校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案(精選15篇)
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇1
一、目的:
藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:臺(tái)北市芳和國(guó)中
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:9:00至9:30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
9:30至11:00
英語過關(guān)游戲活動(dòng)
共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:
1. trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。
ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!
treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!
2. i can see…我看見…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。
ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.
3. i can speak english我會(huì)說英語
請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
ex. oreo, o-r-e-o
4. sing a song歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5. simon says老師說
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
ex. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)
6. matching大小寫配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。
ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.
7. phonics舌頭體操
請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. q and a
每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。
ex. what color is it?
六、實(shí)施方式:英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。
七、經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇2
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文
3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準(zhǔn)備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色
英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說“two o’clok…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來,做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇3
一、 活動(dòng)背景:
在西方國(guó)家,每年的10月31日有一個(gè)“halloween”,詞典解釋為 “theeve of all saints’ day”,中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國(guó)人可以?shī)蕵返囊粋(gè)節(jié)日。
二、 活動(dòng)目的:
英語愛好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語系的協(xié)會(huì),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí),決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語愛好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對(duì)英語的興趣,對(duì)課余生活的樂趣。
宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會(huì)開會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。
三、活動(dòng)階段說明:
主持人:三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名,名單待定
開幕介紹:
1、主持人介紹萬圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等;
2、主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處
3、主持人介紹邀請(qǐng)來賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員
4、主持人宣布活動(dòng)開始
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)
南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,然所有在場(chǎng)的人觀摩作品,由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委,得出一等獎(jiǎng):1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎(jiǎng):2組“超酷魔南(瓜)”三等獎(jiǎng):3組“鼓勵(lì)魔南(瓜)”。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)才藝表演
四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目,其中有來自英語愛好者協(xié)會(huì)的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。
(三)奇裝異服(化裝晚會(huì))
“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)需要:
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場(chǎng)地
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備
3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)
4、向商家拉贊助
五、計(jì)劃贊助商
漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎(jiǎng)品)
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日(周一)下午3:45–5:00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)
三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目
。课粚W(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。
面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來,在西方國(guó)家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。
在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料
1、化妝舞會(huì)。
2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識(shí)新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
。ㄏ嘈盼遥銜(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇5
活動(dòng)主題:
《萬圣節(jié)狂歡夜》
活動(dòng)由來:
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(Halloween),當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長(zhǎng)在幼兒園渡過第一個(gè)親子活動(dòng),并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
2、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月27日(周四)上午2:45——4:00
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)、各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黑垃圾袋 即時(shí)貼 彩色卡紙 萬圣節(jié)服裝及頭飾范例
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)、各班活動(dòng)
活動(dòng)流程:
一、年級(jí)活動(dòng)2:45——3:15
1、托班年級(jí)組到操場(chǎng)參加集體萬圣節(jié)活動(dòng),由外教向家長(zhǎng)及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。
2、 外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌
《itsy bitsy spider》 《 Im jack olantern》 《 Trick or Treat》 《Hokey Pokey》
3、外教帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈
《 Monster Mash》
4、各班級(jí)合影
二、各班親子制作活動(dòng)3:15——4:00
制作內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)服裝:家長(zhǎng)和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具:家長(zhǎng)和幼兒一起裝飾制作面具
活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)穿萬:圣節(jié)服裝合影。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇6
活動(dòng)目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日 大課間
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
參加人員:全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.
3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂
活動(dòng)階段:
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Ola出場(chǎng)。
2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后,和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示:
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):
4.集體舞:法國(guó)民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇7
一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線
三、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間
2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)
3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位,做好家長(zhǎng)工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)
4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)
6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
五、會(huì)場(chǎng)要求
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等
1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通
2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者
主持人():負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),
拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,
3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。
六、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)秀
要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性
時(shí)間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色
要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)
時(shí)間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時(shí)間:10分鐘
要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目
備注:1.節(jié)目推薦《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時(shí)間:30分鐘
要求:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。
備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
5、討糖活動(dòng)
時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)
備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品
時(shí)間:30-45分鐘
1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒
b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“trickortreat“
7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束
要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、注意事項(xiàng)
1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加,新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇8
活動(dòng)目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:20_年10月30日 大課間
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
參加人員:全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求,孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.
3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂
活動(dòng)階段:
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Ola出場(chǎng)。
2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后,和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示:
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):_
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):_
4.集體舞:法國(guó)民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮:
4、活動(dòng)策劃:
5、活動(dòng)主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)
2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。
3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
。ㄅe行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)背景
萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動(dòng)宗旨:
了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.
