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軍訓(xùn)活動(dòng)方案2023活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2022-12-25

軍訓(xùn)活動(dòng)方案2023活動(dòng)方案(精選3篇)

軍訓(xùn)活動(dòng)方案2023活動(dòng)方案 篇1

  軍訓(xùn)教官:

  目錄:

  一?高中生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的及意義

  二?軍訓(xùn)教官工作職責(zé)

  三?單兵隊(duì)列動(dòng)作的講解與訓(xùn)練

  (1)隊(duì)列訓(xùn)練的目的,內(nèi)容及要求

  (2)動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間安排表

  (3)單個(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作,分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作

  四?軍訓(xùn)日記及內(nèi)務(wù)整理

  五?軍訓(xùn)防暑常識(shí)

  六?軍歌及高中表演(選訓(xùn))

  七?軍訓(xùn)考核及總結(jié)

  八?軍訓(xùn)過程中意外事件處理應(yīng)急預(yù)案

  九?通過軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒

  一?高中生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的及意義

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練是全面貫徹黨的教育方針,改革教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的建設(shè)型人才的重要措施。通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

  學(xué)生軍訓(xùn)是全民國(guó)防教育的重要組成部分,也是學(xué)校展開國(guó)防教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。其重要意義在于:

  ?促進(jìn)學(xué)生德,智,體全面發(fā)展,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀,價(jià)值觀有利于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人。

  ?有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),對(duì)做好未來及侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備具有戰(zhàn)略意義。

  ?有利于激發(fā)學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)國(guó)意識(shí),對(duì)加速綜合國(guó)力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

  ?有利于增強(qiáng)“國(guó)無防不立,無兵不安”的觀念,提高全民族的國(guó)防意識(shí)。

  二?軍訓(xùn)教官工作職責(zé)

  ?做好迎新及新生入學(xué)教育工作

  ?組織好軍訓(xùn)前軍訓(xùn)思想動(dòng)員及開始的各項(xiàng)活動(dòng)

  ?完成單兵動(dòng)作訓(xùn)練工作

  ?對(duì)軍訓(xùn)學(xué)員的早操和訓(xùn)練進(jìn)行考勤

  ?做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查,評(píng)比,做好軍訓(xùn)結(jié)束前的總結(jié)評(píng)比工作。

  ?抓好隊(duì)列訓(xùn)練的紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)員的紀(jì)律觀念

  ?注意確保軍訓(xùn)時(shí)學(xué)員的安全,要及時(shí)處理軍訓(xùn)中的傷病員。

  ?及時(shí)向輔導(dǎo)員或?qū)W員其他領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況

  ?注重與學(xué)員的交流,多為學(xué)員做相應(yīng)的心理輔導(dǎo)工作。

  ?組織好軍訓(xùn)期間的黨團(tuán)活動(dòng)

  三?單兵隊(duì)列動(dòng)作的講解與訓(xùn)練

  1.(一)隊(duì)列訓(xùn)練的目的

  普通高校高中生通過隊(duì)列訓(xùn)練,既可以親身感受和體驗(yàn)現(xiàn)代軍人整齊劃一和嚴(yán)格正規(guī)的隊(duì)列生活,更能忒楊良好的身姿,糾正和克服諳如挺腹,含胸,歪頭,斜肩等不良習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)整的儀容,穿戴整潔的良好的習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律觀念,團(tuán)結(jié)的集體觀念和講求規(guī)范及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),從而促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。

  (二)隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容

  隊(duì)列訓(xùn)練的內(nèi)容主要有:隊(duì)列動(dòng)作,隊(duì)列隊(duì)形,及隊(duì)列指揮。

  隊(duì)列動(dòng)作主要包括:?jiǎn)蝹(gè)軍人的隊(duì)列動(dòng)作和班排的隊(duì)列動(dòng)作。

  隊(duì)列指揮主要包括:指揮位置,指揮方法,指揮要求等。

  (三)隊(duì)列訓(xùn)練的要求

  A.對(duì)指揮員的要求

  ?指揮位置正確

  ?停止間把握好等邊三角形站位和斜線示范動(dòng)作法。

  ?行進(jìn)間縱隊(duì)時(shí)位于左側(cè)中央或三分之一處。

  ?態(tài)度端正,精神振作,動(dòng)作準(zhǔn)確

  ?會(huì)講解,會(huì)示范,會(huì)糾錯(cuò),會(huì)做思想工作

  ?聲音清楚洪亮,口令下達(dá)準(zhǔn)確

  ?訓(xùn)練前后清點(diǎn)人數(shù),整理著裝

  ?嚴(yán)格要求自我,以身作則,維持隊(duì)列紀(jì)律

  ?注意照顧傷病員,要學(xué)會(huì)觀察學(xué)員,有情況要及時(shí)處理

  ?將集體觀念,榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助友愛之風(fēng)帶入班級(jí)中

  B.對(duì)學(xué)員的要求

  ?堅(jiān)決執(zhí)行命令,做到令行禁止

  ?姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,精神振作,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止在隊(duì)列中說笑,打鬧,做小動(dòng)作

  ?按照規(guī)定的隊(duì)列位置,集中精神聽指揮,動(dòng)作迅速,準(zhǔn)確協(xié)調(diào)一致。

  ?保持隊(duì)列整齊,出入列應(yīng)當(dāng)報(bào)告并經(jīng)允許,并確保方式正確,做錯(cuò)動(dòng)作要打報(bào)告并經(jīng)允許迅速糾正,有情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告

