比較鏡子的大小。
1.出示兩面鏡子,猜猜哪張的大。
2.教師介紹操作單,幼兒操作。
3.教幼小結:能鋪下的手帕越多,鏡子就越大。
(四)第二次操作,鋪泡沫墊。
1.幼兒分組地面操作。
2.指導幼兒看白板,教師根據幼兒回答記錄數據。
3.指導幼兒觀看flash演示。
4.師幼共同得出結論。
(五)拓展活動。
1.出示畫面,引導幼兒比較禮物的大小。
2.教師交代要求,將操作留給幼兒課后完成。
大班數學教學活動策劃方案 篇2
(一)活動目標:
1.通過抽獎游戲,嘗試分析和記錄圖形的各項特征。
2.在反復練習中,提高邏輯分析判斷能力。
3.能積極參與活動,感受在游戲中學數學的快樂。
(二)活動準備:
1.教具:抽獎箱,抽獎券。
2.學具:幼兒獎卡、笑臉、作業紙、白紙條、勾線筆。
3.知識經驗:抽獎。
(三)活動過程:
1、初步比較圖形的不同。
師:(出示各種圖形):“今天,老師給你們帶來了許多獎卷。看,它們一樣嗎?那些地方不一樣?”
小結:“對,它們大小不同,形狀也不同。”
每一個小朋友選一個你喜歡的獎券吧。看一看,你的獎券是什么樣的?
2、抽獎游戲,分析圖形特征。
(1)抽三等獎,分析單一特征。
師:“這是抽獎箱,現在要開獎啦。先開三等獎。我來抽,會是誰中獎呢?(抽長方形)
“什么中獎啦?你怎么知道的?“對,這是長方形標記。表示所有的長方形中獎。
恭喜你們。送給你們一個笑臉娃娃。
還會有誰中獎呢?你們閉上眼睛,我抽出來看。等你們掙開眼,看到自己中獎的就站起來。
(2)抽二等獎,分析兩種特征。
這個抽獎游戲太有趣了,現在請小朋友們交換獎卷,我們繼續抽獎,抽二等獎。(抽出獎卷,打開一半)是什么中獎了?(再打開)到底是什么中獎了?
請中獎的小朋友站起來,我們把掌聲送給他們
繼續抽,看看會是誰中獎呢?
(3)抽一等獎,分析三種特種。(交換獎券)
現在我們要開一等獎啦,“是什么標記中獎了?”讓幼兒抽2-3次
(4)抽特等獎,幼兒按特征制作標記。
老師再給你們一次抽特等獎的機會,有大獎品哦,呀,兌獎券還沒有做好,現在就請你們看著自己手中的圖形做一張兌獎券,要看仔細,你的圖形是大是小,什么顏色的,什么形狀的?(畫出你自己圖形的特征來制作一張抽獎券)
做好了檢查一下,放到老師的抽獎箱里來,材料就在后面一起去做吧!
請小朋友來抽獎,送出2個大笑臉。
3、操作活動
⑴老師看我們小朋友這么厲害,獎勵你們一分讓自己能干的禮物,我們看是什么?
來,練本領吧。可是怎么做呢?
⑵講解活動
⑶操作
⑷自我檢查,相互檢查后,將你們得到的禮物收好,下次再來練本領。
大班數學教學活動策劃方案 篇3
一、母親節活動背景
為了能在短期內盡快提高知名度,增進消費者對“......”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現制訂本活動方案。主要是借助“母親節”這一事件,以“......”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的慶祝活動,使“......”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。
二、母親節活動目標
(一)母親節促銷活動方案 提高品牌知名度。
(二)提高目標消費者當中的指名購買率。
三、母親節促銷活動方案 母親節活動亮點
1、爭取首位效應,制造社會熱門話題。
在大中城市慶祝“母親節”已經普及,但在漯河地區了解這個節日的人還不多。 “----”通過開展有關“母親節”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解“母親節”的消費者心目中,可以留下“----讓我知道母親節”的印象和記憶,產生良好的社會效應和品牌傳播價值。
2、迎合目標消費群心理,滿足情感需求。
“----”目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養育之恩”的心結,可以引發其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時區,制造最大傳播效果。
本次活動避開了五一前的營銷高峰期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素,以及在漯河消費者當中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應。
四、母親節活動流程內容
(一)、活動預熱期
大多數人沒有過“母親節”的習慣,“----”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節”,以及“----”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾,引起消費者參與活動的欲望。
時間:
內容:
1、特約500名品質監督員
為了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳折頁,告知他們“母親節”活動內容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作為--品質監督員進行關系營銷,促進他們的主觀能動性,擴大“----”在中高端消費者中的口碑效應。
2、有線電視臺衛視臺插轉廣告
有線電視臺投放廣告,告知消費者“--”-月-日舉行的活動內容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式為各衛視臺插轉廣告。
3、50家酒店免費品酒活動。