手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案（精選12篇）

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇1

　　利用中秋佳節(jié)進(jìn)行促銷活動，宣傳新產(chǎn)品，刺激消費，拉動銷量，為下半年銷售市場做準(zhǔn)備，同時塑造公司外在的親和力量。

　　二、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動主題

　　與XX手機(jī)共嬋娟

　　三、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動對象

　　主要對象為“親人”，就是給您的顧客灌輸給親人買手機(jī)送手機(jī)，增進(jìn)與親人的溝通，良好的溝通從這個美好的節(jié)日開始。

　　四、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動時間

　　中秋節(jié)手機(jī)促銷活動時間應(yīng)該輻射到中秋節(jié)前后加起來十天的時間。節(jié)前一個星期，節(jié)后幾天緩沖時間。

　　五、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動內(nèi)容

　　1、中秋節(jié)手機(jī)促銷方式，可以采用讓利促銷，即打折扣或是購機(jī)贈品等。

　　2、中秋節(jié)手機(jī)促銷還可以采用活動促銷，如：凡是為親人來購買手機(jī)，可獲得影樓全家福照片的贈券;情侶參與“心心相印”活動，過關(guān)可以獲得影院電影票兩張及嬋娟玩偶一個;當(dāng)天舉行互動活動，消費者可以憑購機(jī)小票參加回答問題抽獎活動，并附有豐富的獎賞，如旅游機(jī)票、數(shù)碼電器等。

　　六、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動宣傳：

　　1、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_滾動廣告等

　　2、宣傳單

　　3、店外展板，條幅等。

　　七、中秋節(jié)手機(jī)促銷活動注意

　　1、對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并要向工作人員清楚闡述國慶手機(jī)促銷方案主旨及要求。

　　2、對工作人員進(jìn)行責(zé)任分組，各組協(xié)調(diào)合作。

　　3、作出防意外措施。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇2

　　一.節(jié)目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;_公司不少于3個節(jié)目

　　2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作

　　3、本周五進(jìn)行排練

　　4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

　　二._年中秋晚會現(xiàn)場

　　主干時間分配：1民樂中秋宣傳片

　　又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

　　2領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請_先生給_公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯

　　3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

　　4_公司生活秀

　　說明：此項活動旨在讓_公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個_公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

　　有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5游戲

　　同一首歌

　　邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

　　獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)

　　游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

　　6抽獎與禮品的頒發(fā)

　　效果預(yù)測

　　鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

　　媒介傳播策略

　　1、鑒于《_公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在_公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

　　2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《_公司天地》和_公司主頁的優(yōu)勢。

　　3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

　　4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃�報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。

　　廣告媒介傳播策略

　　1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

　　2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。

　　3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇3

　　活動目標(biāo):

　　1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

　　2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

　　3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果

　　活動準(zhǔn)備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

　　活動流程：

　　歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

　　2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

　　3、教師邊講解邊示范月餅的做法：

　　〈1〉、先將面揉好，用手團(tuán)、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

　　〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型，摁一下，然后磕出來。

　　〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

　　4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

　　5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

　　6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。

　　教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

　　7、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

　　8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。

　　9、將自己做的月餅帶回家。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇4

　　教學(xué)意圖：

　　中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，此次活動符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要，是兒童所熟悉、感興趣的，具有教育價值的。通過活動，讓孩子們更加透徹地了解了中秋節(jié)的來歷、傳說以及一些民間習(xí)俗、文化，讓幼兒進(jìn)行直接體驗，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，體驗了活動的樂趣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、體驗節(jié)日的快樂氣氛，激發(fā)幼兒對民間節(jié)日的興趣。

　　2、講出自己的節(jié)日感受，提高口頭語言表達(dá)能力。

　　3、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、給幼兒講述《月亮變圓了》、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事。

　　2、各種月餅和水果若干。

　　3、中秋節(jié)的錄像，(包括月亮的變化、人們的活動等。)

　　4、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實物、圖片。

　　教學(xué)過程：

　　1、相互交流自己對中秋節(jié)的認(rèn)識。

　　2、教師介紹節(jié)日的來歷和有關(guān)習(xí)俗。中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)，農(nóng)歷八月十五日是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項重要活動是賞月。這天夜晚，皓月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。辛勤勞作的人們，看著豐收在望的莊稼，心中充滿喜悅。

