適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案（精選16篇）

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì)，來紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來的精神，通過這次活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅(jiān)難!是不辭勞苦!是勇于承擔(dān)重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)?月1日這天，緬懷、體會(huì)中國的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20_年4月1日下午二點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)、由宣傳委員參考“第一范文網(wǎng)”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;

　　(二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;

　　(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽。活動(dòng)開始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;

　　(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說，與外國的愚人節(jié)作對(duì)比;

　　(五)、進(jìn)入主題，提出這次活動(dòng)的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)。

　　提出正方觀點(diǎn)：

　　我們倡導(dǎo)的“愚公精神”：永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

　　提出反方觀點(diǎn)：

　　這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開路可以挖隧道或繞山開路，不一定要把山挖平。

　　(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開始;

　　(七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論;

　　(八)、辯論借宿后，由評(píng)為評(píng)出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想

　　三、活動(dòng)策劃與組織

　　策劃：崔寅、馬燕

　　組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任

　　藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組

　　技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室

　　四、活動(dòng)時(shí)間、主題

　　20__年__月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備

　　20__年__月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

　　20__年__月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

　　20__年__月上旬畢業(yè)典禮

　　五、畢業(yè)典禮具體流程安排

　　(一)主持人(學(xué)生四人)開場

　　(二)隊(duì)儀式

　　(三)楊勇校長致辭

　　(四)主要活動(dòng)

　　第一篇章：同學(xué)之情深似海

　　1.播放照片

　　2.歌曲齊唱《童年》

　　第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中

　　1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福

　　2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語

　　3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》

　　第三篇章：母校之戀難忘懷

　　器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

　　第四篇章：師生之愛濃于水

　　1.全體學(xué)生向老師敬禮

　　2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

　　3.師生合奏《送別》

　　4.教師獨(dú)唱《螢火蟲》

　　5.教師詩朗誦

　　第五篇章：放飛夢想

　　1.頒發(fā)畢業(yè)證

　　2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》

　　3.神九升空，放飛理想

　　(五)結(jié)束語

　　1.學(xué)生互贈(zèng)禮物

　　2.教師送學(xué)生出校門

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇3

　　活動(dòng)主題：

　　開心過六一快樂展才藝

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年6月1日~20__年6月5日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　凡活動(dòng)期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機(jī)會(huì)參與__超市書畫大賽，并有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)一份，活動(dòng)結(jié)束后取前6名進(jìn)行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，__超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎?如果想，請(qǐng)趕快到__超市報(bào)名吧。

　　操作事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)前5天__店制作報(bào)名登記表，并于活動(dòng)前2天__店通知顧客將作品提前一天交往__店進(jìn)行展示。(展示時(shí)間6月1日~6月5日)。

　　2、評(píng)比由__店上交前10名的作品，由__科進(jìn)行評(píng)比，并評(píng)比出前三名。

　　3、活動(dòng)前6天營銷店出海報(bào)在商場門口處進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)參與性。

　　4、__店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進(jìn)行展示，__科并進(jìn)行評(píng)比，得出前三名的最佳門店。

　　5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并咨詢需要準(zhǔn)備那些物資，并按要求準(zhǔn)備位。

　　6、獎(jiǎng)品設(shè)置

　　一階段

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品一份(進(jìn)價(jià)80元左右)

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值80元的禮品一份(進(jìn)價(jià)50元左右)

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值60元的禮品一份(進(jìn)價(jià)30元左右)

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)凡參與的顧客均送價(jià)值10元的禮品一份。

　　二階段(選擇5家門店進(jìn)行比賽)

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品一份(進(jìn)價(jià)150元左右)

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品一份(進(jìn)價(jià)50元左右)

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)價(jià)值20元的禮品一份(進(jìn)價(jià)5元左右)

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇4

　　幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案一：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

　　活動(dòng)過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

　　集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!” 提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

　　國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

　　2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

　　(1)觀看影片“開國大典”片段。

　　教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

　　(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

　　教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

　　3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

　　4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇5

　　中班

　　一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

　　1.墻面環(huán)境：

　　創(chuàng)設(shè)“我國的標(biāo)志”主題環(huán)境，讓幼兒了解國旗、國徽、國歌等。

　　2.區(qū)域材料投放：

　　圖書區(qū)：把幼兒與家人一同出游的相片裝訂成相冊(cè)，小朋友共同交流分享，介紹國慶節(jié)游玩的趣事。

　　表演區(qū)：為幼兒準(zhǔn)備道具：小鳥、小草、太陽、國旗等。幼兒選擇道具站到相應(yīng)位置，跟隨音樂進(jìn)行分角色演唱《祖國祖國我愛你》。

　　語言區(qū)：將“我們愛祖國”的圖片粘貼在語言區(qū)的墻面上，讓幼兒根據(jù)詩歌句式進(jìn)行仿編活動(dòng)，并將仿編好的詩歌制作成圖片粘貼在互動(dòng)墻上。

　　二、活動(dòng)

　　活動(dòng)一：大家一起慶國慶

　　讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來，互相看一看、說一說，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　活動(dòng)二：我知道的名勝古跡

