環保主題活動策劃方案(精選3篇)
環保主題活動策劃方案 篇1
一、指導思想
堅持以科學發展為指導,深入貫徹和省、市環保工作會議精神,以提高全民環境意識為中心,以推動環保各項工作為抓手,緊緊圍繞污染減排、生態創建、環境執法、農村環境綜合整治、建設項目環境管理以及飲用水源地保護等環保重點工作,大力宣傳環保事業發展成就,廣泛凝聚社會共識,為推進探索環保新道路,創建省級生態文明示__縣營造良好的社會氛圍。
二、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年的世界環境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環保部確定中國主題是“向污染宣戰”,旨在體現黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本,執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園,為建設美麗中國做出更大的貢獻。
三、宣傳內容
1、深入宣傳黨的和第七次全國環保大會提出的環境保護新思路、新目標、新要求。宣傳我縣實施生態立縣戰略、推進綠色繁榮建設生態文明對實現人與自然和諧,促進經濟、社會、環境協調可持續發展,構建社會主義和諧社會的重大意義。
2、以宣傳貫徹《安徽省環境保護條例》為主線,結合水源地保護、重點流域水污染防治和城鄉環境綜合整治等中心工作,大力宣傳環保法律法規和環境保護工作好做法好經驗,著力提高公眾環境意識,充分調動公眾關注環保、支持環保、參與環保的積極性。
3、加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾實施綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺行為,把黨和國家關于全民參與節能減排,發展循環經濟、低碳生活的號召落實到機關、學校和家庭。
4、宣傳“綠色學校”、“綠色社區”、“綠色酒店”、“綠色企業”和生態鄉鎮(村)等先進典型,為深入開展生態文明建設活動和全民環保行動奠定基礎。
四、活動時間
20__年5月30日—20__年6月5日
五、宣傳形式
1、召開“六·五”世界環境日宣傳周動員大會,屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導參加并發表動員講話。
2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體開辦紀念“六·五”世界環境日專版或專欄。介紹以來我縣環保工作取得的成果和“十二五”環保規劃,宣傳環境保護與經濟增長的關系,宣傳清潔生產和循環經濟,倡導綠色經濟和綠色生活方式,全方位推進生態文明建設。
3、開展綠色消費生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費生活方式。
4、舉辦環保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協委員、企業家、居民以及學生代表,通過舉行環保形勢報告會、環保講座、環保座談會等形式,在機關、學校、社區、企業宣傳當前環境保護的形式和任務,宣傳環境保護對促進經濟增長和構建和諧社會的關系,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
5、與教育部門開展環保主題征文、“環保小衛士”評選和“綠色學校”創建等活動。
6、舉辦環保進商場活動。選擇轄區大型商場、超市,充分利用其店內廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設施,向廣大顧客宣傳保護環境對維護人民群眾的健康、節約資源能源,選擇節能環保產品,讓綠色環保理念走進家庭生活。
7、開展“六·五”環境周廣場宣傳活動。印發環保宣傳資料、環保袋,散發宣傳單、宣傳冊,組織執法人員進行現場環保知識咨詢。
六、活動要求
1、高度重視,周密部署。各部門要以“六·五”世界環境日宣傳周為契機。精心組織,創新宣傳形式,采取切實有效措施,掀起宣傳活動的高潮。
2、圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞今年世界環境日中國主題,以宣傳《安徽省環境保護條例》為重點,結合工作實際,組織開展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
3、及時總結,推廣經驗。各部門要將宣傳活動開展情況及時總結,于6月20日前報局宣教辦,以利于加強溝通,交流經驗,推廣好的做法。
環保主題活動策劃方案 篇2
為培養學生的綠色環保意識和節約意識,結合我校的綠色教育辦學理念,學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內容:
1、召開主題班隊會,激發學生對大自然的熱愛。
2、開展節能減排宣傳活動,各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環保知識,共同加入到我們的環保隊伍中來。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環保小故事活動。
5、綠色種植,各班發動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統一收集上交,進行處理。
7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學們進行交換閱讀,既增進同學們之間的交流,又培養了同學們的勤儉節約意識。
8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
二、時間:
20xx年9月2日上午
三、流程:
(一)迎接學生
9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
(二)升國旗儀式
1、地點:教室
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)
第三項:新學期校長致辭
第四項:國旗下講話:新學期中國夢綠色路
第五項:教師宣言
第六項:學生宣言
第七項:家長宣言
(三)開學第一課主題班會(主持人:班主任)
導語:
各位同學:
你們好!
新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味!
一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫下自己明亮的詩篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字,畫你們的名字。
而夢見的是你們的發光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字!刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當這植物長成了參天的古木時,
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。
大起來了,你們的名字。
亮起來了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學生依次站起來說自己的名字。
二、指導填寫新學期夢想
三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向學校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。
五、安全主題教育——學習行為規范和班級安全管理制度。
六、新學期期望和要求:
(一)新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
(二)俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:
第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。
第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。
第四,培養一種習慣:自覺。“習慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。
好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻
(1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
(2)結合電視節目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成“綠色夢想”內容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。
(3)學生寫觀后感。觀看節目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
環保主題活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大璧山市民關心身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護社會實踐活動之中,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。
二、參與單位:
主辦單位:重慶市璧山縣環保局、重慶市璧山環境保護產業協會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校
承辦單位:重慶市璧山中學校團委、學生會(環保社、全體志愿者)
三、活動內容:
活動一:大成廣場環保宣傳活動
(一)時間:XX年6月2日。
(二)參與人員:宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點:璧山大成廣場。
(四)目的:普及環保知識,限度將環保理念深入到大眾。
(五)設備:遮陽傘、桌椅、音響。
(六)活動形式:
(1)采訪宣傳(在人口密集處進行采訪、攝影)
1、兒童:今天我干了......事
2、環衛工人:環保一線戰士對環保的理解、看法、建議。
3、車主:對駕車出行的環保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。
4、其他:實際生活中我能做......
(2)“環保知識你懂嗎”問卷
1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環保問題,答對者可獲禮品一份。
(環保袋、扇子等。印有主辦單位。)
2、千人簽行動:在“低碳生活節約環保”等條幅上簽上“我愿意”樣。
活動二:環保知識講座
(一)時間:待定
(二)參與人員:璧中部分學生、環保局相關人員。
(三)地點:璧山中學階梯教室。
(四)目的:普及環保知識,限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式:要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。
(注:以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。)
活動三:拍攝微電影
(一)時間:XX年5月(6月5日前)
(二)參與人員:宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點:璧山中學及周邊。
(四)普及環保知識,限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式:
1、以上進行了的所有活動均拍攝保存,剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環保現狀并普及環保知識。
4、以宣傳片形式傳到網上。
四、活動預算:
1、制作問答簽,100元
2、答對者禮品,500元
3、簽用記號筆,20支,50元。
4、條幅,三條,150元。
5、微電影拍攝,500元
總計1300元