　　3、講述《嫦娥奔月》等傳說故事(可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像)。

　　4、師幼一起品嘗月餅、水果。

　　延伸活動：

　　和父母一起觀察八月十五前后月亮的變化。

　　相關(guān)信息：

　　中秋節(jié)，是我國一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。人們賞月、吃月餅、走親訪友寄托著對生活的無限熱愛。這個時節(jié)，人們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，人們盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……

　　中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

　　教學(xué)反思：

　　1、小朋友對中秋節(jié)是熟悉的，但是對中秋節(jié)的來歷還是比較陌生的。通過故事《嫦娥奔月》與孩子們進(jìn)行交流，讓孩子們對中秋的來歷有了一個初步的了解。

　　2、在講述的過程中，雖然孩子們對故事的大概內(nèi)容有了一定的了解，但是對這兩個人物形象還是不可以很好的理解，對主人公的情感體驗了解還不是很深入。

　　3、通過故事學(xué)習(xí)，孩子們對中秋節(jié)觀賞月亮，品嘗月餅有了進(jìn)一步的了解。

　　4、結(jié)合中秋節(jié)，教育孩子們關(guān)愛家人、學(xué)會分享，體驗家人團(tuán)圓的幸福和快樂。

　　通過活動幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗，一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國的一個比較大的傳統(tǒng)節(jié)日，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。

　　幼兒園中秋節(jié)活動策劃5

　　[活動目標(biāo)]

　　1.理解、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試遷移已有經(jīng)驗，根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容。

　　2.在觀察、發(fā)現(xiàn)關(guān)于月亮的畫面不斷變化的過程中，學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

　　[活動準(zhǔn)備]

　　根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅。

　　[活動過程]

　　1.觀察第一幅幻燈片，發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。(在觀察的過程中，教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察畫面上不斷出現(xiàn)的樹、月亮和小鳥，用語言進(jìn)行描述，并學(xué)習(xí)兒歌中的語言。)

　　2.遷移對句式的感受和經(jīng)驗，觀察第二幅、第三幅幻燈片，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3.觀看幻燈片演示，欣賞老師完整地朗誦兒歌。

　　4.遷移已有經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)編，體驗快樂。(教師在創(chuàng)編的過程中，引導(dǎo)幼兒按句式進(jìn)行講述。)

　　教學(xué)反思

　　一個完整的活動不是老師一個人的操作過程，而是包含了很多前期的觀察和了解，對孩子的觀察，對孩子能力的了解，設(shè)立一個可行性的目標(biāo)，適合孩子才是正確的。在一個活動中，孩子獲得了什么發(fā)展是在老師的預(yù)設(shè)之內(nèi)的，也有是預(yù)設(shè)之外的，這才是活動本身帶給我們的思考。孩子是活動的主體，是我們圍繞的中心，只有關(guān)注了孩子，才能發(fā)現(xiàn)活動的價值。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇5

　　一、策劃背景

　　酒店在中秋節(jié)前夕剛剛開業(yè)，需要借助中秋節(jié)契機(jī)提高酒店知名度。

　　二、策劃目的

　　提高知名度、美譽度;創(chuàng)立酒店良好的CI形象。

　　三、營銷策略

　　打形象牌而不打檔次牌

　　四、策劃內(nèi)容

　　制造(愛情-親情-中國情)的新聞亮點;展示酒店親情服務(wù)的企業(yè)形象。

　　1、與市政府有關(guān)部門婦聯(lián)等，共同創(chuàng)辦酒店中秋文化節(jié)。

　　題目：愛情-親情-中國情

　　--可選內(nèi)容以下：

　　A、新聞：百歲老人慶中秋-邀請百歲老人(8-10位)到酒店共慶中秋-發(fā)揮酒店親情營銷的社會性效應(yīng)。

　　可安排百歲老人即席揮毫(書寫：中國情、親情);字不可以太多，要考慮到百歲老人的身體狀況。 安排媒介采訪百歲老人，指定內(nèi)容如下： (1)感受中國情;(2)評價酒店的親情服務(wù);(3)養(yǎng)身經(jīng)

　　B、創(chuàng)辦酒店愛情-親情-中國情文化節(jié)二。

　　與教育局聯(lián)系，創(chuàng)辦本市傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚中國民族文化教育節(jié)(或叫做基地)，定于每年中秋節(jié)在酒店內(nèi)舉辦。

　　內(nèi)容：兒童(可放寬至15歲)作文朗讀比賽，指定內(nèi)容為：傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚中國民族文化。

　　C、邀請幼稚園兒童(30-100人)到酒店共同創(chuàng)作一幅我愛我家-中國-我的家的長畫;