　　鼓勵(lì)幼兒與家長一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等，并向大家進(jìn)行介紹。展開《中國名勝古跡》的繪畫活動(dòng)，讓幼兒了解我國悠久的歷史，贊嘆中國古代勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生敬佩之情。

　　活動(dòng)三：大紅燈籠高高掛

　　展開親子活動(dòng)，幼兒與家長一起制作節(jié)日燈籠，體會(huì)中國傳統(tǒng)民間技藝——剪紙藝術(shù)獨(dú)特的制作方法所表現(xiàn)的美感，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情。

　　活動(dòng)延伸：還可以與爸爸媽媽共同制作其他禮物獻(xiàn)給祖國，如畫一幅畫、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

　　活動(dòng)四：全國大聯(lián)歡

　　家長與幼兒收集有關(guān)少數(shù)民族慶“十一”的相關(guān)材料，同時(shí)觀察國慶節(jié)的各種社會(huì)活動(dòng)，并用相機(jī)或繪畫的方式記錄下來，粘貼在幼兒園“全國大聯(lián)歡”的互動(dòng)墻面上。

　　活動(dòng)五：紅旗飄飄，喜迎國慶

　　和幼兒一起觀看天安門升旗儀式視頻，讓幼兒了解五星紅旗，懂得升國旗時(shí)奏國歌應(yīng)肅立，行注目禮，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，尊敬國旗。并懸掛五星紅旗裝扮活動(dòng)室，營造節(jié)日氣氛，張貼幼兒自己制作的相關(guān)美工作品。

　　活動(dòng)六：祖國，祖國，我們愛你

　　舉行紅歌比賽，讓幼兒感受歌曲歡快優(yōu)美的意境，有感情的朗誦歌曲。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇6

　　活動(dòng)安排：

　　14號(hào)(周四)，40名大人40名孩子，早上9點(diǎn)在“天寧區(qū)康苑康復(fù)服務(wù)中心”門前集合。

　　9:30活動(dòng)正式開始，A部分:部分家長和孩子在會(huì)議室與老人互動(dòng)，孩子表演節(jié)目。B部分:部分孩子和家長在食堂包餛飩。

　　11:00左右用餐。餐后帶領(lǐng)孩子參觀整個(gè)敬老院設(shè)置。

　　12:00左右活動(dòng)結(jié)束。

　　本活動(dòng)為公益活動(dòng)，不論是否捐款，家長都可攜孩子報(bào)名參與。

　　由于活動(dòng)場地有限，活動(dòng)只能接納40名孩子40名家長報(bào)名。

　　1.敬老院位于麗華2村，麗華第3幼兒園對(duì)面，麗華菜場隔壁。

　　2.勿打聽老人家庭成員信息。勿評(píng)論老人言行。勿拍攝容易引起誤會(huì)的照片及視頻。

　　3.敬老院兒童福利院等單位或許會(huì)存在某些工作的失誤現(xiàn)象，如若發(fā)現(xiàn)問題，活動(dòng)參與者可以告知活動(dòng)組織者來轉(zhuǎn)告管理方，請(qǐng)勿拍攝照片及視頻。

　　活動(dòng)細(xì)節(jié)說明：

　　該敬老院有135名老人，加上報(bào)名參與人員80名左右，按每人食用15個(gè)餛飩計(jì)算，共需消耗：餛飩皮80斤，青菜200斤，肉糜40斤。(餛飩皮子1.8元/斤，青菜2元/斤，肉糜10.5元/斤，估算約964元)，水果以及瓜子消耗300-500元(按135人，每人消耗3-4元標(biāo)準(zhǔn))活動(dòng)大概需要募集資金1300-1500元。

　　一.活動(dòng)費(fèi)用募集及使用：

　　1、募集資金

　　由管理員公布賬號(hào)募集。可匯款也可現(xiàn)金。(匯款請(qǐng)保存票據(jù)或者網(wǎng)銀截圖，現(xiàn)金請(qǐng)索取收條)

　　2、資金用途：

　　A..為保證食品安全、避免食品衛(wèi)生糾紛，餛飩主副材料委托敬老院代買，16號(hào)對(duì)方憑有效票據(jù)結(jié)賬。(票據(jù)會(huì)掃描之后上傳到活動(dòng)帖中)

　　B.采購水果：橘子，香蕉。(方便食用，容易消化)(票據(jù)上傳展示，以備監(jiān)督)

　　C.剩余的資金采購糖果瓜子(票據(jù)上傳展示，以備監(jiān)督)

　　3.資金募集以及使用過程的監(jiān)督

　　A.監(jiān)督募集過程：

　　a.在群空間開一捐款帖子(群郵件同步)，實(shí)時(shí)更新。

　　b.每位捐款人的名字和金額以及捐款方式都會(huì)及時(shí)__帖子內(nèi)發(fā)布。

　　c.及時(shí)公布款項(xiàng)明細(xì)和總額

　　d.捐款者請(qǐng)保留好捐款憑證(銀行匯單，網(wǎng)銀截圖，收款收條)。若發(fā)覺自己捐款信息在5小時(shí)內(nèi)未被刊登披露，即表示募集人有侵吞該筆捐款的嫌疑，請(qǐng)及時(shí)提醒收款人。

