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大學社團聯誼主題活動方案

發布時間:2022-12-24

大學社團聯誼主題活動方案(精選3篇)

大學社團聯誼主題活動方案 篇1

  一、活動背景

  經貿科協成立至今蓬勃發展,已成為經貿學院代表性的學生組織之一。隨著科協工作的一步步進行,素質拓展之后,大家都有了一些初步認識。在此之際,經貿科協決定策劃開展內部聯誼活動,使科協成員進一步認識,也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互了解,增進彼此友誼,為今后工作的順利展開打下基礎。

  二、活動目的

  首先,通過本次聯誼活動,令同學們感受到經貿科協溫馨和諧的組織氛圍,加深新生對經貿科協的了解,令其盡快融入經貿科協的大家庭,突顯“經貿科協是一家”的宗旨。其次,借此次活動增進彼此間的了解,深化友誼,提高其團結協作的能力,為今后工作的順利展開奠定基礎。最后,可借此機會讓同學們盡情展示自己,發揮自己的優勢和特長,為今后發揮優勢奠定基礎。

  三、活動名稱

  經貿科協聯誼活動

  四、活動主題

  聯誼讓科協之家更快樂

  五、活動時間:

  20xx年3月28日下午12:30—17:00

  活動地點:石家莊經濟學院排練場

  參與人員:全體成員

  六、活動安排

  (一)、前期安排

  1、策劃書(紙質)8份,簽到表1份,游戲活動中所需問題一份

  2、活動所需道具

  電腦一臺、大音響一對,麥克風2個;桌子1張,凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西,籃球一個,創可貼,垃圾袋

  3、前期人員安排:各部在活動之前均準備兩個節目(適合場外表演),主持人4名(兩男兩女,由各部推薦后評選)

  4、前期時間安排

  3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去,各部至少1名部長)

  3月22日(周一)外聯申請場地

  3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云

  3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間,買本子(主席及部長相應的寄語)

  3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場

  (二)、活動中安排

  1、組織簽到

  2、主持人致開幕詞,介紹科協主席團成員,有主席宣布活動開始及注意事項

  3、節目安排

  (1)宣傳部群魔亂舞

  組織部大合唱《沒有什么不同》

  游戲:紙杯傳球

  (2)外聯部三句半

  秘書處話劇《非誠勿擾》

  游戲:佳人何處尋

  (3)科研部情歌對唱

  不規則籃球賽上半場(10分鐘)

  信息部相聲《說四川那些事》

  不規則籃球賽下半場(10分鐘)

  (4)宣傳部歌曲串燒

  組織部話劇《羊羊的寢室生活》

  游戲:背人搶答

  (5)外聯部話劇《新版孔雀東南飛》

  信息部舞蹈串燒

  游戲:蜜蜂采蜜

  (6)科研部《白雪公主Y傳》

  秘書處大合唱《我們的科協是花園》

  游戲:新版五人六足

  大合唱《相親相愛一家人》

  注:以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

  4.發放紀念品

  (三)、活動后

  1.全體合影

  2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

  3.各部成員做相應的總結,信息部做相應的博客更新

  七、各部職責

  宣傳部制作邀請卡

  信息部照相

  組織部負責其他組織工作

  八、活動中可能出現的問題及解決方案

  1、若預報活動當天天氣不好,則延期舉行;若中途變天,則適當縮短活動內容

  2、若活動中有人受傷,則及時送往醫務室,適當準備必備藥品(創可貼)

  3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假,并告知組織部相應人員

  4、若有道具(如大音響)中途出現故障,則用小音響代替,話筒用喇叭代替

  九、預算:略

  附:各游戲規則

  1、紙杯傳球

  每部5個人,每人一個紙杯,分別放于嘴,頭,上臂,小腿,手背(其中頭,上臂,小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應的部位),每兩個人之間間隔一臂距離,傳球者移動到接球者位置,接球者不可以動,把乒乓球放入第一個紙杯中,通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人,傳兩個來回,球掉重新開始,在傳球過程中不允許用手觸碰球,先結束者為贏。六隊在排球場縱向排開,同時進行。最長進行10分鐘。

  懲罰方式:抽取大冒險的牌,并表演牌上相應的內容。

  2、佳人何處尋

  每部2人,主席團2人,事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字,男生背后貼上男性角色的名字,女生背后貼上女性角色的名字,背對著圍成一個圓,隨著音樂繞圈走,主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色,迅速轉回頭,主持人共喊5次,之后主持人喊“開始”,大家根據之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字,15秒內找到自己的“另一半”互相挽胳膊,到達指定位置,舉手示意,最晚成對的人受罰,游戲過程中不允許說話,不允許幫別人找伴侶。

  懲罰措施:蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆

  3、不規則籃球賽(20分鐘)