　　D、邀請書法(畫)界知名人士，創(chuàng)作有關(guān)中華民族傳統(tǒng)美德的書(畫)作品，或共同創(chuàng)作一幅長畫，并當(dāng)場拍賣。

　　邀請當(dāng)?shù)刂�名企業(yè)家、港臺工商企業(yè)界人士或機(jī)構(gòu)代表，參與本次社會性公益活動，并告之當(dāng)晚有名書畫家的作品拍賣和有市領(lǐng)導(dǎo)出席。

　　E、邀請市長或副市長親臨現(xiàn)場為這次活動提詞;并講話。酒店總經(jīng)理致詞。

　　F、市長或副市長與百歲老人共進(jìn)晚餐;并觀看節(jié)目等

　　G、邀請部份客房外賓參加本次活動;

　　H、文藝演出

　　要求高雅，主要以民族樂、鋼琴、薩克斯為主，唱歌四首以下，邀請外賓唱一到兩首，最后由酒店員工合唱結(jié)束

　　2、客房部

　　總臺負(fù)責(zé)統(tǒng)計房客的全部內(nèi)容，外賓要清楚注明國籍;節(jié)日當(dāng)天，贈送每位客人以下內(nèi)容：(1)月餅 (2)總經(jīng)理祝福信(3)果盤(4)中國有關(guān)中秋節(jié)的詩詞(含中秋節(jié)的來歷介紹)(5)中國結(jié)(6)外賓：文案資料翻譯成所在國語言(7)傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚中國民族文化節(jié)的簡介。

　　3、餐飲部

　　由行政總廚負(fù)責(zé)制定各餐廳節(jié)日餐單，中餐注重中國傳統(tǒng)節(jié)日色彩;“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念， 凡節(jié)日到酒店(包含各營業(yè)部門)消費的客人均可獲贈中國結(jié)、迷爾包裝月餅和總經(jīng)理祝福信。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇6

　　一、設(shè)計意圖：

　　農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。在這個特殊的日子里，總是會勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天，大家會通過各種方式來表達(dá)心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等。

　　《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。如：民間習(xí)俗、參與民間節(jié)日活動等。幼兒園的孩子對于過節(jié)是非常開心的，他們已經(jīng)從純粹的玩，逐漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動，使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的由來，體驗過中秋節(jié)的快樂。

　　二、活動目標(biāo)：

　　知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，并初步 了解中秋節(jié)的由來與風(fēng)俗， 樂于參與一些慶�；顒�，體驗節(jié)日的快樂，。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、中秋節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：中秋節(jié)習(xí)俗知識、中秋食品、的、自助餐準(zhǔn)備

　　3、中大班各班排演一個關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)目

　　四、活動內(nèi)容

　　1、全園師生共同收集節(jié)日物品，布置節(jié)日環(huán)境。

　　2、小天鵝廣播：有關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容

　　3、生活活動：中秋食品、自助餐活動

　　4、以年級組為單位開展慶祝中秋節(jié)活動

　　小班：1、欣賞關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，歌曲，古詩

　　2、做月餅活動

　　3、分享活動——中秋自助餐

　　【范例】

　　一、設(shè)計思考

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。活動中，主要豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗：

　　1. 農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。

　　2.中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。

　　3.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

　　4.月餅有不同的種類和味道。

　　二、各年齡段主題活動目標(biāo)

　　主要目標(biāo)：

　　寶貝班、小班

　　(1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動;

　　(2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂!

　　(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。

　　中大班

　　(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。

　　(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇7

　　活動過程：

　　1、了解中秋節(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。

　　2、播放電視節(jié)目《海峽同樂》中有關(guān)中秋節(jié)的錄相帶，讓幼兒懂得中國臺灣是我國領(lǐng)土的一部分，我們和中國臺灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。

　　3、引導(dǎo)幼兒做月亮圓缺的記錄卡。

　　4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。

　　5、活動延伸：請家長和幼兒一起觀察月亮的變化，并做好記錄。

　　目的要求：

　　1、學(xué)會唱這首歌曲，激發(fā)熱愛老紅軍的情感。

　　2、學(xué)會正確演奏方法，掌握各種樂器的伴奏型。

　　3、會用樂器打出4/4拍音樂的強弱拍。學(xué)習(xí)簡單節(jié)奏型的齊奏。

　　準(zhǔn)備：1、老紅軍打壞蛋的故事。

　　2、樂器：鈴鼓、串鈴、小鼓等。

　　3、音樂磁帶;節(jié)奏卡;