　　B.監(jiān)督善款的使用：

　　A.餛飩主副材料的費(fèi)用，以敬老院提供的采購發(fā)票或者加蓋公章的清單為準(zhǔn)(掃描之后上傳到帖子)

　　B.由管理員推薦人員采購水果以及糖果瓜子。采購員須貨比三家，保證食品質(zhì)量以及價(jià)格的公道。并提供票據(jù)。(掃描上傳之后上傳到帖子)

　　二.活動(dòng)中的義工招募以及分工:

　　1.餛飩餡料需要提前加工。初步準(zhǔn)備16號(hào)下午由8人左右完成該階段工作(清洗，剁青菜)

　　2.17號(hào)早上的活動(dòng)接待員2名。

　　在進(jìn)入敬老院的2個(gè)方向的路口引導(dǎo)活動(dòng)參與人員順利抵達(dá)匯合地點(diǎn)。(8:：30-9:15)

　　3.參與表演的人員。請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)說明。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、目的意義

　　深入開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，著眼推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升廣大干部職工思想道德素質(zhì)和機(jī)關(guān)文明程度，突出民政行業(yè)特點(diǎn)，廣泛開展關(guān)愛困難群眾、關(guān)愛孤殘兒童、關(guān)愛孤寡老人等活動(dòng)。貼近實(shí)際、貼近生活、創(chuàng)新內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻(xiàn)愛心為他人的良好氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　“以弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建幸福__”為主題，組織開展形成多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“學(xué)雷鋒關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)”

　　從局機(jī)關(guān)各科室抽調(diào)5人、局屬單位抽調(diào)55人組建志愿服務(wù)隊(duì)。制作“__市民政局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗和“弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建幸福__”橫幅各一面，參加志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員統(tǒng)一佩戴“青年志愿者”袖章，3月5日上午，統(tǒng)一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式后，由人宣科帶隊(duì)，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務(wù)。

　　2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動(dòng)。

　　3月中旬，組織局系統(tǒng)干部職工到市烈士陵園，開展敬獻(xiàn)花藍(lán)，祭奠烈士，義務(wù)植樹、清潔衛(wèi)生等義務(wù)活動(dòng)。

　　3、“愛的使者”主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　4月份，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和大走訪活動(dòng)，由民政醫(yī)院組建醫(yī)生、護(hù)士、特殊教育老師及部分局干部職工組成的“愛的使者”志愿服務(wù)隊(duì)，深入鄉(xiāng)村、街道、企業(yè)開展免費(fèi)義診巡診活動(dòng)，宣傳優(yōu)生優(yōu)育及健康保健知識(shí)，宣傳國家計(jì)劃生育政策，普及健康保健知識(shí)。

　　4、“學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)，志愿服務(wù)促和諧”主題活動(dòng)。

　　結(jié)合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉(xiāng)社區(qū)中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動(dòng)，組織社區(qū)志愿者，以便民利民、環(huán)境維護(hù)、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、政策咨詢等為主要內(nèi)容，采取集中宣傳、集中服務(wù)、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)鄰里關(guān)愛、穩(wěn)定和諧、文明健康的社區(qū)氛圍。

　　5、“雷鋒走進(jìn)孤寡老人”主題活動(dòng)。

　　10月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關(guān)愛老人志愿者服務(wù)，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農(nóng)村敬老院、城鎮(zhèn)社區(qū)空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務(wù)活動(dòng)，使老人共享太平，安度晚年。

　　6、“創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)雷鋒、為民服務(wù)在窗口”主題活動(dòng)。

　　把學(xué)雷鋒活動(dòng)與窗口服務(wù)單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，以“爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”為內(nèi)容，切實(shí)解決全市民政窗口單位在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的突出問題，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)效能明顯提高、服務(wù)能力明顯提升，人民群眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動(dòng)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　充分認(rèn)識(shí)新形勢下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施。成立以局長肖吉順為組長，分管局長馮國旺為副組長，局屬各單位、各科室負(fù)責(zé)人為成員的民政局學(xué)雷鋒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，辦公室設(shè)在人宣科。

　　2、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。

　　認(rèn)真落實(shí)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案。發(fā)揮模范帶頭作用，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)開展到基層單位和公共場所。把學(xué)雷鋒活動(dòng)與民政系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒和同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

　　3、營造良好氛圍。

　　加強(qiáng)宣傳報(bào)道，通過黨務(wù)、政務(wù)公開欄、信息簡報(bào)、__網(wǎng)等，大力宣傳活動(dòng)開展情況及好的經(jīng)驗(yàn)做法，營造“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇8

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族了。

　　我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的母親來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解母親的辛勞，體會(huì)母親的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　情感：了解母親的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感激之情。

　　能力：能用實(shí)際行動(dòng)為母親做一些力所能及的事情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