  ?認(rèn)真練習(xí)體會(huì)要領(lǐng),勤于思考,虛心學(xué)習(xí),不恥下問

  ?嚴(yán)格聽從規(guī)定的獎(jiǎng)懲政策

  2?動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)間安排表

  7月21日

  早晨:(1)講明軍訓(xùn)紀(jì)律,說明軍訓(xùn)內(nèi)容即安排

  (2)口令練習(xí),整理著裝及整齊與報(bào)數(shù)

  上午:(1)口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  (2)“立正與稍息”的訓(xùn)練

  下午:“立正與稍息”的鞏固及“跨立與立正”的訓(xùn)練

  7月22日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:停止間轉(zhuǎn)法

  下午:鞏固已學(xué)的動(dòng)作

  7月23日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:“蹲下與起立”的訓(xùn)練

  下午:“敬禮與禮畢”的訓(xùn)練

  7月24日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:停止間動(dòng)作的復(fù)習(xí)及小測(cè)驗(yàn)

  下午:“齊步走及其立定”的訓(xùn)練

  7月25日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:“齊步走及其立定”的訓(xùn)練

  下午:“齊步走及其立定”的訓(xùn)練

  7月26日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:“正步走及其立定”的訓(xùn)練

  下午:“正步走及其立定”的訓(xùn)練

  7月27日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:“正步走及其立定”的訓(xùn)練

  下午:“跑步走及其立定”的訓(xùn)練

  7月28日

  早晨:口令練習(xí)和整齊與報(bào)數(shù)

  上午:“跑步走及其立定”的訓(xùn)練

  下午:“跑步走及其立定”的訓(xùn)練

  7月29日

  早晨:其他動(dòng)作的選訓(xùn)

  上午:所有動(dòng)作的復(fù)習(xí)

  下午:軍訓(xùn)考核

  7月30日

  閱兵式及總結(jié)大會(huì)

  3?單兵動(dòng)作講解

  科目1:“立正與稍息”

  一?立正(立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ))

  口令:立正

  要領(lǐng):當(dāng)聽到立正的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外張開約60度,相距一腳之長(zhǎng)。兩腿挺直夾緊,兩膝并攏,小腹微收,自然挺胸,上體保持正直,身體稍向前傾。兩肩要平,略向后張,兩臂下垂,自然伸直,手指并攏,自然彎曲,拇指貼于食指第二節(jié)處,中指貼于褲縫。頭要正,頸要直,口要閉,下顎微收,兩眼平視前方。

  關(guān)鍵:(1)兩腿挺直夾緊,兩膝并攏

  (2)兩腳尖向外分開約60度,可用右腳做等邊三角形測(cè)量。

  (3)身體稍向前傾

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)兩臂太過僵硬,緊貼身體導(dǎo)致兩肩前收。

  (2)小腹未收

  (3)兩腿沒有夾緊

  (4)手型錯(cuò)誤

  (5)身體未向前傾

  (6)眼神不堅(jiān)定,目光游離

  訓(xùn)練方法:(1)軍姿保持法

  (2)對(duì)照練習(xí)法

  二?稍息(稍息是隊(duì)列動(dòng)作中的一種休息和調(diào)整姿勢(shì)的動(dòng)作與立正互換)

  口令:稍息

  要領(lǐng):聽到稍息的口令后,左腳沿腳尖方向伸出約全腳長(zhǎng)的三分之二,兩腿自然挺直,上體保持立正的姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳,稍息過久可以自行換腳。

  關(guān)鍵:(1)稍提左跨將腳送出,不要發(fā)出擦地聲。

  (2)腳伸的長(zhǎng)度不夠或過長(zhǎng)。

  (3)上體未保持立正姿勢(shì),兩腿未挺直。

  訓(xùn)練方法:(1)原地提跨練習(xí)

  (2)用右腳平行測(cè)量三分之二的長(zhǎng)度

  (3)流水作業(yè),逐個(gè)糾錯(cuò)

  科目2?“立正與跨立”

  一?跨立(主要用于軍體操,體能訓(xùn)練,執(zhí)勤和艦艇上分區(qū)隊(duì)等場(chǎng)合,可與立正互換)

  口令:跨立

  要領(lǐng):聽到跨立的口令后,左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),收腹挺胸,身體重心落于兩腳之間,兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。

  關(guān)鍵:(1)向左平行跨出的一腳之長(zhǎng)

  (2)兩腿挺直,收腹挺胸。

  (3)左手腕握右手腕

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)左腳向左跨出的幅度多大或過小

  (2)兩腿未挺直,上體未保持立正姿勢(shì)

  (3)眼神不夠堅(jiān)定,目光游離

  (4)手型錯(cuò)誤

  (5)恢復(fù)立正前后手型沒有變化

  訓(xùn)練方法:(1)跨姿保持法

  (2)對(duì)照訓(xùn)練糾錯(cuò)法

  (3)原地提跨練習(xí)

  科目3?“停止間轉(zhuǎn)法”(停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分別有向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),有時(shí)也有半面向左、右轉(zhuǎn))

  一?向右(左)轉(zhuǎn)

  口令:向右(左)轉(zhuǎn)