　　活動過程：

　　1、講述老紅軍打壞蛋的故事，教育幼兒熱愛老一輩革命家。

　　2、幼兒學(xué)唱歌曲：《爺爺為我打月餅》，體會爺爺對孩子的一片深情。

　　3、請幼兒欣賞磁帶音樂：有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較：哪一咱比較好聽。

　　4、幼兒練習(xí)敲擊樂器：串鈴、鈴鼓、小鼓等。

　　5、學(xué)習(xí)各種樂器伴奏型。

　　6、幼兒學(xué)習(xí)為歌曲伴奏：

　　--徒手練習(xí)，指導(dǎo)幼兒打出音樂強、弱、次、強、次弱的規(guī)律。

　　--幼兒看樂器標(biāo)志練習(xí)不同的節(jié)奏型。

　　--看教師指揮進(jìn)行簡單的齊奏。

　　音樂活動：爺爺為我打月餅

　　目的要求

　　1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。

　　2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型，并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計出打擊樂器的方案。

　　準(zhǔn)備：

　　1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。

　　2、各種樂器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

　　活動過程：

　　1、復(fù)習(xí)歌曲，感受歌曲親切歡樂的情緒。

　　2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動作。

　　3、根據(jù)隨樂表演的動作，用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。

　　4、分聲部練習(xí)“身體動作總譜”。

　　----引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動作，能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。

　　5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。

　　6、樂器演奏

　　----請幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。

　　----幼兒自由交換樂器、選擇樂器進(jìn)行演奏。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇8

　　中秋節(jié)活動策劃書 中 秋 節(jié) 活 動 策 劃 書 主辦：URHA 公寓學(xué)生管理委員會 承辦：URHA 公寓學(xué)生管理委員會 協(xié)辦：URHA 公寓學(xué)生管理委員會新聞網(wǎng)絡(luò)部 1

　　中秋節(jié)活動策劃書 目錄

　　一.活動背景

　　二.活動主題

　　三.活動目的

　　四.參與對象

　　五.活動地點與活動時間

　　六.活動開展

　　七.資源需要和經(jīng)費預(yù)算

　　八.活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)九.

　　附錄 2 中秋節(jié)活動策劃書

　　一.活動背景

　　關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春 節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。

　　二.活動主題

　　八月十五的月亮比 其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人 們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里， 我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這 些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、 同學(xué)、 朋友再次相見的喜悅。

　　校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)， 同時也計劃著一個新的開 始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二.活動主題 “歡度中秋，情濃意濃。

　　三.活動目的

　　讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興 趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、 送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過 這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四.參與對象 主要面向大一大二新生。

　　五.活動地點與活動時間 20xx 年 9 月 12 日 19：00---21：00 籃球場，風(fēng)雨操場和二食堂門口 3 中秋節(jié)活動策劃書

　　六.活動開展 前期準(zhǔn)備與宣傳工作：

　　活動準(zhǔn)備

　　1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　宣傳工作 用大量的海報，宣傳板，對此次活動進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動進(jìn)行最 大的宣傳效果。

　　<將海報宣傳板放作文置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò) 通知，主要用校園 BBS 和人人網(wǎng)。

　　活動流程與安排：

　　前期活動 ：感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附 錄。

　　正式活動

　　1.主持人主持活動：主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者 大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲， 也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

　　2.中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出 25 個，寫好后匯總，每個部門上交 15 張，學(xué)校籃球場與 二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問 URHA 工作人員。

　　3.中秋祝�？�(許愿卡)。

　　4 中秋節(jié)活動策劃書 所有在 URHA 擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫 8 張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再 進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節(jié)用)， 關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取 一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。 4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié) 由主持人宣布抽獎(20：30---21：00)抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布 活動結(jié)束 后期活動 可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由 PS，將 PS 后圖片發(fā)送至 郵箱，評比見附錄。

　　5 中秋節(jié)活動策劃書 七.資源需要和經(jīng)費預(yù)算 晚會用品: 宣傳板白紙 6 張 30 元廣告色顏料 6 甁 18 元 宣傳黃紙 (做海報用)12 張 24 元許愿卡 75+152+100=327 張 109 元 氣球 60 個 12 元 彩帶 30 元銀光棒 2 盒 40 元 礦泉水 一箱 12 元 祝福箱子 3 個 桌子 10 張 凳子 20 張 音響設(shè)備 1 套