　　4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)母親-月-日--時(shí)間來幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

　　知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

　　2、要求幼兒回家觀察母親在家要做的事情等等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、介紹“母親節(jié)”

　　今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是母親的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有母親的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的母親過這個(gè)節(jié)。

　　(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

　　二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

　　1、演唱歌曲《世上只有母親好》

　　今天我們把小朋友的母親請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為母親們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有母親好》。

　　2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的母親

　　小朋友的母親在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的母親在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來母親們?cè)诩依镞�要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽母親的話，多幫母親做些力所能及的事情，為母親減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)湍赣H做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學(xué)設(shè)想：母親每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“母親非常辛苦，小朋友要聽母親的話，為母親減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

　　3、朗誦兒歌《母親的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)槟赣H朗誦一首兒歌《母親的心》吧。

　　4、母親代表講話

　　師：剛才母親們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請(qǐng)到了---小朋友的母親，有請(qǐng)她代表所有的母親們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

　　5、游戲——搶椅子、

　　下面我想請(qǐng)小朋友的母親們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

　　(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)母親們玩搶椅子的游戲，既讓母親們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的母親吶喊、加油，從而體會(huì)到母親開心了，自己也開心的感受。)

　　6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給母親，并向母親說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時(shí)都能收到母親送的禮物，今天是母親的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)母親，你們說對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的母親，并對(duì)母親說一句溫馨的、祝福的話。(比如：母親，我愛你!母親，你辛苦了!母親，祝你節(jié)日快樂!)

　　(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給母親母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親的愛。)

　　延伸活動(dòng)：

　　1、回家聽母親講述我成長中的故事。

　　2、回家為母親洗一洗腳，幫母親洗去一身的疲憊。

　　(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽母親講述我成長中的故事”和“回家為母親洗一洗腳，幫母親洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、活動(dòng)主題

　　“以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，科教引導(dǎo)，護(hù)理創(chuàng)新”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”活動(dòng)。

　　2、開展第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動(dòng)。

　　3、開展“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評(píng)選活動(dòng)。

　　4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。

　　5、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容：

　　①20--年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù)

　　②20--年護(hù)理三基理論與操作考核前10名

　　③20--年夜班出勤前10名

　　④第三屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　⑤“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”

　　⑥“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　⑦20--年度獲得市級(jí)以上表彰的人員

　　三、評(píng)選辦法和要求

　　(一)(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級(jí)”1個(gè)。

　　(二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級(jí)”，需附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于-月-日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。

　　(三)第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動(dòng)，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

　　(四)“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評(píng)選活動(dòng)及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動(dòng)。由護(hù)理部統(tǒng)一組織，各護(hù)理單元按排好工作積極參與。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇10

　　七夕節(jié)(8月20日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，教育和引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧，辦事處決定于8月份開展“我們的節(jié)日.愛在七夕”主題活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵，引導(dǎo)干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

　　二、活動(dòng)主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導(dǎo)人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展“愛在七夕.中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。街道辦事處組織開展愛情詩詞誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)忠貞的愛情觀;各部門組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。

　　2、開展“愛在七夕”各類文化活動(dòng)。街道辦事處將組織開展篝火情歌會(huì)活動(dòng)，將中華忠貞愛情的`傳統(tǒng)文明發(fā)揚(yáng)光大，營造家庭美滿、社會(huì)和諧的氛圍，將“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動(dòng)推向高潮。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、精心組織。“我們的節(jié)日·七夕”是街道文明辦倡導(dǎo)開展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的重要組成部分，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，各部門要結(jié)合我街道正在開展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各部門要精心組織活動(dòng)內(nèi)容，把節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀引向深入。

　　2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會(huì)和諧這個(gè)主題，要注重創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，陶冶高尚情操，提升文明素養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的作用，各單位、部門深入開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”活動(dòng)情況，及時(shí)報(bào)道廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌謠，學(xué)習(xí)看圖譜演奏。

　　2、嘗試根據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器。

　　3、聽音樂，嘗試分辨樂曲的快慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動(dòng)。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂、圖譜、圖片、樂器：打棒、碰鈴

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：在熟悉歌謠的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)看圖譜演奏。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：用碰鈴演奏十六分音符

　　活動(dòng)過程：

　　一、激情導(dǎo)入

　　師：小朋友，你們喜歡唱歌嗎?

　　師：有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會(huì)唱好聽的歌，我們一起來聽。

　　二、互動(dòng)學(xué)習(xí)

　　(一)欣賞歌謠，初步理解歌謠

　　師：老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)

　　它們發(fā)出的聲音一樣嗎?

　　師：我們?cè)賮砺犚宦犛惺裁床灰粯?

　　(二)再次欣賞歌謠，感知大小兩種錘子的節(jié)奏

　　1、師：大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：我們一起拍手來試試。

　　師：大錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們?cè)賮碓囈辉嚒?/p>

　　2、師：小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：小錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們一起拍手來試試。

　　3、教師說前半句，幼兒拍手表現(xiàn)兩種錘子的輕重

　　三、探索交流

　　(一)學(xué)習(xí)看圖譜，初步感知節(jié)奏

　　1、師：我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手，還可以拍哪里?