  要領(lǐng):“向右(左)“是預(yù)令,“轉(zhuǎn)”是動(dòng)令,當(dāng)聽到動(dòng)令以后,以右(左)腳腳跟為軸,右(左)腳腳跟和左(右)腳腳尖協(xié)調(diào)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)體90度,此時(shí)身體重心大部分落于右腳,兩腿挺直,稍做停頓后左(右)腳取捷徑迅速靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

  (半面向右(左),按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)體45度)

  關(guān)鍵:(1)轉(zhuǎn)體和靠腳時(shí)兩腿挺直,保持身體不晃動(dòng)

  (2)上體保持正直,手臂貼緊身體,不能擺動(dòng)

  (3)身體協(xié)調(diào)一致轉(zhuǎn)體,頭,頸,軀干同時(shí)轉(zhuǎn),注意節(jié)奏,轉(zhuǎn)體快,稍作停頓,靠腳快。

  (4)靠腳要有力,不能發(fā)出擦地的聲音,提跨靠腳

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)手臂未貼緊身體,兩腿未挺直

  (2)轉(zhuǎn)體不夠迅速,過大或過小

  (3)靠腳聲不齊且有擦地的聲音

  (4)節(jié)奏不一致

  二?向后轉(zhuǎn)

  口令:向后轉(zhuǎn)

  要領(lǐng):“向后”是預(yù)令,“轉(zhuǎn)”是動(dòng)令,當(dāng)聽到動(dòng)令后,以右腳腳跟為軸,右腳腳跟與左腳腳尖協(xié)調(diào)用力,迅速使身體向右轉(zhuǎn)體180度,兩腿挺直夾緊,重心落于右腳,稍做停頓后,左腳取捷徑迅速靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

  關(guān)鍵:(1)轉(zhuǎn)體時(shí)左腳膝蓋頂緊右腳膝蓋窩

  (2)注意轉(zhuǎn)體前后兩腳尖仍向外張開60度

  (3)靠腳有力,不要發(fā)出擦地的聲音,提跨靠腳

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)手臂未貼緊身體,兩腿未挺直

  (2)轉(zhuǎn)體不夠迅速,過大或過小

  (3)靠腳聲不齊且有擦地的聲音

  (4)節(jié)奏不一致

  (5)左腳膝蓋未頂緊右腳膝蓋窩

  訓(xùn)練方法:(1)分解動(dòng)作練習(xí)法

  (2)分組練習(xí)法

  (3)流水作業(yè)檢查法

  科目4?蹲下與起立

  一?蹲下

  口令:蹲下

  要領(lǐng):當(dāng)聽到“蹲下”的口令后,右腳沿平行方向后撤半步,使前腳掌著地,身體重心大部分落于右腳,稍作停頓后,中指沿褲縫下滑,迅速蹲下,臀部坐于右腳腳跟之上,兩腿分開約60度,上體保持正直,五指并攏,自然搭于兩膝之上。

  關(guān)鍵:(1)平行后撤,做到與肩同寬,同時(shí)重心后移

  (2)下蹲過程中身體不能前傾,不能左右晃動(dòng)或出現(xiàn)彈簧現(xiàn)象

  (3)左大臂夾緊左肋,右臂伸直,兩手不能超過膝蓋,膝蓋不能著地

  (4)整個(gè)過程上體保持正直,手指并攏,兩眼向前平視

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)向后撤的步子過大或過小

  (2)沒有把握好節(jié)奏

  (3)手未貼緊,身體出現(xiàn)晃動(dòng)或彈簧現(xiàn)象

  (4)兩腿分開約60度

  (5)左大臂未夾緊左肋,右臂未伸直,手指位并攏或超過膝蓋

  (6)上體松弛,向前傾

  二?起立

  口令:起立

  要領(lǐng):聽到“起立”的口令后,全身協(xié)調(diào)用力,迅速起立,兩腿挺直,稍作停頓后迅速靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)

  關(guān)鍵:(1)全身協(xié)調(diào)用力,注意把握節(jié)奏

  (2)兩腿挺直,保持身體不晃動(dòng),不要出現(xiàn)聳肩

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)起立不夠迅速,無節(jié)奏

  (2)兩腿未挺直,靠腳無力

  (3)出現(xiàn)聳肩或身體晃動(dòng)

  訓(xùn)練方法:(1)分解練習(xí)法

  蹲下分為兩步:一是后撤二是蹲下

  起立分為兩步:一是起立二是靠腳

  (2)保持姿勢(shì)法

  (3)流水作業(yè)法

  (4)互相對(duì)照練習(xí),糾錯(cuò)法

  科目5:敬禮與禮畢

  單個(gè)軍人敬禮時(shí),通常是在距受禮者5~7步處行舉手禮或注目禮。通常伴隨“半面向左或右轉(zhuǎn)”。

  一?敬禮

  口令:敬禮

  要領(lǐng):面向受禮者成立正姿勢(shì),當(dāng)聽到敬禮的口令時(shí),右手取捷徑迅速抬起,五指并攏,自然伸直,中指微貼于帽檐又角前方約2厘米處。(不戴帽或戴無檐帽時(shí),微貼太陽穴,與眉同高。)手心向下,稍向外張,手掌與水平面約成20度角。手腕不得彎曲,又大臂與兩肩成一條直線,同時(shí)注視受禮者。