  規則:將六個部門分成兩隊(賽前由各部部長抽簽決定),三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”,每隊派出三男兩女進行比賽,男生比賽規則與正規相同,女生可以任何方式(包括抱球跑)進行進攻和防守,女生每進一個球得3分,在規定的時間內得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。

  準備:裁判員,計分牌、桌子

  4、背人搶答

  每部6人組成一隊,兩人1組,兩隊同時進行比賽,由半個排球場的東側跑到西側,把背的人放下,可迅速回答問題(主席團出2人提問),正確方能換下一組,錯誤從頭重新開始,直至該隊3組全部完成,先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。

  懲罰措施:女生給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個迷人的pose

  5、蜜蜂采蜜

  每部出3人,部長2組,主席團1組,以一定的區域代表“花叢”,每三人一組,背向并肩而站,各自外側手撘于后腦勺,內側手側平舉相互交叉,手指鉤住對方外側手,組成一只小蜜蜂,并在兩個外側游戲者的腳踝部都系上兩個氣球,發令后進入花叢,用腳去踩別人的氣球,如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢,規定時間(15分鐘)一到,剩下者為優勝。

  懲罰措施:第一個人朝大家喊“我是豬”,第二個人打一下第一個人并大喊“胡說,我才是豬”,第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的,只有我才是真正的豬”

  6、五人六足

  每部一隊,主席團一隊,部長一隊,五人相鄰兩人用繩子綁住小腿,半個排球場一個來回,排球場中央設置障礙,到達終點時每隊需踩爆3個氣球(氣球系在繩子上,繩子由工作人員拉好),先到達終點者為勝。兩個隊同時進行比賽,通過計時的方式(由裁判計時)確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習時間。

  抽獎獎品:1、大柚子2、筆3、棒棒糖

  裁判:外聯部負責秘書處,秘書處負責科研部,科研部負責宣傳部,宣傳部負責組織部,組織部負責信息部,信息部負責外聯部。

大學社團聯誼主題活動方案 篇2

  一、活動前言:

  大學,是各種文化交融之地;圣誕節,是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流,在圣誕之際來體驗西方文化,放松心情,也能夠展現我們社團的優秀風采,活躍校園氣氛。

  二、活動主題:快樂圣誕攜手共進放飛夢想

  三、活動時間:12月24日18:00

  四、活動地點:待定

  五、活動對象:全體家教服務社成員及旅游協會

  六、活動前期準備:分別由兩個協會各排練出六或七個節目(包括兩協會共同合作的節目),由于晚會中節目和禮儀這兩大部分是重中之重,所以,我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。

  禮儀組:總負責人李丹(旅游協會)

  具體工作安排:

  1、主持人的報名征集、培訓及選拔工作。大學生圣誕節晚會社團聯誼活動策劃書大學生圣誕節晚會社團聯誼活動策劃書。

  2、禮儀工作人員的征集、培訓及晚會會場人員的工作

  安排情況。

  節目組:總負責人陳園敏(家教服務社)聯系電話:

  具體工作安排:合肥旅行社

  1、節目的征集

  2、節目的選拔

  3、對各節目進行排演和指導,提高節目質量

  4、各節目背景音樂資料的收集

  七、活動的內容:

  前期宣傳:

  1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報,旅游協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。

  2、兩協會分別對各自協會以短信的形式通知到位。

  3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。

  會場布置:由家教服務社文體部(為主)及旅游協會理事部負責教室裝扮。

  晚會現場工作安排:

  1、當日下午由家教服務社文體部與旅游協會理事部組織人員進行會場布置,茶點擺放。

  2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢查。

  3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來,并安排好各部門的人員按制定座位入席。

  4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。

  5、晚會前5分鐘音樂(《MerryChristmas》)播放開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方,活動的主題,活動的目的,邀請的出席人物,介紹活動的贊助方。致歡迎詞,宣布晚會的正式開始。

  6、家教服務社文體部負責節目表演過程的后臺節目銜接。

  7、活動開始后,由主持人按彩排次序依次請出兩協會各部門的演出。

  8、晚會期間由旅游協會組織部安排人員維持會場秩序。

  9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。

  10、晚會后期進行游戲活動獎品的派發和合影。

  八、人員安排:

  家教服務社文體部及旅游協會理事部:晚會會場的布置,晚會結束后會場的打掃工作

  旅游協會宣傳部:1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排

  2、背景音樂資料的拷貝

  家教服務社辦公室及旅游協會組織部:負責采購工作

  宣傳部:1、負責書寫海報

  2、現場的拍照工作

  家教服務社辦公室及旅游協會策劃部:會后新聞稿件總結工作

  家教服務社網絡部及旅游協會宣傳部:負責網絡宣傳

  家教服務社聯絡部:負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送工作

  家教服務社紀檢部及旅游協會組織部:各出一名負責現場維持秩序

  家教服務社紀檢部及旅游協會秘書部:各簽到自己社團人員

  家教服務社策劃部:嘉賓牌的制作

  九、物品采購

  1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、1卷雙面膠10元

  2、氣球、彩紙、彩帶20元

  3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶20元

  4、食品100元

  5、音響一對(租)、話筒4個(租)、120元

  6、相機2臺(租借)50元

  7、獎品60元

  總計:380元

大學社團聯誼主題活動方案 篇3

  設計意圖

  拍胸舞是我們當地幼兒比較熟悉的一種閩南民間舞蹈,在閩南泉州各種節日及大型活動中都能看到。本活動以拍胸舞為題材,引導幼兒欣賞拍胸舞的視頻,了解拍胸舞的主要特征,學跳生動有趣的拍胸舞,激發幼兒學習民間舞蹈的樂趣,并通過欣賞、模仿拍胸舞的圖片,讓幼兒進一步了解拍胸舞的動作及人物動態。在欣賞、感受、模仿的基礎上啟發幼兒用自己的視角以繪畫的形式去創作、表現這種生動有趣的閩南民間活動,激發幼兒的本土意識,激發愛家鄉的情感。

  活動目標

  1.欣賞、感受富有閩南特色的民間舞蹈——拍胸舞,激發幼兒愛家鄉文化的情感。

  2.模仿生動有趣的閩南拍胸舞,能用繪畫的形式大膽表現拍胸舞的動作。

  活動重、難點

  重點:欣賞、感知《拍胸舞》的不同動態,大膽模仿《拍胸舞》的動作。

  難點:運用繪畫的方式表現《拍胸舞》的舞蹈動作。

  活動準備

  1.物質準備:《拍胸舞》的課件、照片,圖畫紙、筆等。

  2.知識準備:幼兒認識《拍胸舞》的服飾、道具、音樂等,并在民間節日中見過跳《拍胸舞》。

  活動過程

  1.欣賞與感受。

  (1)教師播放《拍胸舞》的課件,引導幼兒欣賞。

  提問幼兒:課件里跳的是什么舞是怎么跳的你在哪里見過跟其他舞蹈有什么不一樣

  小結:《拍胸舞》是我們閩南特有的民間舞蹈,它還有一個名字叫拍七響,是用手掌拍擊身體的一種舞蹈。

  (2)幼兒隨歡快的《拍胸舞》音樂自由舞蹈,感受舞蹈的樂趣。

  (3)自由欣賞定格的舞蹈動作圖片,進一步感知拍胸舞的不同動態,大膽模仿各種《拍胸舞》的動作。

  (4)教師引導幼兒重點欣賞《拍胸舞》中頭的位置、手的方向、身體的方位等。

  2.表現與創作。

  幼兒創作繪畫。教師啟發幼兒大膽表現不同的舞蹈動作和表情。指導能力強的幼兒把自己喜歡的拍胸舞動作畫出來,也可以與同伴相互比動作作畫,指導能力弱的小朋友能看著圖片把拍胸舞的動作畫出來,涂完顏色后剪下來,貼在大展板上合作表現熱鬧的踩街場面。

  3.欣賞與分享。

  引導幼兒相互欣賞、分享同伴的作品,自由討論,啟發幼兒說說:“你喜歡哪個小朋友畫的舞蹈動作為什么”對有進步的幼兒予以肯定。教師把幼兒合作表現熱鬧的踩街場面的畫作布置到活動室的墻面上,供幼兒繼續欣賞。

  教學反思

  1.讓幼兒充分感受多姿多彩的民俗文化活動。

  活動的第一個環節,我讓幼兒通過多媒體觀看生動有趣的拍胸舞,并通過圖片讓幼兒從各個角度去觀察、了解拍胸舞的主要特點,讓幼兒感受閩南多姿多彩的民俗文化,滿足孩子的好奇心和探究心理,為下一環節的大膽表現提供支持。

  2.活動過程層層遞進,突破重難點。

  本次活動的難點在于,怎樣把人物的動態大膽地畫出來,所以我通過跳拍胸舞引入主題,引導幼兒回憶舞蹈動作,并通過對圖片的模仿,讓幼兒親身去體驗、感受拍胸舞動作的夸張,突破重難點,為接下來的繪畫奠定基礎。

  3.提升幼兒的繪畫技能。

  在繪畫活動中,幼兒在畫人物時,動態一般比較單一,人物以站立、手的動作向外伸展為主。借此活動,能讓幼兒在愉悅的氛圍里,大膽地表現人物的不同動態。

  4.作品展示獨特,凸顯畫面的整體效果。

  泉州市是個歷史名城,有深厚的文化底蘊。在活動最后,讓幼兒將跳拍胸舞的人物剪下來,貼在事先準備好的“泉州一條街”場景上面,呈現出在古街上跳拍胸舞的熱鬧景象,在激發了幼兒愛家鄉情感的同時,幼兒的審美情感也得到升華。

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