　　2、跟隨音樂看圖譜感知節(jié)奏。

　　(二)根據(jù)樂器的音色為歌謠選擇樂器

　　1、師：小朋友真棒，知道在修鞋的地方拍手，說詞的地方擺頭。瞧，老爺爺還給我們帶來了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)

　　師：你們認(rèn)識(shí)嗎?

　　2、師：哪一種樂器的聲音像大錘子在敲?

　　師：哪一種樂器的聲音像小錘子在敲?

　　3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(教師巡視檢查幼兒樂器的用法)

　　4、師：我們用樂器寶寶來試試：大錘子唱歌當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

　　(三)看圖譜完整演奏

　　1、教師指圖帶領(lǐng)幼兒演奏(提醒幼兒說詞部分樂器休息)

　　2、教師小結(jié)：樂器的使用以及小錘子的演奏

　　師：小朋友想一想碰鈴怎么就敲得快了?

　　3、幼兒互換樂器，感受不同音色的樂器所演奏的效果不同。

　　四、拓展延伸

　　師：這首歌謠叫《錘子歌》，老師將圖譜放到表演區(qū)，小朋友可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏，還可以用什么樂器?反思：每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打，對(duì)聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒有太多的演奏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他們來說樂器的演奏是具有一定難度的，因此我選擇了歌謠《錘子歌》。

　　活動(dòng)反思：

　　這首歌謠瑯瑯上口，便于理解，同時(shí)還有孩子們喜歡的象聲詞“咚......”“叮......”，并且通過大錘、小錘的對(duì)比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂的輕重、快慢。十六分音符的節(jié)奏型對(duì)于小班幼兒來說頗有難度。例如：在本次活動(dòng)中，小錘子敲了八下，小班幼兒沒有那么強(qiáng)的自控能力，不可能正好敲八下。只要幼兒能跟上節(jié)奏，音樂停，樂器不敲即可。

　　怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時(shí)既敲得快還要節(jié)奏清晰，那就在于兩個(gè)碰鈴之間距離的掌握，離得太近聽不清敲的節(jié)奏，離得太遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏。要提供給幼兒充分的時(shí)間來探索發(fā)現(xiàn)這一秘密。

　　由于小班幼兒沒有配器的能力，因此我給幼兒提供了打棒和碰鈴兩種樂器。幼兒可以根據(jù)樂器的音色來和大錘、小錘進(jìn)行匹配，為幼兒后面學(xué)習(xí)配器做鋪墊。

　　在整個(gè)活動(dòng)中幼兒的參與度還是很高的，但是仍有3名男孩對(duì)于后面的集體演奏環(huán)節(jié)不是很感興趣，因?yàn)槭欠纸M演奏，所以存在等待現(xiàn)象，他們3個(gè)是急切的想敲擊樂器，但是老師不允許，所以后面出現(xiàn)了不耐煩的情緒。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動(dòng)，學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團(tuán)身滾

　　2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性。

　　3. 感受模仿游戲和體育活動(dòng)的愉快。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　布袋每人一個(gè);掛有“桑葉”的皮筋四根;

　　作為獎(jiǎng)勵(lì)物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂各一段，

　　三、教學(xué)過程：

　　(一)開始，熱身運(yùn)動(dòng)

　　1.放音樂，引導(dǎo)幼兒做身體模仿動(dòng)作

　　頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團(tuán)身滾——放松

　　2.教師提醒幼兒找個(gè)空位置，重點(diǎn)進(jìn)行伸展和團(tuán)身的準(zhǔn)備動(dòng)作

　　(二)動(dòng)作練習(xí)

　　1. 引導(dǎo)幼兒模仿蠶寶寶走路

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿蠶爬的動(dòng)作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

　　2.練習(xí)兩種爬的動(dòng)作，

　　①請(qǐng)個(gè)別幼兒示范一下動(dòng)作，找到需要的動(dòng)作幼兒練習(xí)(弓身爬或直身爬)，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒練習(xí)一次

　　②用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次

　　(三)游戲：蠶寶寶在長大

　　1.蠶寶寶第一次長大

　　教師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

　　2. 蠶寶寶第二次長大

　　引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬，

　　3. 蠶寶寶第三次長大

　　① 降低四條“桑葉林”的高度，引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。

　　4. 蠶寶寶第四次長大

　　引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。(放歡快的音樂)

　　5.練習(xí)團(tuán)身滾

　　① 引導(dǎo)幼兒把身體蹲下，躲到布袋里。

　　② 在不同的三個(gè)方向發(fā)出聲音，幼兒練習(xí)團(tuán)身滾。

　　(四)結(jié)束：放松運(yùn)動(dòng)