  關(guān)鍵:(1)取捷徑迅速抬手,避免畫弧。

  (2)手掌要自然伸直,手腕不得彎曲,不得用力或緊張。

  (3)右大臂與肩成一條直線。

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)抬手不夠迅速,不能一步到位。

  (2)手指不伸直,手腕彎曲。

  (3)未成立正姿勢(shì)。

  (4)手掌向外張開大于20度。

  (5)右大臂上揚(yáng)。

  二?禮畢

  口令:禮畢

  要領(lǐng):當(dāng)聽到禮畢的口令后(或?qū)Ψ竭禮后),右手取捷徑迅速放下。

  關(guān)鍵:(1)手不能有拍打褲縫的現(xiàn)象

  (2)取捷徑放下,注意敬禮前后手型的變化

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)出現(xiàn)畫弧現(xiàn)象和拍打褲縫現(xiàn)象

  (2)禮畢后手型未恢復(fù)

  訓(xùn)練方法: (1)分步練習(xí)法

  (2)影子練習(xí)法

  (3)對(duì)照練習(xí)發(fā)

  (4)流水作業(yè),逐個(gè)訓(xùn)練

  科目6?三大步法

  第一項(xiàng):齊步及行進(jìn)立正

  齊步是軍人行進(jìn)的常規(guī)步伐,主要用于部隊(duì)的整體行進(jìn)。

  一?齊步行進(jìn)

  口令:齊步——走

  要領(lǐng):“齊步”是預(yù)令,“走”是動(dòng)令。當(dāng)聽到動(dòng)令后,左腳向前邁出約75厘米,按照先腳后跟后腳的順序著地,上體正直,稍向前傾。同時(shí),身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作。齊步走的手型是:四指微曲,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié),齊步走的過程中兩臂前后自然擺動(dòng)。向前擺動(dòng)時(shí),肘部微彎,上臂自然里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)準(zhǔn)人體中心線,并與最下方衣扣同高(與夏季作訓(xùn)服第四扣同高)離身體約25厘米,向后擺肘時(shí),手臂自然伸直,有擦褲縫聲。手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。齊步走的行進(jìn)速度為116~122步每分鐘。

  關(guān)鍵 :(1)向前擺臂時(shí),手腕高度要一致,手型不變

  (2)向后擺臂時(shí),手腕盡量后擺,有意識(shí)的稍向下壓,防止勾腕

  (3)行進(jìn)過程中走平行步。防止內(nèi)八或外八步法。腳跟壓腳掌明顯,兩眼平視前方,上體保持正直,余光標(biāo)齊排面

  (4)行進(jìn)時(shí),手腳協(xié)調(diào)一致,注意第一步和最后一步的定型

  (5)擺臂時(shí)有擦褲縫的聲音

  易錯(cuò)點(diǎn):(1)第一步邁的太大,前傾嚴(yán)重

  (2)沒有按照先腳跟后腳掌的順序著地且八字嚴(yán)重

  (3)擺臂高度不一致,未向里合

  (4)向后擺沒有擦褲縫聲,且出現(xiàn)勾腕

  (5)最后一步未定型

  (6)行進(jìn)中步率不齊,且排面不整潔

  訓(xùn)練方法:(1)分解動(dòng)作訓(xùn)練(主要練第一步和最后一步的定型動(dòng)作)

  (2)原地?cái)[臂練習(xí)

  (3)一令N動(dòng)的練習(xí)

  (4)折臂步伐練習(xí)(折臂——左手在上,右手在下,訓(xùn)練步伐和步速)

  二?立定

  口令:立定

  要領(lǐng):“立”在左腳“定”在右腳,然后左腳再向前方邁出大半步,重心落于右腳,兩腿挺直稍做停頓后,右腳取捷徑靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)

  關(guān)鍵:1.最后一步,步子不宜過大,左腳腳尖向外張開30度

  2.稍作停頓后兩腿挺直,靠腳有力

  易錯(cuò)點(diǎn):1.最后一步把握不好,立定后兩腳尖不成60度

  2.未稍作停頓,靠腳太快且不齊

  3.兩腿未挺直靠腳

  訓(xùn)練方法:三步立定法

  第二項(xiàng):正步行進(jìn)及其立定(正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場(chǎng)合)

  一?正步行進(jìn)

  口令:正步——走

  要領(lǐng):“正步”是預(yù)令,“走”是動(dòng)令,當(dāng)聽到動(dòng)令后,左腳向正前方迅速踢出75厘米,(腿要繃緊,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米)適當(dāng)用力使全腳掌著地,落地有聲,上體保持正直,微向前傾,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作。正步走的手型:四指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節(jié)處,向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣線10厘米處,(即與夏季作訓(xùn)服第三衣扣線同高)離身體約10厘米處,向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,沿褲縫線垂直向后擺(有擦褲縫的聲音)手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,行進(jìn)速度為110——116步每分鐘。

  關(guān)鍵:1.行進(jìn)中身體重心稍向前,挺胸收腹,才能保持身體平衡。

  2.腳尖下壓,保持抬腳高度,注意節(jié)奏

  3.手臂垂直向后擺,有擦褲縫聲,手臂稍向里合

  4.擺臂有力,向前時(shí)注意高度,向后擺臂時(shí)注意不要勾腕

  易錯(cuò)點(diǎn):1.踢腿不夠迅速有力,出現(xiàn)彈腿現(xiàn)象

  2.腳尖沒有下壓,抬腳高度不一致

  3.向前擺臂時(shí),小臂傾斜

  4.拇指根部未對(duì)準(zhǔn)人體中心線

  5.向后擺臂時(shí)沒有擦褲縫的聲音且出現(xiàn)勾腕現(xiàn)象

  6.手型不正確

  訓(xùn)練方法:1.原地?cái)[臂練習(xí)