　　活動獎勵：

　　1. 手機(jī)座 2 元到 15 元不等 《=100 元手機(jī)鏈 2 元到 15 元不等 《=100 元 月餅 一盒 《=200 元 糖果 30 元 果凍 30 元 中國結(jié) 30 個 60 元 總計：795 元 八.活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié) 1.各部門人員應(yīng)提前半小時到場

　　2.活動會場提前 2 小時布置好

　　3.活動中途防止人員離開

　　4.活動中保持場地安靜

　　5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作

　　6.結(jié)束后立即開展清理工作

　　7.工作人員必須佩戴工作證

　　8.結(jié)束后將對各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié) 應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇9

　　教學(xué)目標(biāo) 

　　1.感受生活甜蜜，激發(fā)學(xué)生對美好生活的向往。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和想象能力。

　　3.認(rèn)識12個生字和一個部首，會寫6個字。朗讀課文積累優(yōu)美語句。

　　教學(xué)重點

　　識字、寫字

　　教學(xué)難點

　　能正確流利有感情的朗讀課文。

　　教學(xué)課時

　　2課時

　　資料搜集

　　1.故事：嫦娥奔月

　　2.關(guān)于月亮的古詩。

　　教學(xué)過程

　　第一課時

　　一、 激趣導(dǎo)入

　　1.同學(xué)們,中秋節(jié)你們看月亮了嗎?誰能說說你看到的月亮是什么樣的?

　　2.明明的一家是怎么過的中秋節(jié)呢?你們想知道嗎?

　　3.看看畫面上有誰?他們會說些什么呢?

　　二 、初讀課文

　　1.借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)字音.

　　2.在小組內(nèi)畫出生字,想想怎么記住它?

　　三 、匯報學(xué)習(xí)情況

　　1.說說你畫了哪些字寶寶?

　　2.說說你是怎么記住它們的?

　　四 、學(xué)習(xí)課文

　　1.指名讀課文,想想明明一家心情是什么樣的?

　　2.看看課文有幾句話?

　　3.指名讀每一句話,相機(jī)指導(dǎo)朗讀.

　　4.月餅像什么?你覺得還像什么?

　　五、 拓展

　　你還會背誦有關(guān)月亮的詩嗎?請你也試寫一首.不會的字用拼音代替。

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)生字:抽讀生字卡

　　二、指導(dǎo)寫字

　　1.觀察每個字所在虛宮格的位置.

　　2.指導(dǎo)寫字

　　重點指導(dǎo):

　　(1) 心的筆順.

　　(2)也的第一筆.

　　三、學(xué)生書寫，教師指導(dǎo)。

　　四、 練習(xí)鞏固

　　完成課后習(xí)題

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇10

　　農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋節(jié)將要來臨，結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗，為了更好的開展飯店銷售服務(wù)工作，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。

　　一、目標(biāo)市場分析

　　本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

　　3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

　　4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈送月餅，為本店特色月餅(價格不需要太高)。

　　2、如果一家人里有一個人的生日是農(nóng)歷8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

　　4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

　　6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日-20日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

　　3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。

　　4、__網(wǎng)站__上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　五、其它相關(guān)的策略

　　保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

　　飯店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環(huán)境中如何識別，分析，評價，選擇和利用市場機(jī)會，如何開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品，探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑，目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇11

　　一、活動背景

　　秋風(fēng)煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開展這次中秋晚會。

　　二、活動主題

　　花好月圓慶中秋。

　　三、活動目的

　　1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

　　2、樹立大學(xué)生良好形象。

　　3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

　　四、活動對象

　　__學(xué)院__級全體同學(xué)(自愿參與)，視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

　　五、活動時間

　　_月_日中秋節(jié)當(dāng)晚，19：00——21：00。

　　六、活動地點

　　__

　　七、活動主持人

　　__、__

　　八、活動特點

　　熱情歡快，輕松交流。

　　九、宣傳準(zhǔn)備工作

　　1。提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

　　2。準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。

　　十、活動具體流程

　　1、主持人致節(jié)日賀詞。

　　2、文藝表演(自薦節(jié)目表演)。

　　3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等。

　　4、互動小游戲：

　　(1)、你說方言，我來猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話，由該同學(xué)用方言講出來，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。

　　(2)、快樂“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過去，數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

　　(3)、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

　　5、追本溯源：組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化。

　　6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

手機(jī)中秋節(jié)活動策劃方案 篇12

　　一、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

　　一、情境導(dǎo)入

　　二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精*月餅圖案2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

　　四、小結(jié)