　　1.引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來。

　　2.引導(dǎo)幼兒用布袋來當(dāng)翅膀。

　　3.聽音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做飛的動(dòng)作，放松身體。

　　4.帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)室。

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、活動(dòng)主題

　　____年是中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年，也是我們學(xué)校建校85周年。在這特別的一年，為紀(jì)念建團(tuán)100周年，增強(qiáng)團(tuán)員自覺學(xué)習(xí)共青團(tuán)基本知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，加深對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，提高團(tuán)員政治思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的時(shí)代使命感和緊迫感，為把我校建設(shè)成美麗、幸福仲愷而努力。我們學(xué)院積極開展“建團(tuán)100周年及建校85周年”主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓團(tuán)支部的黨員、入黨積極分子跟全體團(tuán)員牽頭，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極主動(dòng)地參加到整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中。

　　2.通過紀(jì)念建團(tuán)90周年，建校85周年的活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧歷史，了解我國、我校的發(fā)展，從而堅(jiān)定信念，為我國、我校的美好建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

　　3.通過紀(jì)念活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，共同進(jìn)步，挺高思想覺悟，建設(shè)更好的團(tuán)支部。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　生物工程101團(tuán)支部

　　四、參與對(duì)象

　　生物工程101團(tuán)支部全體成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　(一)具體時(shí)間：____年3月28日-____年4月17日

　　(二)階段性安排

　　主線：了解中國共青團(tuán)、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的的發(fā)展歷史——學(xué)習(xí)中國共青團(tuán)、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的先進(jìn)思想

　　1、在班級(jí)召開動(dòng)員大會(huì)，引起全班同學(xué)的高度重視，使大家攜手打造我們班團(tuán)日活動(dòng)的特色。

　　2、 ____年3月29日——____年4月6日 仲園攝影比賽，對(duì)學(xué)校具有一定意義、特色建筑進(jìn)行攝影，并制作活動(dòng)成果展。

　　3、____年3月31日——____年4月7日對(duì)我校的老師、教職工、同學(xué)做關(guān)于中國共青團(tuán)及仲園的不斷發(fā)展的看法及以后建設(shè)方向的意見的訪問，做成一部紀(jì)錄片。

　　4、____年4月8日組織全班同學(xué)觀看我們共同制作的紀(jì)錄片，并且播放有關(guān)中國共青團(tuán)及仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院發(fā)生的重大事件。觀看完畢后進(jìn)行有關(guān)團(tuán)及校的知識(shí)競賽。

　　5、____年4月14日定向越野，歌曲大比拼。在白云校區(qū)開展定向越野活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诙ㄏ蛟揭爸辛私馕倚５慕ㄔO(shè)，最后以歌曲大比拼的形式來更一步深化地團(tuán)、校的認(rèn)識(shí)。

　　6、____年4月15日——____年4月17日 團(tuán)支部各成員總結(jié)整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的情況，寫下心得體會(huì)，將團(tuán)日活動(dòng)全過程的資料進(jìn)行匯總。

　　六、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和宣傳

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.召集團(tuán)支部全體成員團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。由團(tuán)支書向各位支部成員說明本次團(tuán)日活動(dòng)的主題和要求，并讓同學(xué)們回去好好想想這次活動(dòng)的開展形式和具體方案，向團(tuán)支部成員征意見，并讓他們發(fā)表想法，為團(tuán)日活動(dòng)出謀劃策。

　　2. 團(tuán)支部干部收集支部成員的想法與建議，分工合作完成策劃書，然后由團(tuán)支書整理出最終的策劃書。

　　3. 召開團(tuán)支部全體成員會(huì)議，向大家說明活動(dòng)流程及具體活動(dòng)安排以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。讓大家意識(shí)到此次活動(dòng)的重大意義，并積極踴躍地參與到活動(dòng)中去。

　　(二)活動(dòng)宣傳

　　1)網(wǎng)絡(luò)宣傳：制作本支部團(tuán)日活動(dòng)宣傳語或宣傳視頻，發(fā)布到學(xué)校各大qq群、博客及發(fā)送上傳到新浪微博。讓更多人知道我們的活動(dòng)意義，并積極參與和支持我們的活動(dòng)。

　　2) 宣傳單及海報(bào)宣傳：制作活動(dòng)宣傳單，派發(fā)給大部分同學(xué)。制作活動(dòng)海報(bào)，張貼于教學(xué)樓、飯?zhí)眉八奚針窍隆?/p>

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、活動(dòng)背景：

　　時(shí)間飛逝，我們邁著堅(jiān)定的步伐走向了20__年。20__年，我們擁抱陽光，擁抱友誼，擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20__年。20__年，我們褪去了一份稚嫩，增加了一份穩(wěn)重，以更堅(jiān)硬的臂膀去懷抱20__年的天空!匆匆走過了這一年的你，你留下了什么?20__年即將來臨，新的生活即將開始，你，準(zhǔn)備好了嗎?

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)__院師生的交流，增進(jìn)友誼，提高同學(xué)們的文藝修養(yǎng)。

　　促進(jìn)校園文化生活，因此，我院將舉行20__年元旦晚會(huì)，慶祝元旦佳節(jié)以及紀(jì)念12.9愛國運(yùn)動(dòng)，開始20__年的新旅程!