  2.抱腹踢腿定型練習(xí)

  3.原地折臂踢腿練習(xí)

  4.一令N動(dòng)練習(xí)

  二?立定

  口令:立——定

  要領(lǐng):“立”在左腳,“定”在右腳,然后左腳再向前邁出大半步,重心落于右腳,兩腿挺直稍作停頓后,右腳取捷徑靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

  關(guān)鍵:1.最后一步不宜過大,適合靠腳即可,左腳向外張開30度

  2.稍作停頓后,兩腿挺直,靠腳有力有聲

  易錯(cuò)點(diǎn):1.步幅過大,靠腳過快

  2.兩腿未挺直,靠腳無力

  3.最后一步?jīng)]有定型靠腳

  訓(xùn)練方法:正步走三步立定法

  第三項(xiàng):跑步行進(jìn)及其立定(跑步主要用于快速前進(jìn))

  一?跑步行進(jìn)

  口令:跑步——走

  要領(lǐng):“跑步”是預(yù)令,“走”是動(dòng)令,當(dāng)聽到跑步的預(yù)令后,雙手迅速握拳(握英雄拳:四指拳握,拇指貼于食指第一和中指第二節(jié)處)提到腰際,與要帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合,聽到動(dòng)令后,上體前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳的蹬力向前躍出約85厘米,使前腳掌著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作。行進(jìn)過程中,兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部貼于腰際,大臂略垂直,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米,向后擺臂時(shí),后肘里合,拳貼于腰際,行進(jìn)速度為170——180步每分鐘

  關(guān)鍵:1.提拳時(shí),肘部要里合

  2.行進(jìn)中,走平行步,前不露肘后不露拳

  3.整個(gè)過程中,上體保持正直,兩眼平視前方,余光看齊排面

  4.防止打鼓現(xiàn)象,行進(jìn)中兩拳有意識(shí)下壓

  易錯(cuò)點(diǎn):1.提拳不迅速,肘部未里合

  2.上體未保持正直,排面不齊

  3.擺臂不夠自如,未做到“前不露肘,后不露拳”

  訓(xùn)練方法:1.原地?cái)[臂練習(xí)

  2.分解動(dòng)作練習(xí)

  3.分組練習(xí)

  4.提拳練習(xí)

  二、立定

  口令:立定

  要領(lǐng):“立”在左腳,“定”在右腳,聽到口令后,仍跑出三小步,第三步是不出右拳,收左拳。兩腿挺直,稍作停頓后,右腳取捷徑靠腳,恢復(fù)成立正姿勢(shì)

  易錯(cuò)點(diǎn):1.聽到立定后速度仍未減慢

  2.靠腳過快,沒有靠腳的聲音或靠腳不齊

  科目7?其他動(dòng)作訓(xùn)練(選訓(xùn))

  一?踏步及其立定

  踏步分為齊步踏步和跑步踏步兩種,主要用于調(diào)整步伐和整齊。

  停止間的口令:踏步——走

  行進(jìn)間的口令:踏步

  要領(lǐng):聽到踏步的口令后,兩腳在原地上下起落,(抬腳時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米,落下時(shí)腳掌先著地)上體保持正直,兩手按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)

  立定:聽到口令時(shí),“立”在左腳,“定”在右腳,左腳再踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(shì),跑步的踏步,聽到“立定”的口令急促他兩步,再立定。

  關(guān)鍵:1.腳尖自然下壓

  2.不要移動(dòng)位置,上體保持正直

  二?坐下?起立

  口令:坐下

  要領(lǐng):左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,手指自然并攏放在兩膝之上,上體保持正直,兩眼平視前方,肘部貼于腰際

  口令:起立

  要領(lǐng):聽到“起立”的口令后,山體稍向前傾,全身協(xié)調(diào)用力迅速起立,左腳靠攏右腳,成立正姿勢(shì)。

  三?脫帽與戴帽

  口令:脫帽

  要領(lǐng):聽到口令后,雙手迅速抬起至帽檐或帽檐前端兩側(cè),將帽取下,取捷徑置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指撫帽檐前端中央處,小臂略成水平,右手放下,成立正姿勢(shì)

  口令:戴帽

  要領(lǐng):聽到口令后,雙手握帽檐前端兩側(cè),去捷徑迅速將帽戴正

  關(guān)鍵:1.脫帽時(shí)雙手取捷徑

  2.上體保持正直,不得晃動(dòng)

  科目8?班隊(duì)列動(dòng)作

  一?班的隊(duì)形

  班的基本隊(duì)形分為橫隊(duì)和縱隊(duì),需要時(shí)可以稱二列橫隊(duì)或二列縱隊(duì),隊(duì)列人員之間的間隔約10厘米,距離(前一名與后一名腳尖)約75厘米,需要時(shí)可以調(diào)整隊(duì)列人員的間隔和距離

  二?整齊?報(bào)數(shù)

  【1】整齊是便隊(duì)列人員按照規(guī)定的間隔和距離保持行列整齊的一種隊(duì)列動(dòng)作。整齊分為向右,向左和向中看齊。

  口令:向右(左)看——齊,向前——看

  要領(lǐng):聽到“向右(左)看齊”的口令,基準(zhǔn)兵不動(dòng)其他學(xué)員迅速向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰學(xué)員的腮部,以小碎步取齊,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視單人以右(左)第三人為度,后列學(xué)員,先用余光向前對(duì)正,后面的向右(左)看齊。聽到“向前——看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)成立正姿勢(shì)。