三、活動(dòng)目的:
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主辦單位:(待定)
2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)
3、前期宣傳:
海報(bào)宣傳:
①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。
②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。
、垡袕(qiáng)烈的視覺沖擊,主題鮮明。
④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確
手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)
4、會(huì)場(chǎng)布置:
海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩
5、活動(dòng)流程:
、傥乃嚬(jié)目:
以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會(huì)確定節(jié)目表。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。
、诨(dòng)游戲:
A吃南瓜派比賽
分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分
注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。
4、積分規(guī)則:
班級(jí)總分主要分三部分,一是節(jié)目評(píng)分,二是參加上述游戲加分,三是班級(jí)著裝。
內(nèi)容是否積極向上10’
表演是否引人入勝10’
動(dòng)作是否準(zhǔn)確到位10’
舞臺(tái)預(yù)期效果是否良好10’
是否符合萬圣節(jié)主題10’
是否具有特色10’
注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對(duì)所表演節(jié)目的陳述,對(duì)節(jié)目舞臺(tái)預(yù)期效果的描述
、趨⒓佑螒虻拿咳舜渭右环,對(duì)于雕刻南瓜獲獎(jiǎng)?wù)咦们榧哟蠹臃?0’
、垡笕w參與者化裝進(jìn)場(chǎng),裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡(jiǎn)單明了即可,不化裝進(jìn)場(chǎng)者酌情扣所在班級(jí)分?jǐn)?shù)。
以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)總和累積為班級(jí)最后得分,分?jǐn)?shù)靠前的班級(jí)將給予一定榮譽(yù)和獎(jiǎng)品。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇11
一、活動(dòng)背景:
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱:
萬圣節(jié)晚會(huì)
四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點(diǎn):人文樓109(R109)
對(duì)象:全體英語協(xié)會(huì)的成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對(duì)準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
、呖谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
A、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
、莅才艃蓚(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的.人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來,協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
活動(dòng)結(jié)束
鬼故事講完后,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。(1分鐘)
協(xié)會(huì)內(nèi)部人員留下,打掃教室,收拾會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)后期
活動(dòng)后期協(xié)會(huì)所有的組長(zhǎng)及干事開一次會(huì)議,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn),為以后的活動(dòng)提出意見。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
蠟燭20根
糖果250顆
打火機(jī)2個(gè)
面具5個(gè)
南瓜燈3個(gè)
塑料袋40個(gè)
細(xì)線40根
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)中要安排人維持秩序,盡量不要讓會(huì)場(chǎng)的秩序混亂。
在吹蠟燭的環(huán)節(jié)時(shí),要注意安全,并且要關(guān)好門窗,不要讓風(fēng)就吹進(jìn)來,把蠟燭吹滅了。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,安排一些內(nèi)部人員準(zhǔn)備,如果到時(shí)沒有人參加,這些人上去參加活動(dòng),從而帶動(dòng)大家,以防冷場(chǎng)。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇12
大學(xué)
20xx年10月31日外語協(xié)會(huì)在xx大學(xué)外國(guó)語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。
xx大學(xué)和xx學(xué)院共六名外教與師大和xx學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。
首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高 潮。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。
我們xx學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn):
通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn):
一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
通過家長(zhǎng)和孩子一起參加萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非?鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)英文,并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。
二、活動(dòng)介紹:
活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭,給家庭編號(hào),活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲,小朋友說出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后,主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果,然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼,每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個(gè)沙打完后,主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。
一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候,開始爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。
設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品:分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具,免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。
三、活動(dòng)流程:
1.來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。
2.家長(zhǎng)和孩子來參加活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3.由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人,做開幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。
4.主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選2組家庭(也可以是3個(gè)家庭),進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng),每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目,
5.中間可以穿插游戲
老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè)),(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:
(1)2人一組,準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體,叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。
(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。
(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。
6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK,爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍
7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)
8.介紹朗訓(xùn)少兒英語
9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞
要求:這個(gè)活動(dòng)策劃的實(shí)施工作前,需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范,編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠Trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!
四、會(huì)場(chǎng)道具。重點(diǎn):南瓜燈必備(數(shù)量自定)
制作方法
實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙,就這么簡(jiǎn)單,我們可以開始了!
1.切割:
在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2.掏空打薄
用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚
3.粘貼紙臉譜
在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí),注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
4.沿虛線描刻
沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜
5.觀看效果
最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。
6.保養(yǎng)
南瓜燈也要擦保養(yǎng)品,為延長(zhǎng)南瓜燈的壽命,避免干燥脫水,因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后,放進(jìn)蠟燭就好啦
面具必備(人人要有)
發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。
五、禮品
自定,學(xué)習(xí)代金卷為主。
六、結(jié)尾
記錄好到場(chǎng)人員資料,安排免費(fèi)課時(shí),發(fā)放禮品。
整理活動(dòng)相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在官網(wǎng)發(fā)布。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇14
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮:
4、活動(dòng)策劃:
5、活動(dòng)主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)
2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。
3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
校園主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案 篇15
萬圣節(jié)(all hallow’s day)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國(guó)燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動(dòng)宗旨:
了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
活動(dòng)目的:
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容:
主辦單位:fd動(dòng)漫社、科幻社
活動(dòng)時(shí)間:11月5日
活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)報(bào)告廳
前期宣傳:
海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。
會(huì)場(chǎng)布置:
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩。
活動(dòng)流程:
提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節(jié):
分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。( )。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡(jiǎn)單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。
猜東西、猜動(dòng)作
通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置,最準(zhǔn)確的獲勝。( )。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
頂蘋果
兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始,前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始,規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。(
)。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員,所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝,逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字,失敗者懲罰,勝利者積累分?jǐn)?shù)。
魔法氣球
幾隊(duì)同時(shí)開始,每?jī)扇艘唤M,使三個(gè)氣球不落地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋果
幾隊(duì)同時(shí)開始,四個(gè)人一組,在一分鐘的時(shí)限里面,使四個(gè)蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié):
視比賽進(jìn)程而定,可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰,也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰,總分出來之后也要懲罰這一模式)
喝東西?梢允亲钏岬臇|西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大:
室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后,可以考慮刷湖大。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)宣傳部分:兩張海報(bào)一期一張,二期一張共100元。(因?yàn)槭谴笮偷幕顒?dòng))
宣傳單(因?yàn)槭呛瀱危什挥浫腩A(yù)算內(nèi)。)
化妝材料200元到300元。
會(huì)場(chǎng)布置50-70元。
活動(dòng)材料及獎(jiǎng)品60元。
活動(dòng)共計(jì)550左右。(可能會(huì)拉外聯(lián)解決一部分。)