　　三、活動(dòng)的主要內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)主題：元旦升歌，樂舞生科

　　2、活動(dòng)對(duì)象：__院全體師生

　　3、活動(dòng)時(shí)間：初選時(shí)間：20__年11月23日

　　彩排時(shí)間：20__年11月30日

　　正式演出時(shí)間：20__年12月9日(暫定)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：初選、彩排：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

　　正式演出：演示廳(暫定)

　　四、活動(dòng)形式：

　　1、晚會(huì)分為三個(gè)篇章，分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個(gè)篇章有4個(gè)節(jié)目左右。

　　2、要求節(jié)目內(nèi)容健康、積極向上，可展示同學(xué)們的青春活力，在盡量接近主題前提下，提倡豐富多彩，題材風(fēng)格新穎，表現(xiàn)形式多樣化，同時(shí)要求節(jié)目有較高的藝術(shù)性與可觀賞性、以及舞臺(tái)感染力。

　　3、要求13、14級(jí)每個(gè)班至少出一個(gè)節(jié)目，12級(jí)不做要求，即可自行組隊(duì)參加。節(jié)目形式如下：歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣，可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術(shù)匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。

　　4、要求__院學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)聯(lián)合出一個(gè)節(jié)目，各社團(tuán)(文工團(tuán)除外)聯(lián)合出一個(gè)節(jié)目，以及琢玉班出一個(gè)節(jié)目，但不鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)、宿管會(huì)成員參加多個(gè)節(jié)目。

　　5、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員和班干負(fù)責(zé)。為了提高晚會(huì)的質(zhì)量，所有節(jié)目需初選，最后經(jīng)過院學(xué)生工作組、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及文藝部進(jìn)行審核、篩選之后，合格的節(jié)目方可參加晚會(huì)的彩排以及在畢業(yè)晚會(huì)上表演，節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定，伴奏和服裝道具自行準(zhǔn)備。

　　五、晚會(huì)籌備與進(jìn)展

　　1、ppt制作，主要為動(dòng)態(tài)ppt，交予網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。該ppt展示為晚會(huì)正式開始前10-20分鐘。

　　2、ppt制作，主要為每個(gè)節(jié)目成員的合照和一些歌詞的制作。主要由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

　　3、為確保節(jié)目質(zhì)量，以及演員與觀眾之間如何互動(dòng)，在跟進(jìn)節(jié)目的時(shí)候要與負(fù)責(zé)人溝通好。

　　4、主要完成節(jié)目及節(jié)目音樂的收集，節(jié)目的彩排，主持人的確定，舞臺(tái)設(shè)計(jì)(幕布設(shè)計(jì))，場地申請(qǐng)，舞臺(tái)燈光音響以及贊助商的確定。

　　5、晚會(huì)宣傳、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、物品購買、音樂的錄制及審核，文工團(tuán)節(jié)目的準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)以及晚會(huì)當(dāng)晚的具體分工。

　　6、幕布使用白底幕布，由學(xué)生會(huì)宣傳部和宿管會(huì)宣傳部共同完成裝飾，節(jié)目單由網(wǎng)絡(luò)部設(shè)計(jì)、打印。

　　7、晚會(huì)前的準(zhǔn)備：

　　(1)布置場地

　　(2)班級(jí)節(jié)目的的準(zhǔn)備

　　(3)會(huì)場服務(wù)器具

　　(4)搬運(yùn)學(xué)生會(huì)器材

　　(5)借用所需工具工作

　　(6)了解燈光音箱設(shè)備調(diào)試工作

　　(7)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的伴奏

　　(8)服裝道具的準(zhǔn)備工作

　　(9)維持秩序工作人員到位

　　8、晚會(huì)正式進(jìn)行(20__年12月)。

　　六、晚會(huì)流程(初定)

　　1、開場ppt播放(開場倒計(jì)時(shí))→開場舞→主持人與開場舞蹈互動(dòng)開場→主持人宣布晚會(huì)開始→領(lǐng)導(dǎo)老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚會(huì)結(jié)束→全體院干留下清理會(huì)場(各節(jié)目按節(jié)目單順序進(jìn)行，其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動(dòng))

　　2、晚會(huì)流程具體內(nèi)容：

　　開場舞

　　第一篇章：頌·青春

　　(青春飛揚(yáng)，青春的我們正插著自由的翅膀翱翔于天際。我們將帶著滿滿的熱情，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛向那屬于我們成功的彼岸。)

　　第二篇章：舞·人生

　　(每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，在那個(gè)舞臺(tái)上，我們都是主角，都是最絢麗的一個(gè)。)

　　第三篇章：弘·生科

　　(生科院給了我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，我們?cè)谶@里歡笑過，哭泣過，但是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)��?jīng)在這里灑下的.汗水于淚水，我們相信，用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵，會(huì)比雨水澆灌的更加的明艷、美麗。感謝你，生科院!)

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、班級(jí)節(jié)目的主要由各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé);

　　2、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn);音樂負(fù)責(zé)人必須提前一個(gè)節(jié)目到音樂播放處等候。

　　3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進(jìn)程，在晚會(huì)過程中保持手機(jī)暢通;

　　4、晚會(huì)結(jié)束后，工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?