  口令:向前對(duì)正

  要領(lǐng):縱隊(duì)看齊時(shí),可以下達(dá)“向前對(duì)正”的口令基準(zhǔn)兵不動(dòng),其他學(xué)院迅速向前對(duì)正

  【2】報(bào)數(shù)

  口令:報(bào)數(shù)

  要領(lǐng):聽到“報(bào)數(shù)”的口令,橫隊(duì)從右至左縱隊(duì)由前往后,依次以洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最后一名不回頭,數(shù)列橫隊(duì)時(shí),最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺N名”。縱隊(duì)由前往后報(bào)數(shù)則依次轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)。

  三?單個(gè)軍人出列和入列

  單個(gè)軍人出入列,通常用跑步(5步以內(nèi)用齊步,1步用正步)或按照指揮員制定的步法執(zhí)行,然后行進(jìn)到指揮右側(cè)適位置或者指定位置,面向指揮員成立正姿勢(shì)

  【1】出列

  口令:第N排第N名出列(或直呼其名)

  要領(lǐng):聽到口令后,被點(diǎn)到者應(yīng)答“到”,聽到“出列”的口令后應(yīng)答“是”。

  橫隊(duì)時(shí):位于第一列的學(xué)員取捷徑出列,位于排以上隊(duì)列中的學(xué)員,向后轉(zhuǎn),待后列同序號(hào)的學(xué)員向后退1步讓出缺口后,從隊(duì)尾出列,恢復(fù)原位。位于最后一列的學(xué)員出列,后退一步,然后從隊(duì)尾出列

  縱隊(duì)時(shí):位于左路的學(xué)員,取捷徑出列,如果學(xué)員在排以上隊(duì)列縱隊(duì)的中路,則應(yīng)向左轉(zhuǎn),待左路同號(hào)的學(xué)員向左退1步讓出缺口后從左側(cè)出列,位于缺口位置的學(xué)員待出列者出列后即恢復(fù)原位,位于右路的軍人出列先跨1步,然后從隊(duì)尾出列。

  【2】入列

  口令:入列

  要領(lǐng):聽到“入列”的口令后,出列者應(yīng)答“是”,然后按照原出列的相反程序入列

  四?軍訓(xùn)日記及內(nèi)務(wù)整理

  A.軍訓(xùn)日記

  在軍訓(xùn)期間要求學(xué)員每天寫日記,將當(dāng)天的訓(xùn)練心得及感想記錄下來,在結(jié)束當(dāng)天統(tǒng)一收齊借此了解學(xué)員的內(nèi)心世界,并給予他們相應(yīng)的指導(dǎo),解決問題。

  B.內(nèi)務(wù)整理

  【1】書桌

  1.書架:書本分門別類,擺放整齊。

  2.電腦桌:武平按照功能擺放

  【2】衣柜

  1.衣物要擺放整齊,層次分明

  2.被子和其他物品也要按照功能合理擺放

  3.貴重物品擺放整齊上鎖

  【3】床鋪

  疊放整齊,經(jīng)常換洗

  【4】地面

  保持地面整潔,即時(shí)清理垃圾

  【5】洗漱用品

  在洗漱臺(tái)上擺放整齊,有條理

  五?軍訓(xùn)防暑常識(shí)

  (一)高中新生軍訓(xùn)中如何愛護(hù)自己

  1.出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)制服

  2.襪子要棉質(zhì)的,鞋里要墊上鞋墊,這樣可以防止水泡的出現(xiàn)

  3.及時(shí)補(bǔ)充水分,以運(yùn)動(dòng)飲料,茶水,鹽水為佳。不要拼命喝白開水或礦泉水,同時(shí)也可補(bǔ)充板藍(lán)根水

  4.隨身準(zhǔn)備小毛巾或者濕巾擦汗

  5.軍訓(xùn)期間多吃些肉類,蛋類補(bǔ)充體力,注意補(bǔ)充各種維生素

  6.大雨或大汗淋漓之后不要急于喝水,稍微休息片刻再補(bǔ)充水分,以免突然刺激腸胃增加腸胃負(fù)擔(dān)甚至造成傷害

  7.軍訓(xùn)中身體最重要,如果身體實(shí)在堅(jiān)持不住就不要過分勉強(qiáng),要及時(shí)的打報(bào)告休息,防止意外出現(xiàn)

  8.軍訓(xùn)期間要按時(shí)休息,保存體力,為軍訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)

  9.軍訓(xùn)甚或中藥學(xué)會(huì)與人溝通,有困難要虛心向同學(xué)請(qǐng)教

  10.為防止皮膚灼傷,課適當(dāng)選用防曬霜,多吃清淡的食物

  (二)高中生如何預(yù)防中暑

  中暑是由于人們?cè)诟邷兀諘竦沫h(huán)境下,集體產(chǎn)生熱量積蓄,大量出汗調(diào)節(jié)體溫發(fā)生障礙,體內(nèi)的水和鹽的新陳代謝失去平衡造成的

  中暑的癥狀是:面色蒼白,大量出汗,頭暈耳鳴眼睛發(fā)花,注意力不能集中,口渴,心慌,胸悶,脈搏加快,全身無力,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)惡心,嘔吐,四肢抽搐,呼吸困難,突然昏倒甚至昏迷不醒