　　5、如不能馬上歸還的物品，先運(yùn)回相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇15

　　智慧是驕傲的資本，魅力是自豪的詮釋，在柔風(fēng)吹拂，鮮花吐蕾之際，女生節(jié)倡響了"慧美靈動(dòng)，魅力飛揚(yáng)"的口號(hào)，通過一系列活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采，彰顯現(xiàn)代女性魅力

　　一、活動(dòng)宗旨

　　迎接國際"三八"婦女節(jié)的到來，活躍校園文化氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，樹立"自尊、自愛、自立、自強(qiáng)"的大學(xué)生形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，促進(jìn)各院系間的交流，構(gòu)建和諧校園，提高全校同學(xué)的綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20--年2月20日-3月20日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、勵(lì)志電影

　　3月6日晚7：00-9：00于教一棟學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　2、水果拼盤大賽

　　3月7日下午3：00于東區(qū)籃球場進(jìn)行比賽。

　　各院系派出一支代表隊(duì)參加，每隊(duì)2名女生。

　　3、趣味活動(dòng)比賽

　　3月8日下午2：30在西區(qū)新籃球場進(jìn)行比賽。

　　各院系派出代表隊(duì)參加。

　　4、手工藝大賽

　　2月20日-3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學(xué)生會(huì)辦公室(同時(shí)受理個(gè)人上交作品)。

　　5、心理講座

適合愚人節(jié)的主題活動(dòng)策劃方案 篇16

　　根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省扶貧辦〈安徽省全國“扶貧日”活動(dòng)方案〉的通知》(皖政辦明電34號(hào))以及市“扶貧日”活動(dòng)籌備工作會(huì)議精神，現(xiàn)就我縣開展第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)提出如下方案：

　　一、開展“扶貧日”活動(dòng)的。目的和要求

　　國務(wù)院確定自20__年起，將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。扶貧日”活動(dòng)的主要目的是引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動(dòng)員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。

　　為擴(kuò)大社會(huì)影響，使“扶貧日”活動(dòng)開好頭、起好步，各級(jí)各部門要精心組織實(shí)施，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀，構(gòu)建政府、市場、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn)，確保我縣第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)辦好。

　　二、開展“扶貧日”活動(dòng)的原則

　　“扶貧日”活動(dòng)應(yīng)遵循以下原則：一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動(dòng)、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營造氛圍、擴(kuò)大影響。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　(一)召開縣“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)

　　國務(wù)院將召開全國社會(huì)扶貧工作暨“扶貧日”啟動(dòng)儀式電視電話會(huì)議。我省擬在國務(wù)院電視電話會(huì)結(jié)束后召開全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)，省領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。

　　我縣分會(huì)場由縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和成員單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，縣領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。

　　(二)開展專題系列宣傳

　　以“10·17，邀您一起”為主題口號(hào)，充分利用各種媒體，積極開展宣傳活動(dòng)，營造氛圍，擴(kuò)大影響。

　　1、在《池州日?qǐng)?bào)·青陽新聞》開展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)宣傳。公布全縣18個(gè)貧困村扶貧項(xiàng)目、所需金額以及認(rèn)領(lǐng)方式，號(hào)召全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類企業(yè)、社會(huì)組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)。

　　2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺(tái)、青陽政府網(wǎng)以及縣直單位網(wǎng)站各類媒體發(fā)布扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負(fù)責(zé)，各主要媒體承辦。

　　3、集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。組織縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。在“扶貧日”當(dāng)天，通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識(shí)競賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動(dòng)社會(huì)各界共同參與扶貧開發(fā)。(宣傳標(biāo)語見附件)

　　(三)組織開展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

　　全縣各包村幫扶單位、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目，并填寫《扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)單》(見附件)。認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目可由認(rèn)領(lǐng)者自建，也可以出資形式由貧困村建設(shè)。認(rèn)領(lǐng)資金直接撥付貧困村。項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)至10月24日結(jié)束，經(jīng)縣扶貧辦匯總后，報(bào)省扶貧辦。

　　縣扶貧辦聯(lián)系人：沈敏，電話：_______

　　郵箱：。

　　四、工作要求

　　(一)要高度重視。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)扶貧開發(fā)工作的高度重視，對(duì)貧困地區(qū)、貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛。開展好“扶貧日”活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志要高度重視，抓緊把這項(xiàng)活動(dòng)布置好、開展好。

　　(二)要取得實(shí)效。各級(jí)各部門要認(rèn)真動(dòng)員好、組織好貧困村扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作，確保“扶貧日”活動(dòng)取得實(shí)效。縣級(jí)將組織2-3家企業(yè)參加全省“扶貧日”公募現(xiàn)場捐贈(zèng)和項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)舉牌儀式。

　　(三)要及時(shí)上報(bào)總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要注意收集、整理“扶貧日”活動(dòng)開展的相關(guān)資料，并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成文字材料，于10月24日前報(bào)縣扶貧辦。