  在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn)自己有以上某些癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)向教官或者老師反映情況并打報(bào)告要求休息。自己或者在別人的幫助下馬上到陰涼通風(fēng)處坐下或養(yǎng)臥休息,并解開衣扣,褲帶,及時(shí)服用防暑物品或者涼開水,飲料或鹽水

  預(yù)防中暑方法:

  1.在日曬下堅(jiān)持戴帽

  2.穿淺色寬大衣褲

  3.防暑藥品提前服用或者隨身攜帶

  4.及時(shí)喝涼開水或含鹽飲料

  5.軍訓(xùn)時(shí)減少追逐,跑跳以防產(chǎn)生過多的熱量

  6.有狀況及時(shí)打報(bào)告休息處理

  六?軍歌(選訓(xùn))

  軍歌主要是在訓(xùn)練休息或者拉歌娛樂的時(shí)候用的項(xiàng)目。主要是打印一些經(jīng)典的軍歌教學(xué)員練習(xí),在平時(shí)訓(xùn)練完畢收操或者休息時(shí)唱,增加訓(xùn)練的氛圍。

  七?軍訓(xùn)考核及總結(jié)

  軍訓(xùn)考核主要是對(duì)學(xué)員的訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測(cè),主要以身高次序分成若干小組,由教官指揮其做指定動(dòng)作依據(jù)動(dòng)作給予打分,并選出“優(yōu)秀學(xué)員”若干名。總結(jié)主要是以學(xué)員的口頭形式為主,讓每位學(xué)員說說自己在訓(xùn)練中的感悟和心得,最后由教官自己寫一份文字總結(jié)。

  八?軍訓(xùn)過程中意外事件應(yīng)急處理預(yù)案

  1.從班費(fèi)中拿出一小部分用于購(gòu)買防暑藥品

  2.教官要注意觀察學(xué)員并教會(huì)學(xué)員一些基本的防暑知識(shí),要提前調(diào)查是否有傷病的學(xué)員,給予適當(dāng)?shù)恼疹?/p>

  3.要和老師保持聯(lián)系,有事要及時(shí)匯報(bào)

  4.晚上休息要及時(shí)查寢要求學(xué)員及時(shí)休息,保持體力

  九?通過軍訓(xùn)為班干部選舉與任免提供借鑒

  教官可以向班主任或者同學(xué)們推薦在軍訓(xùn)中表現(xiàn)好的學(xué)員擔(dān)任班干部,并且要考慮那些很有潛力的學(xué)員。但主要還是以班級(jí)選舉(民主投票等公平公正的方式)的結(jié)果為準(zhǔn),這樣更有利于班級(jí)以后的發(fā)展。

  7月21日

軍訓(xùn)活動(dòng)方案2023活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

  2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì),提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

  3、國(guó)防教育:讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國(guó)威,增長(zhǎng)軍事知識(shí)。

  4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng),激發(fā)愛國(guó)情感。

  5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng),形成集體觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  __年6月26日-30日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  268部隊(duì)。

  五、營(yíng)員要求

  1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。

  2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

  3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,保證每天有充沛的體力參加活動(dòng),如遇身體有任何不適,及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。

  4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

  5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。

  六、具體分工(略)

軍訓(xùn)活動(dòng)方案2023活動(dòng)方案 篇3

  目的:

  為了在緊張的軍訓(xùn)生活中的學(xué)員得到放松,體會(huì)到艱辛中的愉快,了解到生機(jī)勃勃,充滿活力的團(tuán)委學(xué)生會(huì)。也要從中挑選一些優(yōu)秀的有文娛才能的人才,為以后的新生晚會(huì)和各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

  對(duì)象:全體參于軍訓(xùn)人員

  時(shí)間:軍訓(xùn)結(jié)束

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  流程:

  開場(chǎng)

  主持人宣布活動(dòng)開始(主持人不必太正式,幽默風(fēng)趣即可) 個(gè)節(jié)目一組

  游戲環(huán)節(jié)

  節(jié)目

  全體新生拉歌,每排(或幾個(gè)排)唱軍歌 ? 做游戲(游戲由心理協(xié)會(huì)提供)

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)表演節(jié)目(或和教官一起) 可以以表演的形式,宣傳各個(gè)部門接下來的活動(dòng)

  教官(老師)表演節(jié)目

  感動(dòng)時(shí)刻,擁抱身邊的人,

  主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  前期準(zhǔn)備

  1. 軍訓(xùn)未開始前(開學(xué)當(dāng)天晚上)召開全體學(xué)生會(huì)會(huì)議,商議未確定事項(xiàng)(如主持人,游戲活動(dòng),具體人員安排等)

  2. 舞臺(tái)布置,以亮為主,不需要特別裝飾,樸實(shí)為主。忌諱累贅,華麗

  3. 總結(jié)所需的物品道具。在第二天中午12:00之前交與生活部統(tǒng)一購(gòu)買

  4. 音響設(shè)備全權(quán)由廣播站調(diào)試,任何人未經(jīng)允許不得擅動(dòng)。

  5. 節(jié)目選送由每一排至少選送一個(gè)節(jié)目,棄權(quán)扣軍訓(xùn)期間評(píng)優(yōu)活動(dòng)分?jǐn)?shù)

  6. 工作人員不得無故曠工,有事向部長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,違者從重處理。辦公室做好相應(yīng)的監(jiān)督工作

  7.整體晚會(huì)在戶外進(jìn)行,保障安全。突發(fā)事件,如斷電等,維持秩序人員要控制好所在班級(jí)人員情緒,切勿擅自離場(chǎng),活動(dòng)秩序聽指揮(注意,無線喇叭,電筒必須準(zhǔn)備)

  8. 一切解釋權(quán)歸策劃人所有。

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    一:活動(dòng)背景:炎炎夏日XX屆新生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn),這是他們進(jìn)入大學(xué)必修的一課,也是他們鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù),在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點(diǎn)為同學(xué)們服務(wù),我們本著“服務(wù)同...

  • 高一軍訓(xùn)實(shí)施方案(通用3篇)

    一、指導(dǎo)思想軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、紀(jì)律教育、磨難教育的有效手段,是提高學(xué)生的自我管理能力、良好的心理素質(zhì)的重要手段,是該校“德育系統(tǒng)工程”的重要內(nèi)容,也是軍民共建精神文明的重要內(nèi)容。...

  • 關(guān)于軍訓(xùn)活動(dòng)方案范文(通用18篇)

    為了更進(jìn)一步加強(qiáng)各軍訓(xùn)排隊(duì)伍建設(shè),使各排所有成員感情得到更進(jìn)一步的升華,每個(gè)人都成為優(yōu)秀的小戰(zhàn)士,為各自團(tuán)隊(duì)的付出,擁有較強(qiáng)的責(zé)任感,特制定拓展活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)時(shí)間: XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30二、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)...

  • 軍訓(xùn)的應(yīng)急預(yù)案范文(精選3篇)

    20xx年3月10-13日期間,浦袁小學(xué)五年級(jí)學(xué)生將到西湖區(qū)少年軍校參加為期四天的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。為了確保師生的安全,根據(jù)上級(jí)教部門安全工作要求,在《浦袁小學(xué)突發(fā)事件處置意見》的前提之下,特制定此活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案:一、指導(dǎo)思想本著“安全...

  • 軍訓(xùn)活動(dòng)方案范文(精選19篇)

    了增強(qiáng)我鎮(zhèn)干部的體質(zhì)、紀(jì)律性、榮譽(yù)感等各方面的能力,鎮(zhèn)政府決定組織全鎮(zhèn)干部職工開展為期三個(gè)月的晨間軍訓(xùn)訓(xùn)練。為確保軍訓(xùn)工作取得實(shí)效,特制定本制度。...

  • 軍訓(xùn)的應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

    20xx年3月10-13日期間,浦袁小學(xué)五年級(jí)學(xué)生將到西湖區(qū)少年軍校參加為期四天的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。為了確保師生的安全,根據(jù)上級(jí)教部門安全工作要求,在《浦袁小學(xué)突發(fā)事件處置意見》的前提之下,特制定此活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案:一、指導(dǎo)思想本著“安全...

  • 軍訓(xùn)活動(dòng)方案(精選19篇)

    一、指導(dǎo)思想規(guī)范學(xué)生國(guó)防教育,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和觀念;磨練學(xué)生的意志,鍛煉體能,增強(qiáng)克服困難的意志、毅力;增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律性,樹立起“愛我二小,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的意識(shí),進(jìn)一步帶動(dòng)“崇德求真...

  • 高中軍訓(xùn)的活動(dòng)方案范文(精選6篇)

    軍訓(xùn)期間班主任工作須知和紀(jì)律要求:一、八月十五日應(yīng)了解本班學(xué)生名單、教室、宿舍及學(xué)生交費(fèi)等情況。二、八月十六日七點(diǎn)上班:1、提前做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)準(zhǔn)備工作2、在教室辦公,接待報(bào)到學(xué)生,編好新生小組,任命臨時(shí)班干。...

  • 軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案(精選13篇)

    一、一旦出現(xiàn)緊急、意外事件的.發(fā)生,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)按先救治原則處理,并在第一時(shí)間報(bào)告系部和學(xué)工處,由學(xué)工處報(bào)告軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,在事發(fā)30分鐘內(nèi)由學(xué)校向教育局匯報(bào)。必要時(shí)及時(shí)向“110”和醫(yī)院等部門發(fā)出求助。...

  • 軍訓(xùn)的活動(dòng)方案范文(精選15篇)

    一、指導(dǎo)思想切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的思想,實(shí)踐“全面發(fā)展,人文見長(zhǎng)”的教育理念,落實(shí)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,學(xué)校積極組織開展初一新生軍事訓(xùn)練。...

  • 軍訓(xùn)的方案(精選16篇)

    一、指導(dǎo)思想1.實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢(shì),促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。...

  • 有關(guān)軍訓(xùn)的應(yīng)急預(yù)案(通用3篇)

    20xx年3月10-13日期間,浦袁小學(xué)五年級(jí)學(xué)生將到西湖區(qū)少年軍校參加為期四天的軍事體驗(yàn)活動(dòng)。為了確保師生的安全,根據(jù)上級(jí)教部門安全工作要求,在《浦袁小學(xué)突發(fā)事件處置意見》的前提之下,特制定此活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案:一、指導(dǎo)思想本著“安全...

  • 初一軍訓(xùn)方案(通用5篇)

    一、指導(dǎo)思想及目的以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》為依據(jù),通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)...

  • 策劃方案
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